草莓採摘主題
① 聽說卡拉草莓庄園有主題大棚,好好玩的樣子,是真的嘛
對啊對啊,當時都把我驚艷到了。有吃貨專區、熊孩子專區、知青專區、交友專區、80後專區、90後專區、草莓採摘專區等,搞得好玩有趣,我們一群同事去,每人都對號入座尋找屬於自己的大棚,特別是那個交友大棚,自己采一盒草莓放在那,妹子可以過來拿,然後妹子要給男的發條簡訊表示感謝。。。哇哇,還有哥們在裡面邂逅妹子呢,想想都有點小激動。還有釣魚的地方,吃飯的地方,休息吹牛的地方,配套很好,交通也方便,有大巴車接送,自駕也很近,五星好評,下次再去。。。他們有官網,做得很酷炫,可以看看
② 重慶卡拉草莓庄園怎麼樣網上看到他們的宣傳想去摘草莓!
去過,好評。。。哎,離主城近,還有大巴車接送,太方便了。草莓味道好,那個紅顏雖然有點貴,但特別好吃,其他草莓品種價格也很合適,我們搞了十幾斤回來,大半拿來送朋友。園區裡面的一些創意太好玩了,特別是還有那個什麼主題大棚,吃貨專區啦,知青專區啦,好好玩。去其他草莓園都要查路線看攻略操心著擔心那,感覺去卡拉草莓基地,帶一張嘴去就行了。
③ 我女朋友特別喜歡吃草莓,南京哪裡有草莓主題的餐飲店呀。。。。
在南京的溧水縣,有草莓,可以帶你女朋友去,那可以自己採摘,然後吃。不錯的。不過可能比較遠。
近點的在江心洲,可以做輪渡過江,挺浪漫吧?哈哈
④ 有什麼新穎又吸引人氣的親子主題活動
親子採摘,它既滿足了孩子凡事愛「親歷親為」的天性,又能讓孩子品嘗到各種新鮮味美的水果。在周末帶上孩子,遠離都市的喧囂,到郊區做一日臨時的果農,和寶寶同心協力摘下沉甸甸的果子。馬上就到了草莓成熟的季節,自己採摘與簡單的購買相比,即多了一份動手的樂趣,又多了一份初摘的新鮮,自然美味無窮,孩子不搶著吃才怪!
⑤ 有誰知道阜新市周邊草莓採摘園
在手機地圖上搜索,能夠幫助你找到。
我家裡就是做草莓園的,分享給你一個草莓經營經驗。
1、選擇品種好的草莓苗,加強管理,像我在草莓上使用的采法特水溶肥,草莓長的很好看,甜度也高,因此前來採摘的客戶也多。
2、科學規劃,合理發展
高起點規劃,在全面分析採摘園的宏觀、微觀環境後,確定採摘園的發展特色、發展模式、盈利模式,在此基礎上,合理布局項目,科學規劃用地,實現土地的最高效益。
3、完善功能,延伸產業
由單一的觀光延伸到農耕體驗、科普教育、親子休閑、農家餐飲、休閑度假等,將旅遊的功能與農業結合起來
將採摘園的產業鏈由單一的農產品生產延伸到農產品的加工體驗、旅遊商品銷售、文創產品製作、採摘園各類活動舉辦等,將50元左右的採摘,變為300元左右的鄉村休閑一日游,甚至可以設置獨特的林下木屋住宿等。
4、節慶推動,吸引人氣
通過主題活動營銷及借勢營銷,吸引遊客,以人氣帶動商氣,以商氣帶動財氣。
每年的草莓節,也就是農業嘉年華,這類的大型活動帶動了周邊地區的草莓採摘及鄉村休閑。
北京每年的地區主題活動,例如大興的西瓜節、門頭溝的櫻桃節、平谷的桃花節等等,宣傳了整個地區的農業特色。各個園區借勢發展,推出自己的特色產品。
另外,利用中國的傳統節日及時下流行節日舉辦各類休閑主題活動,例如在清明節舉辦製作青團的踏春節,在端午節舉辦包粽子比賽的親子活動,還可以利用情人節舉辦相親聯誼活動。
⑥ 烏魯木齊現在哪裡可以摘草莓
01.三坪農場兵團草莓主題公園
(烏昌大道頭屯街出口向南四公里即到;昌吉市民走烏昌輔道頭屯街路口右轉向南四公里即到)。
公交車路線:昌吉路線:43路公交站下車轉乘通勤車即到
烏魯木齊路線:512公交——三坪公交站下轉乘通勤車即到
02.烏魯木齊縣水西溝鎮東灣村、大廟村、板房溝鎮板房溝村等地共有採摘草莓園500多畝
03.五一農場
採摘點:五一農場三連、八連等地,草莓面積千餘畝。
04.安寧渠鎮
採摘點:河西村、北大路村,共約960畝
⑦ 認識草莓觀察的教案
活動目標:
1、運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特徵。
2、仔細觀察、大膽操作,樂意積極講述自己的發現和看法
重難點分析:
重點:運用多種感官認知草莓的外部及內外結構特徵。
難點:用語言較准確的表達自己的認知;認知草莓內部結構特徵。
活動准備:
1、課件、音樂背景《卻郊遊》
2、鮮草莓若干;塑料小刀;餐盤及牙簽、糖等
活動過程:
一、情境導入:《卻郊遊》。
師:孩子們春天到了,我們一起開車去郊遊吧!開好小汽車准備出發!瞧瞧,我們到哪了。
二、認知草莓的形狀、顏色及內外結構特徵。
1、看課件:參觀草莓園,了解草莓的生長環境及生長過程。
師:我們停車休息一會吧!這是哪呀、大棚裡面都中著什麼呢?
快看我們的草莓園里有什麼呀?除了紅紅的草莓還有什麼?還有綠綠的葉子和白色的小花。
小結:草莓喜歡生活在暖和、潮濕的地方,農民伯伯一般把它種用塑料布做成的大棚里。你們看草莓怎麼怎麼樣了?變紅了,草莓全紅了,草莓成熟了。
2、認識草莓的特徵。(由草莓的外部到內部,由容易觀察到的到不易觀察到的,層層遞進。 )
師:瞧姐姐在幹嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了滿滿一籃的草莓了!姐姐聽說我們蒙三班的小朋友可愛學本領了,就把採摘來的一籃草莓送給小朋友,考考大家
(1)看草莓。(出示草莓圖片)
師:成熟的草莓是什麼顏色的?表皮上還長有什麼?什麼顏色的?草莓看起來像什麼?(什麼形狀)(3-4個幼兒)
(2)聞草莓。
師:端著盤子聞一聞,你的草莓什麼味道的?(香香的)
(3)觸摸草莓。
師:現在請小朋友拿起一個小草莓捏一捏有什麼感覺?(軟軟的就像我們的小臉蛋一樣)那我們再摸一摸草莓,有什麼感覺?
小結:姐姐說小朋友觀察的真仔細,成熟的草莓長了一個綠色的根蒂,表皮是紅色的,身上還長了很多的小種子,形狀像一個倒立的三角形。
(4)嘗草莓。(味道是全面認識水果的一個重要內容,不可或缺)
師:看了這么久老師都流口水了,趕緊要一口吧,細細品嘗一下草莓是什麼味道的?
師:你的草莓什麼味的?(草莓是酸酸甜甜的)
(4)觀察草莓內部結構。
師:剛才小朋友觀察了草莓外面的樣子,那草莓裡面有什麼呀?
1、教師引導咬開草莓,觀察草莓內部結構
2、我們一起切開一個草莓看看?草莓裡面和外面有什麼不一樣的地方?快看看果肉的花紋像什麼?
小結:草莓裡面的果肉是粉白色的,沒有種子。草莓裡面有一條一條的白線,這些白線連接表皮上的種子、給它們輸送營養。
三、結束:製作草莓食品。
師:還有那麼多草莓,我們還能把草莓做成其他好吃的嗎?提問:你吃過什麼東西是用草莓做成的?快看老師做的草莓食品:……現在請小朋友來當小廚師製作美味的草莓食品……做好了給後面的老師嘗一嘗。
活動反思:
活動中提供了大量的實物和寬松的活動場景,孩子們表現出濃厚的參與興趣。將平常忽略的細節進行放大處理,得到驚訝的發現,在活動中,孩子積極的互相交流發現的結果,場面異常熱鬧。
科學探索性活動注重的是孩子主動參與探索的過程,順應孩子的興趣與發展的需要,更能激發孩子自身的潛能,在原有的基礎上獲得提高。小班年齡階段的孩子,而應給他們更多的嘗試機會,以從小培養他們樂於探究和從不同角度看問題的態度和品質。他們樂於探究、大膽嘗試的態度和品質是值得鼓勵的。
通過這個活動中,我也深刻地認識到一個活動的成敗不是光把這個活動設計好就行,還要依據目標及孩子的能力去思考我設計的每一環節,每一個提問的適宜性,有效性,甚至要考慮周全當孩子出現突發狀況我怎樣根據活動的內容在短時間內進行有效的引導等等,例如這次上課由於座位安排的疏忽,導致孩子與老師的距離太遠,無法與老師進行眼神的交流,個別孩子無法接受到老師所傳達的信息:老師講下一個問題,孩子還在思考上一個問題。下次希望自己准備活動之前,考慮更全面,加油
⑧ 去重慶卡拉草莓庄園摘草莓怎麼樣想去摘草莓,小區門口有他們的宣傳廣告
我去過,很好玩的,是春季草莓,春天才有,在巴南樵坪山下,鹿角萬河村那邊,很大庄園佔地400畝,坐大巴來回很方便,那裡還是重慶市最大的無公害草莓基地,那裡還有各種主題大棚特別贊,什麼90後專區啦,吃貨專區啦。還配套有燒烤,農家樂,休閑氧吧,釣魚的地方,人還挺多的,上周我和女友一起去的,收門票的,可以隨便吃,還配有健胃消食片。。。略屌,我們采了好幾斤呢。有官網,很酷炫,直接搜卡拉草莓庄園就行,還可以預約大巴車哈。