論文怎麼講解
1、要做到對本人論文內容的相對熟習，相對熟習，相對熟習！緊張的事變說三遍！
2、留意把握陳說時間，每個人陳說時間以5-6分鍾為宜，語速不要過快，先在腦筋里想清晰再說出口，盡能夠避免不對或許忘記。
3、陳說時留意言語簡便、不要啰嗦，要重點特出，邏輯清晰。別的要冷靜岑寂，聲響嘹亮，站穩！
4、著裝，選擇正式而得體的著裝，表現你對論文辯論的緊張性。
5、講解之前，找同窗本人互相排演至少三遍，記得相互計時。
6、答復教師發問時，肯定要所答即所問。這就要求必須十分熟習本人的論文內容，尤其是論文觸及到的種種根本概念、研討辦法等。一旦教師問到，要做到能很純熟的答復。
㈡ 如何解讀論文
要想針對一個科學課題形成真正訓練有素的觀點，你需要熟悉這個領域當前的研究。而要想能夠在眾多對研究的解讀中區分出良莠，你必須樂於閱讀原文獻，並具備獨立閱讀這些文獻的能力。對於每一位博士和科學家來說，閱讀和理解研究論文是他們在研究生院必須掌握的技能。你也可以學會它——不過和任何其他技能一樣，你需要為之付出耐心和實踐。
閱讀科學論文跟讀博客或報紙上有關科學的文章完全不一樣。你不僅要用與原文不同的順序來閱讀各個章節，還必須記筆記、多讀幾遍，還可能得查閱其他論文，以便理解一些細節。一開始，閱讀一篇論文可能會花費你很長時間，但是對自己耐心一點，當你有了經驗，這個過程就會迅速許多。
㈢ 論文的注釋怎麼寫啊什麼是注釋啊
和「參考文獻」是學術論文的必備部分,較有學術造詣的人士和專家歷來都很重視「注釋」和「參考文獻」。他們閱讀一篇論文,往往先看「注釋」和「參考文獻」。從「注釋」和「參考文獻」中可以看出論文作者對論題所涉及的有關文獻了解情況,特別是對有關問題研究前沿成果了解的廣度和深度。所以,論文寫作時,必須十分重視「注釋」和「參考文獻」部分。
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論文引用注釋的格式
文中引文（包括觀點、數據和材料等）須註明出處，即進行參考文獻著錄（本刊參考文獻著錄採用順序編碼制；在文中引文出現的地方用阿拉伯數字按序編碼予以標明，並在文末列出參考文獻表）。如果解釋某些內容，或者引文來自經典著作、領導講話、文件法規、內部資料、工具辭書，以及轉引自有關文章，均可做為注釋（說明作者、題名和出處）。
注釋格式如下：
引自期刊： ① 作者 ： 《題名》 ，《刊名》 ，××××年第 ×期，第 × 頁
引自專著： ② 作者 ： 《書名》 ，出版者及×××× 年版 ，第 × 頁
引自報紙： ③ 作者 ： 《題名》 ，《報紙名》年-月-日（版次）參考文獻著錄格式如下：
引自期刊：〔 1〕 作者（所有作者全列—下同）. 題名〔 J〕 . 刊名 , 出刊年 ,卷(期) : 起止頁碼.
引自專著：〔2〕 作者 . 書名〔 M〕 . 版次（初版不寫）. 譯者（指譯著, 所有譯者全列） . 出版地 : 出版者 , 出版年 . 頁碼.
引自報紙：〔3〕 作者 . 題名〔 N〕 . 報紙名 , 年-月-日（版次）.
引自論文集：〔4〕 作者 . 題名〔 A〕 . 見 : 論文集編者 . 文集名〔 C〕 .出版地 : 出版者 , 出版年 . 頁碼.
引自會議論文：〔5〕 作者 . 題名〔 Z〕 . 會議名稱 , 會址 ，會議年份.
引自學位論文：〔6〕 作者 . 題名〔 D〕 : 〔學位論文〕. 保存地 : 保存者 , 年份.
㈣ 議論文怎麼講解呢詳細步驟
一般分成三步：
找論點，找論據，分析論證方法。
㈤ 作文如何講解
作文講解可以從這些方面著手：
要點1：符合題意
【要點解說】「符合題意」，就是對作文試題上展示的各個部分仔細審讀揣摩，准確,全面地理解其含義，不偏不漏，不折不扣地按要求寫作文。考生不僅要善於從關鍵的詞句中提取重要信息，准確把握命題意圖，還要仔細閱讀分析題目中的每一句話、每一個詞，包括寫作要求中的每一項內容，無一遺漏，確保對命題意圖要求的理解沒有偏差。只有審題無偏差，才能緊扣題意行文，才能符合命題的限制要求。
因此符合題意包含兩層意思。一是符合命題意圖，對命題者所給的題目，要求考生能准確、全面地理解。准確，強調審題時要分清是非、優劣、高下、大小、可否等;全面，則強調審題時看清試題中各個部分的字面和深層的含義。二是文章和題目相符，話題作文內容很寬泛，因此如何選准一個切入角度非常關鍵，這個角度應該既能體現在文章的標題上，也能體現在文章的內容里。
要點2：符合文體要求
【要點解說】「符合文體要求」，首先是指符合試題規定的文體要求。作文要求「能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章」。所命試題，或者是指定寫某種文體，如「寫一篇議論文」、「寫一封回信」等;或者是排除寫某種文體，如「不可寫成詩歌、小說、戲劇」等。如果是指定文體，考生就不能隨意更改;如果是排除式的，比如「除詩歌外，其他文體不限」，考生可寫的文體種類就很多，即使寫散文、小說等文學體裁，也可看成是記敘文的擴大和延伸。近幾年考題多為「文體不限」或「文體自選」，使得考生在文體選擇上有更大的自由。其次是指符合考生自己設定的文體要求，文體一經選定，就要按所選定的文體要求去寫。試題不限定文體是給予考生選擇的自由，但是考生選定了寫議論文就要寫得像議論文，選定了寫散文就要寫得像散文，如果記敘、描寫、抒情、議論、說明什麼都有，平均使用筆墨，寫成了不倫不類的「四不像」，即使全文都能扣題，評分也只能在切入分以下。
要點3：感情真摯 思想健康
【要點解說】葉聖陶曾說：「作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實在的話，說自己的話，不說假話、空話、套話。」(《學作文報》題詞)教育前輩陶行知先生的諄諄教誨更是家喻戶曉：「千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。」魯迅先生在《作文的秘訣》一文中也毫不留情地指斥所謂的「作文秘訣」，最後語重心長地指出：作文若真有秘訣的話，那就是「有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已。」縱觀三位大師的話，無不昭示著這樣一個道理，那就是：作文就是做人，既要做到「感情真摯」，又要做到「思想健康」------這里的「真」，不是生活的簡單的翻版，而是生活的藝術加工，是健康人生的文本體現。這一點在平時的教學中就一定要講清講透，因為生活的美源於積極向上的生活情趣，明辨是非的審美觀念，愛憎分明的價值取向。因此，我們要以一種強烈的社會責任感去關心時代、關心社會、關心人生，要不斷提高自己的思想認識水平和辯正思維能力，徹底拋棄胡編濫造、虛情假意、無病呻吟等不良文風，切不可因特殊情況或一己之見而一葉障目、消極頹廢。
㈥ 怎樣寫論文講座
我們很榮幸的請到了來自同濟大學的孫施文教授我們很榮幸的請到了來自同濟大學的孫施文教授為我們開展了有關「城市規劃論文撰寫」的講座。在本次講座上，孫施文教授與龍瀛教授分別就讀書、研究、論文撰寫及從項目報告到SSCI論文展開了分析與講解，同時對現場同學們提出的問題逐一進行了解答，旨在讓同學們更深刻的掌握論文撰寫。
苟且文學社
本次講座的大概內容：
論文的目的：
如何獨立思考、
如何獨立研究、
如何做學問、
如何運用所學的知識學會寫作、
學會表達自己的思想
選題的方法論：
堅持選擇課題符合自身基礎和方向
考慮研究課題的價值、科學性和難度，創新性。
應考慮研究課題對研究者的意義。
保持開放心態。我們不僅要認真研究課題的相關研究歷史，從科研發展史中尋找被遺忘的課題方向。
要從相關科學發展中吸收新鮮知識，也許在其他學科中非常常規的觀念，只要引入自己的課題，就有可能成為攻玉之石。
在日常生活中，也能尋找到有意思，甚至更有創新性的課題。
做研究的技巧：
做計劃：做研究工作之前要有一副壯錦的整體圖案，每天所做的研究工作，都是所研究問題極為細小和瑣碎的方面。如果腦子里沒有一副壯錦的整體圖案，所有的細小瑣碎加起來仍然是一堆瑣碎，做研究?`的綉花功夫。
使用WIKIPEDIA(維基網路互聯網)，搜尋與你的主題相關的關鍵詞，目標是：獲取對你要寫的主題的一個相對較好的綜述個有用的參考資料。
整理自己的參考資料，通過實驗、數據、蘇雪與計算機處理逐漸形成自己的論點。
㈦ 論文講解ppt怎麼寫
論文講解ppt怎麼寫，根據你的論文主題，圍繞你的論文對象來撰寫你的論文講解，然後用PP丅軟體來製作、編輯和保存論文文檔，等需要使用時將它發布出來呀！
㈧ 歷史小論文題如何講解
歷史小論文往往是邏輯性比較好，
所以你就要從邏輯性方面去進行講解，
著重講解論證方法，
可能就會讓學生比較容易理解的。
㈨ 怎樣宣講論文
學生宣講論文 1 、時間。
3-5 分鍾 2 、內容。
1 ）學生自我介紹 2）陳述論文選題、大綱、基本觀點 3） 答辯教師提相關問題 4） 學生答辯 5） 老師進行點評及總結（各答辯小組組長）