英語教育專業論文選題
❶ 英語教育專業論文題目
你多找點關於你這個題目的材料，到時候挑一個寫的比較少的方向，你真的版要從聽說讀寫中挑權出一方面，我也是英語專業的，我寫完論文了。現在論文要求 不能太泛太空太大，你從這四方面挑一個肯定有的說，是寫5000字嗎？肯定能寫夠，記住千萬多找材料，不然憑自己想是不行的！
❷ 英語專業教育方向論文選題
教育方面可以寫的論文有很多
比如研究教學發，情景教學法，任務型教學法等
也可以專門研究聽、說、讀、寫中其中的一個方面
我有很多這方面的資料，需要就加我聯系吧
❸ 我是英語專業教育方向的，但沒有什麼好的論文題目，麻煩大家都來給點資源吧！！
1、 英語教學應如何培養學生的語言綜合能力
2、 試論英語課堂教學中有效的語言實踐
3、 在英語教學中實施素質教育教師是關鍵
4、 如何提高英語課堂教學效率
5、 小（中）學英語素質教育之我見
6、 淺談情感在小（中）學英語教學中的運用
7、 談談小（中）學英語課堂教學節奏
8、 愉快教學在英語課堂中的運用
9、 創設和諧寬松的英語教學環境
10、 英語教學中的美育滲透
11、 新課改下如何提高英語教學質量
12、 淺談促進學生英語學習興趣的方法
13、 英語課堂教學中的創新教育
14、 現代教育技術手段運用於英語課堂之我見
15、 英語教學中文化導入的內容和方法
16、 從心理學上初探小（中）學英語教育
17、 英語課堂教學中的雙向交流
18、 英語教學活動中作業布置法的實踐與研究
19、 英語教學中的情景教學法
20、 新舊英語教材之比較
21、 英語教學中的問答（或糾錯）技巧
22、 素質教育與英語學習
23、 小（中）學英語課堂交際性活動的設計
Designing Communicative Activities for Primary English Class
24、 培養中（小）學生的英語口語表達能力
To Improve Middle School Students 『(Primary School Students』) Oral English
25、 淺談任務型教學模式在小（中）學英語教學中的運用
On the Application of Task-based Learning Approach in Primary English Teaching
26、 如何在小（中）學英語教學中發展學生的跨文化交際意識和能力
On How to Develop Pupils』 Intercultural Awareness and Ability
27、 小（中）學英語教學與游戲活動
Using Games in Primary English Teaching
28、 小（中）學英語課堂教學應如何處理好「動」與「靜」之間的關系
29、 英語教學中如何實施被動學習向主動學習的轉化
30、 英語教學中如何有效地培養學生的語感
31、 英語教學中如何轉化後進生
32、 在英語教學中如何激發學生的學習興趣
33、 非智力因素對英語學習的影響
34、 如何利用詞典學習英語
35、 試談如何利用互聯網上的英語學習資源
36、 情景創設對小（中）學英語教學的作用
37、 如何培養學生自主學習英語的能力
38、 小（中）學語音教學之我見
39、 如何培養學生學習英語的興趣
40、 如何為學生創造用英語交流的機會
41、 新題型下提高英語四級通過率的措施探討
42、 淺談語音在英語口語中的重要作用
43、 英語閱讀中如何運用閱讀技巧
44、 英漢語中含動物形象的成語的比較與翻譯
45、 「合作學習」在英語課堂中的運用
46、 如何有效利用電腦和網路輔助中學英語教學
47、 淺談任務型教學的實施
48、 教師如何更好地發展自己，以適應課程改革的需要
49、 淺談中學英語課堂的師生互動
50、 研究性學習在語法教學中的運用
51、 新課標背景下小（中）學英語教學應變初探
52、 任務型教學法在英語閱讀教學中的應用
53、 英語教學情景設置初探
54、 英語語法專題研究（可選擇任何一個語法項目進行研究）
55、 淺談小（中）學英語教學中對學生創新思維能力的培養
56、 小（中）學英語課堂任務型教學實踐
57、 優化小（中）學英語課堂教學，激發學生的學習興趣
58、 英語教學與學生創造能力的培養
59、 談（中）小學英語情景教學
60、 英語教學中的素質教育
61、 交際性原則在英語教學中的運用
62、 英語課堂教學板書的設計
63、 淺談學生英語閱讀能力的培養
64、 淺議英語口語能力的訓練方法
65、 創設情景培養聽說能力
66、 優化英語課堂教學，培養學生交際能力
67、 英語修辭格
68、 翻譯的標准
69、 英語翻譯中的背景知識
70、 How to Teach Vocabulary in junior School
71、 Cultural Difference Between Chinese and English in Politeness
72、 Environmental Ecation in Primary School
73、 Copyright Issue in Internet
74、 A Clash Between Computer Games and School Ecation
75、 Cooperative Learning
76、 Body Language in Cross Cultural Communication
77、 英語教學中導入環節的設計
78、 淺談中（小）學英語聽力的教學設計
79、 以學生為主體的英語課堂教學
備註：以上論文題目僅供參考，論文題目也可自擬。若題目為英文，內容也需用英文寫
❹ 英語教育專業畢業論文該如何選題
一、文學
1、一個值得同情的復仇者 --- 評希思克力夫被扭曲的心路歷程
2、小版議《紅字》中紅權字的寓意
3、試論馬克?? 吐溫短篇小說的幽默特色
4、惠特曼的死亡哲學
5、「罪」與「罰」的對立統一 --- 淺析《紅字》的主要人物
6、一個復雜的人 --- 《呼嘯山莊》男主人公希克後性格分析
7、論《呼嘯山莊》 --- 原始古樸與文明理性的交錯色彩
8、一人分飾兩角 --- 論《了不起的蓋茨比》中「二元主角」手法的運用
9、思嘉的精神家園 --- 陶樂
10、是母親，還是情人 --- 論《兒子與情人》中莫雷爾太太的任務性格
二、英美人文和歷史研究
1，從跨文化的角度談漢英思維及表達方式的差異
2，論美國垮掉的一代
3，美國牛仔的成功之路
4，文藝復興在英國文學史中的作用
5，跨文化交際中英漢禮貌與面子
6，中西方飲食文化的對比研究
7，西方節日的變遷及文化內涵
8，電影《喜福會》所表現的中西方文化差異
9，中美教育制度及教育理念的對比研究
10，英漢稱謂的差異及其文化內涵
❺ 英語教育專業畢業論文如何選題大神們幫幫忙
1、激發學生學習興趣，提高學生學習能力 2、談交際法與小學英語課堂教學 3、論Internet對我國外語教學的影響 4、試談簡筆畫教學法 5、試論英語教學的情景創設 6、談如何建立一個輕松活躍的英語課堂 7、如何在英語教學中培養學生的學習興趣 8、雙重活動教學法中跨文化教學 9、外語教學的和諧氣氛與有效交際 10、第二語言習得與幼兒英語教育 11、試談提高小學英語課堂教學效率 12、在英語教學中如何培養學生的創新意識和能力 13、完善教學藝術，激發學生學習英語的興趣 14、談談如何激發學生學習英語的興趣問題 15、興趣活動交際 --- 淺談交際教學法在小學英語口語教學中的應用 16、論英語課外活動的開展 17、論小學英語教學中的動機因素 18、小學英語情景教學法初探 19、中西方文化差異——小學英語教學中不可忽視的問題 20、小學英語教學中的文化引入 21、英語教學中學生興趣的激發 22、EFL課堂教學中的教師提問與課堂互動 23、EFL課堂師生互動中的錯誤糾正 24、試論運用「發散思維」來擴大學生的詞彙量 25、素質教育與小學英語教學 26、英語學科素質教育的認識與實踐 27、論英語素質教育在落後地區縣鄉小學實施的困難 28、試論小學英語課堂教學中的素質教育 29、小學英語教學中的素質教育 30、淺議農村小學提高英語教學中素質教育的必要性 31、素質教育在小學英語課堂中的實現 32、談現代小學英語教學對教師素質的要求 33、如何在英語課堂中實施素質教育 34、非智力因素在小學學習中的作用及其培養 35、論小學英語教學中的素質教育及其實踐思路 36、論我國與美國的外語教育及改革 37、淺談禁忌語和委婉語之關系及各自用途 38、英、漢價值觀念與禮貌用語 39、中美日常交際中的文化差異 40、試談英語教學中的交際性 41、中西方文化差異及其語言體現 42、英語中的歧義現象 43、文化差異與英漢習語翻譯 44、淺談如何綜合選用直譯和意譯 45、中國特色新詞的英譯 46、漢語成語的英譯技巧探索 47、英語習語的翻譯技巧 48、弘揚中國文化，讓世界了解中國 --- 漢英翻譯中的「求同存異」原則 49、如何發揮電教設備在外語教學中的作用 50、淺議外語電化教學 51、多媒體在英語教學中的應用 52、英語聽說讀寫四種技能的關系 53、小學生英語自主學習能力的培養 54、英語教學中的語言焦慮及解決策略 55、簡筆畫—英語教學中簡單高效的教學手段 56、提高英語聽力理解能力的策略和技巧 57、電子辭典與英語教學 58、普通話對英語語音的遷移作用 59、母語在基礎教育各階段中的作用 60、試論如何提高大班課堂教學的效果 61、小學英語口語教學中教師的角色 62、從心理學角度探討少兒英語教學 63、英語課堂提問的策略研究 64、英語後進生產生的原因以及補差方法研究 65、英語詞彙教學方法探討 66、小學生英語口語能力評估方法研究 67、朗讀在英語教學中的作用 68、任務型教學法研究 69、方言對學生英語語音的影響 70、英語閱讀課堂教學模式探討 71、英語課堂的合作學習策略研究 72、小學生英語學習策略的培養 73、探究式教學法在小學英語教學中的應用 74、現代信息技術在英語教學中的應用 75、教師教學行為對英語學習的影響 76、小學英語活動課教學模式研究 77、教學法實踐調查報告 78、淺談如何提高小學英語教師的文化素養 79、網路時代如何學好英語 80、家庭教師在小學生英語學習中的利弊 81、小學英語教學現狀分析 82、小學英語課堂上的Daily Report 83、中外教師課堂提問方法比較 84、中外教師課堂鼓勵性用語比較 85、中外教師對學生總體要求之比較 86、計算機輔助英語教學中的教學法原則 87、淺談交際法語言教學的模式 88、小學英語教學活動中作業布置法的實踐和研究 89、現代教育技術手段運用於英語課堂 90、如何培養學生積極大膽的外語學習傾向 91、英語教學中漢文化的參與和滲透 92、試論母語在英語教學中的作用 93、如何上好小學英語復習課 94小學生英語聽力創新思維能力的培養 95、培養和提高英語聽力理解能力的方法 96、巧用傳媒資源優化英語教學 97、英語教學中交際教學思想在指導詞彙教學中的作用 98、淺談英語教學中詞彙教學的藝術 99、低齡英語創新教學模式的嘗試 100、肢體語言在低齡英語教學中的作用 101、英語課堂「交流—互動」教學的探索與實踐 102、如何培養小學生的英語學習興趣 103、初等教育（英語方向）專業的大學生應具備哪些基本素質（技能） 104、優秀的小學英語教師應具備哪些素質 105、小學生英語自主學習能力的培養 106、簡筆畫-英語教學中簡單高效的教學手段 107、從心理學角度探討少兒英語教學 108、教師教學行為對小學生英語學習的影響 109、小學生英語興趣的培養 110、小學英語教學存在的問題與改進措施 111、試論幼兒園英語教學的發展前景 112、如何培養和激發學生的學習興趣 113、淺談英語教學基本環節的實施 114、談英語學習與文化學習的關系 115、談課堂活動與學生自主學習的關系 116、談教師與課堂活動中的角色 117、談簡筆畫在英語教學中的作用 118、如何實施英語交際教學法 119、如何在英語學習中排除漢語的干擾 120、如何組織好課堂的教學 121、如何設計情景教學 122、優秀語言教師素質－－專業學生的觀念調查 123、淺談「ｐａｉｒｗｏｒｋ」在課堂教學中的運用 124、英語課堂教學中的雙向交流 125、多媒體英語教學與學生自主學習能力的培養 126、英語教學活動中作業布置法的實踐與研究 127、論多媒體教學條件下的師生互動 128、英語教學中漢文化的參與和滲透 129、英語口語教學中的互動 130、On the Practical Ways to the Improvement of Four English Skills in primary School 131、How to Improve the Ability of Listening, Speaking, Reading and Writing in primary English teaching 132、How to arouse the Students』 interests in English learning 133、How to assess students』 English learning 134、The art of questioning in English class 135、The communicative approach in English teaching 136、Micro-teaching and Student Teacher Training 137、On English Test Design 138、Question-Answer Technique and the Development of Speaking Ability 139、On Bilingual Teaching in Primary School 140、How to Design Questions in the Classroom Teaching 141、New Concepts of Modern English Teaching
求採納
❻ 英語教育專業畢業論文如何選題
一、文學
1、一個值得同情的復仇者 --- 評希思克力夫被扭曲的心路歷程
2、小議《紅字》中紅字的寓意
3、試論馬克
❼ 英語師范專業畢業論文一般選什麼題目
我是教育類英語方向的應屆畢業生啊今年剛好寫了論文哈哈哈哈``````好版了言歸正傳，英專權師范畢業論文選題當然是與英語教育相關的，如英語教學原則、英語課堂教學手段、英語口語/寫作/聽說教學現狀等等
如果沒有頭緒可以上學術網站搜索關鍵詞看看比較新的一些學術論文，國內知網較權威，國外我們老師推薦Eric（教育資源信息中心）
另外可以問問指導老師有沒有提供題目，我們學校有些老師就直接給題讓學生選
羅里吧嗦說了一大串哈都是經驗之談我才不會承認我是無聊到極致索性來網路答題嚕(ー∀ー)不過我好奇的是今年畢業現在才說論文有點遲明年畢業現在就說論文又有點早了吧```
❽ 英語教育專業畢業論文如何選題拜託了各位 謝謝
1、激發學生學習興趣，提高學生學習能力 2、談交際法與小學英語課堂教學 3、論Internet對我國外語教學的影響 4、試談簡筆畫教學法 5、試論英語教學的情景創設 6、談如何建立一個輕松活躍的英語課堂 7、如何在英語教學中培養學生的學習興趣 8、雙重活動教學法中跨文化教學 9、外語教學的和諧氣氛與有效交際 10、第二語言習得與幼兒英語教育 11、試談提高小學英語課堂教學效率 12、在英語教學中如何培養學生的創新意識和能力 13、完善教學藝術，激發學生學習英語的興趣 14、談談如何激發學生學習英語的興趣問題 15、興趣活動交際 --- 淺談交際教學法在小學英語口語教學中的應用 16、論英語課外活動的開展 17、論小學英語教學中的動機因素 18、小學英語情景教學法初探 19、中西方文化差異——小學英語教學中不可忽視的問題 20、小學英語教學中的文化引入 21、英語教學中學生興趣的激發 22、EFL課堂教學中的教師提問與課堂互動 23、EFL課堂師生互動中的錯誤糾正 24、試論運用「發散思維」來擴大學生的詞彙量 25、素質教育與小學英語教學 26、英語學科素質教育的認識與實踐 27、論英語素質教育在落後地區縣鄉小學實施的困難 28、試論小學英語課堂教學中的素質教育 29、小學英語教學中的素質教育 30、淺議農村小學提高英語教學中素質教育的必要性 31、素質教育在小學英語課堂中的實現 32、談現代小學英語教學對教師素質的要求 33、如何在英語課堂中實施素質教育 34、非智力因素在小學學習中的作用及其培養 35、論小學英語教學中的素質教育及其實踐思路 36、論我國與美國的外語教育及改革 37、淺談禁忌語和委婉語之關系及各自用途 38、英、漢價值觀念與禮貌用語 39、中美日常交際中的文化差異 40、試談英語教學中的交際性 41、中西方文化差異及其語言體現 42、英語中的歧義現象 43、文化差異與英漢習語翻譯 44、淺談如何綜合選用直譯和意譯 45、中國特色新詞的英譯 46、漢語成語的英譯技巧探索 47、英語習語的翻譯技巧 48、弘揚中國文化，讓世界了解中國 --- 漢英翻譯中的「求同存異」原則 49、如何發揮電教設備在外語教學中的作用 50、淺議外語電化教學 51、多媒體在英語教學中的應用 52、英語聽說讀寫四種技能的關系 53、小學生英語自主學習能力的培養 54、英語教學中的語言焦慮及解決策略 55、簡筆畫—英語教學中簡單高效的教學手段 56、提高英語聽力理解能力的策略和技巧 57、電子辭典與英語教學 58、普通話對英語語音的遷移作用 59、母語在基礎教育各階段中的作用 60、試論如何提高大班課堂教學的效果 61、小學英語口語教學中教師的角色 62、從心理學角度探討少兒英語教學 63、英語課堂提問的策略研究 64、英語後進生產生的原因以及補差方法研究 65、英語詞彙教學方法探討 66、小學生英語口語能力評估方法研究 67、朗讀在英語教學中的作用 68、任務型教學法研究 69、方言對學生英語語音的影響 70、英語閱讀課堂教學模式探討 71、英語課堂的合作學習策略研究 72、小學生英語學習策略的培養 73、探究式教學法在小學英語教學中的應用 74、現代信息技術在英語教學中的應用 75、教師教學行為對英語學習的影響 76、小學英語活動課教學模式研究 77、教學法實踐調查報告 78、淺談如何提高小學英語教師的文化素養 79、網路時代如何學好英語 80、家庭教師在小學生英語學習中的利弊 81、小學英語教學現狀分析 82、小學英語課堂上的Daily Report 83、中外教師課堂提問方法比較 84、中外教師課堂鼓勵性用語比較 85、中外教師對學生總體要求之比較 86、計算機輔助英語教學中的教學法原則 87、淺談交際法語言教學的模式 88、小學英語教學活動中作業布置法的實踐和研究 89、現代教育技術手段運用於英語課堂 90、如何培養學生積極大膽的外語學習傾向 91、英語教學中漢文化的參與和滲透 92、試論母語在英語教學中的作用 93、如何上好小學英語復習課 94小學生英語聽力創新思維能力的培養 95、培養和提高英語聽力理解能力的方法 96、巧用傳媒資源優化英語教學 97、英語教學中交際教學思想在指導詞彙教學中的作用 98、淺談英語教學中詞彙教學的藝術 99、低齡英語創新教學模式的嘗試 100、肢體語言在低齡英語教學中的作用 101、英語課堂「交流—互動」教學的探索與實踐 102、如何培養小學生的英語學習興趣 103、初等教育（英語方向）專業的大學生應具備哪些基本素質（技能） 104、優秀的小學英語教師應具備哪些素質 105、小學生英語自主學習能力的培養 106、簡筆畫-英語教學中簡單高效的教學手段 107、從心理學角度探討少兒英語教學 108、教師教學行為對小學生英語學習的影響 109、小學生英語興趣的培養 110、小學英語教學存在的問題與改進措施 111、試論幼兒園英語教學的發展前景 112、如何培養和激發學生的學習興趣 113、淺談英語教學基本環節的實施 114、談英語學習與文化學習的關系 115、談課堂活動與學生自主學習的關系 116、談教師與課堂活動中的角色 117、談簡筆畫在英語教學中的作用 118、如何實施英語交際教學法 119、如何在英語學習中排除漢語的干擾 120、如何組織好課堂的教學 121、如何設計情景教學 122、優秀語言教師素質－－專業學生的觀念調查 123、淺談「ｐａｉｒｗｏｒｋ」在課堂教學中的運用 124、英語課堂教學中的雙向交流 125、多媒體英語教學與學生自主學習能力的培養 126、英語教學活動中作業布置法的實踐與研究 127、論多媒體教學條件下的師生互動 128、英語教學中漢文化的參與和滲透 129、英語口語教學中的互動 130、On the Practical Ways to the Improvement of Four English Skills in primary School 131、How to Improve the Ability of Listening, Speaking, Reading and Writing in primary English teaching 132、How to arouse the Students』 interests in English learning 133、How to assess students』 English learning 134、The art of questioning in English class 135、The communicative approach in English teaching 136、Micro-teaching and Student Teacher Training 137、On English Test Design 138、Question-Answer Technique and the Development of Speaking Ability 139、On Bilingual Teaching in Primary School 140、How to Design Questions in the Classroom Teaching 141、New Concepts of Modern English Teaching
滿意請採納
❾ 英語教育專業 畢業論文題目
學術堂整理復了十五個制英語教育畢業論文題目，大家可以進行參考：
1、英語教育與區域經濟發展耦合關系分析
2、談如何有效做好中小學英語教育銜接
3、淺談高職公共英語現狀及基於通識教育理念的對策
4、中小學英文教育方法淺析
5、傳統茶文化在我國英語教育中的應用研究
6、茶文化交流對英語教育的影響
7、基於自主學習的外語信息資源優化整合方案探析
8、試論高校英語教育與區域經濟發展
9、基於經濟發展為導向的高校英語教育人才培養探究
10、基礎教育改革中城鄉課程公平問題及對策--基於中小學英語課程改革的視角
11、高校英語教師培訓的內容設計與特色研究
12、網路課程視角下的高校英語教育考核機制新探
13、略論大學英語教育的通識化
14、「一帶一路」背景下英語教育面臨的新問題與解決途徑
15、新建本科院校英語教育專業師資隊伍建設的制約因素
❿ 英語教學畢業論文選題有哪些
學術堂整理了9個英語教學畢業論文題目，並提供了寫作思路的指導：
1、初中英語課堂教學的開放性探究
寫作提示-寫作思路:文章通過與自己多年的教學經驗相結合，來談談中學英語課堂實踐，研究中學英語課堂的開放性活動，為學生構建一個自主、自由、活躍的課堂生活。
2、淺析初中英語教學中學生主動性的培養
寫作提示-寫作思路:通過中學生學習的主體作用的發揮，可以讓學生在學習的道路上取得事半功倍的學習效果。如何讓它充分發揮？首先要建立協調、和諧、互補的師生關系，激發學生的主體意識，其次要嘗試探嘗試探究性教學，發展學生主體能力。
3、淺析初中英語學困生的成因及其轉化策略
寫作提示-寫作思路:初中階段是英語學習的重要時期，由於多方面原因，學生中途掉隊的現象十分普遍。本文根據學困生的成因，針對性地提出了心理、學法、習慣等方面有效促進了學困生的轉化。
4、淺談打造初中英語有效課堂教學的策略
寫作提示-寫作思路:有效課堂就是課堂達到教師教得有效，學生學得有效，學生對知識的掌握和靈活運用達到有效，它真正實現了教學效益的最大化。教師教得不再那麼累了，學生學得不再那麼苦了，而學習效率卻真正提高了。實施有效課堂讓筆者更新了教學理念，轉變了教育思想，提高了教學藝術水平。重新審視以前的教學工作，反思過去的教學行為，筆者深切感受到了有效課堂的優質效果。那麼如何打造有效的課堂教學呢？筆者認為應從下面加個方面做起。
5、有聲思維法在初中英語閱讀教學中的優勢及運用
寫作提示-寫作思路:一、前言根據克拉申（1985）所創立的二語習得輸入假說理論可知，語言輸入在二語或外語學習者的語言學習過程中佔有極其重要的地位。對初中生而言，他們正處於英語學習的初級階段，需要大量的英語語料的輸入。輸入方式有兩種聽力與閱讀。劉潤清（2002）為代表的北派觀點主張中國英語教學應以「聽說為本、讀寫並重」，而南派英語教學的代表董亞芬（2003）則主張「中國英語教學應始終以讀寫為本」。
6、提高我縣初中英語教學質量的建議
寫作提示-寫作思路:黔西縣是畢節試驗區的東大門和貴陽市的後花園，享有「中國杜鵑花都」 的美譽，近年來，在縣委、政府「科教興縣」戰略的引領下，全縣教育事業蒸蒸日上，特別是突破高中教育、義務教育均衡發展和中職教育方面取得長足的發展。但是，我縣的教育發展中也凸顯了許多亟待解決的問題。譬如，鄉鎮學校教師缺編問題嚴重，教育教學質量總體水平不高等。
7、情境教學法在初中英語語法教學中的運用
寫作提示-寫作思路:在英語教學過程中，英語語法的教學是一個很重要的部分，我們不能過分的強調語法的作用，又絕對不能忽視必要的語法學習。然而，長期以來，在傳統的教學法的影響下，很多老師都是為了語法而教語法，學生往往學了語法而不知道怎麼用。語法教學要改變過去滿堂灌的現象，關鍵在於英語教師應具備語法教學交際化的意識和技巧，使語法在具體的語境中讓學生得以體會，在實戰中演練。
8、淺析農村初中英語課堂中的合作教學
寫作提示-寫作思路:在新課改背景下，教師應轉變傳統的「一言堂」的講課方法，並要把主導者的身份轉變成學生學習的引導者，逐漸使學生實現其學習的主體地位。為了適應這一轉變，在農村初中英語課堂中，教師應適時搞好合作教學，使學生實現合作學習，從而最大限度地提高英語教學效率。
9、初中英語課外作業創新性設計探究
寫作提示-寫作思路:恰當的課後作業可以促進學生對所學知識的鞏固，久而久之，會促使學生養成良好的學習習慣，強化英語學習觀念。本文結合筆者的教學實踐，從研究目前初中英語作業布置中存在的問題入手，探討了改進初中英語作業布置的創新性策略。