現代名人事例作文素材
① 名人事例:作文素材1
[名人事例:作文素材1]名人事例:作文素材12010年02月05日星期五下午01:401、勤奮,刻苦努力:王羲之:臨池學書,池水盡黑,名人事例:作文素材1。匡衡:鑿壁借光。囊螢映雪。歐陽修"三上"(枕上、馬上、廁上)苦讀,爭分奪秒,珍惜光陰。2、遠大抱負、立志:陳勝:年輕的時候就不滿足於做一個佣耕者,有遠大抱負,"燕雀安知鴻鵠之志哉?",後領導了歷史上第一次農民起義。3、有骨氣(捨生取義):文天祥:組織力量抗元,失敗被俘,面對元朝的威逼利誘,拒不投降,最終英勇就義。朱自清:寧死也不接受美國的救濟糧。4、虛心:孔子:"每事問",看見每樣事物都要虛心向別人請教,終成聖人。5、愛國:文天祥:組織力量抗元,失敗被俘,面對元朝的威逼利誘,拒不投降,最終英勇就義。朱自清:寧死也不接受美國的救濟糧。6、真理:布魯諾:義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說,面對火刑,毫不退縮,為真理獻出了寶貴的生命,作文素材《名人事例:作文素材1》。是捍衛真理的殉道者。7、求知:孔圉(孔文子):敏而好學,不恥下問。是以謂之"文"也。8、敢於質疑、發問:戴震:善疑多問,幼時讀朱子的《大學章句》,便問《大學》是何時的書,朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書,朱子是宋代的大儒;他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學問家。牛頓:見到蘋果落地,偏要問個究竟,最終創立了"萬有引力"說,支配了人類思想。9、磨練、挫折:司馬遷:經受宮刑和牢獄之災的磨難,卻沒有自暴自棄,寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》。10、惜時:歐陽修"三上"(枕上、馬上、廁上)苦讀,爭分奪秒,珍惜光陰。11、有愛心:莎莉文老師:悉心教導美國盲聾啞女作家海倫·凱勒,用愛心使她成才。12、其它名人事例:蘇步青不放過一個錯標點--嚴謹治學,一絲不苟。李白鐵杵磨針--堅持不懈,勤奮不已,學習自成。李政道興趣廣泛--學有所長,廣泛涉獵,辨證統一。〔名人事例:作文素材1〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
② 20個名人事例作文素材
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志,而且讀書刻苦,長大後成就了一番大事業,受到了後世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興,終於學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。
《王獻之依缸習字》
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終於成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把「戒驕」記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,借著偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,一定要練好書法。終於,寶印叔叔的指點下,他終於悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。
《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。
《車胤囊螢照讀》
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家裡一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創太極》
張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎?本片要說的,正是這個故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時候,為了上學,發生過一些故事,好玩極了!
《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終於到達印度,歷時十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終於見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以後,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終於成為一代繪畫大師。
《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,「為什麼我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?」,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江邊發生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎麼也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」,是一種很有效的全身麻醉葯,比西方的麻醉葯要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦。
③ 作文素材 名人事例
」讀」懂昭君
西風漸緊,吹零了黃沙,漫天飛舞,夕陽的余輝落滿荒蕪的古道.孤傲的大雁在空中成隊飛過,不時哀鳴幾聲,那是在低低傾訴著一個古老的故事.
」草黃沙白馬如雲,落日悲笳處處聞.」只有雁明白,她用一生的時間換取了大漢王朝半世的太平;只有雁明白,那幽幽的胡笳中,蘊涵著多少鄉思,最終又怎樣化成那以片青冢.
北去的車隊,走入荒蕪的地帶,沒有青草發新芽,沒有花枝低椏,在勅勒川前燕支山下,只有冰樹結瓊花,她不敢瞧那落日照平沙,雁飛過暮雲之下,卻不能為她傳達一句話,到川外人家.
她後悔了嗎?不,她不能後悔,她想起遠行前朋友的淚水,皇帝的重託,她身上肩負著一個國家的重任.她放棄的是青山綠水,是亭台軒榭,是歡聲笑語,是父母親人,選擇的是人前的假意歡笑,是深夜的淚濕巾帕,是違心的奉承,是刻骨的傷痛.這是她的選擇,她決不能後悔.
」此去妾兒終許國,不辭辛苦漢三軍.」她從長安來,攜一枝橄欖綠,走入匈奴人的營帳,以其賢婌和美麗點燃了那一方天空.從此大漢土地上不在有宮女王昭君,不再有那銀鈴般的笑聲……換來的是,人民的歡聲笑語盤懸於漢匈的兩方天空.
那一縷縷青絲終與熬成了白發,歲月的風霜無情的在臉上蔓延,往事早已歷歷在目……
她清楚地記得,那以道決定她一生命運的聖旨;
她清楚的記得,所有大漢子民對她的期望;
她清楚地記得,皇帝對她威嚴的囑咐;
她清楚的記得,這古道羊腸淹沒了她北去的嫁車.
她沒有辜負重望:
她用一生的光陰效忠她的君王;
她用一生的淚水洗凈漢匈無數將士的鮮血;
她用一生的幸福奉獻給漢匈子民一個太平盛世……
面對這盛大的輝煌與榮光,她應該笑.可是當一切繁華落盡,伊人已不再年青,面對自己來時的足跡,卻不禁老淚縱橫.
太陽落下了平沙,夜風在荒野上出發,與陣陣馬嘶聲相應答,遠方響起了凄涼的胡笳聲,眼前的一切一切,使人們讀懂了昭君.
④ 作文素材名人事例美德類的200以上
一、中國現代作家:
文壇巨匠---老舍
幾十年的默默創作,幾十年的熱血揮灑.他手握尖筆抒寫世態人情.他的語言生動幽默,他的情感真摯感人.風雨的洗刷使他從一名文藝界的小卒晉升為人人知曉的文壇巨匠.受迫害的車夫祥子,矛盾沖突尖銳的茶館,他正是用那貼近百姓的筆墨築就了「人民藝術家」的稱號.
民主戰士---聞一多
以筆的槍,鎮壓了反動派的囂張;以詩的棒,打擊了帝國侵略者的猖狂;以文的鍾,喚醒了千萬沉睡的國民;你的詩,「三美」俱在;你的心,永系國民;你的魂,與國同在;你的名,流芳千古!
劍橋學子---徐志摩
你的詩,如春風般,拂過心頭,消散了,那縈繞的雲霧;如清泉般,流過心羽,滌盪了,那班駁的污垢.一切都來而輕輕,去而悄悄,留下的,美麗而永恆.
沈從文
你用閉構造了一個只應天上有的美麗小城,有著樸素的居民,流淌不息的河流,傳統的節日,那裡是否是你夢想中的世外桃源?你用別具詩情畫意、調淡雅清的筆調,喚醒了多少人對美好生活的嚮往。使多少人迷失在那個田園式的邊城中。
三毛
1、沙漠中的仙人掌——三毛:台北。香港。撒哈拉。一個孱弱的女子,背著她的行囊,帶著她的思想,開始了她的流浪。那瘦小的身影,在浩淼的沙漠中孤獨但卻堅定地前行。於是,撒哈拉記住了她的笑容,她的堅強。 傾城。背影。我的寶貝。她彷彿是一個生活在天堂的公主,純真美好。所以她的文字質朴,干凈,透明得不含一絲雜質。於是我們也記住了她,一個總是靜靜地呆在自己的文字世界裡安靜微笑的女子——三毛……
2、沙漠中的靚麗——三毛:獨自一人走進了荒無人煙的撒哈拉,在烈日炎炎的滾燙的沙丘上,展示著生命的堅韌;把寂寞夜晚一望無際的孤獨,化作了感受恬靜的幸福;帶著東口人的口音,融入了熱烈的土著居民的生活.
3、流浪的孩子——三毛:她是叛逆的孩子,她去了很遠的地方。她帶給我們大漠的故事;她告訴我們「我是為我的心」。她牽著駱駝走來,又合上發黃的舊書而去。她似一個飄渺虛無的夢,夜精靈一般的的女子,波西米亞長裙和黑色長發在擺動,她輕輕地說:「一定去海邊」……三毛的心,是流浪的心,是自由的心。
⑤ 作文材料:古今中外名人事例
古今中外名人事例
1.卧薪嘗膽
公元前年,吳王闔閭派兵攻打吳國,但被越國擊敗,闔閭也負重傷身亡。兩年後闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,勾踐忍辱負重伺候吳王三年後,夫差才對他消除戒心並把他送回越國。
其實勾踐並沒有放棄復仇之心,他表面上對吳王服從,卻暗中訓練精兵,強政勵志並等待時機反擊吳國。勾踐害怕自己會因貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用褥子,只鋪些柴草(古時叫薪)。又在屋裡掛了一隻苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱。
勾踐為鼓勵民眾就和王後與人民一起參加勞動,在越國人民的同心協力之下,越國強大起來,最後找到時機,一舉滅亡了吳國。
2.忍辱負重寫《史記》
我國偉大的史學家,文學家司馬遷,青年時期曾經游歷全國各地,接觸社會、體驗民情、考察史跡。後來他繼承父職做了太史令,閱讀了國家國家珍藏的許多古代文獻。在此基礎上,他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。
正當司馬遷專心著書的時候,發生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑(閹割)。宮刑是腐刑,污及先人,見笑親友。讓一個男人不是男人。司馬遷為了完成《史記》的創作,強忍屈辱,在痛苦中發憤著書,用畢生精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。魯迅贊譽其為「史家之絕唱,無韻之離騷」。
3.頭懸梁,錐刺股
漢朝有個人名叫孫敬,自小就喜歡讀書,勤奮好學。孫敬每天晚上都學得很晚,為了避免發困,影響讀書,他想了個辦法:用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房樑上,一打盹,頭一低,繩子就會把頭皮揪疼,精神又重新振作起來,這樣就又可以全副精力投入到學習中去。
孫敬勤奮學習,收獲很大,後來成為了一個有學問的大家。
戰國的時候,有個人名叫蘇秦,他總想干一番大事業,然而由於學識不夠,總也早不到合適的事情。他心裡想,一個人難道能這么沒有志氣嗎?從此,他下定決心發奮讀書,讀到深夜,要打盹了,就用錐子往大腿上刺一下,鮮血直流,睡意全無,於是他又振奮起精神,堅持學下去。
蘇秦就是這樣勤奮讀書,持之以恆,最終成為戰國時期著名的政治家。
4.囊螢映雪
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此他只能利用白天的時間背誦詩文。
夏天的一個晚上,他正在院子里讀一篇文章。忽然看見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點在黑暗中顯得耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎。於是他去找了一隻白絹口袋,抓了幾十隻螢火蟲放在裡面,再扎住袋口,把他吊起來,雖然不怎麼明亮,但可以勉強用來讀書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把當做燈用。由於他勤學苦練,後來終於做了職位很高的官。
同時代的孫康也是如此,由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒,把頭側向窗戶時,發現床縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪迎出來的,可以利用它來看書。於是他倦意全無,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手指。此後每逢有雪的晚上,他就不放過這樣的好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。後來他做了大官,為百姓做了很多好事。
5.鑿壁借光
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裡窮,沒錢上學。後來他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀,那個時候書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活,只有中午歇晌的時候才有功夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,想利用晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。忽然看到東邊的牆壁上透過來一絲亮光,他霍地站起來,走到牆邊一看,啊!原來是從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。於是匡衡想了一辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一點,這樣他就能勉強讀書了。
6.以天下為己任的范仲淹
范仲淹,北宋人。兩歲的時候,父親就病逝了,母親貧困無依只好抱著襁褓中的仲淹,改嫁一戶姓朱的人家,范仲淹在朱家長大成人。
范仲淹從小讀書就非常刻苦,朱家是個富戶,但他為了勵志,常去附近附近山上的寺廟里寄宿讀書,那是他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋稠粥,涼了化成四塊,早晚各取兩塊,拌幾根鹹菜,吃完繼續讀書。有時候夜裡讀書感到疲倦,就用涼水洗臉驅散睡意。他刻苦讀書的精神給僧人留下了深刻的印象。
范仲淹為官後針砭時弊,慷慨激昂,常不顧自身安危。他刻苦自勉,食不重肉,妻子兒女吃穿僅夠自足而已。經常自誦:「士當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂也。」
7.李時珍與《本草綱目》
李時珍,明朝人,是一位偉大的醫學家和葯物學家。李時珍家世代行醫,他的父親醫術很高,給病人看病常常不收診費,就是不願意讓自己的兒子再當醫生:因為那時候行醫是讓人看不起的職業。李時珍可不這樣想,他暗自下定決心,要向父親那樣為病人治病。
李時珍22歲開始給人看病,一面行醫,一面研究葯物。他發現很多舊的葯物書有不少缺點,於是下定決心重新編寫一部完善的葯物書。為了寫這部葯物書,李時珍不但在治病的時候注意積累經驗,還親自到各地去采葯。他不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑,走遍了盛產葯材的名山。他有時好幾天不下山,餓了吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜訪了千百個醫生、老農、漁民和獵人,向他們學到了許多書本上沒有的知識。他還親口品嘗了許多葯材,判斷葯性和葯效。
他回到老家,花了整整27年的時間,終於編寫成了一部新的葯物書,就是著名的《本草綱目》,這部書有一百多萬字,記載了一千八百多種葯物,每一種都有圖,是中葯書籍中一部偉大的著作,已經被譯成幾國文字,在全世界流傳。
8.身世坎坷著《紅樓夢》
曹雪芹,清代文學家。少年時代過著錦衣紈褲的富貴生活。到雍正初年,因受朝廷內部政治斗爭的牽連,父親被免職,家產被抄,舉家遷居北京。從此家道衰落,生活日趨艱困。家庭的盛衰變遷,世態的炎涼,使他深深地感受到封建貴族階級的腐朽殘酷和內部的傾軋離析。曹雪芹遂以畢生精力創作《石頭記》即《紅樓夢》。其間「披閱十載,增刪五次」。最終《紅樓夢》成為我國封建社會生活的一部網路全書。
9.科舉失意著《聊齋志異》
蒲松齡,清代文學家,年青時醉心於科舉考試,屢次參考都以失敗告終。生活也是貧困潦倒,直到老年還是窮秀才一個,靠教書勉強維持生活。
正是科舉考場的失意,促使他覺醒,認識到封建科舉考試的腐朽和社會的黑暗。蒲松齡轉而著書立說,針砭時弊。據說他在鄉里的時候,經常在大路旁鋪上葦席,准備著煙和茶,讓過路的人給他講故事,別人講累了,口渴了,他奉上煙和茶,一定要別人講完才肯罷休。回家立刻記錄。如此數十年,終於寫成了《聊齋志異》,矛盾贊譽到「寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分」。老舍也贊曰「鬼狐有性格,笑罵成文章」。
10.身殘志堅張海迪
張海迪 5 歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪 15 歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裡給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。
張海迪身殘志堅,抱著「是顆流星,就要把光留給人間」的堅定信念,忍著常人難以想像的苦痛,自學了英,德,日語。還翻譯了十三萬字的英文小說,寫了大量的文學作品,作出了令世人矚目的成績。
11.扼住命運的咽喉——貝多芬
1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的貧民家庭。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管風琴師,並開始創作音樂作品。
1792年至1802年,貝多芬遷居維也納,一個處處充滿音樂的藝術殿堂。在這期間貝多芬追求音樂技藝的純熟,追求「自由、平等、博愛」的思想。也遭受到了失戀的痛苦,同時耳朵也也喪失了聽力。在這最痛苦的日子裡,貝多芬對音樂的追求卻沒有停止,他堅強的個性沒有屈服於命運的安排,他克服了別人無法想像的困難,創作出了一部又一部震撼人心的音樂作品。
1827年3月16日,窮困潦倒,孑然一身的貝多芬病逝於維也納,他臨終的一刻,暴雨雷電交加,貝多芬舉起乾枯的手臂向天空做最後的奮擊。這種生命不息,戰斗不止的精神,全部貫注在他那些不朽的著作上。
12.炸葯之父———諾貝 爾
諾貝爾的父親是一位頗有才乾的發明家,傾心於化學研究,尤其喜歡研究炸葯。受父親的影響,諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格,他經常和父親一起去實驗炸葯。多年隨父親研究炸葯的經歷,也使他的興趣很快轉到應用化學方面。
1862年夏天,他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。 在一次進行炸葯實驗時發生了爆炸事件,實驗室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能倖免。這次驚人的爆炸事故,使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊,沒有多久就去世了。他的鄰居們出於恐懼,也紛紛向政府控告諾貝爾,此後,政府不準諾貝爾在市內進行實驗。
但是諾貝爾百折不撓,他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實驗。經過長期的研究,他終於發現了一種非常容易引起爆炸的物質--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸葯的引爆物,成功地解決了炸葯的引爆問題,這就是雷管的發明。當他滿臉鮮血從爆炸成功的硝煙鑽出時,卻興奮的大叫「我成功了」
諾貝爾一生的發明極多,獲得的專利就有255種,其中僅炸葯就達129種,就在生命的垂危之際,他仍念念不忘對新型炸葯的研究
居里夫人的故事
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧,都分散不了她的注意力。
一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。
姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。
故事之一:簡朴生活
瑪妮雅長大以後,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。 1895年,居里夫人和比埃爾?居里結婚時,新房裡只有兩把椅子,正好兩人各一把。比埃爾?居里覺得椅子太少,建議多添幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人卻說:「有椅子是好的,可是,客人坐下來就不走啦。為了多一點時間搞研究,還是算了吧。」
從1913年起,居里夫人的年薪已增至4萬法郎,但她照樣「吝嗇」。她每次從國外回來,總要帶回一些宴會上的菜單,因為這些菜單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都「像一個匆忙的貧窮婦人」。
有一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子裡一座漁家房舍門前,向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處,當這位婦女抬起頭時,記者大吃一驚:原來她就是居里夫人。
13.淡泊名利
居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次,各種獎章16枚,各種名譽頭銜107個,卻全不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章,於是驚訝地說「居里夫人,得到一枚英國皇家學會的獎章,是極高的榮譽,你怎麼能給孩子玩呢?」居里夫人笑了笑說:「我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。」
14.愛因斯坦
愛因斯坦小時候並不活潑,三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。
愛因斯坦在念小學和中學時,功課屬平常。由於他舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡,曾經公開罵他:「愛因斯坦,你長大後肯定不會成器。」而且因為怕他在課堂上會影響其他學生,竟想把他趕出校
但愛因斯坦憑著對科學的熱愛,和自己的勤奮取得了偉大的成就。
15.宇宙之王霍金是誰
他是一個大腦,一個神奇,一個當代最傑出的理論物理學家,一個科學名義上的巨人。
霍金小時候學習能力並不是很強,他很晚才學會閱讀,上學後在班裡的成績從來沒超過前十名,而且往往因為作業很不整潔,老師覺得是無葯可救的孩子,同學們也把他當作嘲弄的對象,霍金十二歲的時候,班裡的兩個孩子曾用一袋糖果來打賭,說他永遠不能成才,帶有諷刺意味的給他取了個愛因斯坦的綽號,誰知二十多年後,
從童年時代起,運動從來就不是霍金的長項,幾乎所有的球類活動他都不行。 到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當即昏迷,差一點死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生後,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫院里住了兩個星期,經過各種各樣的檢查,他被確診患上了「盧伽雷氏症」,即運動神經細胞萎縮症。 大夫對他說,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉,到最後,心和肺也會失效。霍金被「宣判」只剩兩年的生命。那是在1963年。起初,這種病惡化得相當迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學習和研究,因為他認為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
霍金的病情漸漸加重。1970年,在學術上聲譽日隆的霍金已無法自己走動,他開始使用輪椅。直到今天,他再也沒離開它。永遠坐進輪椅的霍金,極其頑強地工作和生活著。 1991年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時後,他又回到辦公室投入工作。 又有一次,他和友人去鄉間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向後傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新「站」起來。 1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。
16.假如給我三天光明
海倫?凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年,在她一歲多的時候,因為發高燒,腦部受到傷害,從此以後,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,後來,連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家裡為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時候眼睛也差點失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,後來用手摸別人的嘴唇,終於學會說話了。
蘇利文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業。
一九三六年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發揚光大。於是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周遊世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。
一九六八年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
17.高爾基寧肯挨打也要讀書
高爾基是前蘇聯大文豪,列寧稱他是「無產階級藝術的最傑出的代表人物」。他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學。10歲時就走入冷酷的「人間」。他當過學徒,搬運工人,守認人,麵包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如飢似渴地讀著。如他自己所說:「我撲在書,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。」他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴僕:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累一天之後,用自製的小燈,堅持讀書。老闆娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老闆娘的毒打。高爾基為了看書,什麼都能忍受,甚至甘願忍受拷打。他說過:「假如有人向我提議說:『你去廣場上用棍棒打你一頓!』我想,就是這種條件,我也可以接受的。」由於高爾基一生如飢似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆?薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文
18.從口吃到演講家
希臘是一個文明古國。在古希臘,人們常常愛聚一起進行辯論。在辯論中大家都爭著上台發表演說。有的人知識淵博,又有雄辯的口才演說家,旁證博引,說古論今、滔滔不絕、聽眾越聽越是愛聽,於是,人們就稱這樣的人是演說家。
德摩斯梯尼是古希臘最有名的大演說家。人們都征服他知識淵博,口才好,每次演說,都能征服聽眾的心。
可是你們相信嗎?這樣一位有名的演說家,曾經一是一個口吃者。口吃就是人們平時所說的「結巴」。說話不流利,結結巴巴的人怎麼能成為能言善辯的演說家呢?但是德摩斯梯尼做到了,而且做得非常出色。
德摩斯梯尼從小喜歡學習,知識很豐富,他很想成為演說家,但是他登台演說時,原來平靜的聽眾一下子就煩燥起來,台下亂哄哄的一片,有的人索性在台下喊起來,轟他下台。
德摩斯梯尼演知道自己失敗了,內心十分痛苦,但是他不灰心,下決心克服自己的弱點,一定要成為一個有名的演說家。
從那以後每天清晨天剛蒙蒙亮,德摩斯梯尼就立即起床跑步上山,他一邊爬山,一邊呼喊,盡量使自己的聲音傳的遠些,更遠些。怕上了山頂,他就迎風站立,把樹木當聽眾,打著手勢作長篇演說,他講的十分認真,就想眼前有許多聽眾一樣。
為了使口吃清楚,德摩斯梯尼還經常含著小石子練習講話。它的口腔被小石子磨破了,留出了血,可是他還是不停地練。
他經常去看話劇,仔細看演員在台上表演時,怎樣講話,怎樣用手勢,怎樣表達感情,回來練習演說時,他就像演員那樣注入自己的感情。
德摩斯梯尼一年後終於糾正了自己的口吃毛病,一面又拚命地看書學習,不斷提增加的知識,他博覽群書,有時手裡拿著書就高聲地朗讀起來,讀了一遍又一遍,直到讀的口齒清楚,發音正確為止。
德摩斯梯尼就這樣苦苦連了很多,忠於克服了說話的障礙。
當他再次登台演說時,他聲音洪亮,口齒清晰,語調優雅,姿態瀟灑,妙語連珠、滔滔不絕,台下的聽眾完全被征服了。當他演說結束時,全場熱烈歡呼,祝賀他演說成功,德摩斯梯尼終於從一個結巴而成為一個真正演說家。
德摩斯梯尼的成功,告訴了人們這樣一個真理:有志者事竟成。
19.發明家愛迪生
愛迪生8歲上學,但僅僅讀了三個月的書,就被老師斥為「低能兒」而攆出校門(因「愚鈍糊塗」被勒令退學了)。從此以後,他的母親是他的「家庭教師」,決定自己教兒子讀書識字,並教育他要誠實、愛祖國、愛人類。由於母親的良好的教育方法,使得他對讀書發生了濃厚的興趣。,一次他在火車上做實驗時,列車突然顛簸,使一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員趕來撲滅了火焰,也狠狠地給了他一個耳光,打聾了他的左耳,他被趕下了火車,那時愛迪生才16歲
愛迪生一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。他每發明一樣東西,都要進行無數次的試驗,失敗,再試驗,但他從不氣餒。在進行電燈鎢絲試驗時,他失敗了一千多次,依舊堅持不懈。最終成功解決了電燈泡的鎢絲問題,獲得了「人類光明的使者」的美譽。愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻這么巨大,這里的「秘訣」是什麼呢?他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。當有人稱愛迪生是個「天才」時,他卻解釋說:「天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。」
愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,還應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導。原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
⑥ 當代當代當代名人樂於助人,創新,堅持的事例寫作素材
好像在我們面前一直保持過v?你在一起了么!你說什麼都可以的!你的手機
⑦ 追隨本心的作文素材現代名人
摘要:追隨我心,不是隨心所欲,放縱自己。當下許多人靈魂沉淪,忘卻了人格和道德的籌碼。郭美美之徒以炫富高調為自身愛好;房祖名之徒以吸毒逍遙為自己樂趣;楊達才之徒以行賄受賂為自己樂此不彼的行為。如此追隨,換得的只有身敗名裂,遺臭萬年。
正文題目:追隨我心
帕斯卡爾說:」人是一個被廢黜的國王,否則就不會因為自己失了王位而悲哀了。」借用帕斯卡爾的說法,我們可以把人類的精神史看作為恢復失去的王位而奮斗的歷史。當然,人曾經擁有王位並非一個歷史故事,而是一個譬喻:人的靈魂的高貴在於追隨我心,價值也會隨之顯現。
時代燈紅酒綠,人往往在前進中忘記了最初的方向。周國平說:「一個位置對於自己是否最合宜,標准不是看社會上有多少人爭奪它,眼紅它,而應該去問自己的生命和靈魂,看他們是否真正感到快樂。」李開復不被名利所困,打出自己的一片天地;「矽谷鋼鐵俠」馬斯克不顧眾人反對,開發出特斯拉電能汽車和Space X火箭,被稱為第二個喬布斯;科幻小說之王阿西莫夫放棄了實驗室,而投身於科幻小說的瘋狂創作,摘得了科幻界最高榮譽「雨果獎」。想要自己不因為走的太遠忘記了初心,就得在嚮往的地方豎起一座燈塔,這正也驗證了劉墉所說的「心中的山使你有個奮斗的方向,它使你如何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。」
香港中文大學校長沈祖堯說:「這是一個利益在前的時代,金錢、地位、權力,為世人追逐。」人往往被利益掩蓋心靈,卻把初心拋至腦後。朱自清知道自己的堅守,寧可餓死也不吃「救濟糧」;許衡高吟「梨雖無主,我心有主」,瀟灑之間顯露清高風骨;稽康拒絕了高官厚祿,寧做鐵匠,也是為了守住自己內心的凈土……人世間,誘惑叢生,不為誘惑牽絆,明辨是非,黑白分明,堅定不移地聽從心靈的召喚,才能到達遠方。
追隨我心,不是隨心所欲,放縱自己。當下許多人靈魂沉淪,忘卻了人格和道德的籌碼。郭美美之徒以炫富高調為自身愛好;房祖名之徒以吸毒逍遙為自己樂趣;楊達才之徒以行賄受賂為自己樂此不彼的行為。如此追隨,換得的只有身敗名裂,遺臭萬年。
無論何時,無論何地,面朝心中的燈塔,堅定地邁開前進的步伐,相信你不會再是那個「廢黜的國王」。
教師點評:文章開頭引用法國思想家帕斯卡爾的名言,導入精彩新穎,論證部分更是引經據典,處處閃耀著思想的光輝。在具體論證過程中,不僅事例典型新穎,而且用排比的句式呈現論據,充滿氣勢和力度,極大地增強了文章的說服力。結尾照應開頭,結構緊湊,有一定的思想深度。
⑧ 關於名人作文素材
1、海倫·凱勒的故事
海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對於一般人來說是不可想像、不可忍受的痛苦。然而
海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用手
指"聽話"並掌握了5種文字。
她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉
獎。敢於正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。
2、商鞅立木取信的故事
為推行變法,商鞅立三丈之木於國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對
這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終
於扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金。這一立木取信的做法,終於使老百姓確信新法是可
信的,從而使新法順利地推行實施。
3、華羅庚的故事
著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重,有人給予優厚的待遇,想把他留在美國。但當他得
知新中國成立的消息後,立即決定回國。這故事表明了富貴不能淫,物質再豐厚也不能阻擋愛國者
回歸祖國的腳步。
4、李嘉誠的故事
李嘉誠邀請汕頭大學的一批教師來港並准備親自去車站迎接。恰好此時接到通知,一位官員專程來
港與他洽談生意,請他去迎接。經過考慮,他安排了別人去接經貿部官員,而自己去了火車站。由
於火車晚點,他在車站足足等了一個多小時。老師知道後感動地說:"他能捨命辦教育,我們也應該
努力去做。"
5、狄更斯的故事
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察,記下
行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛.科波菲爾》中寫下了精彩的人物對
話,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學事業上的巨
大成功。