指揮論文
① 求千字 合唱與指揮 研究性學習 論文
唱作為一門藝術。它標志著一個國家、一個社會的音樂普及程度和發展水平。現行的素質教育就已經要求我們每一個音樂教師對學生進行課堂合唱教學訓練，已經在培養學生集體歌唱的聲音和諧美與學習協調、合作精神。因此，對於從事音樂教育的我們音樂教師來說，必須真正具有合唱與指揮這方面的知識與才能。有責任與義務去承擔合唱與指揮的課堂實踐教學指導工作，乃至帶領學生參與課外合唱藝術活動。現實里，只要我們老師都能堅持不斷學習與大膽實踐，我相信在不久的將來大家都能自信且瀟灑地走上合唱與指揮這個亮麗的舞台。
要說合唱，在我縣的小學，戴漢敏老師實踐的時間比我長實績也多。中學里鄒英老師、汪曉萍、汪喜梅、李小秋等老師都比我有經驗。我坐在這里僅只是比有些同行先行或多行一步，但對合唱與指揮無論從理論知識或是實踐經驗方面都還很膚淺，有待進一步努力。今天，感謝單老師給予我這次特殊的學習機會。我本著向大家學習取經、探討交流，乃至共同進步而來。
今天，我要說的有四點：一是理論、實踐與感悟；二是學習、反饋與轉達；三是困惑、汗水與雙贏；四是欣賞、啟迪與行動。
一、理論、實踐與感悟
（一）合唱與指揮的概述；
1、合唱：
合唱是指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一，具有音域寬廣、音色豐富、力度變化大、音響層次多、表現力強等特點，分同聲合唱與混聲合唱等兩類，包含著齊唱、輪唱、領唱、對唱、重唱以及多聲部的、和聲的、支聲的、復調的、有伴奏的或無伴奏的一種集體歌唱藝術，其協調性必須具備音量、音色和音準三種因素，人數達到60人或以上的稱為「大合唱」。
2、指揮：
指揮是合唱團的組織者、領導者，還是合唱隊聲音藝術表現的再創造者，同時又是表演者。指揮動作需堅持省、准、美的原則。指揮的關鍵是把握好作品的預備拍、起始拍與收拍。
3、合唱+指揮：
合唱是聲樂藝術中最高層次的一種表現形式，而指揮則是合唱隊的支柱與靈魂。
4、合唱的聲部人數比例：
（1）同聲合唱：⑴ 3：2；
⑵ 9：7：8；
⑶ 7：4：4：5。
（2）混聲合唱：⑴ 5:3 ； ⑵ 4:2.5:2.5:3.5。
5、合唱的基本隊形：（1）直線型；
（2）曲線型；
（3）直曲線型。
（二）合唱與指揮的重要性：
合唱是一門獨立的、具有廣大影響力的、群眾喜聞樂見的聲樂藝術。它標志著一個民族與國家的音樂普及程度和社會精神文明建設的發展水平。
（三）合唱與指揮的實踐操作程序：准備 →案頭 →排練 →演出
1、 准備：
第一個步驟——選擇作品：
選擇曲目，從一定意義上講，正確、適宜的合唱曲目選擇是決定合唱團隊演唱、演出成敗的關鍵。要遵循內容與形式統一的原則去選擇：
（1）中小學合唱團的曲目選擇一定要遵循青少年兒童身心健康發展的客觀規律。
（2）合唱曲目的選擇要圍繞主題思想。
（3）合唱曲目的選擇要盡量做到量體裁衣、揚長避短。
根據演出或比賽的需要選擇：
①內容健康、向上的；
②有伴奏還是無伴奏；
③數量一般定2首，風格要不一樣（一首情緒歡快熱烈的，一首抒情的）；
第二個步驟——挑選隊員：
①把關：主要從音準定位，再從形象考慮；
②人數：按要求和隊形的排列，適當增減。
2、案頭：
第一個步驟——熟悉作品（感情的瀏覽），就是指揮在初讀合唱總譜時，就要了解作品的內容、形式、風格、特點，然後根據作者的意圖看它的音樂表現手法，用的是什麼曲式結構、和聲手法及各種表情術語、記號和節奏特點等。
①了解背景：歌曲要表現的內涵；
②曲式結構：比如作品展現的是「A+B」還是「A+B+A」。。。。。。等；
③藝術處理：分析音樂語言，掌握音樂情感的變化表現，細致地把握歌曲速度的快慢與聲音力度的強弱；
④指揮手勢：明確各預備起始拍與收拍，有數變化拍。
第二個步驟——分析作品（理性的分析），就是通過分析作品，比較細致地找出作品中高點與高潮，設想出用什麼手法去建立「高點」，用什麼鋪墊手段去突出高潮，同時還要找出音準與節奏的難點部分，作好記號。准備對合唱隊員做重點的訓練與突破，還要分析曲式結構，段落之間的接有哪些變化，分清哪些是主調，哪些是和聲背景，分清作品的主次層次等。在排練前先進行處理作品：
①聲部：根據學生演唱方面的實際能力決定二聲部，三聲部或四聲部......；
②演唱形式：領唱、齊唱、對唱、輪唱、重唱等（豐富的演唱形式能使合唱展示出層次性的魅力）……；
③內容：難易結合，根據需要大膽地進行增刪。
第三個步驟——表現作品（藝術的處理），就是從內容出發，正確地塑造音樂形象，然後發揮指揮的獨特風格及表現手法，允許在同樣的作品中有不同的處理、表現，體現出自己獨特的指揮手法，把強、弱、快、慢的變化，有鋪墊、有層次地將作品刻畫得感人而有深度，並獲得良好的藝術效果。總之，要不斷下功夫去琢磨思考，反復推敲作品。
3、排練：
第一個步驟——基礎訓練：主要是氣息訓練、發聲訓練（連、彈、跳、不連不跳）和音準訓練。
第二個步驟——聲部搭架：就是純技術性的合練，重點解決正確讀譜和背譜的問題，為表現作品
打好基礎。
第三個步驟——藝術表現：抓重點、攻難關，用各種對比手段和輔助手法將作品中感人的高點或
高潮部分表現出來。
第四個步驟——細練精排：重點雕刻重點段落，狠抓聲部的共性諧和。音色統一，用聲准確，從
聲部到個人進行檢查。達到單兵技術過確，使之取得完美的藝術效果。
4、演出：整隊 → 上場 → 展示 → 退場
（四）在「學習+實踐」中「反思+進步」： 涉獵知識 + 實踐感悟 + 再學習 + 再實踐 → 成功
二、學習、反饋與轉達
1、劉 梅——深圳中學音樂教師（「3+3」制）
熱愛+執著+奉獻=雙贏
2、吳靈芬——中國音樂學院合唱指揮系主任
專家：講座 + 教學
3、欣賞：
（1）劉 梅老師的：①練聲教學； ②演唱點評。
（2）吳靈芬老師的講柯爾文手勢的運用: 自然音階、升降與轉調、音程教學。
4、受益：
1、發聲前做熱身運動；
2、發音位置靠前，且成拋物線直著亮出來——不要抖；
3、練聲曲自己定，根據排練的作品與學生的實際選擇不同風格的旋律：
4、選擇品學兼優、音準能力好的學生為隊員；
5、關注學生的功課，讓成績好的與差一點的學生師徒結對；
6、做被你選中的學生，有的家長不支持或者有的學生自己也不願意， 那得做思想工作：耐心地、細致地。
7、排合唱首先必須作好能苦能忍的准備。
。。。。。。
三、困惑、汗水與雙贏
1、困惑： （1）生源的選擇；
（2）家長的反對；
（3）主任課老師的阻撓；
（4）如何留住學生；
（5）如何幫助學生擺正學習與訓練的關系;
……
2、汗水：（1）要創造條件讓學生熱愛合唱；幫助學生正確處理好學習與唱歌之間的關系，做到學習唱歌兩不誤——形成態度；
（2）建立常規訓練；強調素質訓練；
（3）建立良好完善的管理體系：
A、大帶小；
B、建立分工明確的幹部體系；
C、制訂完整的團隊團章；
D、建立嚴格嚴格完整的考核制度與獎勵機制；
（4）學生對她教學方法的總結：
A、包含激情與和創意多多的訓練狀態；
B、輕松詼諧的教學環境；
C、勞逸結合的訓練方法；
D、因材施教；
E、循循善誘。
3、雙贏：
（1）學生方面：
A、學生增長了知識，開闊了眼界；
B、提高了演出經驗與自信；
C、鍛煉了意志，增強承受力；
D、擁有了一技之長；
E、能幫助學生考上理想學校；
。。。。。。
（2）教師方面：
A、在實踐中鍛煉了教學能力，取得了教與學豐收；
B、擁有了自信和領導的贊賞，贏來了社會對個人與學校的良好影響力；
四、欣賞、啟迪與行動
在坐的大家都學過合唱指揮的很多理論，但對合唱指揮的真正實踐，也許大多數因為學校的條件關系還只局限於課堂，走上舞台的還不多。就目前來說，應該是少藝校的戴漢敏老師對合唱指揮方面的研究做得比較突出，因為她一直有合唱興趣組在堅持排練。在這方面她看得多，學得多，實踐得也多，成績也喜人。在這方面，我想：我和大家一樣，應該向戴老師學習取經。
接下來，我給大家帶來中央音樂學院老師與浙江省級合唱獲金獎級的曲目視頻。《游擊隊歌》、《我心愛的一切》、《庫斯克郵車》（捷克）、《牛背上的老外》、《卡琳卡》（俄羅斯）。
今天，讓「我」坐在這里跟大家交流，遠說明我們永嘉在合唱指揮方面的不足。我們清楚單老師此番合唱培訓的今後工作指向，願我們大家一起努力，讓今年的學生藝術節上合唱指揮節目精彩多多；願我們大家一起努力，使合唱教育在永嘉的每一個校園走向普及，走向繁榮！！
最後，祝領導與老師們身體健康！新年好運！謝謝大家
② 求一篇「軍事將領的指揮藝術」2000字左右的小論文，
隆美爾，閃電戰，坦克哐哐的就把一個國家佔領了！
③ 合唱指揮中情感啟示論文結尾怎麼寫
合唱指揮中情感啟示論文這個要寫好一點
北宋神宗朝西北軍需補給研究
戰爭影響下的社會
信息控制與邊疆安全
建設單一窗口式的通關模式思考
用戶型獨立光伏發電照明系統的研究與設計
河湟地區開發史研究
橋頭堡戰略下提升雲南經濟開放度對策研究
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基於龍芯HS3210電力巡檢儀研製
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明代山西都司研究
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明洪武永樂時期對河西地區的經營
餘子俊及其在延綏鎮邊防中的作用
俄羅斯海上執法主體的設置模式及對我國的啟示
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明代浙江海防建置研究
少數民族對民族政策的認同感研究
基於Struts技術的案件綜合管理系統的設計與實現
清代海南建置制度考
清初中俄東北邊事法律問題研究
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遼朝東京海事問題研究
一種新型風力發電一體機的設計與研究
試論深圳南頭古城遺址的保護
汽車炸彈爆炸沖擊波在城市街道傳播規律研究
論南宋儒臣曹彥約
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論宋代賒買賣契約制度
中晚唐邊塞行旅詩研究
周恩來在抗美援朝戰爭中的軍事和外交貢獻
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明代洮州衛研究
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明蒙互市貿易述論
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內陸邊防出入境管理問題研究
魏晉南北朝晉語研究
獨立型太陽能發電系統雙向直直變換模塊的研究與實現
成都市公安信息化建設現狀與對策分析
我國邊防執法體制弊端及改革研究
基於生物識別技術的出入境旅客自助查驗系統設計
某超高層續建工程施工項目總承包管理的研究
應急指揮網路系統中路由技術的研究與實現
河南省文化信息資源共享工程管理機制研究
基於TD-SCDMA無線固定終端系統的設計與實現
出入境邊防檢查總站民警輪崗交流研究
⑤ 消防軍事指揮論文2000字
通常都是為了體現兩人之間的某種情誼
或人物間的新型關系，寫這類文章之前要
弄清兩人之間的聯系和主次地位，意識到兩個人物之間應相互映襯，相互影響。
我們談到這個步驟是因為只有確定了要寫幾個人
⑥ 急求指揮武警畢業論文題材或論文範例！！！！！！！！！！不勝感激。。。。
你看參考一下吧：
這個是基礎參考[畢業論文]司法警察的職業道德「初探」（之一）
去年，最高人民法院頒布實施了《中華人民共和國法官職業道德基本准則》（下稱《准則》），對於規范和完善法官職業道德標准，提高法官職業道德素質，維護法官和人民法院的良好形象，具有十分重要的意義。
人民法院司法警察是一個特殊的群體。它既是一個獨立的警種，又是人民法院內部的一個部門；它既要為審判工作提供服務和保障，又要完成自己的業務工作和業務訓練；既要接觸案件當事人和廣大人民群眾，又要為法院內部其他人員服務。因此，司法警察的職業道德與法官職業道德，既有內在的聯系，又有具體內容上的區別。
當前，人民法院加大改革步伐，致力於建設一支精英化、職業化的法官隊伍。新的形勢對法官和法院工作人員提出了更高的要求。加強司法警察的職業道德建設，對於維護人民法院的良好形象有著極為重要的意義。那麼，司法警察職業道德有哪些基本要求呢？根據司法警察自身職業特點，司法警察職業道德應有以下5個方面的基本要求。
一、忠於職守、服務審判、公正執法
司法警察是人民法院組織體系中一個重要的組成部分，其地位和作用是法官和其他法院幹部所不可替代的。司法警察應當熱愛這個職業，增強責任感和使命感，認真履行職責，嚴格職業操守。司法警察還是一個高風險的職業，這就要求每個司法警察必須具備不怕艱險、勇於獻身的精神。人民法院司法警察的基本職責，是為審判工作提供服務和保障，從這個意義上講，服務審判應作為法警工作的指導思想，體現在職業道德規范中，司法警察應當具有服務意識和大局觀念。司法警察職業活動的主要形式，是依法執行各項警務，從事執法活動，公平和正義應當成為司法警察職業道德的一個基本理念。忠實於憲法和法律，維護司法機關的公正和權威，既是司法警察的職責要求，也是其職業道德的基本要求。
二、規范執勤、保障訴訟、注重效率
司法警察的警務工作主要是提押、值庭、臨時看管、送達訴訟文書、執行死刑和協助民事執行等，這些工作大多是依照有關程序法的規定，進行規范性的操作。因此，司法警察必須具備一定的法律素質，熟悉與警務工作有關的法律、法規，嚴格按操作規程辦事，並使之形成一種職業修養和職業習慣。司法警察沒有裁判權和決定權，在履行職務中往往是根據法官的指令行事，為保障審判工作的順利進行，司法警察應充分尊重法官對案件的裁判和決定權，不得隨意發表對案件處理的看法，更不得泄露具體案情。同時，應注意在訴訟程序上與法官協調配合，完成送達、提押、值庭、執行等工作，應在確保安全的前提下注重效率，按照程序法的規定和法官安排，及時、有效、審慎、適當地完成保障工作。
三、嚴明紀律、服從指揮、團結協作
這一基本要求是司法警察職業特點決定的。人民法院司法警察是帶有武裝性質的組織，實行單獨序列、編隊管理、雙重領導，其組織管理和職務行為，體現出一定程度的軍事化並具有明顯的強制性，而且還面臨著各種復雜的不確定的突發情況。所以，嚴明紀律、服從指揮、團結協作對於司法警察來說尤其重要，這是司法警察履行特定職責的必然要求。這一基本要求體現在職業道德上，就必須有高度的依法辦事意識和很強的組織紀律觀念，做到有令必行、有禁必止；特別是執行重要警務或者遇到重大情況，必須聽從指揮，不可擅自行事；在處置突發性事件中，要注意協調配合，發揚團隊精神。
四、注重儀表、文明禮貌、方便群眾
司法警察是一種面對社會公眾的職業，其職業活動反映人民法院的作風形象，也體現了司法警察自身的文化修養和道德水準。司法警察在日常警務活動中，要與案件當事人、訴訟參與人以及其他群眾打交道，有時甚至會遇到一些很難處理的棘手問題。因此，司法警察在執勤中，要注意警容嚴整，按照規定著裝並佩戴警種、警號、警銜標志，保持良好的精神狀態，儀表端莊、舉止文明；接待旁聽人員和來訪群眾時應謙虛熱情、慎重處事，防止簡單粗暴、推諉搪塞、敷衍了事；即使遇到一些不講道理、不聽勸阻的人和事，也要態度冷靜，保持有理有節，依據有關規定予以處理。司法警察為審判工作提供服務和保障，必須按照司法理念和有關規定的要求，充分尊重當事人和其他參與人的訴權，並保障其人權，以維護人民法院公正、文明的形象。
五、愛崗敬業、誠實守信、清正廉潔
為了維護司法公正，司法警察應當像法官一樣清正廉潔，在行使職務活動中必須正確運用手中的權力，自覺抵制來自各方面的干擾和腐蝕，做到一塵不染、兩袖清風。
職業道德作為一種約束機制，不是自發形成的，而是在職業實踐活動中，通過道德評價、道德規范、道德教育、道德修養和道德監督等途徑建立起來的。要使司法警察隊伍真正形成良好的職業道德約束機制，還需要研究司法警察職業道德的學習教育、自我修養和制度監督等方面的內容和問題。
職業道德的教育和監督，是形成職業道德約束機制的外部條件；職業道德的自我修養，是形成職業道德約束機制的內在動力。為了加強法院隊伍建設和作風建設，最高法院要求全國法院把職業道德教育作為一項主題教育。在司法警察中開展職業道德教育，是加強法警隊伍作風建設的一項重要任務。教育的內容，要以《准則》為基本依據，並突出法警工作的特點，加強針對性和有效性。從當前法警隊伍職業道德現狀看，應重點抓好人生觀、價值觀和職業理念、職業責任、職業紀律、職業風范教育。
職業道德約束機制的形成，還需要實施有效的監督。要把職業道德教育與目標管理考核結合起來。在對司法警察進行目標管理考核中，應增加「職業道德」的項目，並把這一內容放在重要位置，使之制度化、經常化，從而建立全面、系統的司法警察職業道德考核監督機制。
[畢業論文]司法警察的職業道德「初探」（之二）
2002年，最高人民法院制定了《法官職業道德基本准則》(以下簡稱《准則》)。《准則》的頒布實施，對於規范和完善法官職業道德標准，提高法官職業道德素質，維護法官和人民法院的良好形象，具有十分重要的意義。《准則》不僅是法官職業道德的操守和規范，也是全體法院幹部包括司法警察職業道德的參照標准。人民法院的司法警察，是為人民法院以審判為中心的各項工 作提供服務和保障的一個重要部門，司法警察的性質和所擔負的任務，決定其必須具有良好的職業道德。《准則》第四十八條規定：「人民法院的行政人員和法警，參照執行本准則的有關規定」。本文結合法警工作特點和《准則》基本要求，對人民法院司法警察職業道德有關問題作一些初步探討。
一、司法警察職業道德的基本內涵
大家知道，所謂職業道德，就是從事一定職業的人們由於一定的職業要求和職業關系，在長期職業實踐活動基礎上形成的、具有自身職業特徵的、並為業內人員普遍遵守的道德觀念和道德規范的總和。在我國，司法警察是現行人民警察序列中一個獨立的警種，是國家司法機關擔負特定任務的警察。人民法院司法警察的任務，是通過行使職權，預防、制止和懲治妨礙審判活動的違法犯罪行為，維護審判秩序，保障審判工作的順利進行。人民法院司法警察的職業道德，是司法警察的職業性質和職責任務決定的，屬於國家司法人員職業道德體系。因此，司法警察職業道德的基本內涵，除應當具有公民道德和其他職業道德的共性要求外，還應體現出司法警察在職業道德上獨具的特徵：
1、司法警察職業道德與人民警察職業道德具有職業性質上的共同性。警察職業活動是社會生活的一個特殊領域，較之其他職業活動，有著特殊的社會職能，即執行國家強制和保障人民民主這兩個最基本的社會職能。這種特殊性，要求人民警察必須遵守一些特殊的道德原則和規范，具有特殊的道德品質。人民警察是帶有武裝性質的國家組織，擔負著社會公共安全管理職能，具有很強的組織紀律性和集中統一的活動方式，在履行職務中經常面臨著比其他職業更為危險的考驗，這就要求人民警察具有英勇頑強、無私無畏、反應快速、令行禁止、不怕艱難困苦、不怕流血犧牲等品德。人民法院司法警察，要履行提押、值庭、臨時看管、送達、執行死刑和協助民事執行、安全保衛、處理突發事件等職責，其職業活動與人民警察的職業活動有著共同的性質。這就要求司法警察具有人民警察的基本素質，能夠承受體力上和精神上的巨大壓力，具備超乎一般人的吃苦精神和戰勝困難的勇氣。體現在職業道德上，對於司法警察來說，也就有不同於其他職業人員的特殊要求。
⑦ 求：合唱指揮心得小論文一份2000字
什麼要求呢？