關於理智的作文素材

㈠ 處事理智冷靜心態的作文素材

冷眼觀人，冷耳聽語，冷情當感，冷心思理。
【譯文】 要用冷靜的眼光觀察人，用冷靜的耳朵聽別的的話，用冷靜的心情處理感情，用冷靜的頭腦去思考其中的道理。
【註解】 當：持，處理。
【評語】 古人強調的「忍」「恕」等等修身之道無不和「冷」帶些關系，因為只有情冷才能心靜。常言「萬物靜觀皆自得」，熱情如火可以給人以生命力和 無限溫暖，但是冷靜如水卻有助於思考精深判斷准確。一個成熟的人待人的 冷靜的，處世是現智的，這樣遇事才不會感情沖動不知所措，做事才會有條 不紊有序而行。而觀察人則是一門委高深的學問，需要一個很長的了解過程， 孔子主張「視其所以，觀其所由，察其所安」，沒有一個冷靜的心態，理智 思維是難以建立起來的。二三九、惡不即就善不即親聞惡不可就惡，恐為讒 夫泄怒；聞善不可即親，恐引奸人進身。

君子宜凈試冷眼，慎勿輕動剛腸。
【譯文】 君子不論遇到什麼情況，都應注意保持冷靜態度細心觀察，切忌隨便表現自己耿趨勢性格以免壞事。
【註解】 冷眼：冷靜觀察。無曲中有「常將冷眼觀螃蟹，看你橫行到幾時」的句子。
剛腸：個性耿直。嵇康《絕交書》說：「剛腸嫉惡，輕肆宣言，遇事便 發。」
【評語】 正派人一般部待人熱誠，所謂古道熱腸；遇事正直，所謂胸懷坦盪。但為人處事要講究方法，待人熱誠當然是對的，但熱情過度，往往造成主觀願 望與客觀效果相悖，因為太熱情往往就過於主觀，為此可能招致人家怨尤； 因一時的熱情而輕舉妄動，或許還會籌成大錯。遇事坦誠直率當然沒錯，但 要看對象能否接受，不能因為自己直率是優點傷了人就可以求得別人的諒 解。有時直率的出發點是好的，辦事的設想也是可行的，但很可能由於性格 不和而難以成事。坦誠直率往往伴隨著教化、固執、生硬。而遇事的目的是 為了解決問題擺事辦好，決不只為表現一下直率的觀點。

㈡ 關於理性做事的作文素材庫

生活,決不是一條筆直平坦的大道,生活是廣闊的,雜亂無章中又不失一種耐人尋味的凌亂美.生活,對於胸懷理想而又腳踏實地的人,像是洶涌澎湃的大海,奔騰的激情,飛濺著希望的浪花；生活,對於精神空虛而又沉醉於幻想的人,像是行將乾涸的湖泊,充斥著濁臭的死水,散發著頹廢的腐氣.我們為了生活而生活,必然會因生活而思考著什麼.生活是這樣的,我們每個人每天都在經歷著各類各樣的事情,接觸形形色色的人.人生在世,必然要懂得如何處理好人與人之間的關系.我想,對他人的請求百依百順,做到有求必應之,自然是最好的,但很多時候,我們必須學會拒絕,拒絕我們不想做的事,畢淑敏說得好啊「拒絕是一種權利,就像生存是一種權利.」我們拒絕熱鬧是為了追求安靜的生活,我們拒絕華麗是為了追求質朴的天性,我們拒絕名利是為了追求淡泊的心境,我們拒絕潮流是為了追求個性的張揚,我們拒絕憂愁是為了尋找快樂的心情••••••我記起,很多次,有同學借用東西,因為某種原因不得已而拒絕,可當我說出「不」的時候,心裡是不舒暢的,像做錯了事情,有一種很深的愧疚感.前思後想後又說「要不你用吧.」結果人家早借了別人的了,這樣一來非但沒有幫助別人,還容易產生誤會.貌似我總是很本能的懼怕說「不」,使我很多次在無數說「不」的場合沉默,在理應拒絕的時刻延宕不決,總是優柔寡斷,從未勇敢果決,當機立斷,我總是無法戰勝矛盾的心理,總是給自己製造苦惱.
生活告訴我,我必須學會拒絕,為心靈守候一方凈土.不要害怕拒絕,我們只需要周密的判斷.當然,學會拒絕並不是讓我們拒絕所有我們本不樂意接受的事物,人生有很多時候是無法滿足自己心中所想的,我們必須有勇氣來面對現實.我又想起畢淑敏所說的一句話——拒絕是苦,然而那是一時之苦,陣痛之後便是安寧.仔細品味,果真是這個道理啊!生活給予我們一個又一個的苦難,同時也給予我們一個又一個的啟示
我不會放棄,因為我有一雙隱形的翅膀.
——題記
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光.」
溫柔的風已經從江邊吹了過來,二月也如期而至,春天的太陽靜靜地鑲嵌在天邊,給雲彩漆上了一層金色的塗料,抹不散也擦不掉,一切像按下快門,一切都被定格在那裡.我喜歡二月,更喜歡二月的朝陽,靜靜的象水波一樣,一圈一圈散開去了,我安靜的坐著,一手握筆,一手拿紙,寫寫小詩,唱唱小曲兒,這就是我的生活.朋友們會說我很堅強,那是因為我把我所有的悲傷都拋給了天空,藍天那麼大,我的一點兒烏雲不會造成狂風暴雨,也許有時絲絲銀線也會從天而降,沾濕夢想,可是太陽總會烘乾它們,留下點點抹不掉也擴不大的痕跡.受了傷,總會好,不必閃淚光.
「我知道,我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望.」
初春的早晨,微風將窗外淡淡的薄霧一屢一屢地吹進屋來,模糊了我的視線,我知道,這是青春捎來的希望,它會帶著我飛到藍天,掂起腳尖我可以抓住陽光,一縷一縷,好溫暖,我的手心裡好像有無數小精靈拍動著翅膀,想要飛翔；我閉上雙眼,伸開雙臂,金閃閃的小眼睛發出耀眼的光芒；仰起頭,我可以感受到雲彩的呼吸,若有若無,薄薄的淡淡的,雲彩柔軟的雙唇親吻著我的臉頰,好溫暖.我有一雙隱形的翅膀,帶著我飛到美麗的夢鄉.
「不去想他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化.」
看著舞台上演員們多姿多彩的表演,我也會想有一天登上那個大舞台,舞動著自己優美的身姿,征服所有的觀眾,贏取那雷鳴般的掌聲.於是,我的視線里裝滿了那些美麗的夢想.可是,在十六歲的雨季里,我只是一個普通的女孩,沒有讓人無法拒絕的魅力,也沒有使人驕傲的成績,面對成長,我就像一隻斷線的風箏,隨風飄動.也許,十六歲的天空就像充滿憂傷的淅瀝小雨,侵濕了我的雙眼,可我還是會在晴朗的日子裡采頡陽光,在綿綿細雨里傾灑憂傷,這才是完美的青春,我們都應該記住一句話「平凡最美」.
「我終於看到所有夢想都開花 ,追逐的年青歌聲多嘹亮.」
也許,我是幸福的,因為我所做的每一件事都會讓自己感到快樂.當秋天枯葉飄落,我會拾起一張,夾在我的日記本里,讓落葉陪同我的往事一起被定格為歷史；當冬天雪花飄落,我會捧起一捧,堆在手心,感受它的體溫,欣賞那侵骨的美,直到化成一灘透明的水；當春天鳥語花香,我會折一枝潔白的梨花,插進透明的玻璃瓶里,待到花瓣散落一地時,我會將花和回憶掃進心房的某一個角落；當夏天狂風暴雨時,我會扒在書桌上,傾聽雷聲把玻璃窗震得「啪啪」直響,欣賞天上仙女潑水沖洗地面的「嘩嘩」聲,好美.
「我終於翱翔,用心凝望不害怕,哪裡會有風就飛多遠吧!」我的夢想很簡單,就像蒲公英一樣,那裡有風就飛多遠.
後記：
不管怎樣我都不會放棄,因為我有一雙隱形的翅膀,那就是我的夢想
希望我的回答對您有所幫助歲月無情,它載著生活悄然在我身邊徘徊了十七年,我情不自禁想問：「生活除了給我留下生長的痕跡以外,就別無它有了嗎?」不,生活給予的還有許多啟示.生活是什麼?沒有誰能准確的說出答案,有人怨恨生活,有人
,有人珍惜生活,有人浪費生活,我隨著一陣嬰兒的哭啼聲,到了這世上,扣開了生活的大門.從咿咿呀呀、含糊不清的表達,到第一次清楚地喊出「媽媽」；從第一次學步,到蹦蹦跳跳地玩鬧；從第一次踏入小學,到即將走出中學的校門……在與生活的一次次「親密接觸」之後,生活給了我無盡的思索.當我開始學會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神；生活給了我批評和改正的決心；生活啟示我：要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,堅持誠信的原則.當我第一次為達到目的而拚命時,不知不覺目的早被甩在背後,我才發現「
,那人卻在燈火闌珊處」的感覺是多麼奇妙；生活啟示我：一切成功,都源自拼搏和堅持.當我第一次因別人的不理睬和冷漠而感到心情低落時,我發現了自己的無聊和單純,這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的,但抒發在不恰當的時候,它就成罪了.一個人的時候,很喜歡靜靜的想著一些事情,任思緒四處飄散,任心情自由變幻.活在這個世界上,很多事情都是我們預想不到的,當這些事情發生的時,我們怎樣去面對?這是我們一輩子都在學習的事情.當你成熟了,你就會很輕松度過,當你未成熟時,你會很難跨過.但當你跨過以後,你就會成熟不少.不要埋怨任何人與事,不要給自己借口和理由,老天同樣給了我們每個人一雙手,怎樣去用,你就會有怎樣的結果. 沒有經歷過失敗,怎麼能體會到成功的喜悅? 生活賦予我們太多東西,給我們太多太多的思考,現在看著那些我曾經過的生活,從那些記憶中,我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對待每一天,每一天都不止五彩了!在經歷了一次次成功和挫折之後,生活告訴我：生活是交織在成功和失敗之中的.生活在失敗與成功的「交接」中,才不顯得
,才富有躍動生命力,才體現人生的價值……在每次「起伏」之後,你都會對人生產生更深刻的感悟.當我感受到別人的關懷,沉醉在溫暖的情感中時,生活告訴我：人世間最美好、最聖潔的是別人的關愛.如果要用金錢來衡量這世界上的一切,那麼,這便是世界上唯一無價的東西!而幸福便是身在這關愛中時,懂得滿足和珍惜.當我經歷了風風雨雨的洗禮,在人生的道路上留下一串串孤獨的腳印之後,我才真正地明白：生活最終還是要靠自己!時間依舊不知疲倦地跑,現在如此,將來也如此；認真對待生活.領悟它給你的思考,因為生活給我們的思考,每一個都是生命的真諦!懂得了,明白了該如何去思考生活給你的思考,一切都會坦然清晰.

㈢ 關於理智與（控制）情感的作文素材。不要文章，要事例型的素材。

情感的 (1)圍繞自我,邁出真實第一步.同學們寫作文時要盡量寫自已經歷過的事,敘述真實的故事,表達真實的情感.中學生的生活范圍不大、閱歷不廣,但有限的經歷仍會有一些可深入挖掘的故事和情感.如《背包》一文,文章敘述了家境貧困的「我」為了想要得到一個漂亮的背包所經歷的心路歷程,透過內心一次次痛苦的掙扎以及情感和理智的艱難對決,作者完成了自己成長中的一次蛻變.生活中,類似這樣的真實瑣事常常具有打動人心的力量.
(2)注重細節,營造真實的情境.真情實感離不開生動、典型的細節,細節的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關繫到文章的真情實感.《父親的背影》一文,就是注重細節的捕捉與描寫的典範之作,父親平時「總是綳著一副很冷淡的臉孔,對人也不理不睬的」.然而面對暴風雨,為了給我送米,父親卻「穿好雨衣和雨鞋,戴好了帽子,推著自行車就出發了」.這一細節將外表冷淡、內心卻充滿愛的父親生動地刻畫出來.雨中艱難前行的父親的身影和對父親的特寫,也很好地為作者對父親的情感轉變營造了真實的情境.細節描寫比較適合於記敘與寫景的散文.
（3）
愁
已是黃昏獨自愁,更著風和雨.（陸游《卜運算元·詠梅》）
只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁.（李清照《武陵春》）
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁.（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》）
剪不斷,理還亂,是離愁.別是一般滋味在心頭.（李煜《相見歡》）
移舟泊煙渚,日暮客愁新.（孟浩然《宿建德江》）
愛國
無限山河淚,誰言天地寬.（夏完淳《別雲間》）
僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台.（陸游《十一月四日風雨大作》）
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼.（蘇軾《江城子·密州出獵》）
人生自古誰無死,留取丹心照汗青.（文天祥《過零丁洋》）
憂民
念此私自愧,盡日不能忘.（白居易《觀刈麥》）
向來憂國淚,寂寞灑衣巾.（杜甫《謁先主廟》）
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.（杜甫《茅屋為秋風所破歌》
安危大臣在,不必淚長流.（杜甫《去蜀》）
興,百姓苦；亡,百姓苦.（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）
成長的
1、誠實與成長(櫻桃樹的故事)
傳說華盛頓小時候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了.父親回來發現後,質問家人：「這是誰乾的好事?」華盛頓心裡有點緊張,但想了之後,還是勇敢地走到父親面前,帶著羞慚的神色說：「爸爸,是我乾的!」父親反問道：「小鬼,把我心愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我要揍你嗎?」華盛頓見父親怒氣未消,便回答說：「可我告訴你的是一個事實呀!」父親聽後,不但沒有懲罰華盛頓,反而贊揚說：「承認錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值.」
2、成長要遠離陰影(「永遠走出監獄」)
法國詩人散文家讓·熱內,生於1910年,襁褓中被父母拋棄.15歲時,他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進兒童教養院,從此發誓要終生行竊,向社會報復.二次世界大戰前,他蹲遍歐洲的少兒教養院和拘留所.之後,他被帶進上流社會.在一個名叫奧里沃爾的社會組織負責人鼓勵和幫助下,1945年,35歲的讓·熱內開始發表小說和劇本.他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作,是為著「永遠走出監獄」.這個曾是竊兒的監獄常客,獲得了1983年度法國文學大獎.
3、成長是一個自我完善的過程(拉孟伊卡哈改過自新)
諾貝爾獎金獲得者,西班牙的醫學家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個外科醫生家裡,由於好逸惡勞而不願學習,在校各門功課都不及格,因偷錢被學校開除後,又結識了慣偷而游盪於外.待他回到家中,父親被活活氣死,鄰居也無人理他.壓力終於使他幡然悔悟,就此刻苦攻讀,高中畢業已名列前茅,入大學後更加發憤,25歲成為母校的首席醫學教授,後因學術上的創新和創立神經細胞學說於1960年獲得諾貝爾醫學獎金,成為聞名於世的醫學家.
4、成長也需要激勵(一位姑娘的批評改變了格林尼亞)
法國的維克多·格林尼亞出身於有錢人家,自幼生活奢侈,不務正業,人稱他是一個沒有出息的「二流子」.在一次盛大的宴會上,格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱.姑娘對格林尼亞說：「請站遠一點,我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線!」驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對他的蔑視和冷遇,他怒不可遏.可是這令人無地自容的恥辱並沒有使格林尼亞失去理智,他像一個昏睡的人被猛擊一掌後突然清醒過來一樣,開始對自己的過去產生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地離開家鄉.信中寫道：「請不要探詢我的下落,容我刻苦努力地學習,我相信自己將來會創造出一些成績來的.」此後,他潛心於學問,在導師巴比埃的指導下研究金屬鎂所引起的有機合成反應,創立了格林尼亞反應.這一成就,使他於1902年獲得了諾貝爾化學獎.
孩子的成長需要父母的教導(塞曼迷途知返)
荷蘭一次海壩決堤,人們從洪濤中救出一位拚命掙扎的臨產的婦女,這人就是後來榮獲諾貝爾獎的物理學家彼得·塞曼的母親.塞曼進大學後,被花花綠綠的城市生活迷惑了,追求穿著游樂,物理竟不及格.母親看到他的成績單,百感交集,淚流滿面地說：「早知你是這樣一個平庸之輩,我當年真不該在洪濤中拚命掙扎!」母親一番話使塞曼暗暗下了急轉向上的決心.畢業時,塞曼成績優異.31歲時,他在老師的幫助下,在物理學上取得了重大成績.1902年,他和老師同時獲得諾貝爾獎金.
5、文學與成長(一本書挽救了一個小偷)
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,在雙目失明、全身癱瘓的情況下,每天都要秘書給他讀來自各地的信件.一天,有一封特別的信引起了他的興趣：「敬愛的奧斯特洛夫斯基：
您好!我是一個小偷,在火車上偷了一隻皮箱,打開一看,見有一本書,書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》.我隨手翻翻,沒想到竟放不下手,以至一口氣讀完了.我深深被小說主人公所感動,決心向保爾.柯察金學習,痛改前非,重新做人,把有限的生命獻給共產主義事業,臨終時,絕不因虛度年華而悔恨終身……」
秘書讀到這里,奧斯特洛夫斯基高興得笑了起來.

㈣ 有關理智的作文素材

歐洲金雕築巢於高山懸崖，它以尖利的喙和強壯的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窩，只孵出兩只幼雛。在食物不足的年代，小金雕就會挨餓，金雕媽媽也只能眼看著孩子餓得嗷嗷叫。到這時，兩只小金雕就用力互相擠靠，結果總是相對弱小的那隻被擠下山崖摔死。而這時的金雕媽媽又總是容忍這種「獸行」。
人是難以理解金雕的，但是面對殘酷的飢餓環境，金雕必須如此，否則就是全部餓死。豈止金雕，我們人類不也時時面對著痛苦的舍棄嗎？ 「魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。」兩千多年前，孟子就以形象的比喻把舍與取問題，引入深刻的哲學。魚和熊掌全都要，這是最好的，最理想的，但這種可能也最小，一般情況下是不可能的；魚與熊掌選一個可取的，這是理智的，是現實的，雖然僅得一個，其實恰是成功；魚和熊掌一樣也沒撈著，是悲劇，其原因又多是出自什麼都不想放棄，吃著碗里看著鍋里，結果是雞飛蛋打。

舍棄是理智的最好注釋。如果「得兼」已限定為「不可」，說明已經不再屬於他，愛也沒用。舍棄是痛苦的，但是不舍更慘。在興安嶺，被夾住的狼會咬斷自己的
腿。它明白，想當完整的狼已經沒有可能，等下去皮會變成褥子，肉會被燜在鍋里。當瘸狼總比釜中狼強，於是它理智而果斷地咬斷了被夾住的腿，而我們人在面對
舍棄的痛苦時，卻常常不如金雕和狼的果斷。
舍棄是大自然的規律，舍棄是生存的一種方式，舍棄是勇敢者的行為。應該勇敢地面對，該舍棄時就舍棄。成功者是那些善於取捨的人

雖不是我寫的，但我認為他會對你有用，文章的名字叫 「學會舍棄」

㈤ 瘋狂背後的理智的作文素材

我們住在這里的一個別墅裡面，這個別墅建在半山腰，所以叫半山別墅，這裡面的空氣宜人，走到陽台，一眼望去，一片綠蔥蔥的樹林，一塊塊像翡翠一樣的草地……房子里的裝飾有一種中西結合的風格，木頭做的天花板映襯大大的吊燈，給人一種說不出的美感，電視擺在正中間，旁邊是中國人的詩，床也是很豪華，兩張大床放在房間中央，陽台上擺著一套桌椅，都是純木頭做的，這個屋子真是淳樸自然。
我們准備去泡溫泉了，我們換好衣服，就沖出了換衣間，一出去，之間煙霧繚繞，在煙霧之間有一兩個池子，東邊一個，西邊一個，北邊一個……到處都有，就像仙境一般，這時，一陣大風吹來，呼——呼——讓我全身覺得像半身處北極，半身處南極，一股寒意不由得湧上心頭，我穿著大大的拖鞋，呼哧呼哧的跑到了大池邊，我往下一跳，竟然是冷的，我：「啊！」了一大聲，馬上跳到了一個小池子里，開始很舒服，後面又是：「啊！」這水太燙了，哎喲，為什麼倒霉的總是我，我無語的站在那裡，看著他們都在：「哈哈哈！」我真是太囧了，哎！看好池子再下吧，我終於找到了溫泉的大池，我一跳進去，就把頭也伸進水裡，啊！真舒服，就像從冰天雪地的北極，一下子轉到了赤道，又馬上回到了英德，可是，好日子沒多久，戰爭又來了，我弟弟用手呼啦一潑，我的眼睛裡已經浸滿了水，我也進行反擊，兩個人不相上下，我爸說：「打什麼打，走，好地方還沒到呢！走吧！」我們跟著我爸來到了第二個地方——養生長廊2006。
這里一共有五個池子，分別是：酒池、花池、牛奶池、茶池還有檸檬池，我們先進了牛奶池，牛奶池裡的水很混，看不見底，一聞，有一股濃郁的牛奶香！我們又進了酒池，酒池裡的水，跟白酒一個味兒，如果在餐廳里，知道的這是在泡溫泉，不知道的，以為這是餐廳新推出的「白酒蒸人」呢！花池和茶池都只是有香味兒，唯獨檸檬池，裡面有一兩個檸檬，整個池子都是檸檬的香味兒。
我們還去了什麼岩洞、魚池…

㈥ 理性看問題作文素材

我們要學會理性，拒絕盲目跟風。

借你一雙看見理性的慧眼。不知你是否流漣於淘寶網上的小物件不肯關閉頁面？不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足？人是群體動物，愛人雲亦雲可盲目不理性成了我們的致命點，借你一雙理性的慧眼，理性對待。謠「鹽」是個謠言，當謠「鹽」也能防幅射時，一哥們買了一萬三千斤鹽，「請神容易送神難」缺乏理性，盲目從眾，讓他賠了一萬多塊塊兒錢，當自以為聰明的蠅子，盲目跟從大多數飛舞的蠅子時，它沖向了牛皮紙，它便去了天堂。如果那個哥們兒理性些，就不致於賠一萬多塊錢，如果那隻蠅子理性些，就不致於走向死亡，是的，盲目不理性只能給你帶來禍患。因此，要學會理性。

不要迷戀表面現象，它只是個誘惑。蘋果很紅很大，它可能有毒，火腿很美味，它可能有瘦肉精，奶粉很甜，它可能有化學添加劑。不迷戀表面現象，理性對待，你會取得意外的成功。當雅各·博爾不迷戀於碎了一地的花瓶，他發現了倍比關系，當川端康成不迷戀於夜
時
盛開的海棠花，他便發現了結合律；當史鐵生不迷戀於地壇的花花草草時，他便領悟了生與死的輪回。只要不迷戀表面誘惑、深入分析，理性思考，你便可以收獲意外的驚喜。

更改對待，拒絕盲從，人生精彩。托爾斯泰說過這么一句話：「理性，使人看得更遠，站得更高！」人的高度不在於身體的高低，而在於思想的高度。正如怕斯卡爾的名言：「人是一棵會思想的葦草。」我們也許是那柔弱的葦草，可是，有了理性，有了思想，我會十分強韌。也許你曾經盲從過，也許你曾經迷戀過，也許你曾彷徨過，過了很久，你會發現你所迷戀的，盲人的東西都是過眼雲煙，理性的對待

㈦ 關於理智話題的作文

理智要比心靈為高,思想要比感情可靠.
——高爾基
理智是一顆冷酷的太陽,它能放射光明,可是卻教人眼花,看不見.在沒有水分與陰影的光明底下,心靈會褪色,血會乾枯
.——羅曼·羅蘭（法）
理性分割一切,直覺連接一切.
——萊文（法）
理智之命令我們，要比一個主人更專橫得多；因為不服從主人我們就會不幸，而不服從理智我們都會成為蠢材。
——帕斯卡（法）
理智像太陽，它的光是恆久的，不變的，持續的……
——塞·約翰生（英）

㈧ 以理智為話題的作文

理智是打開未來的鑰匙，理智是體內不可或缺的鹽分，理智是飛向美麗天空的翅膀。它醞釀著絢爛的未來，增添著生活的多彩，引領著我通向幸福的彼岸。——題記鳥兒選擇了翱翔藍天，才擁有海闊天空的舒暢；花兒選擇綻放在春天，才會有百花爭艷的絢彩；星星選擇閃爍在夜空，才出現滿天繁星的美景……是理智造就了這一切。「塞翁失馬，焉知非福」，這是先人留給我們的至理名言！正是因為老翁明白「福兮禍所伏，禍兮福所依」，理智地看待問題，才能得到最後完美的結局。童年的生活，是多麼熟悉，多麼美好，勾起了我無限的回憶，在無數的浪花中有一片令我依然記憶猶新，彷彿就發生在昨夜。那是一個離別的夜晚，黑幕不知不覺就已降臨在我們身邊，大地進入了夢鄉，而我們這群「夜貓子」卻還在教室里亂蹦亂跳，歡呼雀躍。面對離別，我們滿是依依不捨，想像九月，我們又是滿懷嚮往。即將告別母校，在這個特別的日子，我們共同舉行了聚會，整個教室載歌載舞，飄溢著充滿傷感的歡聲笑語，那掛著淚花的笑容讓人唏噓不已。同學們在訴說著往日的友情，回憶著彼此的點滴，想要在這個晚上把三年的情感全部挽留……突然間，燈光全熄，黑暗籠罩了整個校園，停電了！在那一瞬間，那些亂七八糟的鬼傳說也不由自主地竄上了腦門，大家都失聲尖叫，現場一片混亂。我指導大家自控情緒，讓他們深呼吸，不要亂。這真不愧是一個好主意，至少他們都能即刻安靜下來了。在此時此刻，哪怕只有一絲的光明都能激起大家的勇氣。經過深思熟慮，我要求大家將電筒拿出來，借著微弱的光，大家並排站好隊伍。在手拉手的那一瞬間，在大家並肩站立的那一刻，在彼此眼神交匯的那一剎那，一股暖流通過指間傳遍了我們周身，我們體會到了前所未有的溫暖。經過漫長的等待，我們終於等到了光明的一刻，抵達了成功的彼岸，經歷了這么一場事件，我用我的處變不驚，用自己的理智爭取到了勝利的成果。用堅持不懈的意志，用沉著冷靜的思維，用不慌不忙的態度澆灌理智之花，這樣，它才能燦爛地綻放。如果說沖動是魔鬼，那理智就是一筆不菲的財富。

生活需要理智

生活，蘊含酸甜苦辣；生活，需要持久平衡；是生活，就像一台精密的天平，天平一端放著理智的砝碼，另一端就看你想加什麼。

電視常常播著關於某些案件的新聞，大都是說：某司機醉酒駕駛，撞人後不管不顧開車就走；某在校學生持刀殺（傷）了幾人；某小區又發生了多起盜竊案……這些事例常會發生，當我們從電視中看到就會想：他們怎麼能幹出這種事？難道不怕被警察抓嗎？但我們卻不想為什麼我沒有做過這種事？我甚至想都沒有想過要去那樣做。這就是我們的理智在維持著天平的平衡，我們的理智抑制住心中產生的邪惡的念頭；抑制住那些偏激的行為。其實人與動物的差別在於行動之前是否理智思考過。如果你說你從不這樣做，那麼我完全可以把你與那些有腦不思考的低等動物相提並論。

生活，會因一個不經思考，頭腦發熱而做出臨時舉動發生翻天覆地的變化。

幾個月前，電視里一直在播一條新聞：著名詞曲人高曉松因飲酒駕駛被判有期徒刑六個月。他辛辛苦苦花費了十幾年建立起來的名譽在一瞬間毀得徹徹底底。在這件事發生的前幾天，人民法院才發布的通知：即日起醉酒駕駛正式被列為刑事犯罪，犯罪嫌疑人要承擔相應的刑事責任。高曉松的結果，只是因為呀失去了一瞬間的理智。

生活，會因過大的好奇心而不再自控而無比黑暗。

未成年人犯罪的事件頻頻發生。為什麼？因為他們那些借口「年幼無知」的青少年昏了頭，丟掉了理智。那些人，應該是本本分分坐在教室里接受老師的教導，可他們卻好奇心泛濫，「立誓」要沖出理智的束縛，嘗一嘗外面大千世界的金國。他們執起刀，各種管制器具，蹲到一個陰暗的角落，伺機出手。他們認為，有《未成年人保護法》保護，就可以為所欲為，盡情釋放自己的理智。被警察抓到後，聽說要去坐牢，就開始深刻懺悔，痛苦流涕，聲淚俱下。我說早知如此又何必當初呢？我們這大好時光應該來學習，而不是用來浪費與揮霍的。因為你一個不理智的舉動，你的家人，朋友都開始惋惜，你本是一個大好少年，風華正茂，卻因此墮落下去。因為你不理智，你的人生讓你親手毀於一旦，並來不及嘆息。

那些用理智生存的人們，安定、平穩，甚至輝煌的過完自己的一生。他們精打細算，為自己未來的事細細策劃，心思慎遠，一步一步，決不讓自己因失去理智而陷入渾濁惡臭的沼澤。

生活的天平因理智的存在得以平衡，而理智的存在，為平衡的生活加上一層保障。

理智，創造出光明人生；創造出完美自我；更創造出平穩安定、華麗絢爛的生活。

夢與理智

夢與理智 睡夢中，一切顯得那麼真實、可靠，一覺醒來卻兩頭空，沒有高歌的鳥兒，沒有風趣的詩人，沒有讓我在這大千世界尋找的種種，反倒出現了令我悲憫令我憂的殘疾人，出現了使我難過使我墮弱的世間之事。為何人不能長眠於夢中，尋找自己，尋找夢想，讓自己散發出光芒？為何不能將一切煩惱、一切悲傷化作無窮的力量感受世界的美好？我