愛做科學實驗

『壹』 你為什麼喜歡做科學實驗

能不停得探索未知，發現新的東西，創造新的東西。

『貳』 你喜歡做科學實驗的理由是什麼

從試驗中追尋前人的腳步，探索未知的一切，獲取知識上的財富和快樂。。。。。。

『叄』 愛科學趣味小實驗，是如何利用科學小實驗培養孩子對科學的興趣的有朋友知道的嗎

讓他看我上傳的視頻 沒准有幫助
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『肆』 孩子喜歡上科學實驗怎麼培養 孩子科學興趣濃厚看什麼

找興趣班啊，教育不能省錢的。至於看書要看他興趣是什麼，還有年齡層次。

『伍』 7歲的女兒喜歡做科學小實驗,應該怎麼引導她

我認為應該：
1.按照經濟能力，為她准備實驗材料、工具；
2.當她的助手，必要時可進行輔導（以引導為主，培養她自己的動手能力，盡量讓她自己做，你幫她遞一下工具什麼的）；
3.可以訂購一些《我們愛科學》《少年發明與創造》這一類報刊，激發她對科學的興趣，培養她的創新能力；
4.當實驗成功時，應想辦法去了解其中的科學道理；實驗失敗時，應多鼓勵她，尋找失敗的原因，從中吸取教訓，再接再厲，再次進行試驗；
5.當有操作失誤時，不要責怪和埋怨，不要對其進行打擊，應該善意地提醒，糾正失誤。

『陸』 我也喜歡做科學小實驗這句話用英語該怎麼寫

翻譯如下

我也喜歡做科學小實驗

I also like to do small science experiments

重點詞專匯

• 喜歡做屬like to do sth;like doing sth;enjoy doing sth

• 科學science;scientific knowledge;ology

• 實驗experiment;test;trial run;experimentation

『柒』 小學生愛做的100個科學小實驗作文500字

我發現了
一次課間，我和幾個同學湊在一起討論著「蚯蚓的食物是什麼？」這個話題。同學都異口同聲地回答說：「蚯蚓的食物當然是土壤！」我卻覺得有點蹊蹺：這樣說又沒有什麼依據，難道僅僅就只是因為蚯蚓生活在土裡，就盲目的說它是吃土壤的嗎？為了得到更加准確、有依據的答案，我學著朱老師教我們的方法，自己做一次小實驗。 首先，我找來了一個有蓋的盒子，盒子里放了三種土：黃土、黑土和含腐爛物質較多的土。每種土都盡量做到厚度相同，長度、寬度相等，相隔的距離也一樣。然後，我從花園里挖了十條蚯蚓回來，並讓它們都餓了一陣子（這樣做是為了提高蚯蚓尋找食物的積極性）。接著，我把十條蚯蚓隨意地扔進了盒子，再把盒蓋蓋上，我就在盒子邊上等了起來。 約摸等了1、2分鍾，我就迫不及待地打開了蓋。而眼前的情景卻讓我大失所望，十條蚯蚓全都一動不動地蜷縮身子。我只好重新蓋好蓋子，蹲在盒子邊等。我邊等邊想，科學家們為了發明一樣東西或驗證一個結論，往往都要經過無數次失敗和無數次長時間地等待，而我才等了這么一點時間，就不耐煩了。想到這里，我不禁一陣慚愧，臉上火辣辣的。站起身來，用手拍了拍蹲酸了的腿，繼續耐心地等了下去。 十分鍾過去了，我小心翼翼地揭開了盒蓋。結果發現了有四條蚯蚓在黑土裡，其餘六條都在含著腐物質較多的土壤里！原來蚯蚓的食物是土裡腐爛的物質！但是，為了驗證這次實驗的准確性，我又作了一次相同的實驗，只不過這次放蚯蚓時，我有意識地將它們埋在含腐物質較多的土壤里。 我又等了約二十分鍾。打開盒蓋後，發現十條蚯蚓全部擠在含腐爛物質較多的土壤里，安逸地生活著。看到種情景，我不禁振臂高呼起來：「我找到答案啦！我找到答案啦！」不過，為了保險起見，我又翻箱倒櫃地找書，我要再從書中找出正確答案。終於，我在一本《動物網路大全》中知道了正確的解釋：「蚯蚓的食物是土壤里腐爛的植物。」這時，我猛然想起，以前秋天時，我曾發現蚯蚓有把落葉拖回洞的習慣。原因原來也是如此。 通過這一次實驗，我不但發現了蚯蚓的食物，同時也明白了一個道理：凡事不能盲目地聽別人說，那樣所得知的答案是片面的，甚至是錯誤的。而是應該經過自己仔細的判斷、觀察和分析，才能下結論。這就好像是把前人或別人的經驗與成果比作一個巨人，而我們正是站在巨人的肩膀上放眼望世界。但僅僅這樣是不夠的，若想摘取到巨人頭頂上的桂冠，就還需要自己更加努力地向上爬才行！