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60的？和我一個學校？
1.人文關懷
暴雨大風交加考場溫暖如家
2008年6月7日早上，高考的第一天，突然下起了大雨。雨越下越大並伴隨著陣陣狂風，原本炎熱的天氣突然令人發冷。8點30分，考生陸續進入重慶市天寶實驗學校考場。盡管打著雨傘，但仍有部分考生被雨水打濕了背部，坐在關閉了窗戶的考室里仍然感覺很冷。考場的老師立即向樓層工作人員反映了此事。大家立刻行動起來，本校的教師紛紛拿出自己的干毛巾和紙巾，發給了需要的考生隔背、擦水。一個考生因為緊張突然開始流鼻血，樓道負責人立刻將其領到洗手間，清洗、冷敷，直至止住流血。這時候，113考場的李烽同學向老師求助，他輸完液，現在渾身發冷。可此時離開考不到5分鍾，到哪裡去找一件能給這個大個子穿的衣服呢？樓道負責人得知此事，立即詢問所有人員包括帶隊教師無果後，從醫務室將醫生的白大褂給穿到了這位考生的身上。
李烽沒有了寒意，被幫助的同學沒有了寒意，所有的考生沒有了寒意，他們擁有的是考場如家般的溫暖。
雙橋區
全力保考，一切按既定方案進行，加強考生飲用水和食品衛生保障，沒有額外的人文關懷措施等。盡職盡責做好工作，也算不上有什麼典型。
江津區
6月7日下午2點左右，我區幾江城區突降暴雨、刮大風。江津中學考點和區委黨校考點的輸電線被倒塌的鐵架軋斷，造成兩考點停電，我區招辦得知後，立即與我區供電局聯系，供電局緊急出動兩台搶險車及相關人員對線路進行緊急搶修，同時，兩考點在上班時啟動緊急預案，保證了我區今日下午的高考正常進行。
璧山縣
考區在每層樓為考生准備了飲用水。因為高考期間考生不能攜帶任何紙張，還在每層樓的廁所為考生准備了手紙。
萬盛區
1、萬盛區區長向濤在檢查考場時，發現一考桌，桌面不平，立即要求考點進行了更換。2、考點在各樓層都安裝了飲水機，方便考生。3、考點准備了茶葉及消暑葯品。
巴南區
公元2008年6月7日上午，一年一度的高考在一場瓢潑大雨中拉開帷幕，在全國高考巴南考區重慶清華中學考點卻處處充滿對考生的細致關愛。
大雨來得突然，部分考生未帶雨具，衣物被淋濕，考點主考尹先國校長責成學校教學處、學生處在幾分鍾內迅速找來很多套新校服為來自不同學校的考生換上，防止考生因此受涼而影響高考。2008年重慶清華中學考點強調全體考務工作人員要牢固樹立"管理和服務"雙重意識，努力實現"平安高考"和"溫馨高考"目標。有一名考生兩天前剛做完闌尾手術，行動不變，考點主考知道後，指派專人攙扶考生出入考場，並提供帶坐墊的藤椅，盡可能讓考生在相對舒適的情況下完成考試；另有一名考生因夜裡受涼，頭昏翻胃，校醫立即來到考場為該考生送醫送葯，中午食堂還為該考生開小灶，提供適於感冒患者的清淡飲食；此外，食堂還為學校全體考生提供了免費的營養雞湯，保證考生營養充足。
一幕幕充滿關懷與溫馨的感人的場景，讓每一位考生都感受到重慶清華中學考點"以生為本"的優質服務，感受到考場如家的溫暖。
北碚區
西師附中考點理科第88考場，一名考生因感冒發生嘔吐，北碚區第九人民三名醫務人員立即對考生進行了緊急救治，使考生在極短的時候恢復正常狀態，並繼續參加高考。
沙坪壩區
1、招辦李建福主任專程赴藏中，與學校共商送考方案,並求所有監考和工作人員要給予西藏考生特別的關注和特別的關愛；考試前夕，區招委主任蔡道靜與教委馮世春書記、招辦主任李建福、一中魯善坤校長和藏中季校長一同看望慰問了西藏考生。2、南開考點有一復讀多年的考生，進場前突發精神病，在考點吵鬧。為了防止影響其他考生參考，考點主考、醫生與聯絡員一起將考生勸離考場，作了很多安撫工作，並多方聯繫到考生家長，請家長將其領回，確保了考點考試的正常進行。
奉節縣
奉中考點：
1、熱情接待兄弟學校考生，在每個寢室貼有歡迎卡，表達考點對兄弟學校考生歡迎激勵之意，考前學校為學生洗好了被蓋2992套，保障被蓋干凈衛生。
2、設立"陽光心理咨詢室"，及時消除考生心理緊張情緒。
3、為了考生考試舒適，學校連夜在沒有空調的教室加裝了34台空調。
4、校內36個室外監控器對校園各角落實行24小時監控，確保校內安全。
5、考試期間男女生院有兩名民警常駐，確保宿舍安全。
永川
萱中人文關懷溫暖高考學子
6月7日,重慶市永川萱花考點為保證考點內學子安心應考、舒心考試，針對考點實際，採取了積極有效的措施關愛學生、服務考生。其主要措施有：
1、因防止陣雨、暴風給各考室帶來影響，各考室門窗6月6日晚全部關閉。為保證考室空氣暢通，6月7日上午8：00，考點領導組織樓層工作人員再次逐一檢查各考室並要求打開各考室窗戶，確保考場空氣暢通；
2、對於未帶准考證的考生，要求各考場穩定考生情緒，允許先考，然後及時通知帶隊教師，在考試結束前將准考生送考務室驗證。7日下午，針對考生准考證丟落在旅館，及時協調交警，安排帶隊教師陪同考生坐交警專車回旅館找回准考證，保證了考生考試時間，穩定了考生心理；
3、今晨8：00，針對天氣下雨特殊情況，考點領導及時安排打開食堂和人和樓底樓門廳，組織考生避雨。
4、各樓層准備了飲水桶，解決考生飲水問題；
5、每堂考試前40分鍾到考前30分鍾，播放輕柔、抒情音樂，緩解考場緊張氣氛。
人文關懷方面的重要舉措和典型事例
1、2008年6月6日下午，考生熟悉考場並接受考前教育的時候，個別考生由於過度緊張，對本來平整的桌面提出異議，監考教師當即予以更換桌子。其中為有一位考生更換了四張桌子才滿意。
2、永川北山中學在高考期間為每一位高三學生免費提供一個雞蛋，充分體現了對學生的人文關懷。
開縣
1、開縣臨江中學考點領導一行早中晚到學生住處察看，對情緒低落的個別學生，及時有效的進行了心理疏導，現在整體情況良好。學生譚林生病，學校領導安排該生到老師家吃住，並派一名醫生觀察治療，目前學生情況較好。
2、上午第一堂考試前，學生張麗在考場昏倒。學校領導高度重視，並對該生進行了及時有效的心理輸導，該生現在情況良好
銅梁
我縣縣委書記魏壽明同志今天上午在銅梁中學考點巡考時，發現銅梁中學校門有很多考生家長站在警戒線外的陪考。特地吩咐考點同志以後的幾場考試時，安排凳子放在考點警戒線外，讓考生家長坐著休息，等待考生考試。體現了我縣黨政領導對高考的高度重視，也體現了營造和諧的良好社會氛圍。家長同志都說："銅梁高考組織嚴密，公開、公平、公正，考生考試沒以前緊張了，我們家長也同志享受到了政府的關懷。"
綦江區
"特別的愛給特別的你！"---記綦江縣2008年高考過程中人文關懷的典型事例
在特別的時間---2008年高考笫一科-語文科考試過程中；
在特定的地點---綦江考區理科考點010考場；
特殊的人物---一個女考生；
特殊的事件---只可意會、不可言傳；
考點採取了特殊的措施---委託女樓層工作人員悄悄地向女教師們求助；
取得圓滿的效果---實驗中學胡亞(女)老師冒著大雨往返100多米，把自己一份特別的愛送給了這位考生，使她平安、順利地完成了語文科考試。
黔江
1、6月5日下午黔江考區主任劉承升率隊察看石會中學考生入住賓館時，發現許多考生因家庭經濟不寬裕而四人擠住一個房間，立即指示要增加房間，讓兩個考生住一間，讓考生休息好，所差經費由教委解決。
2、重長司黔江分公司25輛巴士業主自發組織"愛心車隊"，7至9日，免費接送高考考生。
3、區交警支隊對高考期間考生進出考點路段實施臨時交通管制，保障道路暢通，確保每一名考生准時到達考場，順利離開考場。
4、6月6日晚區公安局、武警支隊組織警力300餘人，對考點及考生集中食宿地周邊環境進行安全大檢查，確保考點及考生食宿安全。
5、區政府為每位考生發放了20元的生活補助，各生源學校也給考生發放了30至50元不等的高考期間生活補助。
巴南區
又是一年高考時！6月7日上午9點，重慶准時吹響高考"集結號"，巴縣中學初中部和高中部作為巴南區四個考點中的兩個考點，早早進入了臨戰狀態。大約有3000考生進入我校高中部和初中部考點。
"地震疏散演練"，老師急救考生
2008年的高考正值汶川地震餘震期，為了防止萬一，我校在高中部和初中部專門圈定了"地震疏散集中地點"。6月6日下午3點，考生陸續進入考場踩點，監考老師早已准備就緒。由於天氣炎熱，演習途中，個別考生出現身體不適。其中高中部考點魚洞中學一考生突然肚子急痛起來，負責監考的彭桃老師不顧天氣的炎熱，二話不說抱起同學就往醫療點跑。初中部一高職考生流鼻血，李雲霞老師和韓明榮老師對其進行緊急止血處理。由於處理及時合理，兩位考生都順利參加了7日的考試。
"我校作為考點"，准備充分細致
校園安靜有序，考場干凈整潔，標語飄揚考區，這是參加考試的考生對學校的直觀感受。巴南區四個高考考點就在巴縣中學設置了兩個，充分說明了上級部門對學校的信任。接到任務後，我校上下積極行動起來，對各個環節都進行了細致充分的准備。學校辦公室對參加高考的考生及隨行人員進行了熱情的接待，總務處開放食堂專門供考生休息，德育處及保衛科在校園內及校門口維持秩序，就連考點的監考人員都充當起了服務的角色，所有人只有一個目的"一切為了考生、一切為了高考"。
開縣
開縣考區臨江中學考點
採取多項舉措確保"平安高考"實現
臨江中學考點自2004年批准設置以來，迄今為止，共成功舉辦了五屆高考，2008年高考共設置85個考場，其中文科29個，理科56個，參加高考人數達到了2550名，不管是考場數量，還是參考人數都創下了該考點歷史之最。為實現2008年上級提出的"雙零"目標，按照市縣招委的要求，臨江中學考點精心安排，統一部署，周密組織，大膽創新，確保"平安高考"。
1、在考點建設方面突出抓早，抓細，考點所在鎮政府十分重視，鎮黨委、政府積極發動，在集鎮區域內開展了萬人保潔活動，領導親自參與督戰，整治集鎮環境，整頓社會治安和交通秩序，創設考點優良的外部環境，考點也提前一個月對監控廣播系統等設備進行了維修和更新，臨江中學積極動員，要求全校師生員工在近期齊心協力，全力以赴辦好一件事---高考。
2、為大大降低農村學生應考成本，同時避免意外事故的發生，給考生提供充足的休息時間，讓考生有一個好狀態應考，臨江考點為2000餘名考生提供了良好的食宿環境，工作人員精心安排膳食，衛生防疫人員定時定期到廚房檢查，讓考生吃得放心、舒心，深受考生、家長及社會的好評。
3、為給考點考生提供最優質的服務，該校通過積極宣傳發動，招募並篩選了38名品學兼優的高一高二的學弟學妹為在考點食宿的考生充當志願者，免費為考生提供開水和保管貴重物品服務，打掃衛生，整理房間，讓考生享受到了家的溫馨，志願者成為了臨江考點一道美麗的風景線。
4、各級領導高度重視，各司其職。臨江黨委、政府主要領導及分管領導不休假，積極參與維護考點秩序；考點督導領導、縣招委工作人員吃住在校，確保了平安高考的實現。
5、學校領導為真正做到關心考生，第一時間掌握考生動態，他們與考生一起吃住，譜寫了一曲曲的"人文關懷"的感人樂章。高三14班譚林患重感冒，學校領導一行第一時間趕到現場,派一名醫生觀察治療,並安排該生吃住在班主任老師家，該生病情好轉較快，順利參加完了高考，家長感動得熱淚盈眶。高三10班張麗同學心理緊張，在第一堂考試時昏倒,江校長帶醫生及其他領導趕到現場，對該生進行了有效的醫治和心理疏導，該生目前情況較好。
2.理想追求
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
3.熱愛生命
1.為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拚命往下鑽，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴；一隻小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；牆角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質；當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：「我們的生命受到自然的厚賜，它是優越無比的。」生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍「虐囚」、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多麼貴；生命又是多麼值得珍惜！
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。
2.前不久，在澳大利亞網球公開賽上，一隻小鳥突然飛進了賽場，被勁飛的網球擊斃，擊中小鳥的運動員立即停止了賽事，跑到小鳥前雙膝跪下……
75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車，把101歲的母親從老家載了出來，走遍了大半個中國，為的是讓母親、讓自己在有身之年能多看看這美麗的世界。
在生命的面前人們有各自不同的認識和行為，請你以「生命」為話題，寫一篇文章。所寫的內容必須在「生命」的范圍內.
精彩生命
何義
造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：「生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。」生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿；以「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；「一腔碧血勤珍重」的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，捨生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：「生命在最危險的環境中，方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
梵谷的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的；貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的；馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：「寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那麼盡早就結束它」。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！
讓生命精彩起來！
3.由中國古代文化中的生命說開去
無論是《水滸傳》中的「砍頭如西瓜」，或是《西遊記》中的「皆盡打殺之」，似乎都給人這么一種印象：中國的生命，無論是人是妖都不那麼被看重，至少在一些文學作品裡是這樣。黃文炳老先生可謂倒霉之極，不過想撈個小官當當，把宋江給告了，就讓人綁在柱子上像片北京烤鴨那樣給人生剮了下酒。武松殺張監都時也許是想試試刀鋒，便把人家大小十多口無論端灰的倒尿的全都砍了，更不必說《三國演義》里「斬首五千」。那是生命么？草芥都不如。
那被稱為「中國歷史上幾大悲劇」之一的關漢卿老先生的作品，我覺得不僅僅是那位小婦人的悲劇。實在太可悲了：關老夫子不知是為了升華戲劇情節還是喝多了酒，竟不顧多可憐的生命，讓一個弱女子臨刑前立下何其狠毒的誓言。咒幾個昏官「頭上長瘡腳底流膿」也就罷了，非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天，得壓垮多少房子餓死多少人哪！而我們卻對諸多凍餓而死的生命視而不見，並且在課堂上高談闊論，分析這上情節是多麼巧妙多麼的畫龍點睛。
於是在國人心中，生命——主要是敵人的，無論仇敵情敵宿敵或階級敵人——都是一錢不值的。古代、近代甚至當代都滲透著這一種思想，它似乎已深深烙在國人的思想深處，並且大多是通過藝術家的手錶現出來的。遠的如黃文炳，張都臨還有三國里那幾千倒霉鬼，近的如《南征北戰》里成片被打倒的「國軍」士兵，抑或《上甘嶺》里像捏死螞蟻被揍扁的美國大兵。我們在熱血沸騰時的同時，很容易忘記一樣東西：生命！
結果理所當然地導致了大量的描繪如何戕害生命的文學作品的出現。藝術家們在「史無前例」中極盡瘋狂地拿起「刀槍」刺向自己的敵人。造成了多少兄弟鬩牆，父子反目，夫妻離心的慘劇，我無法窮舉事實。就比如當時吃「牛鬼蛇神」的風潮吧，人既然成了「牛鬼蛇神」也就不成其人了，生命自然無關緊要，架口鍋燉了大家分享自然可厚非。至少當時那些抱柴的架鍋的是這么想。
4.親情友情
朋友比狀元重要
唐代政治家、文學家白敏中在青年時，與疏言灑脫的賀拔甚是好 朋友，兩人一起去京城參加科舉考試。當時的主考官王起欣賞白敏中的才學，想取他為狀元 ，但不滿意於他與賀的交往。於是派人帶信給白敏中。白敏中很想考中，於是就拒絕賀的來 信，但是事後他又後悔了，就跑出去追賀將事情告訴了他，然後說：「狀元有什麼了不起， 難道比朋友更重要嗎！」兩人於是開懷暢飲，王起知道後，反而一起錄取了他倆。
真假朋友
明代學者蘇竣在《雞鳴偶記》中，對真正朋友還是虛假朋友作了區分。他 指出，道義互相砥礪，有過失互相規勸，這樣的朋友為「畏友」，無論在日常生活，還是危 急關頭，都能生死相依，這樣的朋友可稱密友；而以甜言蜜語來迎合人，以吃喝玩樂論交情 的朋友是「昵友」；遇到利益相互爭奪，遇災禍就相互傾軋的人是「賊友」。
忘年之交
近代著名文學家、反清志士章太炎與著名愛國者、《革命軍》作者鄒容， 年齡相差16歲，但因志趣相投，兩人結成忘年交。鄒容在日本反清遭迫害，被迫回國，在上 海拜訪章太炎，兩人一見如故，引為知己。因為鼓動革命，章太炎被逮捕，鄒容卻為了承擔 責任，主動投案。後迫害至死，章太炎為其修墳，親自撰文刻石表示自己對亡友的深摯悼念 。
人生得一知己足矣
魯迅與瞿秋白相識於1932年春夏之間，彼此一見如故，十分相契 。從此後他們為推動革命文化運動而並肩戰斗，結下深厚友誼。在白色恐怖中，瞿秋白避難 於魯迅家中，後魯迅為瞿秋白安置住處，讓他用白之的筆名發表雜文。魯迅曾親筆題寫了由 瞿秋白擬寫的對聯「人生得一知己足矣；斯世當以同懷視之」贈給瞿秋白。在瞿秋白就義後 ，他仍堅持抱病為之友編印《海上述林》，以此表達深切的悼念。
最神聖的東西
義大利文藝復興時期的著名作家薄加丘認為：「友誼是一樣最神聖的 東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠的贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈 的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵，它時刻准備舍之為人，而且完全出於自願，不用他人懇求。
5.自然的啟示
1。由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
2。從螢火蟲到人工冷光；
3。電魚與伏特電池；
4。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
5。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
Ⅲ 求一個人物素材
關羽 本字長生，後改字雲長，河東解人。東漢末年著名將領，是劉備最為信任的將領之一。在關羽去世後，其形象逐漸被後人神化，被尊稱為「關公「長寫，在《三國演義》中關羽被描寫為「五虎大將」之首
Ⅳ 急求10個素材（事例）
天氣對你的情緒造成的變化，傳統文化在身邊的影響，個人愛好與父母愛好的異同和感內悟，小時容候的照片日記視頻記憶，自身的變化比如成長的痕跡，關注的對象比如明星或者可愛的男孩女孩，居家環境的變化，左鄰右里的日常交往，一件好人好事，一件說不出口的糗事。就這些可以不？
Ⅳ 求作文素材」
專家觀點
第一輪信息較易獲信任
「九月紅十字會通過各地民政局發通知，要求各地單位企業職工按工作年限進行捐款……」這是一則典型的「秦火火式」謠言，點出具體機構名稱和時間，語氣十分肯定，有時還仿照新聞導語的寫法，讓很多人誤以為真。
對此，中國人民大學新聞學院傳播學教授陳力丹說，這種「說得跟真的似的」的謠言，迎合了公眾對事實的好奇心。一般人
認為謠言是不精確的、模糊的，確定性的信息更容易獲得信任，而「秦火火」編造的謠言，聽起來跟新聞事實很相似，時間、地點、人物、事件等細節信息很多，會
提升謠言的傳播效果。
不少網友都有這樣的感受，最先散播的虛假信息令人印象深刻，後來出現的辟謠帖和真相反倒被淹沒，不為人知。對此，陳
力丹認為，印刷時代的傳播思路是，什麼事情都要搞清楚了再說，盡量發布准確的信息，以維持社會穩定。但在信息時代，「先聲奪人」的效果很明顯，不論是謠言
還是真相，第一輪公布的信息相比較而言，更易獲得信任。
他建議，政府部門或被辟謠者要認識到這一傳播規律，在公布真相時，一定要把握時機，盡早公布，而且，不能簡單粗暴地辟謠，發布的信息要比謠言更加精確、更加具體，才更容易獲得信任。
相關鏈接
秦、楊二人雷語
「網路炒作必須要『忽悠』網民，使他們覺得自己是『社會不公』的審判者，只有反社會、反體制，才能宣洩對現實的不滿
情緒。必須要煽動網民情緒與情感，進而將有些人一輩子爬到的官位、有些人一輩子贏得的榮譽、有些人一輩子積累的財富一夜之間摧毀，而後在被毀滅的三種對象
的『屍堆』里炒紅一個女孩或炒熱一個話題。」
「謠言並非止於智者，而是止於下一個謠言。」
為何編造謠言 只為騙取粉絲
「秦火火」原名秦志暉，他2002年高中畢業後輾轉廣東、北京、湖南多地打工，換過好幾次工作後又來到北京，在公司里做文案工作，給一些論壇等活動寫宣傳稿。不知是不是工作的關系，「秦火火」對於「出名」異常執著。
2010年，秦志暉來到了爾瑪公司工作，同年創建了自己的第一個微博賬戶「中國秦火火」。但他的微博沒有像他期望的
那樣紅紅火火，反而一直都是不溫不火，也沒什麼粉絲。為博眼球，2011年五六月間，「秦火火」居然身穿一件白色襯衣，擠上了擁擠的北京地鐵1號線、5號
線，舉著一張紙，到處展示給陌生人看：「中國秦火火，微博求關注，求粉絲。」口中還一直振振有詞，直到面前的人答應他「回去就關注」，才微笑離開。這段視
頻至今仍能在互聯網上搜到，他也因此在網上得了個外號——「求粉哥」。
直到2011年的7月，「秦火火」終於踏上了他成名的第一站。但這一步，狠狠踩在了死傷者家屬和公眾的悲傷上。
預審民警張輝告
訴記者，「7·23」動車事故發生後，「秦火火」發布微博稱：「@中國秦火火：剛得到消息，鐵道部已向動車事故中義大利遇難者茜茜協議賠償三千萬歐元(折
合人民幣接近兩億)，據悉，這是鐵道部參照歐洲法律中有關人身意外傷害條款後，不得不同意此賠償協議。若此賠償協議屬實，將開創中國對外個人意外最高賠償
紀錄。」一石激起千層浪，這條微博使很多不明真相的人認定「同命不同價」。後來，鐵道部回應，此事純屬謠言，並再次重申，對事故中遇難的外籍旅客，將與中
國籍遇難旅客實行同一賠償救助標准。
事到如今，「秦火火」承認，「『7·23』動車事故的炒作，沒有調查研究，是我做錯了，該承擔責任，腦子一熱就發了，這個微博是我自己創作的，後來鐵道部聲明說是假的，沒有賠這么多錢。」
但就是這條謠言，卻讓「秦火火」真的火了一把，一組數據深深觸動了他，至今他仍能脫口而出——微博發出後的短短兩個
小時里，就被轉發1.24萬余次，他的粉絲數也終於迅猛增加1500多人。雖然兩小時後，這條微博就被辟謠，「中國秦火火」的賬號也因此被封，但「秦火
火」還是嘗到了甜頭，「常規手段」不再滿足其迅速增長粉絲的需求，被他利用來造謠的名人和熱點事件越來越多，從攻擊張海迪、雷鋒，到辱罵司馬南 (微博)等人，一些網友開始稱其為「謠翻中國」。
兩年的時間里，他的微博賬號封一個，就會重開一個，前前後後，他共注冊了「中國秦火火」、「中華秦火火」、「瀟湘秦
火火」、「華夏秦火火」、「炎黃秦火火」、「川中秦火火」、「吳中秦火火」、「姑蘇蘇秦火火」等12個微博名。12個微博賬號，在網上發布和轉發謠言多達
3000多次。碰上熱點事件，「秦火火」說他總是搶先發聲，但後面的「澄清我不關注」。
在民警剛剛找到他進行初步調查時，「秦火火」居然滿臉笑意，似乎不認為編造謠言有多大的罪過。他解釋自己這些行為用得最多的就是，「想製造熱鬧，多賺點粉絲嘛。」
為了不損失原來的粉絲數量，他每次要發布新的轟動性謠言前，都會提前通知粉絲，賬號可能被封，會啟用新的賬號，並公布名字，方便粉絲關注。
一些網路推手公司的從業人員坦言，粉絲多，影響力才大，這樣的微博才有利用價值。利用這樣的微博可以推動很多商業活動，還能幫一些人出名，當然了，網路推手也可以借機賺錢。
「秦火火」更是被一些外媒在報道中稱為「網路鬥士」、「網路英雄」。
謠言何以被輕信 大V推波助瀾
如此「低端」的謠言，為何那麼多人相信和轉發？一個只有高中文化程度的「秦火火」，是靠什麼忽悠網民的？
網友發現，「秦火火」對鐵道部發難不止是編天價賠償這一件事。他還曾「劍指」當時的鐵道部發言人王勇平：「您的大女
兒王曉英是鐵道部財務局主任，大女婿李閣奎是北京市交通局副局長，二女兒王曉霞是北京市計生局處長，二女婿郭亮是北京市中心醫院副院長，小兒子王曉飛是鐵
道部質檢科科長，兒媳張寧是市婦聯主任，情況都沒錯吧？」
但有細心的網友指出，這則消息漏洞百出，有關鐵道部司局及科站的描述都不對；北京市更沒有什麼交通局、計生局，只有交通委、交管局、計生委；北京市婦聯只有主席，根本沒有婦聯主任；雖然有些城市有「某某市中心醫院」，但偏偏北京並沒有「北京市中心醫院」。
雖然信息完全驢唇不對馬嘴，但「秦火火」等人編造的謠言和以往網路謠言中要素不全、語焉不詳的特點截然相反，他們抓住了網民的心理，詳細說出單位、職務和具體人名，讓網民第一感覺這事靠譜。
預審民警告訴記者，「秦火火」等人由於長期做網路推廣，深諳網路傳播之道，他們每次都用強烈的質問口吻向被造謠對象發難，氣勢很盛，讓人覺得他的話很可能是真的。
記者還發現，這些造謠微博被很多網路大V轉發，也在一定程度上起到了推波助瀾的作用。另外，民警告訴記者，在案件審查過程中，「秦火火」初步交代，他們和某些人達成了協議，互相幫轉微博。下一步，警方將對此進行具體調查。
顯然，發布謠言還是會有心虛的表現。記者發現，不管「秦火火」以哪個賬號發布謠言，在達到一定的轉發量後都會很快刪
除信息，但信息在頻頻轉發過程中早已在互聯網上留下難以完全消除的痕跡，以致這些謠言經常會隔上一段時間後卷土重來，而且官方辟謠的信息有時無法覆蓋到謠
言當時傳播的范圍，或是網友形成了根深蒂固的印象，不再相信辟謠。[6]
謠言如何出爐
靠自己「解讀」
其實，「秦火火」等人的謠言漏洞頗多，被很多網友鑒定「層次很低」。那麼，這些謠言都是怎麼編造出來的？「秦火火」自己交代：「對於很多熱點事件，我都是自己解讀一下發出來，轉發的少，自己發的多。」
對於「3000萬歐元賠償」的出處，「秦火火」這樣告訴預審民警，他從微博上看到有人說在突發事件中，不同國家的死
傷者會有不同的賠償標准，另外他還看到有人猜外國人得賠1000萬歐元，有人說得2000萬歐元。「這都太少了，不如說3000萬歐元。」這個數字，就被
他一拍腦袋定了。
至於李天一案事發後對其年齡的質疑，「秦火火」說他全是從維基網路和網路上一些蛛絲馬跡中得出的結論。更讓人哭笑不得的是，「秦火火」告訴民警，「我對比了一下李天一和李雙江的照片，覺得他們長得不像，於是得出結論，李天一很有可能不是李雙江的親生兒子。」隨後，他將這一「結論」發布在了微博上。
對於為何編造針對羅援將軍的謠言，「秦火火」說，因為看了網上的一些言論，覺得這個人太可惡了，於是就到處搜尋羅援的負面信息，並想當然地認為「1979年他逃過兵役」。[7]
張海迪，被譽為中國的保爾·柯察金，她的故事感動和鼓舞了很多人，但對她，「秦火火」等人也沒有放過。有關張海迪國
籍的無端指責一直困擾著她的工作和生活，「作為一個殘疾女性，面對一撥撥謠言，我採取的是包容的態度。但是我的寬容卻使謠言製造者更加肆無忌憚，而輕信謠
言的人越來越多，一些人把謠言越編越大，不僅僅是編造國籍的謠言，甚至用一個殘疾女性的痛苦編造謠言。」「秦火火」曾在微博中發布了一張張海迪坐在汽車里
的照片，並質疑：「不是說殘疾人不能開車嗎？她怎麼就能，我就是要發出來給大家看看。」可他卻忘記做最基本的調查與了解，早在2010年，公安部就公布了
新修改的《機動車駕駛證申領和使用規定》，其中對殘疾人學車放寬了條件限制，允許符合條件的雙下肢殘疾人考取駕照。對此，「秦火火」解釋說，「就是發來看
看，樂一下好玩一下，她一直都特正面，又沒別的緋聞什麼的可說。」
「秦火火」說，他曾在最後一條微博里說過，以後不再發這類微博了。民警問及他原因，他答道：「以前的事兒確實有點過分，我也想給孩子積點陰德，別讓孩子以後被鄙視，說他老爸不上道兒。」[8]
為何能「火」
正
如「秦火火」、「立二拆四」自己所說的，網路炒作必須要「忽悠」網民，讓他們覺得自己是「社會不公」的審判者，只有這樣，才能將那些人一輩子贏得的榮譽一
夜之間摧毀。而他們的信條則是「謠言並非止於智者，而是止於下一個謠言」。這一方面表明網路世界對於謠言製造者和傳播者並沒有給出清晰的法律界定，讓「秦
火火」得以用一個謠言來終結另一個謠言;另一方面現實世界真實信息的欠缺透明、公開也給了網路謠言得以滋生的土壤，有些時候，正是政府部門的出言不當、對
事實真相的捂著蓋著藏著，把網民逼進了網路謠言的陷阱，讓網民很容易被「忽悠」。
此外，網民的獵奇心理也進一步助推了「秦火火」們火爆網路。像鳳姐事件、干露露事件之所以能迅速「火」起來，與網民的每一次點擊、轉發和評論都脫不開關系。明知道是惡俗、色情的炒作，為何還甘於做傳播者?難道僅僅是因為轉發評論不用負責任?恐怕不僅於此。[9]
謠言止於智者，更止於法律。這是「秦火火」、「立二拆四」
等被抓給我們帶來的啟示，網路畢竟不是法外之地，超出邊界必然受到法律懲罰。但若想凈化網路，僅此還不夠：其一，「秦火火」、「立二拆四」因為造謠傳謠被
抓了，那些其他造謠傳謠的普通網民或者網路「大V」是否也應該同樣受到法律問責?據「秦火火」初步交代，他們和某些「大V」達成了協議，互相幫轉微博，警
方已表示將進一步查清。這其實也在警示網民，網路權利與責任是對等的;其二，「秦火火」、「立二拆四」所在的爾瑪公司僱用網路水軍炒作非法牟利，這也提出
了一個問題，那就是在某些地方的評獎評優中，也不時出現網路水軍刷票的情況，有的甚至明碼標價，這是否也應該受到追究?
Ⅵ 微信公眾號如何加入求關注
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Ⅶ 急求素材
這些都是中學生的散文精選:
即使所有的青藤樹都倒了
弓 長
即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著，即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫在他的筆記本上，然後告別母校，各奔東西。
他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影，拖著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場上，他在「瘸子，射門」的叫喊聲中跌倒，又爬起來……
六年光陰不算長，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣，承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候，也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉，彷彿那種氣概已全部贈與別人，而不再屬於自己。倒是記起他一跛一跛的背影。於是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的財富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對自己說：「我不入地獄誰入地獄。」為此，我對他充滿感激。
不想，六年後的今天相遇，他竟真誠地告訴我，直到現在，他還在讀那幾句留言，「即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來，他的工作和生活都經歷了不幸，他說是這幾句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原來，我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣，也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝，我們抓住了什麼，又放棄了什麼？
每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望：一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話，一種關注、一個會意的眼神，甚至僅僅是那麼一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個人都在呼喚，總是不能互相答應。
其實，論年齡，我們還年輕，但究竟是什麼使我們的感覺日漸遲鈍？使我們通常忘記年輕的本來內涵，忘記曾有過怎樣的初衷、夢想和志向？偶爾失眠，於夜深人靜時捫心自省，疼痛會於內心深處漫起，記起許多業已淡漠、遺忘或丟棄的東西。然而早上醒來，卻無暇拾起什麼，甚至忘記曾在夢中哭泣，惟一可做的事情便是將自己綁在生活的車輪上，碾過一個又一個相同的日子。「即使所有的青藤樹都倒了……這回輪到我自己來讀了，讀別人的話時很輕松，讀自己的話時則很沉重，很痛苦，也很必要。
啟示——人生處處峰迴路轉，時時存在柳暗花明。
落 葉
柏濱豐
起初，是不經意的一片，兩片。
接著，是一下子的七片，八片。
最後，是整個秋天忽悠忽悠地這么飄落下來。
「山上黃葉飛」。
那該是一種怎樣壯觀而疼痛地景象——漫山遍野飄動的，是曾經生機勃勃的青春。而現在，它們卻可無奈何，遵循著時間不可抗拒的方向，悄然沉默於泥土之上。
從枝頭到地面，每一片葉子都不肯輕易放棄棲息之地，經歷了千旋百轉的掙扎，但終究擺脫不了地心的羈絆，凄美地拂向生命的終端。
落寞的林間小道，從來沒有積滿落葉之後的這般燦爛。一眼望去，視覺竟然頓時蛻去了秋季的寒意，目光在一寸一寸變得溫暖起來。
踩在落葉之上，沙沙的聲響令耳膜興奮不已——這就是秋天的聲音，干凈而鬆脆。鞋底的土地似乎喪失了鐵石心腸的嚴肅，變得格外溫柔體貼。
是的，我正在秋季，我從一片葉的身體上，看見了秋天清爽的脈絡。
樹疲憊孤立了。
沒有了葉片的樹單薄得令人同情。它們會用怎樣的眼神，俯瞰腳邊奄奄一息的曾經的青絲？
落葉終於回歸土壤，回到了它來的地方。一種生命的結束會成為另外一些生命的呵護。這些殘枝敗葉將自己凋零的綠色，默默埋在來年的葉脈之間。
枝幹被深藍色的天空越抓越高，雲淡風輕的季節讓生命變得成熟無比。
而這些飄飛的落葉，正將秋意層層加深……
啟示——明知是走向盡頭，但赤子之心不滅，一股英雄氣慨油然而生。
一 棵 核 桃 樹
劉燕敏
房前有片菜地，自從用籬笆圈起來，邊上就長了一棵樹。由於不妨礙種菜，一直就沒動它。後來菜地荒了，籬笆沒了，門前就多出一棵樹。孩子兩歲時，去了一次鄉下，回來問我：「媽媽，爺爺院子里有一棵棗樹，我們家的這一棵也是棗樹吧？」
大人不在意的事，經孩子一問，就顯得非常復雜。聽了兒子的問話，我頓時猶豫起來，我還真不知它是棵什麼樹。於是每有人來，我便多了一件事，那就是，問他們是否認識那棵樹。
一天，農校的一位朋友來，喝茶敘舊之後，我把他引到院子里：「這棵樹你該認識吧？」他審視了一會兒，說：「這是一棵李子樹，一看葉子就知道。」當天晚上，我告訴兒子：「以後你有李子吃了，我們家的那棵樹是李子樹。」
寒來暑往，日復一日，李子樹一天天長大。就在孩子從幼兒園升小學的那一年，它開花了。此時，適逢父親從鄉下來，他看著房前的李子樹，說：「當天你們有櫻桃吃了，你看你們門前的那棵櫻桃樹，花開得多茂盛。」
「爺爺，那是棵李子樹。」
「傻孩子，李子樹什麼樣子，我能不知道嗎？你們家的這一棵是櫻桃樹。」
被我們叫了三年的李子樹，原來是一棵櫻桃樹。
父親走後，櫻桃樹開始飄落，幾粒青色的果實開始顯露出來。就在兒子等著吃櫻桃的時候，不知是什麼原因，樹上看得見的幾個果子開始脫落，直到一個不剩。那棵樹從此再沒人關心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，聽說開發公司要在這兒蓋一棟大樓。一位畫線員在那兒喊：「這是誰家的核桃樹，要移趕快移走，明天挖掘機就來了。」明明是我們家的櫻桃樹，怎麼又成了核桃樹？我從家裡出來，說：「那是我們家的櫻桃樹。」
「櫻桃樹？我沒見過櫻桃樹，還沒吃過櫻桃嗎？那上面明明掛著一棵核桃。」畫線員邊說，邊順手指向樹梢。那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。
十年過去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說不出的感慨。這棵樹多次被我們張冠李戴，最後是它用一枚小小的果子，向我們證實了它的真實身份。
它要我知道，作為一個人，你必須奉獻出自己的果實，否則在則會個世界上，沒誰會真正認識你。
啟示——你必須奉獻出自己的果實，否則在這個世界上，沒誰會真正認識你。
其實我也是中學生啦，寫文章不要在意別人的看法，自己有什麼感悟和自己的新生就盡情地寫下來，一些繁聞瑣事其實也是生活中的一部分．．．
Ⅷ 有沒有創意一點的，公眾號底部求關注的二維碼
可以自己設計，當然你得有好的設計人員，沒有的話就直接上稿定設計去找，網站上那些求關注的二維碼設計很有創意，還有封面圖、次圖、gif素材、表情包等，還可以做長圖海報。
Ⅸ 求作文素材，
人生要有信仰--作文
信仰是開在牆角的一朵花,雖不顯眼,但彌漫的芳香卻能沁人心脾;信仰是行駛在海洋上的一掛帆,雖然渺小,卻能乘長風破萬里浪;信仰是燃燒在黑暗中的一根蠟燭,雖然微弱,卻能驅散夜的陰霾.
——題記
人生有了信仰才會擁有前進的動力,才會擁有奮斗的目標,才會有更美好的未來.英國的培根說過,有偉大信仰的人,生活永遠放射著光茫.
文藝復興時期的喬爾丹諾·布魯諾為了堅持科學真理,進一步的發展了哥白尼的太陽中心論;然而科學並沒有戰勝愚昧,並且遭到了天主教人的追殺,被釘於十字架前,誓死不屈的他烈火焚身仍高呼科學真理.他言道：「火並不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值的.」他用生命堅定了自己的信仰.「愚昧不會永遠戰勝真理!」
音樂天才貝多芬26歲便創作了三首奏鳴曲,可是在輝煌到來的同時不幸地隨之降臨,由於治療不善,他雙耳失聰,失去了作為一個作曲家要比別人更苛刻的聽覺,可他從此就放棄了嗎?不.為了音樂,他用一枝小木桿,一端插在鋼琴里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來「聽」音,他對於音樂的追求,對於音樂的熱愛,對於音樂的執著無疑是一個痛苦的過程,但在這個痛苦的過程中,他始終明白：「音樂能帶給人無限的快樂!」
古人韓信甘願忍受胯下之辱,只為將來成就一番功業,後成為漢主劉邦麾下一員名將;
司馬遷忍辱負重完成《史記》,繼承父志,終成為文化長河中一顆璀璨的明珠;白帝託孤,諸葛亮為扶後主可謂鞠躬盡瘁,心力極度透支,故有「出師一表真名世,千載誰堪伯仲間」的美名;魯迅棄醫從文,只為喚醒中國人的麻木,而自己一生飄泊,四處流浪,最後不也成為一代文豪,一個偉大的思想家,革命家.……
綜觀歷史現實,騁目古今中外,像這樣有傑出成就的人,哪一個沒有偉大的信仰,哪一個沒有綻放著勝利的火花!信仰是一雙翅膀,小鳥擁有了它,便可展翅高飛,飛出自己的痕跡;信仰是一本樂譜,人們擁有了它,便可盡情彈奏,奏出美妙的音樂,奏出自身的價值!
願我們的人生都擁有一個偉大的信仰;願我們的人生時時綻放著耀眼光茫,願我們的人生更加美麗輝煌!
Ⅹ 關注他人的作文素材
[學會關心別人作文]
漫畫《媽媽愛吃魚頭，我從小就知道》描述了這樣兩個鏡頭：第一個鏡頭描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯，媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的碗里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真的笑著，
學會關心別人作文
。第二個鏡頭也同樣在飯桌前，所不同的是，媽媽已經兩鬢蒼蒼，年老體弱，兒子已經長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當年分魚一樣，滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：「媽媽愛吃魚頭，我從小就知道」。已經風燭殘年的母親沉著面孔，望著自己含辛茹苦拉扯大並曾經給予了無限慈愛的兒子，眼裡閃動著點點辛酸的淚光，心裡有千言萬語卻不知從何說起。作者在作品中運用鮮明的對比手法，用心良苦地向世人表達出了「要學會關心他人」這一永恆的主題。
中國是一個受到儒家思想侵潤了幾千年的國家，關心他人，歷來就是我們中華民族的美德。孔子曾說：「仁者，愛人也」，孟子則推而廣之：「老吾老以及人老，幼吾幼，以及人之幼」，范仲淹說：「先天下之憂而憂，後天下之樂而」，千百年來，無數的仁仁志士用自己的言傳身教詮釋了關心他人的深刻內涵。關心他人，就是用自己博大的胸襟去包容，去體諒，去憐憫，去同情，去幫助，去關心，付出。
關心他人應從身邊細小事情做起，可是有些人做得很差，不要說素不相識的人，就是自己的親屬也漠不關心、泰然處之。漫畫中的那位讓母親吃魚頭的兒子，相對說來還算稱算是一個孝順兒子了。
在物質文明高度發達的今天，人們住的是高樓大廈，看的是高檔背投，出入以車代步……生活水平越來越高。可是，為什麼還有老父老母遭受虐待；小孩落水圍觀者雲集卻無人救援；拄拐杖的殘疾人摔倒在路上，行人卻淡然處之；老人艱難地站在公共汽車上卻無人讓座……雷鋒精神哪兒去了？「人人為我，我為人人」的風尚哪兒去了？當然，這樣的例子並不普遍，但是，就是因為這些現象，使得我們的社會風氣變壞，使得我國精神文明建設受到嚴重的影響。
面對「淡然」，使我們深思，是什麼使社會上的一些人喪失了美好的品德呢，追根究底還是一個思想問題。由於有些人放鬆了思想政治教育和精神文明建設，不自覺的抵制資產階級思想的侵蝕，在物質慾望與生活水平越來越高的社會背景下，逐漸變成了精神修養低下的畸形兒。這就是一部分喪失了關心他人的美德的根源所在。
我們是祖國的未來和希望，社會主義事業的興衰，中華民族的前途和命運，維系在我們身上，我們應該從自己做起，從關心別人開始，繼承優良傳統，培養美好的共產主義情操，要像漫畫中的那位媽媽那樣，時時刻刻呵護著兒子，關心著他人，
作文素材
《學會關心別人作文》(http://www.unjs.com)。
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大家行動起來吧，學會關心別人，「人人為我，我為人人」就將不再是一句空話，人間也將變得更美好。
高二年級 趙偉彪
國慶大假最後一天的晚上，剛放下飯碗，父親微笑著對我說：「殺幾盤吧。」於是我們父子倆照例擺開戰局，展開了楚河漢界上的一場惡斗……
連下了幾盤，父親都輸了。然而我知道他是個不輕易言輸的人，他那倔強的脾氣註定了這一點。
記得小時候，一個寒風呼嘯的冬天，我懷揣著一張八十多分的語文試卷在家門口徘徊，北風像刀子在我的臉上刮著，望著家中亮起的溫暖的燈光我忐忑不安地走進了家門。在快要吃晚飯的時候，父親突然問起我的成績來。望著他利劍般犀利的目光，我不敢隱瞞，說出了與他的要求還有一段距離的分數。父親一聽就發火了，重重的耳光落在我的臉上，把我推出了家門，任我站在昏暗的門外，任寒風繼續吹刮在我的身上。我不禁有點恨父親，為什麼對我這么苛刻，這僅僅是一次考試而已。後來在媽媽的勸說下，我才得以進屋吃飯，而父親只是背對著我狠狠地吸著煙。他就是這樣一個人，火爆脾氣極易沖動，事後卻感到後悔，但決不會將此流露出來，而是藏在心中一個人默默承擔。
隨著時間的流逝，父親很少在我面前發火，而是不斷地鼓勵我，即使我每次帶給他的都是不理想的成績。後來我才知道，這些分數對父親來講有多麼重要。他常年奔波忙碌都為了自己唯一的兒子，而我又帶給他什麼？是更多的失望。然而父親又不願損傷了我的自信心，在我面前又不得不常露笑容，這對眼裡揉不進半粒沙子的父親來說是一種怎樣的忍耐與胸懷。
父親這時舉著雙手，作投降狀：「我認輸了，到底老了不如兒子呀。」我發現他臉上掛著笑容，皺紋卻愈加顯現了出來，他的臉如同被犁過無數次的貧瘠的土地，布滿了溝溝壑壑，我的嗓子不禁哽住了：「爸，您不應該輸的。」父親卻說：「輸贏是小事，是你要相信自己的實力。」
第二天清晨，當我還在夢鄉的時候，隱隱聽到父親熟悉的腳步聲……當我起來時，他早已出去了，媽媽告訴我說，父親一大早就給我買車票去了，怕回去的人多沒了座位……
我背起書包，父親執意要送我一程，我說不用可他就是不聽我的，他用父親的權威攬去了兒子肩上的負擔。在路上，我們默默地走著，父親在前，我在後，我看著他的背影依舊高大。我想把自己的感受講給父親聽，卻又不知如何開口。後來上了車，汽車立即就要開了，父親看著我，若有所失，在汽車啟動的剎那，他猛地追了上來，隔著車窗，反復叮囑著：「到學校後一定要好好讀書，錢該用的一定要用，飯一定要吃飽……」
汽車越開越快，漸漸地把父親甩在後面，我回過頭，透過車窗看到他的身影越來越遠，直至在我模糊的視野中消失……
評語：這是一個十分普通的「父親」，也許他缺乏足夠的文化來承擔對孩子的教育，但他希望孩子有出息。怎麼才能讓孩子有出息？他也許聽說應當尊重孩子，鼓勵孩子，於是在痛斥孩子之後他狠狠地吸煙，在與孩子下象棋時故意輸得踏實。這是千千萬萬「父親」最為朴實的情感，這份情感卻激盪了作者，寫出了一份父子親情！