三年級科學大全一本通
A. 蠶在吐絲前後身體和行為有什麼變化三年級下冊科學大全一本通作業幫
1蠶在吐絲前就不吃桑葉了,身體發黃發亮。
2蠶吐絲時,身體運動,頭來回晃動。
3蠶吐絲後,蠶身體變小,潛伏在內。
B. 三年級科學
常見的節約用水的方法有那些?
用杯子接水刷牙
舉例說明壓縮空氣的原理在日常生活中的應用?
液化石油氣
綠化植物對凈化空氣有那些作用?
吸附空氣中的粉塵
C. 小學三年級科學上冊內容是什麼
教學內容:本冊由「植物」、「動物」、「我們周圍的材料」、「水和空氣」四個單元組成。
(一)第一單元《植物》
1、以小組參與或個人參與形式,獲得觀察大樹、葉子需按一定的觀察內容和觀察順序的經歷。
2、有在課外觀察大樹的經歷,能在小組或班級交流自己的發現。
3、能說出常見的樹葉形狀,搜集到處種以上的樹葉,製成標本、括印葉畫。
4、歸納木本植物和草本植物,陸生植物和水生植物。
5、 在活動中學生有愛護樹木的表現和意識。
(二)第二單元《動物》
1、 通過飼養觀察,了解蝸牛、蚯蚓、螞蟻和金魚等小動物的生活習性,對動物的共同特徵形成初步認識。
2、有在觀察中提出問題。發現更多觀察內容的經歷。
3、有嘗試改進觀察方法的活動經歷。
4、課外能寫一篇小動物的觀察記錄或閱讀有關資料寫出匯編小報。
(三)第三單元《我們周圍的材料》
1、觀察常見六種材料,並總結特點。
2、認識金屬,了解硬度概念,學習飲料罐的故事,了解金屬製品的製作流程。
3、通過物體在水中沉浮的實驗,初步了解材料密度概念。
4、學會給材料分類。
(四)第四單元《水和空氣》
1、調查自己一天的用水情況。
2、調查裝水和其它日常生活液體的容器和容量。
3、用飲料瓶作裝水研究實驗。
4、通過針管實驗了解空氣也要佔體積。
5、做氣球和筆帽的實驗了解,空氣具有質量。
(3)三年級科學大全一本通擴展閱讀:
科學,指的就是分科而學,後指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。它是關於發現發明創造實踐的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱。
科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統。在一個舊的,密切相關的意思,「科學」還指可合理解釋,並可靠地應用型知識的主體本身。科學的專業從業者習慣上被稱為科學家。
自古典時代,科學作為一種知識,已緊密聯系在一起。科學的方法奠定了基礎,強調實驗數據及其結果的重現性。在西方世界在近代早期的話:「科學」和「自然哲學「有時可以互換使用。在西方世界直到17世紀,自然哲學(後變成自然科學)被認為是哲學的一個獨立的科學分支,與唯物同源。
參考資料:科學-網路
D. 快速背科學一本通的辦法
適合自己的方法才是最好的方法,別人的不一定適合你,我背書的話,都是一段一段背,然後串起來背,在腦海中想像背誦內容的畫面。
E. 數理化一本通的內容提要
「學好數?理?化,走遍天下都不怕」,這只不過是一句歷史悠久,家喻戶曉,人人皆知的美麗的傳說罷了。但它詮釋了人們對數?理?化學習的重視。面對素質教育、應試制度的今天,學好數?理?化就顯得尤為重要。為滿足廣大讀者的需要,我們特此隆重推出《數?理?化一本通》,希望能助教師、家長和同學們一臂之力。
具體內容:該書分為三大部分:第一部分是數學部分,一~七章,其濃縮了初中代數和幾何中的全部內容。第二部分是物理部分,一~十五章,其濃縮了初中物理的全部內容。第三部分是化學部分,一~九章,其濃縮了初中化學的全部內容。附錄部分囊括數?理?化三科的概念、公式、定律、法是等基礎知識。
顯著特點:1.內容新。該書緊靠新大綱,貼近新教材,按新課程標准要求策劃選題,設計體例,按專題進行編寫,不與課本同步,不受調整課本的影響,使同學們能長期使用。該書從內容到形式,從封面到版式都突出一個「新」字,特別是數?理?化三科知識的完美結合,是當代中學生使用方便、快捷、理想的工具書。
2.追求品位,突出特色。該書注重提高學生的能力和總結學習方法,在講、演、練三者結合的基礎上,認識和掌握新知識,創造新思維。
3.知識面寬,含「金」量高,濃縮性強。該書把初中一~三年級紛繁復雜的數?理?化知識,進行經驗性的提煉和總結,濃縮在一本書中,為了不浪費紙墨,我們在版面未滿處,補充一些名人名言、數學家、物理學家、化學家的簡介及其故事,還有些數學、物理、化學小知識等,為初中生學習和擴大知識面提供了極大的方便。
4.作者權威。為保證書稿質量,我們特請專家論證,名師策劃,組織名校――北京海淀區進修學院、上海市教育學院、吉林市第一中學等名優教師執筆,使該書內容更加科學、准確。
5.形式新穎別致,寓意深遠。(1)內封和數?理?化三部分的開篇均選用卡通圖畫――美麗的帆船,其寓意著同學們充滿著對美好未來的憧憬。希望同學們通過自己的努力,將會一帆風順地升入重點高中。
(2)每章頭選用宇宙、太空、飛機、宇宙飛船、懸浮列車等高科技方面的卡通圖畫,反映出數?理?化與高科技的緊密聯系。希望同學們熱愛科學,嚮往科學,牢固地掌握數?理?化基礎知識,一個台階一個台階地跨入科學殿堂。
(3)上邊文選用「心連心」的圖案,希望同學們團結起來,以年輕人火一樣的心,投身學習,不斷地攀登科學高峰。
(4)下邊文的地球、太陽、飛碟、宇宙飛船和珍稀動物大熊貓;還有正文中的知識梳理、學法點撥、舉一反三、方法歸納、參考答案等,這些形態各異、生動形象的卡通圖畫有機地結合在一起,反映了人與自然、人與動物、人與科學的密切關系。
(5)數?理?化三部分章頭的花邊也是很有象徵意義的。比如:①數學部分章頭,選用了像禾苗和稻穗似的花邊,其寓意著人們在生產勞動中產生和發展了數學。②物理部分章頭,選用了飛機圖案的花邊,③化學部分章頭,選用了像化學儀器、核武器似的花邊,寓意著我國高科技的迅猛發展,生產力水平的不斷提高。