關於科學的繪畫

『壹』 科學幻想繪畫怎麼畫

我幾乎沒畫過科幻，但由於我長年繪畫的原因，我還是給你一些建議吧。
首先，你對未來的設想是什麼？
你的憧憬應該來自於你過去對科幻的認識和嚮往。雖然科幻都是假的，但是每個人的科幻的作品還是有些區別的。你要知道你想畫什麼。
比如，你想把這個生態城市構造成什麼樣的感覺？
是一片綠意盎然，比現實中環保，還是充滿了各種奇怪的植物，體現出一種創造，還是體現一種先進，比如天上飛了一堆汽車什麼的？
你把你想要的草稿想好。然後再到網上找圖片拼湊起來。比如，你沒見過未來世界的交通工具，但是你可以在網上找到汽車。然後你自己加工一下，再添加到你的圖片里。你沒見過長了角的人，但是你在圖片里見過，也可以把圖片的部分稍微改動一下，改成你的標准，再添加到你的畫里。
記得，科幻有一個特點，就是構圖。構圖往往會強調一種視覺的沖擊力，比如用一些鮮艷的，對比明顯的顏色作為主題，如橙色，深藍，白，黑。並且他們會把一些超越了現實的東西，物品放在顯眼的地方，有時候還加先光線之類的。尤其是會把天空畫得明顯，再盡量加些什麼銀河，星星，飛船之類，讓你感覺到所謂的科幻。這種印象是社會培養出來的，讓人一看就覺得是科幻。如果你想把這幅畫畫得好，你需要先去網上看看你喜歡的科幻作品是著重表達哪裡，是用什麼手法。
那麼關於生態城市，你可以把它畫得祥和一點。因為它是一個積極的話題。比如，你可以把城市的房子畫得宏偉但是建築結構方面有出現現實中還沒達到的，如空中的長橋。把路燈的形狀改成先進一點的，把人物的比例該一下。整個畫面最好都被綠色甜滿。但是綠要綠得豐富，綠得多樣。如果是你這個主題，建議不要用太多的黑色，深藍，紫色什麼的。因為那些會不夠陽光。
還有就是角度了。你一定不會把整幅畫集中在一個物體或者一個人上，盡量讓你的畫出現更多的環境。這樣才會有簇擁綠色的那種充實的感覺。

『貳』 科學畫畫

1.橫向和豎向的將來所要表現的物體分成源若乾等分，然後仔細看每一個等分的比例關系，主要就是培養這種比例的判斷力，這就是造型的繪畫方法。
2.在一張紙上留出天地及左右的空白關系，掌握好繪畫的黑白變化，這就是構圖。
3.去買一些素描基礎的書籍，看看3大面與5大關系，即黑白灰的變化，了解了明暗的立體表現方式，這就是立體感的塑造。
剩下的可以說就要看你自己的感覺了，就沒什麼科學性可講了，掌握了以上的表現後，多畫、多練習，OK。

『叄』 科學幻想繪畫有哪些

想畫一幅科學幻想畫參加比賽，可以畫些什麼呢？

『肆』 關於科技節的繪畫

可以畫的但就是會覺得比較幼稚，可以嘗試畫一下有難度的題材嘛。比如星球之類的。

『伍』 關於青少年科技創新繪畫大賽

科技節年年搞，科幻畫年年畫，都成了考核美教的一個指標了……
年年畫年年重復：太回空、海底、沙漠、新城、答機器人……宗旨是好的，過程是無聊的，效果是沒有的，證書還是要拿的！（不能再說了）

我的建議：
1、選材：關注生活中的衣食住行，想一下你對現在的生活最大的不滿是什麼，你期望是什麼樣子的？不要搞些虛無的東西，評委看的都乏味了！
2、畫面：雖然是科技內容，歸根結底還是比的繪畫，有了一個好的創意，能完整的表達才是成功。從畫面的構圖、色彩、形象都表達出你要的氛圍才是好畫，（同一題材不同人畫差別是很大的）表現力不夠的找輔導老師幫忙（公開的秘密）

最後祝你獲獎！

『陸』 有關科技繪畫

現在的人抄大多數看慣了銀河,太空之類襲的,除非你的水平很高,不然的話顯得太過於平庸.我覺得科技無處不在.從你的生活中發現吧...比如我們的手成了電話,想聯系的時候只要伸出手就可以了.還有我們的房子,可以折起來啊.還有很多很多...圍繞生活最能打動人心,誰不是生活的一份子呢..?

『柒』 誰能給我一些小學生畫的關於科學幻想繪畫的圖片啊

介個里頭粉抄多哦切看看嘛】襲介個是單張勒8曉得怎樣發圖片真是抱歉只能醬紫勒有點幼稚還是切看看嘛 就算米得用至少我已經做到啦可以幫助你勒啦北北！~偶飄走 您所提問的問題www.ZyWxw.net有,誰能給我一些小學生畫的關於科學幻想繪畫的圖片啊更新速度很快！ 美術www.ZyWxw.net 復制網址到瀏覽器即可！

『捌』 關於科學的科幻畫。

科幻畫是引導學生接觸科學、探索科學、熱愛科學的好方法,也是培養少年學生的想像思維能力的很好的途徑,兒童科學幻想繪畫，體現兒童對科學發展的暢想和展望，樹立起熱愛科學，熱愛中華民族的思想。同時對培養少年兒童的科學想像力、創新意識和探究性學習的能力，具有十分重要的意義。1、首先立足於生活，表現內容符合生活實際，具有真實性，科技源於生活，2、主題具有一定的科學依據，能夠運用到正確的科學原理，不要有迷信的內容和唯心的內容，你的想法動要是可以通過技術與科學的發展將來可能實現的准確掌握科學原理，教師依據學習過的知識，3、具有一定的前瞻性，不一定是當前我們所知道的科學技術，的可能是將來可能會發展到的方向：允許對於未來科學發展的大膽想像需要教師對未來科技的發展方向不斷的學習和吸取新知識，多渠道學習知識，了解社會科學各個領域，學習途徑——網路，書報、雜志《我們愛科學》《小愛迪生》等。4、教師如何指導學生——如何准確恰當的運用科學原理依據表現自己的想法是難點：學生的知識有不足，知識面狹窄，科學原理缺乏認識，教師當好知識參謀與助手所運用的科學原理與學生的知識現狀較接近，不要過分追求知識的准確與嚴謹，創意及技法對各階段的青少年來說都要切合他們的知識水平，符合他們的已掌握的科技程度.

『玖』 科學方面的簡筆畫都有哪些

科學方面的簡筆畫：

『拾』 畫一幅關於科學的繪畫

科幻畫是引導學生接觸科學、探索科學、熱愛科學的好方法,也是培養少年學生的想像思維能力的很好的途徑,兒童科學幻想繪畫，體現兒童對科學發展的暢想和展望，樹立起熱愛科學，熱愛中華民族的思想。同時對培養少年兒童的科學想像力、創新意識和探究性學習的能力，具有十分重要的意義。
1、首先立足於生活，表現內容符合生活實際，具有真實性，科技源於生活，2、主題具有一定的科學依據，能夠運用到正確的科學原理，不要有迷信的內容和唯心的內容，你的想法動要是可以通過技術與科學的發展將來可能實現的准確掌握科學原理，教師依據學習過的知識，3、具有一定的前瞻性，不一定是當前我們所知道的科學技術，的可能是將來可能會發展到的方向：允許對於未來科學發展的大膽想像需要教師對未來科技的發展方向不斷的學習和吸取新知識，多渠道學習知識，了解社會科學各個領域，學習途徑——網路，書報、雜志《我們愛科學》《小愛迪生》等。4、教師如何指導學生——如何准確恰當的運用科學原理依據表現自己的想法是難點：學生的知識有不足，知識面狹窄，科學原理缺乏認識，教師當好知識參謀與助手所運用的科學原理與學生的知識現狀較接近，不要過分追求知識的准確與嚴謹，創意及技法對各階段的青少年來說都要切合他們的知識水平，符合他們的已掌握的科技程度.