感恩母親節主題班會
⑴ 有關感恩母親的主題班會的開場白
本人很喜歡,希望能用得著 當我漸漸老去的時候(父母寫給子女的很感動) 孩子!當你還很小的時候,
我花了很多時間,
教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣口子,溜滑梯
教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕
這些和你在一起的點點滴滴
是多麼的令我懷念不已
所以,當我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下
讓我再想一想……
極可能最後連要說什麼,
我也一並忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,
才學會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪裡冒出來的「為什麼」嗎?
所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌時
體諒我,
讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
希望你,也能陪著我閑話家常吧!
孩子
現在我常忘了扣口子,系鞋帶。
吃飯時,會弄臟衣服,
梳頭發時手還會不停的抖,
不要催促我,
要對我多一點耐心和溫柔,
只要有你在一起,
就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,
所以,
請你緊緊的握著我的手,
陪著我,慢慢的。
就像當年一樣,
我帶著你一步一步地走。
孩子,當我漸漸老去的時候
哪天你看到我日漸老去,身體也漸漸不行,請耐著性子試著了解我……
如果我吃的臟兮兮,如果我不會穿衣服……
有耐性一點……
你記得我曾花多久時間教你這些事嗎?
同樣的事情…不要打斷我,聽我說…
你小時候,我必須一遍又一遍的讀著同樣的故事,直到你靜靜睡著……
當我不想洗澡,不要羞辱我也不要責罵我……
你記得小時候我曾編出多少理由,只為了哄你洗澡…
當你看到我對新科技的無知,給我一點時間,不要掛著嘲弄的微笑看著我
我曾教了你多少事情啊….如何好好的吃,好好的穿…
如何面對你的生命……
如果交談中我忽然失憶不知所雲,給我一點時間回想…
如果我還是無能為力,
請不要緊張…
對我而言重要的不是對話,而是能跟你在一起,和你的傾聽…
⑵ "感謝母親"主題班會.
一、設計意圖:用小品、朗誦、有獎問答等形式,促使學生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。
二、活動目標:引導學生認識母親的優點,母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導。引導學生形成與父母溝通的意識,使他們關系融洽。通過這一堂課,讓學生能真切感受到親情的溫暖,並在過程中受到感動,理解親情內涵。進而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,並養成良好的品德。
三、活動准備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻》《媽媽的吻》《常回家看看》等准備。
四、活動方式:利用班會課,學生做主持,全班學生共同參與。
五、主持人:張淑文 黃智玲
六、活動過程:
(一)導入(約2分鍾)
(合):各位領導、老師,上午好,歡迎參加04財會(1)班「感謝母親」主題班會,現在我們宣布04財會(1)班「感謝母親」主題班會正式開始!
(黃):現在,請允許我介紹本次主題班會的議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、搶答題;5、親情鏈接;6、風險題;7、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約3分鍾)
(張)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(黃)欣賞了這么感人的音樂後,你有什麼感想啊?
(張)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(黃)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出黃偉靈同學,讓她為我們朗誦—— 《獻給母親的愛》
(三)朗誦—— 《獻給母親的愛》(約3分鍾)
有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過於母愛。從「孟母三遷」到「岳母刺字」關於母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》,贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因為母親是家庭的脊樑,有了你們,才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因為母親是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜,因為母親節為你們而設立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復地載。藉助今天主題班會的契機,讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠長駐而不會流逝。「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。最後我為大家朗誦一首詩歌作為今天講話的結束:
母親
就是那座燈塔
為我指明了方向
我路過後
卻不曾向她的光亮回望
母親
就是那火紅的太陽
帶給了我光芒
我溫暖後
卻不曾為她的無私歌唱
母親
就是那避風的海港
讓我躲過了驚浪
我安全後
卻不曾替她撫平創傷
母親
就是那皎柔的月亮
無論我身在何方
她永遠牽掛
把關懷從海角帶到天涯
母親
我摯愛的媽媽
當我恍然明了
細閱她時
歲月已帶走她美麗的芳華
(張)感謝黃偉靈同學為我們朗誦了一首那麼有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才幹,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
(四)欣賞小品——《我一定會上進的!》(約7分鍾)
(黃)下面請欣賞黎慧玲、羅敏兒、羅麗珍、馮玲珍等同學精心准備的小品——《我一定會上進的!》
角色:母親—羅敏兒 女兒—黎慧玲(曉露) 同學—羅麗珍 老師—馮玲珍(周老師)
背景:家裡、街上、醫院
主題:曉露是一個任性,不體恤媽媽的孩子。但媽媽為了把去酒吧的女兒找回來途中不幸遭遇車禍。在等待母親醒來的過程中女兒突然良心發現,為報答母親的恩情,從此發奮圖強,努力上進!
人物介紹:
母親:善良,為女兒著想。
女兒:在老師眼中是不良學生,任意妄為,不體恤媽媽。
老師:認真負責,關愛學生。
朋友:只會吃、喝、玩、樂。
劇情:
背景:家裡
媽:曉露,回來啦?在學校辛苦嗎?先喝杯水,上課有沒有專心聽老師講課啊?我買了幾本書給你。(看到女兒回來媽媽明顯很開心)
曉露:哦。(很不耐煩的把書扔在一邊,這時她的電話響了……)喂?說話……
朋友:喂,我們今晚去哪裡玩呀?不如……
曉露:你說呢?有什麼地方好玩的?記住叫上我啊!
朋友:行!不過記住帶錢,越多越好!
曉露:媽媽,給錢我!我今晚要去玩!
媽:去玩?跟誰去啊?去哪裡呀?現在外面亂得很呢!
曉露:行啦!快點給我錢,多點啊!真羅嗦!
媽:曉露,這些錢是我用血和汗掙回來的,不要亂花,你爹走得早,我既當爹又當娘的把你養大,只希望你努力讀書,以後不用那麼辛苦……(拿出錢來給他)小心點啊,要早點回來啊。
曉露:行啦,我知道啦!都說過好多遍了,你煩不煩啊?(曉露很不耐煩的,接過錢就出去了)。
背景:街上
朋友:我的金礦來啦!(奸奸地笑)
曉露:SORRY我來遲了。(喘氣)
朋友:怎麼那麼遲啊?有帶錢來嗎?
曉露:肯定有啦!(得意地把錢拿出來炫耀)
(接著,曉露和她的朋友拿著錢徑直向當地有名「左鄰右里」酒吧方向走去……)
背景:家裡
(大約過了一刻鍾,家裡的電話鈴響了……)
周老師:喂,你好,請問是不是曉露的家長?我是她的班主任周老師,剛才我在「左鄰右里」酒吧門前見到曉露跟幾個社會上的青年進去了。學校是明令禁止學生去酒吧的,一經發現便會嚴肅處理,你女兒已經不是第一次去了,這次我會上報學校的,嚴重的話她可能會被開除的。
媽:周老師,你說什麼?!(震驚)麻煩你告訴我「左鄰右里」酒吧具體的地址,我馬上去找她回來。(非常傷心)
(媽媽立刻動身去找曉露了,但不幸的是在去找女兒的途中,她遭遇車禍了……)
(當曉露得知媽媽為了找自己而遭遇車禍的那一刻,她心都快碎了……她不顧一切地奔向醫院……)
背景:醫院
(曉露坐在手術室外面,時間一分一秒地過去,手術室的燈還一直亮著,女兒的心痛得無法說出,她想起了好多好多……)
曉露:6歲時爸爸由於意外事故去世了,十幾年來,媽媽既當爹又當娘的把我養大,為了我她沒有再婚,她只想我好好讀書,將來過得好一些。記得初中沒考上好的普通高中,那段時間,自己頹廢了好久,媽媽天天擔心,怕我想不開,天天在家裡陪著自己,開導自己。媽媽一直對自己寄予了很大的期望,總希望自己能考上好的高中然後考上大學。她一直辛辛苦苦地工作供自己讀書,希望以後能找份好的工作不用像她那麼辛苦。但自己卻把媽媽的唯一的期望都打破了。然而,媽媽並沒有怪責自己,相反她還繼續鼓勵自己去職中讀書,因為媽媽堅信行行出狀元,即使讀職中也能學一技之長,以後也能在社會立足。但自己來職中讀書都幹了些什麼啊?!天天來學校不是讀書而是玩!上課睡覺,下課不做作業!騙媽媽的錢和朋友去網吧,去酒吧,逛夜街,經常徹夜不歸!對媽媽的教導總是惡言頂撞或置之不理,傷透了媽媽的心!我真後悔呀!為什麼當初不聽媽媽的話,為什麼自己是那麼的不孝,要是聽媽媽的話,也許媽媽就不會有事了。媽媽啊媽媽,求求你千萬不要有事!我不會再像以前那樣了!我答應你!只要你能好起來,我一定會上進的!媽媽!我一定會上進的!……
(在手術室裡面的媽媽似乎感受到了女兒的那份誠意,她堅強地活了過來……)
(曉露也沒有違背自己的承諾,從此發奮圖強!每天認真聽講,努力學習,努力追趕,終於在市高二級的數學競賽中獲得了第一名!)
在頒獎台上:
周老師:曉露,恭喜你,感謝你為母校增光,拿到了這么好的成績,有什麼話要對大家說嗎?
曉露:拿到這個獎,我感觸良多!我除了要感謝我的老師和同學以外,我更要感謝的我媽媽!是她用行動感染了我,教會了我,令我浪子回頭!我答應我媽媽我會上進的!而今天我做到了!千言萬語盡在不言中,下面這首《真的愛你》是送給我媽媽的,同時獻給天下的父母!
——欣賞《真的愛你》
(張)好感人的獨白,好動人的歌曲啊!可見,世上最偉大的愛,是母愛;世上最無私的愛,是母愛;世上最真誠的愛,也是母愛 。母愛是一泓清泉,使你的情感清澈澄明;母愛是一縷陽光,讓你的心靈溫暖如春。在母愛面前,我惟有獻上深深的敬意,用我的一生來報答母親的深恩,用我的愛來安慰媽媽的心。
(五)搶答題(幻燈片)(約10分鍾)
(黃)下面我們將進入緊張的階段,因為我們的第四環節——搶答題馬上就要開始啦!
(張)游戲規則:①主持人讀完題目,宣布答題開始才能作答。
②答對的同學可得獎品一份。
題目:
1、母親節是什麼時候?——每年5月的第二個星期天
2、什麼花是被選中為獻給母親的花?——康乃馨
3、母親節起源於哪個國家?——希臘
4、背出《遊子吟》 慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
5、「媽」 猜一文學名著。——《母親》
6、《母親》的作者是誰?——高爾基
7、上首詩的作者是誰?——孟郊(唐朝)
8、「世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。」語出何人?——高爾基 (前蘇聯)
9、請舉例說說你所知道的有關孝敬母親的事例。
如:《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長愛母親》,《爭孝》等
10、播放歌曲,讓學生猜歌名。《媽媽的吻》、《常回家看看》、《愛的奉獻》〉《念親恩》
11、 你認為最能帶給母親安慰的是什麼?請說說理由。
提示:①不用家長操心,努力讀書。
②努力上進,好好做人。
③孝敬父母、體貼父母。
④關愛他人,服務社會。
12、請舉例說說關於母親的名人名言
如:①人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是「母親」,最美好的呼喚,就是「媽媽」。
———紀伯倫(黎巴嫩詩人、散文作家、畫家)
②在寬廣博大的人生海洋中,母親的愛就像一座小島,是避開洶涌波濤的平安寧靜之地。
———萊斯(英國詞人)
③成功的時候,誰都是朋友。但只有母親……,她是失敗時的伴侶。
———鄭振鐸(中國文史家)
④世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恆的。
———普列姆昌德(印度小說家)
⑤為什麼母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。
———鈴木健二(日本作家)
(六)親情鏈接(打電話)(約5分鍾)
(黃)由於時間關系,我們的搶答題只能到此結束,下面我們將進入第五個議程——親情鏈接,活動要求:
①現在你的母親正在家裡,可以接聽你的電話。
②信封里備有難度不同的題目,抽完題目後需要你認真作答,要求你的答案跟你母親的答案一致,答對的同學可以得到紀念品一份。
(張)現在請參加的同學上來抽題目。
問題:1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡的顏色是________。
6、你媽媽喜歡吃的水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是________。
9、你媽媽經常用來教育你的口頭禪是__________。
(黃)從以上同學的表現可以看出,我們班的同學是非常了解自己母親的,也是非常關心自己的母親的,沒錯,趁母親還健在的時候,我們應該多點了解自己的母親,多點關心、體貼自己的母親,以實際的行動來報答母親的養育之恩。
(七)風險題(抽獎箱信封)(約10分鍾)
(張)接下來,我們將進行第六個環節——風險題,抽獎箱里有抽獎卷,凡是上來抽獎的同學都有機會拿到獎品(100中獎),但請注意:拿獎品之前請看看獎卷的背面,有部分同學有可能要回答問題哦,這里有足夠多的獎品等你來拿,機會難得,請勿錯過,祝你們好運!
問題1:要感謝母親,作為子女,我們應該如何去愛自己的母親?談談你的想法。
提示:①回到家,出門前,要對母親打招呼。
②多與母親聊天,經常把自己的想法告訴母親。
③相信母親,贊美母親。
④記住母親的生日,向她表示祝賀,自己過生日時向她表示感謝,感謝她的養育之恩。
⑤主動幫媽媽做家務。
⑥自己做錯事,主動認錯。
問題2、要愛母親,就要懂得母親的辛苦,談談你母親的一天是如何渡過的?
提示:
早晨:
5:00 她輕手輕腳起床,簡單收拾一下,打開煤氣,燉上水,做早餐前的准備工作。
5:30 叫醒熟睡的女兒晨讀。開始做早餐,今天是雞湯面條和雞蛋。有時是大米稀飯、饅頭夾肉腸,有時是餛飩等等不一。
6:00 喊女兒吃飯。同時,為女兒准備好洗臉水、擠好牙膏……
6:20 送女兒去上學。
7:30 去單位上班。
中午:
11:30 下班回家,為女兒和丈夫趕做午飯,吃完後收拾碗筷。
晚上:
17:00 下班回家,為女兒和丈夫趕做晚飯,吃完後收拾碗筷。。
21:30 女兒做作業。她開始洗衣服,收拾房間,或打毛衣陪女兒。
23:30 上床休息。
問題3:母親節你會選擇哪種行動?並說說原因。
提示:①送禮物給母親。
②帶母親出去吃飯。
③替母親做家務
④打個電話問候母親。
問題4、你最想對你媽媽說的一句話是什麼?說說理由。(備用)
問題5、談談母親讓你最感動的一件事。(備用)
(八)大合唱——《感謝媽媽》(約3分鍾)
(黃)恭喜得獎的同學。的確,母親為了孕育我們,每天都在重復著簡單、瑣碎,而又必不可少的家務工作,這是千千萬萬個母親生活的真實寫照。現在讓我們全班同學合唱《感謝媽媽》,獻給自己日夜辛勞的母親。
(九)班主任總結(約2分鍾)
(張)隨著優美的歌聲,我們的主題班會也接近了尾聲,現在我們用熱烈的掌聲請出我們的班主任為本次主題班會做小結。
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛 ,母愛是一泓清泉,是一縷陽光,她能使你情感清澈澄明,讓你的心靈溫暖如春。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長才幹,讓媽媽放心!在家裡,我們要習慣於向媽媽說一聲「謝謝」,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關愛母親,因為關心母親的是不放假的。最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
⑶ 感恩母親主題班會。
【活動背景】
愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恆的情感,母愛是社會最和諧的基石。現在的學生多是獨生子女,有很多人都已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,並且認為這是理所應當的,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……
【活動目的】
通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:
1、讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。
【活動策劃】
活動對象:五(3)班全體學生
活動時間:2010年5月5日
活動地點:多媒體教室
職責分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動准備:
1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節的由來,收集關於母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動過程】
一、整隊、報告人數。
二、宣布主題中隊會開始。
(主持人:華一小五(3)班「感恩母親」主題班隊會現在開始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話。
(讓全體隊員就坐,並說明班隊會的主要內容、意義。)
六、活動開始:
播放《燭光里的媽媽》
(一)導入主題
主持人:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,她願用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫「母親」;這一種愛,叫「母愛」!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
(二)感悟母愛
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶「語文天地」中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結:母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
(三)現場測驗:沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的,7人知道雙方的)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白
1、古今中外,許多有識之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:
(1)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基
(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恆的。 ———普列姆昌德
(3)為什麼母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。 ———鈴木健二
(4)全世界的母親多麼的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
2、母親節的由來。
為了報答母親的養育之恩,許多國家都訂立了母親節。
(每年5月的第二個星期日是母親節,它是為歌頌世間最偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節的創始人是美國人安娜·查爾維斯女士,她是一個孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親於19XX年逝世,她悲痛欲絕,為了紀念去世的母親,她立志創立母親節,在社會上大聲疾呼,並為此付出了全部精力和財力。目前,母親節已經成為一個國際性的節日,)
3、真情告白
(1)同學們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。並寫上你想說的話。
(2)現在請同學們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
(五)學會感恩(該怎樣孝敬父母):
1、學生討論發言
2、總結:孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好,適時地送上自己的祝福。
(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學會擁抱父母、學會說「謝謝」;敢於向他們承認錯誤,敢說「對不起」。
(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
(5)不讓父母為我們的學習操心。
(6)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。
(7)學會關愛身邊的每一個人,讓父母體驗我們成長的喜悅。
(六)朗誦《遊子吟》
七、中隊輔導員班隊會結束的簡短講話。
八、呼號。(輔導員領呼:准備著,為共產主義事業而奮斗;隊員:時刻准備著!)
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊會結束。
⑷ 提供一個詳細的《感恩母親》主題班會內容
學會感恩 合:親愛的老師、同學們,大家好:
男:每個人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點點編織起我們的生活。
女:西方有個感恩節,那一天,人們要感謝上帝在過去一年裡的恩惠。
男:人們按傳統要用時令的果實招待親朋好友。
女:人們還要送食物給那些飢餓的人。
男:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。
女:那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
男:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。
合:感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震憾吧!
五(3)班「學會感恩」的主題班會現在開始。
男:下面請陳笑寒同學為我們帶來詩歌朗誦《心懷感激》。
女:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。
男:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
女:母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。
男:請欣賞朱怡陽等同學為我們帶來的情景劇。
男:請聽《駭世親情》
女: 這是一個感人的故事。 在一次巨大的泥石流災難中,全村的人都死了,只有一個小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來了她的生存。 小女孩的
⑸ 感恩母親主題班會的開場白
每年的母親節都是最讓同學們的感動的日子,通過開展母親節主題班會活動讓同學們更加理解母愛、理解母親。「感恩母親」主題班會現在開始
⑹ 「感謝母親」主題班會
濃濃春暉情,悠悠寸草心