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海面素材

發布時間: 2021-03-15 09:55:43

① 求ps高質量海面素材,如圖的背景

② Photoshop這種海面效果是怎麼做出來的

這個是挺麻煩的 簡單說說吧
1、新建個圖冊 填充個藍色到白色的漸變
2、濾鏡內--渲染--雲彩
3、濾鏡—扭容曲—玻璃
4、截取一塊比較滿意的 再用模糊工具 加工一下
雲彩 可以多給幾次 挑個好的 漸變白色可以用淺藍色 具體看需要什麼樣的效果了···

③ 與海洋有關的作文素材,主要是有關於人類對海洋的危害

洋生態系統:
地球表面71%是海洋,它是地球上連續分布的鹹水體的總稱。海洋的總面積約為3.61億平方公里,平均深度3800米,最大水深11034米。全球海洋總體積約為13.7億立方千米。海水佔地球總水量的97%。
海底地形復雜,有巨大的沙漠,有延綿的群山,許多地方棲息著海洋中的植物和動物。海底最為壯觀的區域是熱帶海洋中的珊瑚礁,那裡也是最能體現海洋生物多樣性的區域。
海洋中的生物種類有:自養細菌、浮游植物、底棲植物、浮游動物、底棲動物、大型無脊椎動物、魚類和海洋哺乳動物等,它們相互之間構成循環狀的食物鏈。海洋中大量的生物群落與特殊的海洋環境構成了海洋生態系統。
海洋與人類:
海洋給人類提供的主要物產有:1) 海洋食品;2) 海鹽;3) 礦物資源。
海洋對人類的其它重要功能還有:
1) 維持大氣中的氧濃度和調節氣候。海洋中的浮游生物能大量吸收二氧化碳,它們產生了地球上70%的氧氣;
2) 蒸發水分,為陸地提供降雨;
3) 提供海洋能源(潮汐可以被利用來發電);
4) 提供獨特的海岸和海洋景觀。
海洋污染的危害:
人類活動是引起海洋污染的原因。會引起海洋嚴重污染的人類行為主要有:
1) 裝載原油或其它有毒化工原料的大型船隻的泄漏;將有毒有害工業廢料或核廢料向海洋傾倒;
2) 把大量的工業污水和生活污水直接排入海洋;
3) 把海洋作為垃圾傾倒場。
污染對海洋的危害會引起多方面嚴重的後果,影響面涉及到人類健康、海洋生態,甚至地球氣候的維持問題,舉例如下:
1) 污染會使海洋食品聚積毒素,人食用後得病;
2) 污染會使海產大大減少,危及人類的食物來源;
3) 污染會毒害海洋中大量的浮游生物,引起它們死亡,使海洋重要的吸收二氧化碳的功能減弱,這會加速地球上溫室效應的發展;
4) 污染會極大地傷害海洋生物的健康,甚至使它們發生畸變、不育以至種群滅絕,由此破壞整個海洋生態。
保護海洋原則:
海洋污染是由人類造成的,要成功地保護海洋,人類必須遵守以下原則:
1) 嚴禁向海洋傾倒任何有毒有害廢料;
2) 所有的工業和生活污水必須處理後才能排放入海;
3) 加強在陸地上對垃圾管理、處理和資源化,不把海洋作為垃圾傾倒場。

④ 大海牽動我的情思 作文素材

水,牽動我的情思
幾天前,我在看午間新聞時,新聞主持人第一次關切地報出廣西、雲南,才知道,原來那裡乾旱缺水。
從那一刻起,廣西、雲南這兩個地名,便印入了我的腦海。
從那一刻起,一縷關切的情思便飛越了千山萬水,到達旱區。
電視上播出了旱區災情的畫面:大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了焦渴的嘴唇,渴望著水的滋潤。生命都枯萎了,一團團、一簇簇的枯草都被榨幹了汁。坐在電視機前,那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來。我端起茶杯灌了兩口,消除心中的焦渴。
突然聽見「嗤嗤」的水聲,循聲望去,正看見小弟在玩水槍,一道道清亮的水流從槍口激射而出,在空中勾出一條充滿活力的弧線,澆濕了一片土地。我一把將槍奪過,小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災區畫面的電視。小弟看見那爬滿了大地的裂痕,驚恐地張開了嘴巴,失聲叫了出來「呀!」隨後把頭深深埋了下去。
他把水槍塞進了櫃子的最深處。
又從電視上看見了一個個令人揪心的場景:供水車旁的消防隊員,忙碌地給群眾打水;滿目灰塵的孩子對著攝像機,道出了自己「最想洗個澡」的心願;嘴唇乾裂的百姓拿起盛滿水的舊水瓶輕輕呷了一口,又趕緊蓋上。。。。。。。
看著水像珍寶一樣在災區人民的手中傳遞著,我被這一張張畫面深深地震動了:「幫幫他們!」
然而,即使是災區人民,也有關愛他人的動人的一幕:老師因為忙著改作業,沒能來打水。但當她打開門時,卻發現門口整齊地排著裝滿了水的瓶子。
眼淚霎時湧出老師的眼眶,她哽咽著對著攝像機道出了願將一生奉獻在這里的理想。眼淚也湧出了我的眼眶。我正忙著聯系同學,哽咽著告訴他們舉行捐助活動的計劃。當終於得知捐贈物資順利到達後,那縷關切的情思才稍稍緩和了些。
這天,剛打完籃球,我沖進衛生間,感受著洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一隻小手斜插過來,將水龍頭擰小了些。原來是小弟,只見他嚴肅的眼睛滿含責怪地看著我。
我羞愧地低下頭,卻又欣慰地笑了。我知道,此時此刻,千千萬萬縷的情思被水牽動,飛向旱區。
我們還能為旱區做些什麼?或許,就是將眼前的水龍頭擰小些。

⑤ 作文素材

一、奧運吉祥物

2008年奧運吉祥物是五個擬人化的福娃,英文譯名為Fuwa,分別為:魚、熊貓、藏羚羊、奧林匹克聖火和燕子形象,色彩與奧林匹克五環一一對應,具有極強的可視性和親和力。五個吉祥物的名字是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,即北京歡迎你。福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯系,其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式,展現了中國的燦爛文化。

[溫馨提示]

「福娃」的色彩與靈感來源於奧林匹克五環,來源於中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的人們傳遞著友誼、和平、積極進取的精神,以及人與自然和諧相處的美好願望。北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝願:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。福娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典。這個材料適用於「友誼」、「和平」、「進取」和「和諧」等話題。

二、成功就是翻越遠方的大山

2002年,我(劉翔)參加了在希臘雅典舉行的國際室內田徑錦標賽。那是我第一次和約翰遜肩並肩地站在跑道上,是我和他第一次同場競技。但真的是很遺憾,那次比賽,我在跨越第二個欄的時候摔倒了,根本沒有完成比賽,我所能看到的只是約翰遜的背影。整個2003年,我和約翰遜大大小小比了近10次,我全軍覆沒,沒有一場勝績。但可以看到的是,我的成績從原來徘徊在第四五名慢慢躋身到前三名。更多的時候,我一直拿第二名,而約翰遜一直是第一名。毫無疑問,那時候,約翰遜仍然像一座山那樣橫在我的面前,但我隱隱感覺到,這座大山已遠不像當初那樣遙不可及了,我甚至覺得我已經站在了山腳下,接下來要做的,就是翻越它!2004年5月8日,日本大阪國際田聯大獎賽。我等的那一天終於到來了,我跑了13秒06,而約翰遜的成績是13秒13,我第一次戰勝了約翰遜。但在數萬觀眾的吶喊聲中,我還是有點兒迷糊:我打敗了約翰遜?是真的嗎?是約翰遜讓我認識到,這是真的。比賽完,他第一個走向我,同樣是那個友好的微笑,他拍拍我的肩膀,說了一句:「幹得漂亮,祝賀你!」那一剎那,我才回過神來,這一切都是真的,我擊敗了世界「跨欄王」!

[溫馨提示]

成功就是翻越遠方的大山,一個人只要不斷努力,頑強拼搏,你就會獲得最大的勝利,登臨人生的頂峰。此則素材可用來應對「成功」、「奧運精神」、「目標」、「追求」、「奮斗」等話題作文。

三、超越自我

雅典奧運會上,在男子雙人500米劃艇決賽中,中國選手楊文軍和孟關良因為不習慣與平時訓練不一樣的比賽開始號令,起劃和前200米明顯落後。在極其不利的情況下,兩人調整心態,協調動作,一左一右奮力劃動,沖到了前四名,但相對來說沒有多大優勢。最後50米,兩人配合更加協調,動作更快,觀眾肉眼看到他們和6號位的古巴選手同時到達終點。觀看照片,精密數字顯示中國隊快0.072秒,裁判宣布中國選手獲得冠軍。

[溫馨提示]

中國選手楊文軍和孟關良在明顯落後的情況下奮起直追,他們的動作越來越協調,速度越來越快。他們獲勝,靠的是高超的技術,靠的是處於劣勢卻不放棄的拼搏精神和齊心協力的合作精神。此則素材,可用來應對「成與敗」、「苦與樂」、「英雄」、「合作」和「亮點」等話題作文。

四、我的麥子熟了

14歲的高占喜,青海農家子弟,因為一次電視活動的策劃,他和城市的一個富家少年互換了7天人生,節目打出的議題是「七天之後,高占喜還願意回到農村嗎?」七成的觀眾都預測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不願意回去。謎底卻提前揭曉了——當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息時,占喜立刻要求趕回家鄉。「為什麼急著要走?父親的腳傷不是大事。難得來一次城裡。」占喜只說了一句:「我的麥子熟了。」回村之後,占喜仍然五點半鍾去上學,啃小半個饃饃當午飯,學習之餘割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋,刻苦讀書不改初衷:「只有不斷學習,才能真正走出大山,改變命運。」

[溫馨提示]

「我的麥子熟了」、「只有不斷學習,才能真正走出大山,改變命運」,這兩句質朴的語言就是高占喜抵擋城市誘惑的內因。前者表明他始終未曾忘記自己擔當的責任,後者表明他深刻明白改變命運最終要靠自己,分析這則材料一定要抓住這兩處關鍵句來解讀。由此我們就可以圍繞「責任」、「奮斗」、「夢想」、「命運」和「心態」等方面來構思行文。

五、把陽光加入想像

美國青年羅爾斯大學畢業後,開始為工作四處奔波,但奔波很長一段時間後,羅爾斯並沒有找到需要自己的職位。一天,他到夏威夷去旅行,發現很多在海灘上休閑的人喜歡用手機聊天,並為手機突然斷電而苦惱,這引起了羅爾斯的思考——如果有一種能在海灘上充電的充電器,這個問題不就解決了嗎?此時夏威夷的陽光讓他忽有所悟。為何不利用這取之不盡的太陽能呢?他突然有設計一種攜帶型太陽能充電器的沖動。接下來,羅爾斯在網上購買了一款太陽能充電器並把它縫到了背包上。當他把這種背包拿到一個旅行網站上出售時,竟吸引了許多購買者。2005年羅爾斯創立了設計公司,生產銷售「瑞特」牌太陽能背包。兩年後,他竟成為一個擁有自己公司的老闆。羅爾斯在接受一個電視節目采訪時說:從開始到現在,我都沒有做什麼,我只不過是把觸手可及的陽光加入了想像。

[溫馨提示]

羅爾斯的成功就在於把陽光加入了想像,其成功的秘訣就在於銳意創新。只有創新才能引領潮流;只有創新才能實現飛躍;只有創新才能立足世界;只有創新,世界才會進步。一個人具備了創新意識,就會走向成功。此則素材適用於「青春」、「價值」、「創新」和「開拓」等話題作文。

六、在流動中升值

「杜洛斯號」原是美國的一艘運輸船,由於船員們愛讀書,80年之後卻成了一個擁有7000多類、近50萬冊各種書籍的「流動書店」,它擁有一個響亮的口號「人人讀好書」。「杜洛斯號」創造了兩項紀錄:世界上最大的流動書店,在四大洋上航行船齡最長的船隻。今天,「杜洛斯號」在流動中升值的不光是知識,還有為傳播知識甘於奉獻的精神。

1992年一家玩具工廠的貨船從中國出發,在穿越太平洋的途中遇到了風暴,一個裝滿了29000隻黃色塑料玩具鴨的集裝箱墜入水中並破裂,令所有玩具鴨漂浮在海面上,形成了一支龐大的「鴨子艦隊」,從此隨波漂流。鴨子還是原來的鴨子,一樣的顏色,一樣的質地,一樣的造型,卻因14年的漂流,22000英里的航程,使它鍍上了一層神秘的色彩,成為收藏家手中的珍品。正因為這非凡的歷程,它們最終擁有了非凡的價值。

[溫馨提示]

一艘貨船成為了最大的「流動書店」,一群玩具鴨成了收藏家手中的珍品,它們在流動中升值,是因為有甘於奉獻的人們,是因為有飽經磨難的歷程。它們給我們的啟示是:闖盪的人生是最美麗的人生;歷盡苦難,人生輝煌;生命在流動中升值;追求卓越,價值無限;機遇與挑戰同在等。此則素材適用於「機遇」、「逆境」、「價值」、「堅韌」和「追求」等話題作文。

七、點亮一支蠟燭

那是臨近高考的一個晚上,兒子正在家裡復習功課,可突然停電了,兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了,走進書房,對兒子說:「孩子,現在你要做的,不是詛咒黑暗,而是去點亮一支蠟燭。」父親把蠟燭和打火機放到兒子的手裡。兒子點亮了蠟燭,房間里重新亮起來。同樣,面對人生的黑暗,我們要做的,不是一味地詛咒、埋怨,而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。

[溫馨提示]

行走在生活的風口浪尖上,我們不能一味地埋怨與詛咒,而要積極採取行動,化壓力為動力,勇於進取,這樣才會找到生命的另一個出口,看到人生的光明與希望。這則素材可用來應對「行動」、「力量」、「苦與樂」、「難與易」、「超越」和「成功」等話題作文。

八、季羨林最難時也不丟掉良知

智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經的紅衣少年,如今的白發先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶艱辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。

[溫馨提示]

這是季羨林先生被評為「2006年感動中國年度人物」的頒獎詞。先生之風,山高水長,讓人景仰。一介布衣,心有良知,妙筆生花,書生本色,讓人為之傾倒。先生的人格與精神可以作為當代人做人的標尺,先生的風范與胸襟可以作為當代人處事的範本。這則素材可用來應對「芳香」、「人格」、「仰望」、「亮點」、「感動」、「做人」和「坐標」等話題作文。

九、發現自己

馬克?吐溫作為職業作家和演說家,在文學領域和演說領域都取得了極大的成功,成為世界范圍內受人尊敬的文學家和演說大師。但是,他在選擇文學和演說之前,曾經試圖成為一名商人。他先是投資開發列印機,花費了整整3年的時間,最後把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又發現出版商因為發行他的著作賺了大錢,他很不服氣,心想:我自己寫了文章自己出版發行,所有的利潤不都是自己的嗎?為何不自己開一個出版公司呢?他於是又投資開了一家出版公司。但是,他不知道,寫作與經商是截然不同的兩件事,他很快就因為債務陷入了困境,出版公司破產了,他也陷入了更大的債務危機之中。經過兩次經商失敗的打擊,馬克?吐溫終於認識到自己經商的無能,他徹底斷絕了經商的念頭,開始到全國巡迴演講,在演講的間隙里埋頭寫作。很快,風趣幽默的馬克?吐溫名聲大噪,成為全國知名的演說家,他膾炙人口的作品也迅速走紅。

[溫馨提示]

美國政治家富蘭克林說:「寶貝放錯了地方就是廢物。」尺有所短,寸有所長。你也許興趣廣泛,掌握了多種技能,但是,在所有的長處中,總是有你的強項。成功者的原則是:去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長處得以充分發揮的職業。因為唯有充分利用自己的長處,才能夠讓自己的人生增值;相反,你總是選擇自己的短處,你的人生就只能貶值。此則素材可用來應對「完美」、「長與短」、「成功」、「追求」、「奔跑」和「發現自己」等話題作文。

十、像水一樣流淌

1982年,他終於流出大山,進入陝西省作家協會工作。1992年,正是由於農村生活的積累,使他寫出了大氣磅礴、頗具史詩感的《白鹿原》。他就是陳忠實。後來有人問他:「怎樣面對困難與挫折?」老先生淡淡地說:「像水一樣流淌。」像水一樣流淌,這是歲月積淀的智慧。遇見困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達遠方,實現夢想。

[溫馨提示]

人生如水,不忘努力,不斷奔突,就會獲得成功。人生是無法預設的,但道路是可以選擇的,夢想也是可以設定的。只要「像水一樣流淌」,心朝大海,一定會春暖花開。此則素材可用來應對「成功的秘訣」、「成長」、「信念」、「追求」、「目標」和「磨煉」等話題作文。

十一、自負的左宗棠

曾國藩和左宗棠都是清朝的大臣,朝野一般多以「曾左」並稱他們兩人。曾國藩年長於左宗棠,並且對左宗棠予以提拔,但左宗棠為人頗為自負,對曾國藩並不怎麼尊重。

有一次,他很不滿地問身旁的侍從:「為何人都稱『曾左』,而不稱『左曾』?」

一位侍從問答:「曾公眼中常有左公,而左公眼中則無曾公。」

這句話讓左宗棠沉思良久。

[溫馨提示]

熟悉清史的人都知道,曾左二人的功業也許難判高下,但在學問、修養等別的方面,左與曾應有距離。自負與清高是孿生弟兄,清高難免有不尊重他人的陋習,有這種自負陋習的人,也難以讓別人去尊重他。此則素材,可用來應對「修養」、「人格」、「做人」、「素質」和「完美」等話題作文。

⑥ 求5個作文素材

http://www.diyifanwen.com/zuowen/zuowensucai/
很多的

⑦ Photoshop這種海面效果是怎麼做出來的求詳細步驟

方法有幾種 說個最來簡單的方法自吧,

第一找到差不多的素材,

做的粗糙了點可以根據這個思路精細做

第五步:可以用黑色圖層添加蒙版使用畫筆工具不透明度30左右精細調整達到更好的效果。

PS:ps確實可以繪圖,但是不如修圖來的快,找到接近的素材稍微修改就可以達到我們想要的效果···

⑧ 請問這張圖片里的海面效果PS怎麼做

其實為一張圖片,只是把下方模糊了,在兩面的交界處銜接的地方線要注意一下,下面都是可以用濾鏡中的模糊做的,或者模糊工具也可以;
麻煩點的可以在原有圖層上面新建圖層做同樣的操作,在兩個圖層的中間做一些氣泡的效果~

⑨ 誰能提供一些高考作文素材積累

作文素材--描寫夏天

好詞類

立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天

夏季 夏裝 夏夜 酷熱 炎熱 火辣 灼熱 悶熱

初夏時節 已近立夏 時值初夏 初夏之際 春去夏來

春末夏初 時當下令 時值盛夏 正值盛夏 夏天過去

正值炎夏 正值盛暑 盛夏時節 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季節 酷暑季節 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時值六月 正值三伏

熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末盡 已是夏末 多雨季節 陰雨季節 夏收季節

春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太陽毒辣 太陽毒熱 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧

夏樹蒼翠 夏水湯湯 暑月蟬鳴

好句類

七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布穀鳥的叫聲,它在告訴我們:「春已歸去。」

青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像綉在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。

七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地里的土冒煙。

烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。

太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。

天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

那天,天熱得發了狂。太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
作文素材--描寫高山

好詞類

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀

山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山

峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺

好句類

露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。

好段類

站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前後左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷濛的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,庄嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。

重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。

再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。

這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,岩壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
考場作文資料:環境

1.環境

【名言警句】

1、 「平靜的海面永遠不可能造就一個有經驗的水手。」 ——英國諺語

2、在知識大海的岸邊徜徉,只能得到一絲泡沫,一簇浪花。只有不畏風浪投入知識的海洋,練就駕馭風浪的本領,才能獲取大海中取之不盡的寶藏。

3、沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。

4、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

5、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸

【運用思路】

艱苦的環境才能鍛煉人才。古往今來,那些有大作為者,多是在逆境中脫穎而出者。「不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香」,「天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能」。個人也只有在集體中,才能發揮出自己的價值。

【精彩素材1】

林德曼獨身橫渡大西洋

1920年7月德國精神病學專家林德曼向世人宣布:他將獨身橫渡大西洋這一死亡之海。理由是,他想用自己做個實驗,證明強化信心,對人的心理和肌肉會產生什麼樣的效果。

在此之前,有100 多名德國青年先後加入駕船橫渡大西洋的冒險行列,但是這100 多位青年均未生還。當時人們普遍認為,獨身橫渡大西洋是完全不可能的。

林德曼獨舟出航十幾天後,船艙進水,巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡,渾身像被撕成碎片一樣疼痛,加上長期睡眠不足,開始產生幻覺,肢體漸漸失去感覺,在意識中常常出現死去比活著舒服的念頭。但他馬上對自己說:「懦夫,你想死在大海里嗎?不,我一定要戰勝死亡之海!」在整個航行的日日夜夜裡,他不斷地對自己說:「我能成功,我一定要成功!」這句激勵的話,成為控制他意識的唯一意念,從而產生出無限的潛能。結果怎樣呢?被人認為早已葬身魚腹的他,卻奇跡般地到達了大西洋彼岸。

林德曼隻身橫渡大西洋,給世人留下很多寶貴的經驗,尤其值得記住的是,他發現了以前100 多名先驅者遇難的真正原因:既不是船體的翻覆,也不是生理能力到了極限,而是由精神上的絕望導致的勇氣和信心的喪失。人處於無法忍受的狀態時,最最需要的是激勵。然而一個人最先聽到的激勵聲音是來自於你自己的心語。無論如何,沒有其他人可以像你自己那樣激勵你自己。別人的激勵是對你的支持,自我激勵會帶給你無窮的力量。

【素材點撥】

絕處逢生依靠自信。故事有些簡單,卻告訴我們一個事實:有時生與死、成功與失敗只在一念之差,前進一步是海闊天空,退後一步是萬丈深淵。在身體與心理達到極限之時,也許精神意志可以幫你越過難關。

【適用話題】

「面對困境」,「自信與成功」,「自我激勵」,「意志與成功」

【精彩素材2】

面對最困難的問題

許多人圍著一位退休的老船長,聽他講述一生航海過程中的種種奇遇,其中最引人入勝的,是老船長與狂風暴雨搏鬥的驚險歷程。

談到大海上不可預測的天氣時,有人問老船長:「如果你的船行駛在海面上,通過氣象報告,預知前方的海面上有一個巨大的暴風圈,正向你的船襲來。請問,以你的經驗,你將會如何處置呢?」

老船長微笑著反問發問的人:「如果是你,你又會如何處置呢!」

問者偏著頭想了想,回答道:「返航。將船頭掉轉180度,遠離暴風圈。這樣應該是最安全的方法吧?」

老船長搖了搖頭道:「不行,當你掉頭回航,暴風圈還是迎向你的船;你這么做,反而將你的船跟暴風圈接觸的時間,延長了諸多,這是非常危險的。」

另一人忙道:「那,如果將船頭向左或向右轉90度,試著脫離暴風圈的威脅呢?」

老船長仍是搖搖頭,微笑道:「還是不行。如果這樣做,船身整個側面,就將暴露在暴風雨的肆虐之下,增加與暴風圈接觸的面積,結果更加危險。」

眾人不解,問道:「如果這些方法都不行,那究竟應該怎麼做呢?」

老船長肯定地說道:「只有一個辦法,那就是抓穩你的舵輪,讓你的船頭不偏不倚地迎向暴風圈繼續前進。唯有這樣做,才可以將與暴風圈接觸的面積化為最小;同時,因為你的船與暴風圈彼此的相對加速度,還可以減少與暴風圈接觸的時間。你將會發現,很快地,你已經安然沖過暴風圈,迎接另一片充滿陽光的藍天。」

眾人聽到這里一陣沉寂,不禁為老船長的智慧所折服。

【素材點撥】

面對困難,躲沒用,跑也沒用,因為它遲早會攆上你,抓住你。唯一的方法就是——勇往直前。

【適用話題】

「直面困難」,「經驗與成功」,「迎接挑戰」

【精彩素材3】

一句古訓挽救一個漁村

當大海嘯席捲泰國南部時,當地一個漁村的181名村民卻早已逃到了高山上的一座廟中,從而躲過了這場劫難。

是什麼賦予這些漁民神奇的預感?65歲的村長卡薩雷說,祖輩們留給他們一條古訓:「如果海水退去的時候速度很快,那麼海水再次出現時的速度和流量會和退去時完全一樣。」 這個漁村世世代代與大海關系密切,在泰國被稱作「摩根海的流浪者」。他們整個雨季都在大海里航行,從印度到印度尼西亞,然後再返回泰國。每年的4月到12月間,他們在海岸邊捕魚捉蝦。在每年5月,他們會向大海禱告,請求大海的寬恕。專家認為,大量海水迅速退去的確是海嘯即將發生的跡象。這個時候,許多漁民只是忙於撿拾那些被海浪沖到沙灘上的魚,而聽過古訓的「摩根海的流浪者」則已經向山頂出發了。

【素材點撥】

隨著科技的日益發達,許多人已經把古訓看成過時的東西了,而「摩根海的流浪者」卻憑古訓躲過災難。

【適用話題】

「繼承與發展」,「經驗與直覺」,「經驗與成功」

【精彩素材4】

沙塵暴

我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據專家統計,從1952年到1993年,我國西北地區發生沙塵暴的次數是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年發生了一次劇烈的黑風暴事件。之後,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發生一次,而在2000年,連續就是8次。據權威專家分析,在10-20年內,面對人口越來越多,生態環境越來越惡化的現狀,如果不採取得力措施,我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進一步加劇的可能。沙塵暴證實的是環境的惡化,但沙塵暴捲起和未起時,帶來的是我們心境的惡化。

【素材點撥】

沙塵暴的頻率、強度和危害程度的進一步加劇,給我們帶來的將是什麼?

【適用話題】

「生存與環境」,「環境與發展」,「環境與心境」
考場作文資料:山川

【名言警句】

1、山不在高,有仙則名 (劉禹錫《陋室銘》)

2、他山之石,可以攻玉

3、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

【運用思路】千里之行,始於足下,做任何可都要一步一個腳印,踏踏實實。由於人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。

【精彩素材1】

山谷中的謎底

加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒有什麼特別之處,唯一能引人注意的是,它的西坡長滿雪松、柏、女真等樹,而東坡只長雪松這一景觀是個謎,許多人不知所以,一直沒有令人滿意的結論。揭開這一謎底的是一對夫婦。

那是一個冬天,這對夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情,他們打算做一次浪漫旅行。他們來到山谷的時候,下起了大雪,就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪,順著風向,總是東坡的雪比西坡的雪來得大,來得密。不一會兒,雪松上就落了厚厚的一層。不過,當積雪到一定厚度時,雪松那富有彈性的枝條就會向下彎曲,直到雪從枝條的滑落。這樣,反復積雪,反復滑落,雪松完好無損。可其他的樹,因為沒有這些本領,好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹,因為雪少,總有些樹挺了過來。所以西坡除了雪松,還有柏、女真等樹。

妻子發現了這一秘密,對丈夫說:「東坡肯定也長過雜樹,只是不會彎曲,才被大雪摧毀了。」丈夫點頭稱是。少頃,兩人似是明白什麼似的,相互吻擁在一起。

【素材點撥】

人生亦是如此。在我們幾十年的生命里程中,常常會受到大的、小的、內部的、外部的等等種種壓力,對於這些壓力要盡可能去承受。在的確承受不了的時候,學會彎曲一下,像雪松一樣讓一步,這樣就不會被壓垮,就為自己創造了生存下去的環境。

【適用話題】

「壓力」,「為自己減壓」,「直與曲」,「改變自己與適應環境」「學會生存」。

【精彩素材2】

山不過來,我就過去

一位大師帶領幾位徒弟參禪悟道。徒弟說:「師傅,我們聽說您會很多法術,能不能讓 我們見識一下。」師傅說:「好吧,我給你們露一手『移山大法』吧,我把對面那座山移過來。」 說著,師傅開始打坐。一個時辰過去了,對面的山仍在對面。徒弟們說:「師傅,山怎麼不過來呀?」師傅不慌不忙地說:「既然山不過來,那麼我就過去。」說著站起來,走到對面的山上。

【素材點撥】

「山不過來,我就過去」,提示了一個道理,做一件事情,當我們用一種方法難以奏效時,不妨換一種思維方式,換一個角度。正如在大海上行船一樣林,也許我們無法改變風的方向,但我們可以改變帆的方向。一意孤行是成功的大敵,靈活多變才是成功的捷徑。

【適用話題】

「改變自己與適應環境」,「一意孤行與靈活多變」

【精彩素材3】

黑色的雪花

1991年夏日,一支登山探險隊開始攀登喜馬拉雅山。登山隊將到半山腰時,不知從哪兒冒出來的一大片烏雲,直向山頂壓了下來,霎時間狂風大作,大雪漫天,飄下的雪和山上的雪紛紛揚起,旋轉著,飛舞著,雪片像刀子一樣,刮打著隊員們的臉。登山是不可能了,探險隊員們只能找了一個背風的岩壁躲了起來,想等風雪過後再登山。

「快看,黑雪!」忽然有個隊員驚叫了起來。隊員順著他的手勢一看,原來不知何時起,雪花不再那麼白了,夾雜著一些灰色的雪,漸漸的,雪越下越大,雪花也越下越黑,滿天的黑雪旋舞嘶吼,半空中像有一個披著黑袍的惡魔一樣,遮住了陽光,昏暗一片,好像進入了黑夜。隊員們從飄落的黑色雪花中,聞到了一種極難聞的氣味,還伴著一股刺鼻的酸味,讓人覺著惡心,反胃。這到底是怎麼回事呀?

雪終於停了,天也亮了,放眼望去,只見到處都是黑糊糊的一片,潔白聖潔的喜馬拉雅山雪峰,變成了一座黑色的雪峰,黑魁魁的默然矗立著,失去了女神光艷明麗的神采。隊員們的衣服上也都沾滿滿了黑色的雪,令人厭惡卻難以揩掉,登山計劃就次受挫而取消。

喜馬拉雅山下了一場黑雪,這事很快引起了科學家、環境學家們的注意。經過化驗調查,原來黑色的雪中含了很多碳的細微顆粒和一些瀝青顆粒,同時還有一種二氧化硫和三氧化硫的溶解物,所以會產生刺鼻的酸味。

那麼,這些黑色的雪又是怎麼形成 的呢?原來它們是從遙遠的科威特飄來的。在1991年初發生在科威特的海灣戰爭中,伊拉克在戰敗撤退時點燃了科威特境內的幾百口油井,熊熊烈火,黑煙蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃燒後的塵埃飄到高空,經過長期旅行,凝成了黑色的雪,於是,喜馬拉雅山潔白的雪峰上降下了這場罕見的黑雪。

【素材點撥】

海灣地區頻發的戰爭奪去了多少人無無辜的生命呀! 這場令人恐怖的黑雪又影響了多少國家。

【適用話題】

「環境污染」,「環境與戰爭」,「保護環境」
考場作文資料:河流

2.河流

【名言警句】

1、 河流之所以能夠到達目的地,是因為它懂得怎樣避開障礙。

2、寬廣的河流平靜,有教養的人謙遜. (印度諺語)

3、泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大

【運用思路】

學會生存。要像河流一樣學會寬容,有內涵。

【精彩素材1】

有一條小河流從遙遠的高山上流下來,經過了很多個村莊與森林。最後,它來到一個沙漠。它想:「我已經越過了重重的障礙,這次應該也可以越過這個沙漠吧!」當它決定越過這個沙漠的時候,它發現它的河水漸漸消失在泥沙當中。它試了一次又一次,總是徒勞無功。於是,它灰心了:「也許這就是我的命,我永遠也到不了傳說中那個浩瀚的大海。」它頹喪地自言自語。這時候,四周響起了一陣低沉的聲音:「如果微風可以跨越沙漠,那麼你小河流也可以。」原來這是沙漠發出的聲音。小河流很不服氣地回答說:「那是因為微風可以飛過沙漠,可是我卻不行。」「因為你堅持你原來的樣子,所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風帶著你飛過這個沙漠,到達你的目的地。你必須放棄你現在的樣子,讓自己蒸發到微風中。」沙漠用它低沉的聲音這么說。小河流從來不知道有這樣的事情:「放棄我現在的樣子,然後消失在微風中?不!不!」小河流無法接受這樣的概念,畢竟它從未有過這樣的經驗。放棄自己現在的樣子,那不等於是自我毀滅嗎?「我怎麼知道這是真的?」小河流這么問。「微風可以把水氣包含在它之中,然後飄過沙漠。到了適當的地點,它就會把這些水氣釋放出來,於是就變成了雨水。這些雨水又會形成河流,繼續向前進。」沙漠很有耐心地回答。「那我還是原來的河流嗎?」小河流問。「可以說是,也可以說不是。」沙漠回答,「不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,你內在的本質從來沒有改變。你會堅持你是一條河流,是因為你從來不知道自己內在的本質。」此時,在小河流的心中,隱隱約約地想起一件事:自己在變成河流之前,似乎也是由微風帶著自己,飛到內陸某座高山的半山腰,然後變成雨水落下,才變成今日的河流。於是,小河流終於鼓起勇氣,投入微風張開的雙臂,消失在微風之中,讓微風帶著它,奔向它生命中的夢想。

【素材點撥】

我們的生命歷程也像小河流一樣,若要跨越人生中的種種障礙,達到自己想要的成就,也需要有放下自我、改變自我、超越自我的智慧和勇氣。只有這樣,才能讓生命不斷成長!

【適用話題】

「靈活與變通」,「變通與成功」,「改變自我」,「超越自我」,「毀滅與重塑」,「為了心中的夢想」

【精彩素材2】

許多人喝同一河流里的水,只是有的人用金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人乾脆用手捧著喝。於是用金玉之人覺得自己高貴了許多,而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧水喝的人才痛快地說一聲:「好解渴呀!」

生活的本質是,你喝的是水,而不是盛水的杯,真正的高貴是你喝上了更甘甜的水,而不是興起了華貴的杯。

【素材點撥】

三種人喝水的不同方式實質上代表了對待生活的三種不同態度。前兩種人都未能看到生活的本質,並不懂得生命的真正價值。只有那個用手捧水喝的人,才真正享受到生命的樂趣和人生的幸福。

【適用話題】

「貧賤與高貴」,「外表與實質」,「生命的價值」,「人生的樂趣」,「生活的本質」

【精彩素材3】

過不了河,就摘一個蘋果

一位老和尚,他身邊聚集了一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每天去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,個個目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。

無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷里掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘下來了。

後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

【素材點撥】

世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了河調頭而回,也是一種智慧,但真正的智者還要在河邊做一件事情:放飛的風箏,摘下一個「蘋果」。歷覽古今,抱定這樣一種生活生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。

【適用話題】

「人生的智慧」,「墨守成規與靈活變通」

【精彩素材4】

錯誤的愛,也許是一種傷害。

村口就是大河。水,給村裡的孩子帶來歡樂,但有時也把悲傷帶給父母?難免有孩子被大河吞噬了生命。

鄰近村口一家,天遂人願,有了個兒子。長到五六歲,父母在發現孩子跟著別的大孩子到河裡戲水時,心都揪緊了。就這么一個寶貝疙瘩,萬一隨波而去,此恨何時了。他們第一次下狠心打了孩子,接著是關著、看著、盯著,甚至威脅不給飯吃,目的只有一個,就是不讓孩子踏上河邊一步。兒子每每聽著別的孩子呼朋引伴去戲水,有時也情不自禁地移動腳步,然而,父母嚴厲的目光總是把他眼中的渴望澆滅。

兒子10歲那年,滔天的洪水漫過了村子,別的孩子都一個個浪里白條般地在大人的幫助下逃生。他們的孩子卻在嗆了幾口濁水之後,加上驚悸,還是匆匆地離開了他們。悲傷的父母,只知道溺愛孩子,但他們最終都沒有明白:對於河邊的孩子,愛他們,就該讓他們學會游泳的本領。

【素材點撥】

悲傷的父母應該覺醒,溺愛孩子絕對是一種錯誤。放任自流是錯誤的,而溺愛孩子同樣會犧牲他們的未來。

【適用話題】

「關愛與溺愛」,「愛與傷害」,「錯誤的愛」,「父母之愛子,則為之計深遠」。

【精彩素材5】

鱷魚的池塘

在夏日枯旱的非洲大陸上,一群飢餓渴乏的鱷魚陷身在水源快要斷絕的池塘中,較強壯的鱷魚已經開始弱肉強食同類了,眼看物競天擇、強者生存的理論正在上演。 這時,一隻瘦弱勇敢的小鱷魚,卻起身離開了快要乾涸的水塘,邁向未知的大地。乾旱持續著,池塘中的水愈來愈混濁、稀少,最強壯的鱷魚已經吃掉了不少同類,剩下的鱷魚看來是難逃被吞食的命運。卻不見有鱷魚離開,也許棲身在渾水中,等待遲早被吃掉的命運,似乎總比離開、走向完全不知水源在何處還安全些。池塘終於完全乾涸了,唯一剩下的大鱷魚也不耐飢渴地死去,它到死還守著它殘暴的王國。可是,那隻勇敢離開的小鱷魚呢?在經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途上,而在乾旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

【素材點撥】

原來物競天擇,未必強者生存,小鱷魚有運氣,但它懂得選擇離開,證明了改變觀念便能改變命運的適者生存哲學。堅持還要有長遠的眼光,要看到將來。盲目守舊、墨守成規並不足取。

【適用話題】

「堅持與轉變」,「改變觀念」,「學會放棄」,「物競天擇與適者生存」。

⑩ 急用作文素材,題目是我愛大海,急急急,明天就不行了!!!

作文一:我愛大海
我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。
站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過後,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發出有節奏的「嘩——嘩——」聲。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。
海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的「青翠的草原」。海水略呈暗綠色,風不大,水面上盪漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。

作文二:我愛大海
我看見了大海,藍藍的海水,我喝了一口感覺很咸,我在沙灘上走呀走,留下了一串串的小腳印,我堆城堡,是一個沙子的城堡,還有城牆。
我坐腳蹬遊艇的時候,還把小腳伸到海里蹬蹬水,遊艇在海里自游自在的飄著,我覺得好玩極了,我的鄰船,是和我一模一樣的船,有一個俄羅斯的小朋友,我和他擺擺手。
我帶上游泳圈快樂的在大海里暢游,一會游到東一會游到西,岸上的姥爺還給我照了像。剛進去的時候,大海里有一點石頭,再往裡就是沙子了,海水有深有淺,還能看見小魚在游動。我和大哥哥們打水仗,我很快樂。
晚上的時候,大海就退潮了,我看到扎腳的石頭露出了水面。我就到到海邊去抓寄居蟹、挖海鮮子、小海錐、還有海星呢。它們可是活的呀!漁船停在岸邊准備出海。
早晨漲潮了,工作一夜的漁船回來了,撈了那麼多的大螃蟹,姥爺買了一大堆,活蹦亂跳的。我釣了一條小魚,很可惜,掉到大海里逃跑了。姥爺也釣到一條魚,放到小桶里了,還有一個爺爺釣到的一條魚,我們有三條小魚了。
我望著大海,我好想在這住幾天,要是我家住在大海邊那該多好啊!再見吧大海,我明年再來看你,我愛大海!

作文三:我愛大海
青島是個海濱城市,這里風景如畫,景色秀麗,有山有水,十分美麗。這里每年都會舉行一年一度的啤酒節……青島還有海底世界、博物館……都是人們愛去的旅遊景點。可是最美的還要屬大海了。
大海就像一位魔術師,當大海起潮時,聲音特別大,聽起來如虎嘯獅吼,當大海退潮時,聲音特別小,聽起來如秋雨瀟瀟;大海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘,海風吹著浪花的聲音,就是她的迎客曲;大海就像是一位頑皮的孩子,一會湧起大浪,一會風平浪靜;大海就像一位聖誕老人,給沙灘送來許多禮物:小巧玲瓏的貝殼,背著小房子的寄居蟹……
在大海邊,這里就成了人們的樂園。人們有的玩沙子,把手、腳全都埋在沙子裡面,感受一下沙子的柔和;有的人躺在沙子上,吹著海風,曬著日光浴,多舒服;有的人在沙子上畫畫,瞧,那個小姑娘畫了兩個腳丫,看,那個小男孩畫了一棵小樹,多好看……
傍晚時,玫瑰般的夕陽,帶著疲乏的身軀,逐漸地向西沉下。而這時,也是人們最活躍的時候。人們拖著疲倦的身子去附近的酒店裡,聽聽音樂,喝杯啤酒,多自在!
大海波光粼粼,海灘沙鷗點點。啊,大海多美啊,我愛大海,愛她的美麗。愛她的柔和!

作文四:我愛大海
大海,對於我來講就像是媽媽,因為大海無邊無際,把我包容起來。
我走在海邊,海浪一波一波地朝我涌來,涌到了小腳丫上,好像在給我的小腳丫按摩,不知有多舒服呀!
我拿起游泳圈往海里沖去,大海好像媽媽的手抱著我,讓我感覺到很安全,像媽媽般的溫暖一樣。
我在海里慢慢地游,海浪一波一波的把我漂在了別處,一波大浪從我頭上蓋過,把我弄得全身是水。海水的味道是咸鹹的,所以這時我才明白為什麼老師說鹽是海里來的。我慢慢地游回了岸上,在岸上我用沙子堆了一座寶塔,我拿出一面小紅旗插在了寶塔,我給寶塔取了一個名字,名字叫「海的家」。寶塔堆完了,開始拿出一堆沙子弄成一個小人,所以我又給寶塔起了個名字,叫「小人國」。我在沙灘上畫了一個愛心,這個愛心想告訴我們:「我們要一起愛護大海,不要亂丟垃圾,要做一個文明的人。」
我愛大海,那我想大海也愛我吧,如果大海你不愛我就請你告訴我為什麼,如果你愛我就請你做我的朋友吧!以後,我們可以一起玩耍!
大海,是一個能讓人大吼一聲的地方,一個能讓人從不開心到開心的地方。我愛大海,它的美麗壯觀,無私奉獻的精神,會永遠留在人們的心中!

作文五:我愛大海
大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。
坐在松軟的沙灘上,一輪明月發出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時,海風吹拂面頰,海水親熱的吻著岩石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無窮的樂趣。
海,平靜時,像一位溫順的孩子,每當在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風平浪靜的水裡玩耍,不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧。
這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸沖來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那麼洶涌澎湃。
我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨著大海盪漾起來。
可是落潮時,海水雙恢復了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水沖來的貝殼,海蝦等海里的物品。

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