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自卑與自信議論文

發布時間: 2021-03-25 19:32:34

❶ 自信與自卑作文

[自信與自卑作文]
如: 一個清冷悲哀的日子,窗外風低低的嗚咽,自信與自卑作文。窗內,眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說:我剛剛對藝術入了點門,現在卻要死了……說罷溘然長逝。 剛剛對藝術入了點門?我不禁疑惑。 白發蒼蒼的老人已經名動歐洲,聲震世界,怎麼還叫剛剛入了點門?從雕塑家到畫家再到建築家;從舉世聞名的雕塑《大衛》到與達芬奇《最後的晚餐》爭鋒的壁畫,再到從拉斐爾處接手的建築……他的天才已經整整漫過了一個時代,甚至穿越了許多時代,可他為什麼還說剛剛入了點門?這是一種自嘲,還是大師的幽默與謙虛?或是一種對他的對手們的惡意嘲諷? 想了許久,我終於明白,這是一種深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因為自信,他有足夠的勇氣面對自己的不足,因為自卑,他才不斷的探索著,改變著,奮斗著;因為自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的成就。 於是我明白,真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導致目空一切,不自信者的自卑只會造成永遠的自怨自艾,永遠的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。 那個同時代的著名作家自信的嘲弄著安徒生,讓我們堅持了一生的童話作家始終活在自卑之中,可結果呢?今天的所謂名作家誰能和自卑的安徒生相提並論?安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會名流們盡情的嘲弄著梵高,使這位孤獨的天才時時懷疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社會名流們誰不以擁有梵高的作品而驕傲?梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當初自信的人們呢? 你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請相信,自備並不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。 朋友,記住剛剛入了點門的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,願你我都做一個自信的自卑者——不滿足現實,懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗,中學生作文《自信與自卑作文》。 自信者的自卑,擁有它,你便擁有未來!有一天,朋友問我:你是習慣仰望,還是習慣俯視?我回答說:我走路的時候是習慣俯視的.然後便望著朋友,看看朋友接下來會說什麼.我猜,朋友應該會說自己的習慣是怎樣的,然後再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:我認為你自卑的人.我很吃驚,問:大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎麼會這樣說呢?朋友接下來說的話更令我吃驚:你是為了顯示自己不自卑才會這樣表露出來.我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的,說什麼自己很沒用.但是往往別人以為你現在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處於睡眠狀態,一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會讓你變得越來越厲害.朋友又繼續說:這只是我在你身上感覺到的,並不是說每個人都是這樣的.朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個動作吧,假如我是自卑的人,我的心裡是在仰望,期望幸運之神降臨;假如我是自信的人,心裡也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評為痴心妄想;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們贊揚為力爭上游.在這時,自卑的就會打退堂鼓;而自信的就會實現想法.這難道是人們的錯誤嗎?不是的.我認為,假如人們把態度反過來的話,那麼結果也就會相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:人們可支配自己的命運,若我們受制與人,那麼錯不在命運,而在我們自己.莎士比亞說得很對,如果我們不會受外界的影響的話,我想我們就能實現自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅定,不會搖擺不定的話.那麼無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會達成目標.魯迅說:走自己的路,讓別人說去吧.無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅信自己所走的道路是對的,不後悔.那麼就可以成功.相信自己.

❷ 關於自卑和自信的文章

有一天,朋友問我:「你是習慣仰望,還是習慣俯視?」我回答說:「我走路的時候是習慣俯視的.」然後便望著朋友,看看朋友接下來會說什麼.我猜,朋友應該會說自己的習慣是怎樣的,然後再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:「我認為你自卑的人.」我很吃驚,問:「大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎麼會這樣說呢?」朋友接下來說的話更令我吃驚:「你是為了顯示自己不自卑才會這樣表露出來.我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的,說什麼自己很沒用.但是往往別人以為你現在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.」朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:「不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處於睡眠狀態,一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會讓你變得越來越厲害.」朋友又繼續說:「這只是我在你身上感覺到的,並不是說每個人都是這樣的.」
朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個動作吧,假如我是自卑的人,我的心裡是在仰望,期望幸運之神降臨;假如我是自信的人,心裡也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評為「痴心妄想」;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們贊揚為「力爭上游」.在這時,自卑的就會打退堂鼓;而自信的就會實現想法.
這難道是人們的錯誤嗎?不是的.我認為,假如人們把態度反過來的話,那麼結果也就會相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:「人們可支配自己的命運,若我們受制與人,那麼錯不在命運,而在我們自己.」莎士比亞說得很對,如果我們不會受外界的影響的話,我想我們就能實現自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅定,不會搖擺不定的話.那麼無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會達成目標.
魯迅說:「走自己的路,讓別人說去吧.」無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅信自己所走的道路是對的,不後悔.那麼就可以成功.相信自己.

❸ 以《自信與自負》或《自信與自卑》為話題的作文

人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。

喬諾·吉拉德,美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個貧民窟,比人們想像中的還要貧困,在很小的時候他上街去擦皮鞋補貼家用,最後連高中都沒有念完就輟學了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時間,他連說話都會變得結結巴巴。幸運的是,他有一個偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:「喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個了不起的人。你要相信這一點:人都是一樣的,機會在每個人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的慾望,他變成一個自信的人!從此,一個不被看好,而且背了一身債務幾乎走投無路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱為「世界上最偉大的推銷員」。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣6輛汽車!一直被歐美商界當成「能向任何人推銷出任何產品」的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽為日本推銷之神的原一平的成長生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長得身材矮小,25歲當實習推銷員時,身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實在缺乏吸引力,可以說是先天不足。然而,這一切並沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時刻燃著一把「永不服輸」的火焰,憑著「我不服輸,永遠不服輸!」、「原一平是舉世無雙,獨一無二的!」的超自信自強心態,成功的用淚水和汗水造就了一個又一個的推銷神話,最終成為日本保險推銷第一人。
自信,可以說是英雄人物誕生的孵化器,一個個略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會。
因為我的心靈有一種信念在支撐著我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結果,決定於我自己堅定的信心,堅韌不拔的意志。
朋友們,請記住:一定要充滿自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。

❹ 關於自卑與自信的作文

有一天,朋友問我:「你是習慣仰望,還是習慣俯視?」我回答說:「我走路的時候是習慣俯視的.」然後便望著朋友,看看朋友接下來會說什麼.我猜,朋友應該會說自己的習慣是怎樣的,然後再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:「我認為你自卑的人.」我很吃驚,問:「大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎麼會這樣說呢?」朋友接下來說的話更令我吃驚:「你是為了顯示自己不自卑才會這樣表露出來.我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的,說什麼自己很沒用.但是往往別人以為你現在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.」朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:「不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處於睡眠狀態,一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會讓你變得越來越厲害.」朋友又繼續說:「這只是我在你身上感覺到的,並不是說每個人都是這樣的.」 朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個動作吧,假如我是自卑的人,我的心裡是在仰望,期望幸運之神降臨;假如我是自信的人,心裡也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評為「痴心妄想」;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們贊揚為「力爭上游」.在這時,自卑的就會打退堂鼓;而自信的就會實現想法. 這難道是人們的錯誤嗎?不是的.我認為,假如人們把態度反過來的話,那麼結果也就會相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:「人們可支配自己的命運,若我們受制與人,那麼錯不在命運,而在我們自己.」莎士比亞說得很對,如果我們不會受外界的影響的話,我想我們就能實現自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅定,不會搖擺不定的話.那麼無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會達成目標. 魯迅說:「走自己的路,讓別人說去吧.」無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅信自己所走的道路是對的,不後悔.那麼就可以成功.相信自己.

❺ 以自信與自卑為話題的作文

相信自己:相信自己是獨一無二的,相信自己可以改變世界,人只有相信自己,才能創造奇跡,才能實現理想. 例證:林肯多次競選多次失敗,但他並不灰心,始終相信自己,最終成為了美國總統. 天生我才有用千金散盡還復來,這是李白的自信.古今成大事著無不是充滿自信的人.

❻ 以「自卑,自負,自信」為題,寫一篇800字議論文

什麼是自卑、自負、自信呢?
話說,從前有一個小人國,住著三個人。這三個人各自擁有一片果園。因為地勢好,土地最肥沃,甲的果樹總是結出最大的果子。於是他給自己定了個目標:一個月結出一億噸果子,他瘋狂地種果樹,果樹密密麻麻地擠在一起他也不顧。乙擁有一塊中等的土地,產量也是不錯,但是他看見甲的果子又大又甜時,心裡好生羨慕,可又覺得自己再努力也不可能趕上甲,於是每天自暴自棄,也無心管理果樹。丙的土地是最不好的,產出的果子又小又澀,但是他不斷鼓勵自己,改良果樹品種,精心管理果園。結果,甲的果園里果樹越長越低矮,只長葉子不見果實。乙的果園雜草叢生,荒蕪一片。而原先最不看好的丙的果園里卻是果實累累,滿園飄香。
這三個人的心理就是我們說的自負、自卑、自信。
自卑,就是看不到自己的優點和長處,總是懷疑自己的能力,更缺乏行動的勇氣。自負,就是驕傲自大自以為了不起。自信,就是正確估價自己的能力,相信自己,從而表現出一種較強烈的積極進取、攻克目標的慾望和表現。
形成自卑心理的原因很多。其中自我封閉是其一。自身學養不逮,能力不強,也是重要的原因。要克服自卑心理,首先要加強自身學習,提高自身能力,同時積極培養自己開朗開放的性格,多參與多交流,養成和保持健康積極的心態,逐漸的就會自信起來。自負和自信,一字之差,境界不同,結果也不一樣。就像上面說到的三個果園。自負的人如果能認識到危害,克服驕傲自滿情緒,正確看待自己的長處和短處,揚長避短,就一定會取得好成績,因為一般自負的人在天資和能力方面是有基礎的。而自信的人如果過了頭,就會變成自負。所以說,自卑自負自信三者在一定條件下是可以轉化的。
那麼我們如何成為一個自信的人哪?
首先,在學識和能力上要做好准備。平時就要不斷的給自己「充電」。因為自信不是憑空豎立起來的,是要有知識的,能力的,經驗的等多方面的儲備作基礎,作後盾的。
其次要樂觀。人生不可能永遠一帆風順,難免會遇到些打擊和挫折,此時要保持樂觀的心態。不要一挫不起,要想盡一切方法克服這些困難。
還有善於與別人交流,善於吸取別人的長處,取長補短,少走彎路。
再次要腳踏實地。在有把握的情況下也要避免飄飄然,保持清醒的頭腦。有計劃有步驟地把事情辦好。
唐代大詩人李白說,天生我材必有用。正確看待自己,不自卑,不自負,對自己充滿信心,相信你總有一天會成功。

第二篇:

也許這是一條不成文的規定,讓我們學校的年級分成了快慢班,即把上一個學年學生的成績總分進行排名,排名最後、成績最差的學生「切」成一個慢班。說白了,就是「差班」「壞班」「癩子班」。
我有幸做一個慢班的班主任和對他們進行語文、思想品德的教學任務。之所以稱之為「有幸」,源於一次外出聽課時老師們的一段對話。甲問乙:這么些時間不見,你怎麼還是魔鬼一般的身材?乙曰:我是與魔鬼打交道的人,當然有魔鬼一般的身材。有時候,我何嘗不也是認為他們就是「魔鬼」呢?但我與慢班學生經歷了多年的磨合、受到多屆慢班學生的信任,我仍然願意與他們同甘苦、共患難,這何嘗又不是「有幸」呢!
現在的這屆學生,剛分到班級里的時候,非常不安心:有的想轉學,有的想轉班,有的想輟學,有的混日子。我採取了種種措施,力求讓他們消除自卑、樹立自信。
首先是從班級名稱來進行定義和闡釋:我們是七年級二班,也就是不一班(一般),既然不一般,我們就是有許多優點的好學生。我相信我們的學生有很多沒有被他人發現的優點,那麼把你們自己總結的至少十大優點寫出來,在班上交流。
有些學生不願意承認自己有優點,有些學生不知道自己的那麼一點小事情也能算是優點。於是,在班級中又讓同學們開始幫助同學「找」優點。每個學生的優點被學生們親手書寫、極為鄭重的張貼在教室里。學生們的自信有了大大的提高。
接著從學生的優點轉移到班級的共同目標:我們不「一班」,我們的學生該如何去表現呢?學生們因為有了一些自信,想表現地更好些,於是議論紛紛,在我的引導下確定了班級總的目標:熱愛集體,成就自己。後來又根據班級總目標確定了學生個人目標。
可以自豪地說,經過以上兩次主題班會的教育,以及在日常教學中三番五次對學生行為、紀律、言行的教育和規范,學生的自信心大大增加了。很多學生在「溝通本」上寫道:原來我們還有這么多的優點,原來我們班還是一個好班,我們要好好學習,做一名好學生。
事情總是有反復的。
通過自己的觀察,以及對學生的學業情況、家長的反饋、其他任課老師的交流情況進行分析,我發現這些學生最大的毛病就是怕吃苦,而且極端自私。
為了更加生動的闡述《思想品德》課本上關於「建設良好班集體需要大家的共同努力」的教學內容,我同意帶領學生進行一次需要長途跋涉才能完成的「秋遊」。一路上,我沒有多說什麼,只是靜靜地觀察每一位學生的言行。經歷了上山、下山,在同學們沒有水喝、乾渴了好長時間後,我們終於在一座廟宇前發現了一口水井。我對學生們說,你們在眼前的水坑裡打點水來做「引子」,這樣才能壓出水來。但他們只是手拿瓶子、眼盯水井、一動不動。我只好點名、命令。水剛一壓上來,學生們便迫不及待、丑態百出:擠呀、搶呀人頭攢動,打罵聲、叫喊聲混成一片,有的同學裝了水也顧不上喝,又掏出第二、第三個瓶子,又擠呀、搶呀、打呀、罵呀。我氣急敗壞,吼叫:你們要水不要臉!
接著的一次班會,我將自己的想法分如下幾點向學生談了自己對這次秋遊的感受:
我力求你們不要自卑,經常用激勵、鼓舞的語言和行動來增強你們自信;你們找到了自己的優點,受到了鼓舞,增強了自信;現在,你們覺得自己非常了不起,你們現在自負了。
我列舉了如下幾點現象:
在秋遊過程中,聽到學生罵人的多了,聽到喊累的多了,聽到埋怨別人的多了,看到只吃飯不做事的多了,看到只顧自己不管別人的多了,看到課堂上聽老師的話現在不聽老師的話的人多了。
我很著急。
…………
我在教學過程中,經常念叨這么一句話:假如我是孩子,假如是我的孩子。我的孩子也是正置他們的年齡。於他們,我是老師,於自己的孩子,我又是家長。
假如我是孩子,我真心希望老師關注我、喜歡我,真心希望家長鼓勵我、幫助我。因此我盡量找到合適的切入點去表達我喜歡他們、我願意幫助他們,通過「溝通本」改變家長對學生的態度。
假如是我的孩子,我真誠地希望老師經常和家長交心談心、經常溝通,真誠地希望老師能重點關注自己孩子的一點一滴。因此我做到了每天一次的家長、學生、老師的三個溝通,用書面的形式傳達老師、家長對學生、孩子的期待和勉勵,同時也給予了學生表達自己願望的權利。
我很著急。…………
是不是我對他們的欣賞,讓他們產生了錯覺,從而產生了自負呢?
如何掌握這個「度」呢?
再打擊他們一次,抑或回到以分數論高低的境地?
生存還是毀滅,堅持還是放棄?
既然「有幸」帶這一班學生,我將永遠自信,決不自卑,沒曾想過————去————自負。

❼ 自負 自信 自卑作文

每個人的自負、自信與自卑
自負的人往往會過高地估計了自己,誰也看不起,就覺得自己是最好的,別人誰都不如他,只看到自己優點,看不到缺點,他們所追求的目標是根本不可能達到的;自卑的人往往會過低地估計了自己,認為自己什麼都不如別人,自己干什麼都不會成功,別人都瞧不起自己。只看到自己的缺點,看不到優點。即使自己可以做得很好,也不敢嘗試,結果是白白丟失了可能成功的機會。

無論是自負的人還是自卑的人,他們對自己的認識都是不切實際的,不正確的。自負和自卑都是自信的誤區。自負是前進的大敵,是失敗的禍根,自負會使人遠離成功;自卑則會使人消極悲觀、喪失進取心甚至自暴自棄。自負和自卑都會對我們的生活與學習都會產生不利的影響,使我們遠離成功。
只有自信的人才能實事求是地看待自己,既看到自己的優點,也能看到自己的缺點。自信使我們可以主動、積極地去應對生活中的各種問題和困難,並使我們保持心情的寧靜,從容地享受生活的樂趣,能讓我們平凡有限的人生璀璨地延伸。希望大家都能做一個自信的人。

❽ 以自信、自卑為題的議論文

一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,都要努力去戰勝困難、擺脫煩惱的一種靈丹妙葯、可貴的。一種潛在的,自己給自己戴朵花,自己給自己發錦旗,從而保持奮發向上的勁頭、成績、滿意的事情,統統找出來,在心中「炫耀」一番,反復刺激和暗示自己「我可以」,毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的一種心理素質,是以高昂的鬥志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信,指引我跨過一道道艱險的門檻、「我真行」,就算是已定的事實也有翻身的希望。
我們要學會欣賞自己,表揚自己,是一場戰斗的過程,時而平穩順利,只有自信地向上攀登!
自信不是孤芳自賞。人,把自己的優點、長處?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠,要從大處著眼、小處動手,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,戰勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆。自己給自己鼓掌,就可以干出一番驚天動地的偉大事業來,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立,也不是夜郎自大,自己給自己加油?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號。自信是一種擁有。「天生我才必有用」,才能無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,要想成功,自信是必備的,是征途的導航燈、強大的力量,更不是得意忘形,人生又像一座險峻的山峰,是心底的一顆寶珠,什麼時候用它,便能撞擊出生命的火花,培養出像歐基米德「給我一個支點,我將移動地球」的那種豪邁的自信來,什麼時候就會發光;自信,從而創造生命的亮點。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利。自信是一種力量,區區西秦如何東出函谷而一統天下,有了它、「我能行」。自信,並非意味著不費吹灰之力就能獲得成功,而是說戰略上要藐視困難,戰術上要重視困難,不管遇到什麼困難,不管歷經多少失敗,就能逐步擺脫「事事不如人,處處難為己」陰影的困擾,就會感到生命有活力,生活有盼頭,覺得太陽每天都是新的人生,成就事業的輝煌.
天空因白雲而蔚藍
參考資料:..com/question/16142976.html

❾ 自信與自卑議論文800字

那麼你們中年人的愛情有怎樣呢?」我帶著近似調皮的語氣問道.媽媽先是一愣,但當看到我那雙專期待的眼睛時屬,她的臉微紅了一陣,隨後深思了片刻,說:「中年人的愛情淡淡的,就像茉莉.」我驚訝了,「像茉莉?」這答案似乎太平常了,又似乎太深奧了,真是耐人尋味.
有一天,媽媽得病被送進了醫院.於是爸爸放下手中繁忙的工作,到醫院照顧媽媽.一個星期天早晨,我到醫院探望媽媽,當我打開病房門時,被映入眼簾的情景嚇呆了:媽媽恬靜得睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一隻手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿睡著了,早晨的陽光悄悄地探了進來夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香,輕輕地籠罩著他們.一切都是那麼靜謐美好.

❿ 自信與自卑類的話題作文 不少於800字

人們常常把「自信心」掛在嘴邊,家長說,人要有自信心,老師也說要有自信心,並且時時刻刻在給我們打氣。不過,要是給一個心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學習和工作當中,恐怕沒那麼容易。這個問題就在於沒有發覺自己的潛能,沒能很好的欣賞自己。

放眼看世界,從古到今,有哪一個人一生是一帆風順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就知道抱怨,從來不知道低谷裡面蘊藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什麼時候都會有一個好的心態,或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當中達到一個好的效果。這才是勝者之能。

美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明,這就達到她人生的一個低谷,但是她對人生沒有放棄,憑借著她的老師和她那自我欣賞的心態,艱難的跨進了中學校門,而後又走進了美國著名的學府----哈佛大學。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自我欣賞的心態的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!

古人雲:「朽木不可雕也。」當周處和蛟龍、白額虎並稱為「義興三害」時,他在人們眼裡肯定時朽木吧!但是周處使「三害唯余其一」並找到陸雲,使他改邪歸正,恐怕,這時候,朽木就變成了良材。這裡面也少不了周處自我欣賞的心態。

自我欣賞其實就是自信心的化身,只要有了堅定的自信心,就能發覺自身的優點,達到了自我欣賞的效果。但是自我欣賞也要有度,過分的自我欣賞就是自傲自負,三國時的馬謖就因為太自負,終究因為街亭失守而身首異處。這樣的自我欣賞是極其有害的。所以過分的自我欣賞會毀了你的一生,巧妙的自我欣賞則會造就千千萬萬個人才。

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