論文完善
您好，很高興為您解答，論文幫發表，提供論文指導，望採納，謝謝
一般情況下是不可以的，發表過的文章會在網上收錄，畢業論文介時學校要查重，重復率過高是不給過的。
❷ 大學生如何完善自我意識論文
(一)正確認識自我
正確地認識自我是培養健全的自我意識的基礎。而人的自我認識可以分成兩方面，一方面是自我定性，就是對自己的性格，特長，興趣，愛好以及家庭對自己的影響，性格的弱點等等。如果一個人能夠全面、正確地認識自我，客觀、准確地評價自我，就能量力而行，為確立合適的理想自我，並會為實現理想自我而不懈努力。另一方面就是自我反思，這是一個終身的過程。經常進行自我反思才是進步的前提，才不會自以為是。如前所敘，認識自我主要有三條途徑—經驗法、比較法和反省法。除此之外，大學生還要盡力拓寬生活范圍，增加生活閱歷，擴展交往空間，積極參加活動，擴大社會實踐，才能找到多種參考系，才能憑借這些參考系來多方面、多角度地認識自我。還要學會將通過各種途徑獲得的關於自我的信息進行分析、綜合與比較，實事求是地全面評價自己。要學會用發展的眼光、辯證的方法看待自己和他人。比較的視野越廣闊，方法越科學，自我定位就越恰當，才能充分發揮自己的聰明才智，實現自己的人生價值。
(二)客觀對待自我
I.積極地接納自我
接納自我就是愉快、滿意地接受自己，即悅納自我。悅納自我是發展健全的自我意識的核心和關鍵，也是適應社會的前提。悅納自我不決定於個人財富的多少、地位的高低、生活條件的好壞，而更多的是取決於自己的心理狀態。一個悅納自己的人，才能為他人接納。這樣的人是以積極的態度來接受自己的一切，他們對生活樂觀、豁達，能理智地看待自己的長處和短處，冷靜地對待得失，不誇大也不貶低自我，能以發展的眼光來看待自己，不迴避自身的現狀，更不以哀怨、自責甚至厭惡來否定自己。這樣才能培養自信、自立、自強、自主的心理品質和良好的自我意識，成為生活的強者。
2.良好地控制自我
自我控制是健全自我意識、完善自我的根本途徑，是主動定向地改造自我的過程，也是個體對待自己的態度具體化的過程。因此，在改變現實自我向理想自我實現的過程中，大學生要面對現實，從實際出發，排除各種干擾，合理定位。並在這一連續的自我監控、自我呈現、自我修正的自我調適系統運行過程中，努力培養自己良好的意志品質，從而做到自我的有效控制，最終實現理想自我。
(三)不斷超越自我馬克思說過:「人生有兩大目標，一個是自我的完善，一個是創造人類的幸福。」這兩大目標是統一的，前者屬於自我追求自我價值，後者屬於社會價值;一個偉大的人，兩種價值缺一不可。自我成就，自我完善，最好的方式就體現在為社會服務當中，你為人類留下一點什麼。一方面自我實現，一方面也為社會做出貢獻。因此，完善自我是個體在認識自我、悅納自我的基礎上，自覺規劃行為目標，主動調整自身行為，積極改造自己的個性，使個性全面發展以適應社會要求的過程，是個體自我同一的過程，也是其從個人「小我」走向社會「大我」的過程，在為他人和社會的服務中實現真正的自我價值的過程。這個過程是艱難而漫長的，是需要個體畢生不斷完善的過程。它要求大學生根據社會的需要和自身的特點，本著科學的態度，辯證地看待社會，在社會實踐當中，分析自我，把握自我，一步一個腳印開拓與發展，才能走向理想的自我、完善的自我。
大學生自我意識的發展很不平衡，存在諸多不協調和矛盾，而健康的自我意識是形成身心和諧的基礎和關鍵。因此，幫助大學生發揮自我意識中的積極因素，克服消極因素，從多層次多角度地進行調控，不斷地完善與改過，才能達到自我實現，形成健康的自我意識，從而提高大學生心理素質，實現高等教育的培養目標，使他們能夠和諧、健康、全面地發展。
❸ 如何完善自我進行規劃寫一篇800字論文
大學生涯規劃
通過大學四年的學習，我希望自己能夠在各個方面都得到提高。
一、全面發展
（1）性格品質：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；
（2）個人素質：興趣廣泛，適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現；
（3）氣質：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
（4）學習能力：領悟性較強，善於學習和勤於學習；
二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化並做出相應的決策。
三、要做到知彼，社會文化，政治經濟，人力需求，就業機會，專業方向，課程內容，校園文化等環境因素。
四、制定短期，中期，長期學習規劃，明確近期，中期，和遠期目標。
五、專業學習
目標：具備計算機專業所要求的基礎理論和基本技能，具備成為本行業專家的潛質。
六、工具性知識（英語、計算機和駕駛證）
目標：基本建立起一整套工具性知識體系，為日後工作提供必需知識儲備。
以上是我在大學期間努力的方向，除此之外，北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考：
（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）
（2）科技精神和人文關懷；（創新、探索、務實、獨立、批判、法制）
（3）協作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領導）
（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）
（5）科學方法；（事半功倍，用數據說話）
（6）信息能力；（網路信息處理，知識管理）
（7）外語能力；（要自主、創造性地進行外語學習
（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）
（9）關注社會、關注國際科技發展
（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）
總之，大學是我們人生中最寶貴的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。
❹ 不斷完善自己的議論文事例
改過遷善從不嫌遲。（托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》） 最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。——莎士比亞《一報還一報》 一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。——莎士比亞《無事生非》
見善則遷，有過則改。 前事不忘，後事之師。 前車覆， 後車戒 知恥近乎勇。孔丘見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》) 人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
周處年輕時，為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍，山上有隻白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺後只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水裡有時浮起有時沉沒，漂遊了幾十里遠，周處始終同蛟龍一起搏鬥。經過了三天三夜，當地的百姓們都認為周處已經死了，輪流著對此表示慶賀。
結果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉里人以為自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封，道：「千里捎書只為牆，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。」家人讀後，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成後，就有了一條胡同，世稱「仁義胡同」。
他在小的時候，因為一次意外使他失去了雙臂，可是他並沒有意志消沉，他每天堅持不斷的完善著自己失敗了就從頭再來，累到腳抽筋了，就休息一會再練，他就是劉偉一個平凡的名字，即沒有星光璀璨的榮繞，也沒有光鮮靚麗的外在，卻在逆境中不斷完善自我，贏得人們對他的掌聲。向人們展示了隱形的翅膀也會帶你飛翔。
化濃妝，穿裙子，他啪啪的走上舞台，任何時候人們都會被他獨特的形象笑倒，他就是小沈陽，他用他的幽默表演獲得觀眾的認可，紅遍大江南北，他在舞台下不斷地完善著自己，每天努力的練習表演，在艱難的環境中也會積極練習，終於通過不斷完善自我，開出燦爛的理想之花。
❺ 以『完善自我』為話題的議論文
雖說人無完人，在怎麼優秀的人都不可能十全十美。但我們假如做到揚長避短，讓自己美化自己。做到最好。那麼就可以完美自我了。「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。」人這一生總有不如意。總會不完美。我們只能做到最好。好多事我們都追求完美，而得到的結果往往是剛剛好。人的一生，最難的事情就是剛剛好！往前一步、往後一步會怎麼樣？沒有人會知，總之就是剛剛好！就把「剛剛好」當成是人生追求的一個目標吧！只要每件事你都能做到「剛剛好」那麼你就已經做到了自我完美。毛老人家曾經說過：「謙虛使人進步。」好多東西不是我們與生俱來的。好多東西都要通過我們自己去學習，去爭取。謙虛去學，去問。讓自己得到更多的東西；讓自己的生活不貧乏；讓自己努力成為一個「全才。」讓自己做到更好。完美自我。取別人的優點補自己的短處。作為當代中學生，我們不僅僅是學習而已。我們也要做到自我完美。來學校我們不僅是學習知識而來。我們還為學會怎麼做人而來，學會道德品質而來。在學校，我們還可以學習同學的優點來補自己的短處。不但要做到學習好，還要德、智、體、美、勞樣樣都好來完善自我。追求完美，誰都想，但這種心態要正確的樹立。要從小培養，希望健康成長。讓我們一起努力，一起追求完美。做到完美自我，完善自我吧！
❻ 怎樣完善畢業論文
寫出你畢業時的真實感受,不管怎麼樣,都是一篇很好的畢業論文
❼ 人應該不斷完善自己議論文
做一個揚長避短的人
富蘭克林曾說過：「寶貝放錯了地方便是廢物」。這是說在某一方面很有用的東西一旦用錯了時間或是地點就不起絲毫作用了，這對人也是一樣。有的人明明精通某項技能，卻從事著自己不擅長的工作，英雄無用武之地，豈不悲哉。所以我們要發揚古人所說的：「揚長避短。」 經營自己的長處，是許多成功人士的經驗之道。美國微軟公司總裁比爾蓋茨沒有完成哈弗大學的學業就去經營他的電腦公司了，這正是由於他發現了自己的興趣和長處，所以他成為世界首富就不足為奇了。因為興趣為動力長處為優勢二者兼而有之，做事豈會不全力以赴，披荊斬棘？ 反之，如果人們站錯了位置，用自己的短處做事，那恐怕前途坎坷了。記得曾康一個80/20的原則，其實很簡單，就是用80%的時間去做只能見效20%的事，不如用20%的時間去做可以見效80%的事，這不正好說明揚長避短的好處嗎？ 也許有的人會說儒家經典語論調：「知其不可而為之」來證明挑戰自我的勇氣，甚至認為避短是懦弱的表現，其實不知「揚長避短」正是對於自身正確的評估。 廣袤星空中，每顆星都有自己運行的軌道，茫茫人海中，每個人都有自己生活的位置，社會360行行行出狀元，尺有所短，寸有所長。擅於發現自己的長處，你就是那名狀元郎。 揚長避短豈不美哉？ 莎士比亞曾說：「人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了
❽ 不忘歷史完善自己論文三千字
畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否版達到要求重要依權據之一。但是，由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。
（一）、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
（二）、選好課題後，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。