四下科學微課

⑴ 四年級下冊語文習作微課(一波三折)

我們生活在大自然中，那裡樹林茂盛，鮮花盛開，風景迷人，且高深莫測。 我們人類靠蝙蝠發明了雷達，雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達發出的無線電波就像蝙蝠的超聲波，雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。 人類靠鳥兒發明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，於是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒，就發明了世界上第一架飛機。鳥兒的翅膀就是飛機的機翼，我們人類不能登上高空，不然就會氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周圍略重一些的厚斑點，就是防翅膀顫動的關鍵，人類又進一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個問題。 以前，在大海航行的輪船，總是開不快，後來人們發現圓圓的大頭鯨，常常可以輕而易舉地超過輪船，原來鯨上有「流線型」，大大提高了輪船航行的速度。 魯班用稻草發明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時，不小心摔了一下，發現手被稻草給劃破了，看了看稻草，發現稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發明了鋸。蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它的後翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防禦帶來了極大的利益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。 後來，根據同樣的原理，人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。 大自然是奧妙無窮的，我們人類靠動植物而顯示了科技技術，只要我們人類學好本領並積極發明創造，日子就會過得一天比一天好！

⑵ 北師大版四年級語文下冊做微課哪課好

其實，只要你自己有好的題材，加上找些素材能就配合下也是能做成好的微課，推薦個做微課的工具：優芽網，這是個免費的平台，可以很好的做動畫課件，裡面有人物的角色設置，場景直接插入，輸入文字可以轉化成音頻，很簡單易用

⑶ 小學科學課中適合做微課的內容有哪些

日食月食，太陽系，地球自轉形成晝夜交替，地球公轉形成一年四季，物質的變化，溶解……太多了

⑷ 四年級下冊生命.生態安全微課視頻

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽台上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

⑸ 四年級下冊數學微課

現在學校的老師會發好多的那個鏈接，尤其是網上視頻的教學的鏈接，你跟學校老師問一下唄！

⑹ 小學科學 下冊 粵教版 微課製作 哪課好

每個平台的側重點都是不一樣的，有的是專業的，有的不是專業的，不過要是選擇的話就要選好的。具體的情況要具體對待。

⑺ 蘇教小學科學四下《4,3蘋果為什麼會落地》微課視頻

這個應該是看那個學校具體要求的吧