鋼筆字論文

㈠ 有哪些練鋼筆字用的文章例如：散文，古詩文，以及現代詩。

練鋼筆用的文章據我所知，大部分是散文，古詩文，以及現代詩……
古詩文如唐宋八大家的散文、游記，論文……等等之類；不得錯過的東坡兩篇《赤壁》，諸子百家的先秦散文也是很好的選擇。再有近現代的名家散文如朱自清的《背影》、《荷塘月色》，馮驥才的《日歷》，王蒙的《如歌的行板》，周國平的《守望的距離》，龍應台的《目送》，余秋雨的《陽關雪》……
現代詩，如席慕容的《一棵開花的樹》《鄉愁》《七里香》，舒婷的《致橡樹》，戴望舒的《雨巷》，再還有汪國真的短篇《熱愛生命》《小紙船》等等……
這些是如墨練字（沈陽張呈鋼筆字速成 新浪微博：@如墨練字）教的。他們在沈陽鐵西廣場第一城A座1417室，858016795@q

㈡ 鋼筆字精華168字短文有哪些

練鋼筆用的文章據我所知，大部分是散文，古詩文，以及現代詩…… 古詩文如唐宋八大家的散文、游記，論文……等等之類;不得錯過的東坡兩篇《赤壁》，諸子百家...

㈢ 關於硬筆書法文章

岳 陽 樓 記
范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人之詩賦於其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩盪盪，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽南極瀟湘，遷客騷人，多會於此。覽物之情，得無異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，鬱郁青青。而或長煙一空，皓月千里；浮光耀金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂歟。噫，微斯人，吾誰與歸。

我覺得硬筆書法的內容還是寫一些經典的詩詞為好，好字配美文

㈣ 有哪些練鋼筆字用的文章

練鋼筆用的文章據我所知，大部分是散文，古詩文，以及現代詩……
古詩文如唐宋八大家的散文、游記，論文……等等之類；不得錯過的東坡兩篇《赤壁》，諸子百家的先秦散文也是很好的選擇。再有近現代的名家散文如朱自清的《背影》、《荷塘月色》，馮驥才的《日歷》，王蒙的《如歌的行板》，周國平的《守望的距離》，龍應台的《目送》，余秋雨的《陽關雪》……
現代詩，如席慕容的《一棵開花的樹》《鄉愁》《七里香》，舒婷的《致橡樹》，戴望舒的《雨巷》，再還有汪國真的短篇《熱愛生命》《小紙船》等等……

㈤ 如何撰寫硬筆書法教學論文，體會和課例

現代硬筆書法從來就缺少理論方面的研究。
至於有人把古代的甲骨文和篆刻都歸納的硬筆書法里來，竊以為還是不妥的，只是給現代硬筆書法貼金而已。
寫這類文章，最忌諱的就是大標題，因為你缺乏研究素材和參考資料。
所以，應該盡量將你的標題縮小范圍，這樣就容易掌握，也好寫了。

㈥ 教學論文 如何指導小學生寫好鋼筆字

要學會觀察，用心揣摩。寫字從感覺途徑上說是一種視覺藝術。古今書法家大多倡導練字專先屬練眼力。所以在寫字指導中，我還非常重視引導學生學會觀察，也即學會讀帖。 1、寫前觀察。我要求學生學會觀察字的點畫形態和結構布局的特點。學會「看」。例如學寫「坤」字。要讓學生觀察到「坤」字中的土字旁和「土」字在寫法上是不同的。這種「看」就是寫前的准備，寫前觀察越仔細，範字在頭腦中的印象就越深刻，書寫起來自然就准確，規范了。 2、寫中觀察。在書寫時做到眼到手到，不要寫一筆，看一筆。在寫字練習中，指導學生仔細觀察，有助於他們逐步養成嚴謹的學風，敏銳的眼力。 3、寫後觀察。即要求學生把自己寫的字與範字進行比較，找出不足之處，學生在比較中，能不斷提高觀察力、審美力和書寫能力。

㈦ 研究性學習論文：「練好鋼筆字的重要性」

這個不叫論文，這叫小學生作文......

㈧ 致青春為題的硬筆書法文章

致青春
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著的沖破泥土，迎著風雨堅強的成長，義無反顧。

當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。

離愁別恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經歷別離，不斷的將別離的哀傷埋藏在內心深處，在不為人知的角落獨自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替，而自己拚命想挽留卻無法挽留，因此自己依舊孤獨，並開始享受孤獨。

心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。

給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向後是停留指尖的回憶。

㈨ 練好鋼筆字的重要性

什麼是堂堂正正？什麼是一表人才？大方，得體，美觀，從一個人的字體中都可以表達一個人的形象問題！是中國人就要寫好中國字，最起碼要讓我們大家認得你的字 ，就這一點我們也因該練鋼筆字。
1.練字可以提高個人素質，讓人覺得你有文化內涵。
2.練字可以修身養性，磨練你的意志。
3.練字有助於你在崗位上受人青睞。
4.練字可以提升人的審美。
5.練好字會使你慢慢知道，受益終生。

好處是顯而易見的。雖然說現在電腦用得多，可是祖國的瑰寶也不能丟。不光是練鋼筆字，其他的字練練也不錯。好處有三：一、練耐心、練恆心、練毅力。寫字不容易，要練好更不容易。我們這幾天，學生也在練字。能坐得下來，鑽得進去的，都是前途遠大的小傢伙。有了耐心和毅力，做什麼不成？二、字如其人這句話有幾層含義：如 字寫得好，人們普遍會認為這個人學問也不少。字寫得好，做人也差不到哪裡去。字寫得好，這至少也是一特長吧，用到的地方多著呢。聽說還有地方把寫字和升學的成績掛鉤的。有了這些，寫字應該有動力了吧！