效率的素材

『壹』 怪物獵人OL最快採集攻略 高效率採集素材方法攻略

怪物獵人OL最快採集攻略
高效率採集素材方法攻略。怪物獵人OL採集攻略，在怪物獵人OL中許多生產和製作武器以及防具的素材都需要在地圖中採集，OL本次不刪檔測試和之前封測在獵票的補充上有了改變，而且沒有獵票不能再進入狩獵場也會導致資源緊缺時只能空等庄園。所以現在獵票的充分使用是極其重要的。以下請大家注意。
1.大家應該都發現了，我們進入任務狩獵場的時候會消耗獵票，交了任務又會返還一個獵票，等於我們在做任務的時候就有了一個免費的獵票，而我發現很多玩家包括老司機都是急於完成任務。大家可以注意一下，任務的評分並沒有太大用處，任務中可以全圖採集之後，再去狩獵任務目標，使我們可以充分利用每一張免費獵票。
2.自由狩獵場中，評價影響到報酬，時間是影響評價的一環，所以不建議在自由狩獵場中全場採集，但是狩獵完成後，除了剝取，回家之前的時間里多採集一下。
4.採集不是一次兩次的事，想要資源充足，就一定要做好採集，後期不愁不會很頭疼，去買又心疼，希望大家養成良好的採集習慣-
-~，然後也要注意資源整理，比如自己用不上的素材轉手賣掉或是建個小號郵寄到小號做個免費倉庫，都是可以的。
怪物獵人OL最快採集攻略
高效率採集素材方法攻略。今天的攻略就是這樣，更多資訊請關注斗蟹游戲網。
怪物獵人OL必看秘籍新手狩獵必讀秘籍最便捷鍵位配置一覽最全武器天賦配置最強大劍天賦配置稀有素材掉率提升秘法亂入地圖開啟攻略

『貳』 關於效率的作文素材

夯實基礎求效率

------淺談政治高考一輪復習的對策

高考一輪復習承前啟後,繼往開來，復習的效果直接關繫到二輪復習的質量和高考成敗. 現結合本人高考政治復習的實際，根據近幾年政治高考試題對考生考查的要求，筆者對政治科復習提出幾點建議，供老師和考生參考。

第一、狠抓課本，夯實基礎。對知識點的把握要「全」「透」，就是要全面地、深入地掌握《考試大綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。並學會從整體上對知識進行梳理，對於規定的內容，不能僅僅滿足於簡單的記憶，還要挖掘出他們的內在聯系、弄清每個知識點在整個知識體系中所處的地位。對於每個知識我們要求學生必須懂得「是什麼」、「為什麼」、「怎麼樣」，力求全面准確地掌握每一個知識，尤其是主幹知識。這樣學生可以在掌握教材基本概念、基本觀點和原理的基礎上，根據知識的內在聯系，形成教材的知識網路，構建起比較科學的知識體系。
第二、聯系實際，注重積累。政治科考試的最大特點是和當年的時政結合緊密，而且時政也是考試內容。因此「兩耳不聞天下事，一心只背政治書」的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時政。步驟有兩個：
首先，在平時注意把當月的重點時政記錄下來，並逐一歸類。可以分為政治類、經濟類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領域內的重大時政。
其次，在積累時政的過程中，要注意把時政材料與課本的復習相結合，要學會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時政，用所學的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點和時政的結合角度。
第三、跟蹤訓練、檢測反饋。單純的識記教材知識，是無法提高學生分析解決問題的能力，這就必須藉助於一定數量的訓練檢測。通過訓練檢測反饋的情況，使學生找出自己存在的不足，教師藉助於反饋的情況，可以進行系統地講解或有針對性輔導個別學生。因此，我們在一輪復習過程中，每一節都要對學生掌握的知識進行監測、跟蹤訓練，以便查缺補漏。當然訓練的題量不一定多，關鍵在於「精」，要有典型性、針對性，特別是針對本節課復習的內容進行篩選習題，而不是在於搞題海戰術。特別是要選擇一些高考性題目，讓學生逐步適應高考的要求，因為高考題目的答案設置無論在答題的層次、邏輯關系，還是在答案文字的數量上都有很大的不同。

第四，勤於思考，善於總結。在復習過程中，學生的錯誤總是有的。我們應當指導學生認真總結、認真思考，找出自己的薄弱環節，找出錯誤的原因，並加以"修補"。經常對做過的題目進行總結歸納，可以從中得出許多非常有用的結論或者是更好的解題方法，達到觸類旁通，舉一反三。老師要求學生收集錯題、在平時測驗中有意重復考查錯題是一個很好的方法，改錯能夠加深自己對薄弱知識點的理解和記憶，避免今後再犯同樣的錯誤。因為在高考這個賽場上，我們犯不起同樣的錯誤。俗話說，"被同一塊石頭絆倒的人是愚蠢的。"

第五、調整心態，腳踏實地。高三學生要有「甘當小學生」的心態去認真做好第一輪的復習，不可太毛躁，不可忽視課本，切忌好高騖遠和粗枝大葉，特別是不能眼高手低！該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時培養，不能光用眼而不用手。在第一輪復習中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩扎穩打，只有保持一份好的心態做好第一輪復習，才能在以後的復習中游刃有餘，輕松制勝。

南京實驗學校（一中分校） 曹會躍 市青優、一級教師

龜兔賽跑的故事大家都一定非常熟悉。公司里的員工可分為兩種，一種是工作穩扎穩打如烏龜者，情緒穩定但工作效率差；另一種是極有工作效率但又極情緒化如兔子者。如何合理地協調使用好這些員工並提高他們的工作效率，是現代企業管理中值得探討的話題。

一、 做一個有效率的人

從小我們就被告誡不要學驕傲的兔子，烏龜卻成了勤勤懇懇，謙謙虛虛的典範。現實生活中有的人成天忙得團團轉，但他是否真的很勤快呢？甚至到了下班時間，還有一大堆事情沒有做完。也許你會發現象這種成天忙碌的人，工作是很不具有效率的。相反有的人對每件事都處理得井然有序，不管公司內外，大大小小的事情他都能迅速處理，並且讓人一目瞭然，甚至有時還悠閑地表現一些幽默和情趣。這到底是怎麼一回事？通過心理分析，有些人忙碌的理由只是為了要把自己的能力表現給他人看，卻完全與效率和合理脫了節。

在我們做一件工作前，首先應考慮到怎樣用最簡單的方法去獲得最佳的成效，擬定一個周密的計劃，再著手去做。若只是因一時的興起而從事工作，不但事倍功半，而且也不易成功。

無論是高層主管還是普通員工，只有一天規定的八小時工作時間內將預定工作做完，才是一個有效率的人。

二、 怎樣提高公司的整體效率

員工到公司上班，不完全是因為薪水，骨子裡他們渴望被尊重，實現自身的價值及獲得成就感。這一點常常被管理者所忽視。當我們制定工作方案時，如果生硬地規定員工遵循我們的方法去做，心會引起反感。而要獲得他人的通力合作與關心，過程也許非常復雜，但實際上，這道復雜的過程才是真正捷徑，因為「欲速則不達」啊！

三、 不拘一格用人才

有些管理者用人老是走極端，不是用「烏龜型」員工就是用「兔子型」員工。每個人都有優點和缺點，使人能盡其才更是應該，但問題是若重用某個人將會破壞整個公司的和諧。因為其它員工感覺受到冷落，導致工作效率不高。

「烏龜型」員工具有一種服從多數人，聽取他人意見行事的奴隸天性，不妨讓他們做一些死板的工作；而「兔子型」員工的個性積極，具有獨特的見解與創意，則最好讓他做一些具有開發性的工作。

公司內部用人是極其重要的，必須了解每個員工的個性，根據個性與能力分配工作，拓展個人的長處，並矯正個人的缺點，共同為企業目標的達成而努力。不應該只使用某人，而使其他人有「被打入冷宮」的感覺。而現在「烏龜型」員工需要的就是積極性，而「兔子型」員工則需要設身處地為他人想的謙虛胸懷。

「登高必自卑，涉遠必自邇」做任何事都不是一蹴可及的，要由基層一步一步做起，才會成功。做事如此，做人如此，用人亦如此。

『叄』 給點關於方法與效率的作文素材

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢？
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
（四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

『肆』 如何有效率的提取素材

選擇「選擇工具」 再點擊素材 就會出現如下畫面 在畫布中 滑鼠右鍵 選擇 「取消編組」 再點擊上方的素材，我們看到只選中了一個素材，而不是整個畫布素材都選中 按照這樣的節奏，我們再次操作「取消編組」 把整合在一起的矢量，分成一個個小零件 然後選擇自己需要的那個部分，也可以把不需要的選中之後 DELETE掉 最後留下了2個花紋 接著，我們打開Photoshop 新建立一個空白畫布，200像素即可~ 在ill中選擇中需要的素材，直接拖拽到PS剛剛新建立的畫布中 在PS中得到一個小小的圖片 和一個矢量智能對象圖層 到這里 我們的素材提取就完成啦！

『伍』 高中作文方法,技巧,效率素材300字

提高學習效率,就要講究學習方法。所謂學習方法，就是人們在學習過程中所採用的手段和途徑。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。古今中外無數事實也證明了：科學的學習方法將使學習者的才能得到充分的發揮、越學越聰明，而且能帶來高效率和樂趣，從而節省大量的時間而不科學的學習方法，則會阻礙才能的發揮，越學越死，並且會給學習者帶來學習的低效率和煩惱。由此可見，方法在獲得成功中佔有十分重要的地位。那麼，如何講究學習方法，提高學習效率呢？我以為應從以下幾方面著手：
1.間斷學習法。此法一般比集中時間學習效率更高，特別是在開始學習某一章內容或其他課目的時候。有些教師估計，二小時目的明確的間斷學習，可以取得三小時集中學習的效果。如果組織合理，可以充分藉助間斷學習的優勢，用很短的一段時間來復習功課。2.計劃學習法。
每天均需制定一個學習計劃，但應留有充分時間來處理意想不到的事情和進行娛樂活動。計劃定得癒合理，遵守它的可能性就愈大。
3.積極學習法。
如果你經常向自己提出一些問題，你會從中得到不小收獲。研究表明，自我背誦和經常的自我測驗能使學習效率提高40%以上。
在你聽課、看書的時候，應該試著去設想下面要說什麼。經常進行探索，尋求問題答案，經常將現成的原則應用於新形式，經常提出疑問的學習，最有可能造成有創造性思想的學生。

『陸』 求關於准確把握時間也就是提高效率的素材（名人名言或是故事，怎麼樣都可以，急急急！！！）

把握時間：
他是一家大廣告公司的總裁，我是一個十分年輕的管理顧問。有一次，他手下一名員工看到我的工作表現，認為我可能對他們公司有點用處，於是把我推薦給他。我很緊張，因為我的職業生涯發展到當時那個階段，還沒有什麼機會和一家公司的總裁說話。 我們的會面時間定在早上十點，預定會談一個小時，我提早抵達。十點整時，有人將我引進一間寬廣、通風的房間，裡面的傢具全是耀眼的金黃色。 他襯衫的袖子往上卷，臉上一副鄙夷的表情。
「你只有20分鍾。」他高聲命令。我坐在那裡，一言不發。「我剛說過了，你只有20分鍾。」我還是一言不發。
「你的時間一分一秒溜走了，為什麼你什麼話也不說?」 「這20分鍾是我的，」我回答，「我愛怎麼用就怎麼用。」
他發出一陣大笑。
結果我們談了一個半小時，我也得到了那份工作。

名言：
世界上最重要的東西是時間。——愛迪生
明日復明日，明日何其多，我生待明日，歲月成蹉跎。——文嘉
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢想。——紀伯倫
願你們每天都過著愉快的生活，不要等日子過去了才找出它們的可愛之處，也不要把所有特別含義的話放到未來。——居里夫人
盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。——魯迅
時間，就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時 ——赫胥黎
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。——雨果
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。——席勒
最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。——高爾基
昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天 ——耶曼遜
在所有的法庭中，除去真理法庭，最公正、最嚴厲的莫過於時間法庭。——佚名
時間的珍寶失掉了，永遠也別想找回。——佚名
時間也是位評卷教師，給智慧和力量百分，給悔恨和空虛零分。——佚名
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。—— 中國諺語
丟失的東西有找處，丟落的光陰無尋處。——佚名
時間老人是公平的，它給予每一個人一份同樣的時間，時間老人又是偏愛的，它給予勤奮者的勞動果實百倍於懶惰者。——佚名
在時間的海洋里，懶惰者漂泊不定 ；勤奮者卻日計行程，始終如一。——佚名

經典素材
珍惜時間的魯迅
（名人珍惜時間的故事）
我國偉大的思想家和文學家魯迅，非常珍惜時間。他有一句至理名言：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。
魯迅確實惜時如命，他把別人喝咖啡、談天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和工作。在北京時，他的卧室兼書房裡掛著一副對聯，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯是「望崦嵫而勿迫」（看見太陽落山了還不心裡焦急），下聯為「恐鵜鷗之先鳴」（怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫）。書房牆上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道：「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支煙，再繼續寫些為『正人君子』之流所深惡痛疾的文字。」魯迅用這朝夕相處的對聯和照片督促自己抓緊時間。
正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及自然、社會科學的許多領域，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。

巴爾扎克勤奮寫作
（名人珍惜時間的故事）
法國作家巴爾扎克十分珍惜時間，把所有的時間都用在了寫作上。他的創作時間表是：「從午夜到中午工作，就是說，在圈椅里坐十二個小時，努力修改和創作。然後從中午到四點校對校樣，五點鍾用餐，五點半才上床休息，而到午夜又起床工作。」他把全部精力用在了工作上，成為名副其實的「工作狂」。巴爾扎克的寫作速度很快，每三天他的墨水瓶要重新裝滿一次，並且得用掉十個筆頭。他創作出像《歐也妮•葛朗台》、《高老頭》等90多部中長篇小說，成為一位多產作家，在世界上享有盛譽。他之所以著作立身，與他珍惜時間、勤奮寫作是分不開的。

蘇秦刺股
（珍惜時間發憤讀書是成才之路）
蘇秦自幼家境貧寒，溫飽難繼，讀書自然是很奢侈的事。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭發和幫別人打短工，後又背井離鄉到了齊國拜師求學，跟鬼穀子學縱橫之術。
蘇秦自恃學業有成，便迫不及待地告師別友，游歷天下，以謀取功名利祿。一年後不僅一無所獲，自己的盤纏也用完了。回到家裡，妻子見他這個樣子，搖頭嘆息，繼續織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不願做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗自譏笑他。此情此景，令蘇秦無地自容，對自己做了深刻的反省：
「妻子不理丈夫，嫂子不認小叔子，父母不認兒子，都是因為我不爭氣，學業未成而急於求成啊！」
他認識到了自己的不足，又重振精神，搬出所有的書籍，發憤再讀書，他想道：「一個讀書人，既然已經決心埋首讀書，卻不能憑這些學問來取得尊貴的地位，那麼，書讀得再多，那又有什麼用呢！」
於是，他每天研讀至深夜，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。次日醒來，都懊悔不已，痛罵自己無用，但又沒有什麼辦法不讓自己睡著。有一天，讀著讀著實在倦困難當，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒——手臂被什麼東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）!以後每當要打瞌睡時，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己猛然「痛醒」，保持苦讀狀態。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。
家人見狀，心有不忍，便勸他。可是，蘇秦回答說：「不這樣，就會忘記過去的恥辱；惟有如此。才能催我苦讀！」經過「血淋淋」的一年「痛」讀蘇秦很有心得，寫出「揣」、「摩」二篇。這時，他充滿自信地說：「用這套理論和方法，可以說服許多國君了！」
於是蘇秦開始用憑所得的學識和「錐刺股」的精神意志，游說六國，終獲器重，掛六國相印聲名顯赫，開創了自己輝煌的政治生涯。

『柒』 談效率 議論文素材

買作文素材唄

『捌』 如何提高學習效率的高中議論文素材快點謝謝

阿么。。沒得啊。。