雜志論文
在校教師一般都會有學校承認的期刊，比如我校對理工只承認中國科技信息所所列的核心期刊，正規期刊很多，但也許學校不一定認，所以建議你了解學校承認哪些期刊。
另外針對如何發表論文，我覺得這方面有很多參考的，從你論文的選題，准備材料，消化，提煉，寫作以及以後的修改，網上也有很多經驗的。職稱論文還是蠻好搞的，只要不要求ei，sci檢索之類的都還好。
現在有很多網上可以代寫的，雖然我也偶爾幫人代過，不過建議作為老師還是自己寫比較好，希望對你有所幫助，呵呵
㈡ 什麼是期刊論文
對中國（不含港、澳、台）出版的期刊中核心期刊的認定，目前國內比較權威的有兩種版本。一是中國科技信息研究所（簡稱中信所）每年出一次的《中國科技期刊引證報告》（以下簡稱《引證報告》）；另一種是北京大學圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》（以下簡稱《要目總覽》）。《要目總覽》不定期出版， 1996 年出版了第二版， 2000 年出了 2000 版。《要目總覽》收編包括社會科學和自然科學等各種學科類別的中文期刊。其中對核心期刊的認定通過五項指標綜合評估。 《引證報告》統計源期刊的選取原則和《要目總覽》核心期刊的認定各依據了不同的方法體系，所以二者界定的核心期刊（指科技類）不完全一致。
2、什麼是國家級期刊？省級期刊？
一般說來，「國家級」 期刊 ，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民
主黨派和全國性人民團體主辦的 期刊 及國家一級專業學會主辦的會刊。另 外，刊物上明確標有「全國性期
刊」、「核心 期刊 」字樣的刊物也可視為國家級刊物。
「 省級 」 期刊 ，即由各省、自治區、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的 期刊 以及由各本、專科院校
主辦的學報（刊）。
3、什麼是學術期刊？
學術期刊刊發的文獻以學術論文為主，而非學術期刊刊發的文獻則以文件、報道、講話、體會、知識等只能作為學術研究的資料而不是論文的文章為主。由於《總覽》選刊的依據是 「 載文量多 」 、 「 收錄量大 」 和 「 被引次數多 」 ，並不強調學術期刊與非學術期刊的界線，對此自然也就沒有進行嚴格區分。
具體說來，《總覽》學術與非學術不分，主要表現在兩個方面，一是期刊的定性，二是期刊的宗旨
4、什 么 是 CN 類 刊 物 ？
所謂CN 類刊物是指在我國境內注冊、國內公開發行的刊物。該類刊物的刊號均標注有 CN 字 母，人們習慣 稱
之為 CN 類刊物。
5、什 么 是 ISSN 類 刊 ？
所謂ISSN 類刊物是指在我國境地外注冊，國內、外公開發行的刊物。該類刊物的刊號前標注 有 ISSN 字母。
現在許多雜志則同時具有 CN 和 ISSN 兩種刊號 。
6、什 么 是 核 心 期 刊 ？
簡單地說，核心 期刊 是學術界通過一整套科學的方法，對於 期刊 質量進行跟蹤評價，並以情報學理論為基
礎，將 期刊 進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心 期刊 。
期刊評價常用名詞解釋
為方便讀者查閱和使用，現將《中國學術期刊綜合引證年度報告》（CAJCES）中所使 用的期刊評價指標的理論意義和具體演算法簡要解釋如下：
總被引頻次：指該期刊自創刊以來所登載的全部論文在統計當年被引用的總次數。這是一個非常客觀實際的評價指標，可以顯示該期刊被使用和受重視的程度，以及在科學交流中的作用和地位。
影響因子：這是一個國際上通行的期刊評價指標。是E. 加菲爾德於1972年提出的。由於它是一個相對統計量，所以可公平地評價和處理各類期刊。通常，期刊影響因子越大，它的學術影響力和作用也越大。具體演算法為：
即年指標：這是一個表徵期刊即時反應速率的指標，主要描述期刊當年發表的論文在當年被引用的情況。具體演算法為：
被引半衰期：指該期刊在統計當年被引用的全部次數中，較新的一半是在多長一段時間內發表的。現舉例說明其計算方法（以1996年《Science》為例）：
注意:引用半衰期和被引半衰期都是測度期刊老化速度的一種指標。這兩種半衰期通常不是針對個別文獻或某一組文獻，而是指某一學科或專業領域的文獻總和而言的。
來源文獻量：指來源期刊在統計當年的全部論文數，它們是統計期刊引用數據的來源
論文破題技巧
提出強有力的主題。你的主題表明了你的意圖：你打算在論文里闡述或證明什麼。以下一些類型的主題可能會抓住你的（以及教授的）注意：
挑戰某個誤解。挑戰某一普遍被接受的理論或其它類似於「人人都認為是如此」的東西，證明它其實並非如此。
找隱蔽的聯系。比方說用科學理念來解釋文學概念，反之亦然。舉例說明：波爾理論關於原子結構的分析為觀察哈姆雷特與這出戲次要人物的關系提供了另一種方式。這個主意是為了幫助你在觀察或思考某一概念時能找到一條全新的讓人驚訝的道路。
為「壞人」正名。為被普遍認為是「壞人」的歷史人物或文學形象正名，著名生物學家史蒂夫傑古爾德就是這方面的一個大師，他撰文表示：拉馬克，羅馬主教八世——大多數人將他描述為科學進程上的阻礙者，實際上他是當時外科科學的佼佼者。找到被你的讀者不公平對待或被惡意誹謗的人物或行為（提示：我會避免用這種方式對待希特勒，不管你寫得多好，沒人會欣賞你為此作的努力，並把希特勒當好人看的）。
時代技術、社會結構和文化解構經典作品。灰姑娘和簡•奧斯汀筆下的愛瑪在今天的合作社會會成為怎樣的女人？牛頓和朱利葉斯•凱撒會如何使用蘋果筆記本呢？
古時的技術、社會或文化傳統思考現今社會。朱利葉斯•凱撒會怎樣想傑克•韋爾或比爾•蓋茨？簡•奧斯汀會如何思考當今的職業女性呢？
利用自己的經驗作為資源。使用個人經驗可以讓你的論文既生動又明確——還能讓你更投入到寫作當中（誰不愛談論自己呢？）
心中要有目標讀者。絕對不要為了你的教授而寫。想像你在對朋友或家人解釋你的觀點；想像這篇文章將成為《時代》的封面文章，或者在研究領域的學術期刊上發表。為自己塑造一個目標讀者，你就是在為他而寫。論文很容易淪為讓人覺得無趣和厭煩的文章，不僅僅是對你的教授，更可能是對你。只有這樣你的寫作才不會使人昏昏入睡，也使得文章目的更加明確，以及對內容提高了審核標准（捫心自問：「我這樣解釋，讀者是否還有疑問呢？」）。
做好研究調查
圍繞主題，制定計劃。你需要弄清自己要在論文中提出的觀點，然後圍繞這一觀點進行研究調查。你要先寫一份計劃書，其中應當包括整個研究的進展步驟和要需要完成的任務（比方說：9月20日前找到10份資料，10月15前完成初步的研究）。
使用維基網路。維基是非常有用的網路全書，適合於快速查找事實，對某一主題增加粗略的了解。所以在開始研究前，為什麼不Wikipedia一下？但是要注意的是，維基並不真正適合作為學院水平論文的參考資源，因為它缺少對學科課題方面細節的詳細闡述。所以維基只適合作為你開始論文的地方，一篇好的學科論文的組成的核心是遠遠深於和廣於維基所能提供的。
一次只處理一個論點。不要試圖一次把你的主題搞定。對整個主題有一個大概的感覺，為你需要了解的東西建立一份大綱。之後每次處理一個論點，在完成初稿之後，你就不難發現論點之間的聯系。
整理好使用的參考書目和資源。這條是彌縫自己添加的。你所參考的書目和資源都應該整理存放好，第一是為了方便再次查閱；第二是論文結束時寫參考資料時不再需要重復去找這些資源。
詢問導師和圖書管理員。除了網上找不完的資料，你可不要忽略身邊能利用的人力資源。你的導師，可能在辦公室里花時間等待，便是希望某位學生能夠闖進來提出一個值得他們花長時間與你討論的問題。友好的圖書管理員，多數的圖書管理員很高興幫助你去找和你的項目相關的資料. 一些圖書管理員甚至能將那些很難找到的信息定位到具體的一卷書中。所以不要浪費了哦～當然，也不要忘記向周圍的學生們尋求指點幫助，說不定他知道的正好和你的主題相關。
解決論文寫作
提前開始。很多人卻總拖到最後期限才著急起來，卻常常不以為然。學期開學，教授就開始布置任務的目的就是為了讓你有充裕的時間去計劃、研究、寫作和檢查論文。如果你有效利用了這段時間，不僅可以寫出更好的論文，還能減少壓力，也不至於在截止日期前要熬通宵或不能出去玩。所以開學之初，你就應該制定好計劃，如兩星期研究，兩星期寫作，兩星期定初稿，剩下一些日子審稿和校對。寫作期間，你可以設定每天完成的字數量（五百字是可行的，一般不超過一小時就能完成——一篇博客短文也差不多這個字數），設定結束的部分——當天停筆的位置應該是你第二天開始寫的時候容易重拾思緒的地方，以免線索中斷。
文章大綱。文章大綱可以說是你的思維導圖，是你的文章將涉及的一系列要點，是你論述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作為大綱將中心內容揭示，並看出寫作脈絡。不管是以哪種形式，一個有效的提綱能幫到你很多。寫的時候它能作為檢測進度的尺子，能作為提醒，幫你確定文章是不是已涵蓋了在列提綱時你想要表達的那幾點，當你思緒凌亂時，它還可以提示你。一個好的提綱讓你寫作更加靈活，不用拘泥於從頭寫到尾，如果你的思緒到那了，而且研究充分，可以先寫你已經准備好的要點，比總考慮類似第七頁還沒決定寫什麼呢，我就不能先寫第六頁的問題要強多了。最後，手頭上有個計劃能幫你鎖定目標，實現寫作目的，而不是「想到哪寫到哪，以至不知所雲了」，這正是許多學生正在做的事情。
從中間開始。不同作家寫作時面臨的同一個最大的問題是想不出來如何開頭。與其盯著一個空屏幕看到視網膜脫落，絞盡腦汁去想一個充滿敬畏激情和意義深遠的開篇，還不如跳過開頭的介紹，直接進入第二段。當你完成後面部分，你隨時可以回來寫出一段放在第一段——不過接著，你可能發現其實沒必要這么謹慎，你會發現，第一段往往是文章最弱的部分，相較於其它有意義的功能，它更常作為進入主題的暖身。
不要剽竊
剽竊不僅僅指從網上摘抄文章——剽竊是指從維基網路或其它網頁復制段落而不標注出處或將引用部分用引號括起來，是指摘要別人的論點或使用別人的數據而不表明來源，是指任何出現在你文章沒有標示來處，不屬於你原創思想的一切。請你避免用任何方式使用其他人的作品，甚至說它本來就是你的。即使是正確的引用，你也應盡量減少使用別人的作品。一篇有一系列論點和對論點闡述的論文如果缺少自己的語言，那絕不會是一篇好論文，就算你的論點和闡述來自於已具有完美形式的參考文章或書目，也是沒有意義的。
避免使用維基網路。維基並不真正適合作為學院水平論文的參考資源，因為它缺少對學科課題方面細節的詳細闡述。所以維基只適合作為你開始論文的地方，一篇好的學科論文的組成的核心是遠遠深於和廣於維基所能提供的。
集中於與你文章的目的交流。重審你的文章至少一次，注意力集中在核查文章中的每一句話是不是都實現了你預設的目的，你期待讀者從文章里讀到什麼，產生怎樣的感情，你的每句話可以幫你實現嗎，可以讓讀者充分理解嗎。每句話都應指引讀者的思維奔向你的結論。
校對校對。校對是一項完全與重審分離的工作，而且是你在明確文章「結束」之前所做的最後一件事情，這時你該好好注意語法了——明確每個句子都有主語和動詞，而且搭配正確。更正所有的拼寫錯誤，特別是文字處理器檢測不出來的。充分利用文字處理器，但在校對過程中這只是開始，而不是最後步驟。一個很好的技巧是從後往前校對——先看最後一個單詞，接著是倒數第二個，然後倒數第三個，以此類推。這樣可強迫你的大腦脫離原先的文章順序注意每個單詞，意味著不受你記憶中想像的該寫什麼的干擾，看到你真正寫下的東西。
做點總結。別把「總結」和「摘要」混為一談。文章的最後一段或兩段應是你的論點最出彩的地方，千萬不要老調重彈，只是重復文中的觀點。你可以解釋你的研究發現，提出你對文中數據的理解，描繪未來研究的前景，或指出在你文中出現的事實的意義及重要性。結論應是論文的最強音，而不是軟弱的摘要重述。
㈢ 如何發表期刊論文
兩個辦法，1.直接找編輯部，2.找個代理，備註：此方案僅適用於普刊，大學教師內以及容醫生自動避讓，謝謝。
方法1，聯系編輯部，找中國知網，萬方或者維普，從這些網站上找對應刊物，然後從這些刊物上找版權頁，上面有編輯部的聯系方式，郵箱電話，一般是這樣，這樣的期刊網對於期刊的資質會進行審查，所以這上面的期刊，通常都是正規刊物，但是！為了避免可能出現的不正規漏網之魚，請隨後到國家出版署網站再次查詢出版物合法性，方法不在這里說了。。。
方法2，找代理，普刊代理給的價格通常比直接找編輯部還，，，便宜，是的，代理可能更便宜。找代理需要注意，如果是不熟悉的代理，務必從上述期刊網上落實編輯部電話，進行查稿，確認稿件方向，然後再交錢。。
如果是問寫作，這個，普刊一般來說，不抄襲就可以了
㈣ 如何在期刊上發表論文
何在期刊上發表文章論文？
如何在期刊上發表文章論文？
都聽說，某某人（教授、研究生、博士生）在某某期刊上發表論文、文章多少篇。。。
如何在期刊上發表文章論文？
能發表文章論文的條件是什麼？程序是什麼，如何申請？
包括國內期刊，和國外期刊。。。 展開
被碰撞的藝術
2019-10-20 TA獲得超過1.1萬個贊
關注
發布論文可以通過以下兩種方法：
1、通過導師介紹；
2、自主選擇論文代發機構發表。
選擇期刊
准備提交在提交稿件之前，您必須選擇要發布的期刊。重要的是要注意，每種期刊都有自己的風格和特徵，並且通過選擇與論文領域相匹配的期刊來更容易出版。有數百種期刊，每種期刊都有自己的要求。
修改稿件
論文通過後，期刊編輯將與作者聯系。一般來說，論文不會一次通過。需要對其進行多次修改以編輯手稿並提交評論和要求。此時，僅需要根據編輯者的要求進行修改。是。
與負責編輯交談時，應保持真誠開放的態度，這將有助於拉近兩個人之間的距離，為您提供更好的建議，並且出版更加順暢。
㈤ 畢業論文和期刊論文的區別
畢業論文和期刊論文的區別：
1.兩者的內容不同：學術論文期刊是在某一學術課題具有的新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄，畢業論文（graation study）是專科及以上學歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。
2.兩者的主體不同，畢業論文是學生寫的，期刊論文是科學研究人員，包括學生寫的。
3.兩者的時間不同，畢業論文的時間安排在修業的最後一學年（學期）進行，但是學術期刊論文沒有限制時間。
畢業論文目的在於培養學生的科學研究能力；加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練；從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
(5)雜志論文擴展閱讀：
論文的結構不拘一格，應依照內容和作者個性選取最合適的行文方案。但是社會和自然科學領域的論文多採用以下結構：
1.引言，也就是寫這篇文章的理由，作者需要向讀者交代寫這篇文章的目的和文章的創新點，同時應適當提及先前相關的工作。
2.正文部分，作者詳細闡述如何完成這項研究，包括向讀者介紹實驗過程和數據為你的主題提供證據。正文部分通常又包括研究方法、結果和數據、討論等子部。
3.結論，總結文章的觀點並評論文章潛在的應用價值。
4.致謝（非必須），向資助部門以及提供幫助的人士表示感謝。
5.參考文獻，這是非常重要的部分，表示作者在研究中參考的文獻資料。不同期刊往往對參考文獻的格式有不同的要求。
6.註解（非必須），對部分語句進一步闡述。
7.附錄（非必須），對一些正文中未提及的問題做詳細闡述。通常為一些技術細節，定理推導等。
另外，論文都提供摘要和關鍵字。摘要是概括全文主旨、關鍵觀點、發現以及創新點的一段簡練文字；關鍵字是若干描述文章所屬領域的詞彙，便於論文的分類、索引和搜索。
㈥ 怎麼在期刊上發表論文
如何在期刊來上發表論文，如源果你是學生，最好是請周圍的指導老師給一些建議，幫你確認一下你需要發表哪一類、哪一級別的期刊；如果你是教師，需要到學校科研處、師資辦等相關部門咨詢一下針對於評職需要刊發到哪一級別哪一類的雜志對你有利。
投遞論文其實很簡單，只要你確認哪個刊物適合你刊發，你可以通過EMAIL的形式發送到該刊物編輯的電子信箱中即可（需要留下你個人有效的聯系方式），編輯收到電子版的文章後會進行審核，審核完畢後會給你電話或者Email聯系告知你文章是否符合刊發要求，能錄用的話會給你發送錄用通知書，接收核實無其他疑問後辦理版面費用手續即可；如果不符合刊發要求，將會告知你如何進行修改等信息。
㈦ 學術論文，期刊，文獻三者是什麼關系
學術論文除期刊論文外，常見的還有學位論文、會議論文等。
文獻范圍很寬，一切記錄了知識和信息的載體都可以稱為文獻，包括圖書、報紙、期刊、光碟、相像磁帶等。狹義的文獻僅指紙質的出版物。
學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用於實際上取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表，或用作其他用途的書面文件。
期刊是發表學術論文的主要渠道之一，但並非所有期刊都是刊登學術論文的，有些期刊主要發表新聞報道、評論、故事、文藝作品、科普文章等。學術論文除期刊論文外，常見的還有學位論文、會議論文等。
文獻范圍很寬，一切記錄了知識和信息的載體都可以稱為文獻，包括圖書、報紙、期刊、光碟、相像磁帶等。狹義的文獻僅指紙質的出版物。
(7)雜志論文擴展閱讀:
學位論文根據所申請的學位不同，可分為學士論文、碩士論文、博士論文三種。
按照研究方法不同，學位論文可分理論型、實驗型、描述型三類，理論型論文運用的研究方法是理論證明、理論分析、數學推理，用這些研究方法獲得科研成果。
實驗型論文運用實驗方法，進行實驗研究獲得科研成果；描述型論文運用描述、比較、說明方法，對新發現的事物或現象進行研究而獲得科研成果。
按照研究領域不同，學位論文又可分人文科學學術論文、自然科學學術論文與工程技術學術論文兩大類，這兩類論文的文本結構具有共性，而且均具有長期使用和參考的價值。
學位論文的特點:
1、學位論文是高等學校、科研機構的畢業生為獲得各級學位所撰寫的論文。
2、學位論文是通過大量的思維勞動而提出的學術性見解或結論，具有一定的獨創性。
3、參考文獻多、全面，有助於對相關文獻進行追蹤檢索。
4、一般不公開出版，單純的文摘數據已無法滿足讀者需要,讀者對電子論文全文的需求呈上升趨勢。
㈧ 如何發表核心期刊論文
如何發表期來刊論文？這個源問題簡單粗暴！但我想題主想問的是，一篇文章從無到有然後最終在期刊上見刊的整個過程。滾叔在碩士期間有過發表期刊論文的經驗，所以可以給你提供一些意見。滾叔通過三個方面給你進行解釋：
3，論文發表
論文被接收了也就是表明你的論文可以發表了，但是所有期刊都是有出刊計劃的，所以往往會排期發表。但是你可以放心，一經接收就可以在日後的期刊中發表啦！
㈨ 論文期刊的版記是什麼
科學研究是來對新知識的自探求。創造性是科學研究的生命。學術論文的創造性在於作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是「革命的和非正統的」，「科學方法主要是發現新現象、制定新理論的一種手段，舊的科學理論就必然會不斷地為新理論推翻。」（斯蒂芬·梅森）因此，沒有創造性，學術論文就沒有科學價值。
㈩ 期刊論文如何查重
當我們完成論文後，都想提前對個人的期刊論文查重一下，防止雜志社或者學報因為重復率過高退稿耽誤時間，因為雜志社期刊在錄用前都會進行查重檢測。
1、瀏覽器搜索paperpaper進入論文查重界面，然後點擊界面右上角的論文檢測
2、進入論文檢測頁面，可以根據論文查重中頁面的內容填寫相關的信息
3、在論文檢測中選擇添加的文件方式有兩種：可以粘貼文本，或直接上傳添加論文文檔
4、論文的查重需要時間耐心等待，過後就可點擊頁面中的報告查詢，輸入手機號後就可以查看論文查重的結果
總結，期刊論文查重盡量選擇比較靠譜的paperpaper等自助查重，這些查重網站都是比較專業和值得信賴的網站，全程自助操作，安全、快速、准確！希望每位學者都可以找到一個靠譜的期刊論文查重處所！