口風琴論文
❶ 關於職責的文章議論文500字
她是一個負責任的人
人生路上,會遇見各種各樣的人,如:樂於主人的人,
自私的人,大公無私的人等等類型的人.而這一次,
我要說的.是一個負責任的人.
每周一,我們都要比平常多帶兩樣東西,那就是——紅領巾和口風琴.也許大家會問,這跟負責任有什麼關系呢?別急,接下來你就知道了!雖然我們已經上初一了,但是依然是少先隊員,所以還是要帶紅領巾的,於是同學們的反應都挺強烈的,都不願意帶,史老師就安排了一位檢查紅領巾的監督員,倘若有人沒帶,便從她那裡領一條,用完後還回去.別看這只是個小職務,干好它,也不容易呀!
由於同學們都認為:反正沒帶也沒事,去拿一條不就可以了嗎!所以這可忙壞了她——監督員.她很早便要去辦公室拿紅領巾,氣喘吁吁地跑回來,還沒休息同學們就一窩蜂都圍著她,有時她還沒來得及打開袋子,就被同學們催著,但卻沒抱怨過.等她打開袋子,馬上有幾十隻手都伸了進去,把她擠在中間,但她並沒有很生氣,而是依舊叫著:「別搶!別搶!」或是:「別挑了!別挑了!」臉上仍舊掛著一絲微笑.後來,老師看她太辛苦了,於是就給她一張同學們的名單,並且按組排好,如果沒帶就要給組扣分.這確實減輕了她的勞累,但是她並沒有因此而放鬆檢查或是對她的工作不再那麼認真,每次有人沒帶紅領巾時,她總會給一句勸告:「下次記得帶啊!不然給組扣分哦!」
❷ 學習使我快樂——作文(一篇)
《學習使我快樂》
我愛學習,因為它給我帶來了無限的樂趣,是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學習把我帶進了一個知識的寶庫,讓我在寶庫里盡情遨遊。
學習,讓我和書交上了朋友,書好似一位神奇的魔術師,忽而把我帶進祖國的大好河山,讓我領略其中的秀美;忽而把我帶進奇妙的宇宙與星球,讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天,讓我摸索猿人的由來;忽而把我帶入未來的世界,激勵我發明與創造……每當我閱讀一篇文章時,都會被裡面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》,我憎恨那可惡的地主,可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實,享受歡樂。
當我走進課堂,便來到更為廣闊的學習天地。單說英語這門課就有無限的樂趣。「A、B、C、D……」這些奇妙的字母,在我面前編織成了一個個奇妙的單詞,讓我對英語這門課多了幾分樂趣與靈感。那些一個個奇妙的單詞彙成了一句句美妙的句子,每當我做出了一道英語難題時,我總是會露出欣慰的笑容。
考試又是一個競爭的賽場。考前的復習是非常緊張的,但那預示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜,第二天就要期末考試了,我在家裡復習功課,窗外北風呼呼地刮著,媽媽心疼地說「寶貝(嘿嘿,隱藏姓名~~),快去暖和一會兒吧!」「不,我還要復習呢!」我又埋頭復習起來。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結晶嗎?
學習就是充滿發樂趣,從來也不乏味!
❸ 我身邊的活雷鋒 作文
我身邊的活雷鋒
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個「活雷鋒」。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不願看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風,風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風颳得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發愁這樣的天氣怎麼出去買牛奶啊!
就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎麼還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:「領奶了,取奶了。」只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的伯伯:「不是停送幾天嗎?怎麼還來呀?」伯伯笑了笑,說:「嗨!反正也沒什麼事,就送唄,這樣大家多方便呀!」還有人說:「這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶幹嘛?」伯伯搖了搖手,說:「我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!」這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然湧起了一絲絲敬意。有的人說:「您可真是個活雷鋒啊!」伯伯說:「我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!」聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!
風更大了,這風中彷彿夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界裡。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的「活雷鋒」!
我身邊的活雷鋒
雷鋒已不在人世了,但他的精神仍流傳人間。
思緒,將我帶入這樣一幕:一天,我走在回家的路上,想著今天的「96」分,正在暗暗自喜。這是,忽然聽到「咵啦啦」接著又是一聲「啊喲」,之間一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個「巨大」的石子伴到了。他車里滿載的蘋果像一個個頑皮的小貓「啪啪」的滾落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是,圍觀的人們有的幫她撿蘋果,有的幫她扶車,還有的人扶她站起來。不一會兒,車子、蘋果,都恢復了原樣。老人看著這一切,有說不盡的感激,他深深地向大家鞠了一躬,然後老人慢慢的走了。
我身邊的活雷鋒不止這些,還有這樣一件事讓我熱淚盈眶:那是在去年的寒冬,我准時坐在電視機前看《7日7頻道》。鄰近節目尾聲,有一件假鈔兌換真鈔的事兒,真是讓我心中結了個「疙瘩」。在**街道上有一個**報攤,攤主是一個六旬出頭的老太太。本來就只能賺這一點兒微薄的收入,還被人騙了。當時,一個男的在攤前看一份周刊,說要買,老人看他拿了一張新發行的100元人民幣,拿到手裡總覺得不對勁,「要買報刊,應該先拿好零錢呀!為什麼用如此大面值的鈔票買。」當時她也沒多想,只是有點懷疑,於是她就找給了他90多元錢。等那個人走後,老人才發現這是假鈔,這下可給她急「死」了。老人坐在地上哇哇的哭著,立刻周圍的旁觀者越聚越多,聽他說了事情的原由,大家都很同情他。不一會兒,由於極大的悲傷,使他一口氣暈了過去,過了一會兒她一睜眼,看見她的手上已經有了一百多元錢了,這是怎麼回事呢?原來,在她昏迷的時候,人們有的急忙掐她的仁中穴,有的直往她手裡塞錢。老人看著周圍的好心人,不禁又哭了出來。
我看到的這些活雷鋒,他們默默無聞的做了好事,幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒,他們為別人而付出,為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧!
當春風吹綠大江南北,當陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召——向雷鋒同志學習。今年三月五日,是毛主席發出「向雷鋒同志學習」43周年的日子。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國優秀兒女,走雷鋒的路,發揚雷鋒精神——這是時代對我們的要求。雷鋒已經離開我們四十多年,但雷鋒精神不應該遠去。作為一名小學生,我們更應該把新時代的雷鋒精神發揚光大。因此,少先隊倡議全校師生行動起來,從身邊的小事坐起,爭做身邊的「活雷鋒」:
1、 在班級中,從小事做起,搞好個人衛生,保持教室清潔。
2、 在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起垃圾,把學校當成自己的家。
3、 遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、積極參加學校組織的文體活動,貢獻自己的微薄力量。
6、發揚雷鋒的「釘子」精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,向釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。
7、各中隊積極開展「追尋雷鋒的足跡,尋找身邊的雷鋒,今天我做雷鋒,千萬個雷鋒在行動,雷鋒精神永放光芒」等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們的一種自覺行為。
「一花獨放不是春,百花齊放春滿園」。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在「雷鋒日」,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動。請各班同學積極行動起來,用我們身邊的點滴小事,用我們的堅持來詮釋新時代的雷鋒精神!讓我們樹起實乾的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧。
❹ 關於搖滾音樂的論文3000字以上
論文為了做到層次分明、脈絡清晰,常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個小邏輯段,一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段,使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多,一般不超過五級,具體正文如下:
文化,是當前學術界和商界共同思考的熱點之一,而且日益成為一種朝陽產業。本文重點講述的人文搖滾也與其有著歷史關聯和意義。牽涉到歷史與現實、中國與外國、古典與現代、全球與本土、「陽春白雪」與「下里巴人」等諸多層面,因而不無道理地一再引發種種討論或探索。
這些探討對於我國音樂文化的發展是有益的,不過,其中留下了一個有待我們去填補的空白:當前中國各種文化、藝術的層面中。在一種特定的文化內部,總會存在著若干種不同的文化、藝術層面,它們之間組合成為一個相互對立而又相互共生的整體。
而作為中國音樂重要組成部分-人文搖滾(搖滾)個體,在藝術與商業接軌的今天,如何獨善其身並弘揚音樂的人文搖滾精神。就當前我國音樂文化的基本構成來看,
我們的音樂文化中究竟有哪些因素呢?它們之間結成何種關系?誰又是這一主題的主導或領跑者問題就提出來了。
我在這里不打算普遍地縱論音樂文化發展的歷史層面,而是著重從中國內地人文搖滾音樂的音樂文化層面角度來加以分析,即透過人文搖滾的音樂文化而為推動音樂及文化產業發展提供想像性框架和可推敲性理論。
因為,人文搖滾是文化產業中最富於表現力的想像性、人文性的文化形態,完全可以當仁不讓地承擔透視文化產業的任務,並在未來時間內引領中國文化產業邁出不可估量地一步,翻開嶄新的一頁。
縱觀流行音樂發展現狀,存在著無處流行的悲哀。再來看看中國搖滾音樂的現狀,可現在的搖滾(其實有很多的東西)都變了味了,或許存在著共同的悲哀,有或許是永遠也解不開的探索之迷。
20年間,除了海外的一些著名歌手還能偶爾引起轟動和追捧外,內地歌手的現場演出還有多少人去聽?還有幾個人有興趣辦當年那樣的演唱會?音樂人許曉峰日前接受采訪時說:「去年全國現場演出收入僅有1億元左右。
這說明,中國流行音樂成了一個僅靠唱片公司一條腿走路的瘸子‟。」「我腳踏著大地我頭頂著太陽,我裝作這世界唯我獨在,我緊閉著雙眼我緊靠著牆,我裝作這肩上已沒有長腦袋,我不願離開我不願存在,我不願活得過分實實在在,我想要離開我想要存在,我想要死去之後從頭再來……」 這是崔健新歌《從頭再來》的歌詞。
但是,中國流行音樂,在沒有走出原創衰竭、歌者頹喪和市場萎縮之前,該如何從頭再來? 搖滾在中國已是一種特殊的文化符號。
搖滾的特殊就在於它自身的腫脹和虛胖,它總是以一副怒目但也慈悲的姿態現世。這種被哄抬而出的音樂文化形式遠遠超出它本身的內容和內涵。崔健說過一句話,含義也在於此:「搖滾主要是一種娛樂形式,它的社會功能是別人強加的。」
從八十年代初中國搖滾起步,至今,它已走過了從熱浪到低谷終歸於平靜的過程。這些搖滾藝人的藝術態度和精神立場的獨特性,貫穿於他們的生活始終。從某種意義上說,這種獨特性中所包含的藝術價值與精神價值,足以上升到一種文化藝術的高度。
(4)口風琴論文擴展閱讀
論文要求:
1、題名規范
題名應簡明、具體、確切,能概括論文的特定內容,有助於選定關鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。
2、作者署名的規范
作者署名置於題名下方,團體作者的執筆人,也可標注於篇首頁地腳位置。有時,作者姓名亦可標注於正文末尾。
❺ 口風琴為什麼吹氣就可以發岀聲音論文
口風琴為什麼吹氣就可以發岀
我好的
❻ 口風琴為什麼吹氣就可以發岀聲音論文
口風琴為什麼吹氣就可以發岀
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