科學小幻想

A. 科學幻想短文

《八十天環游地球》 《海底兩萬里》 《格蘭特船長的兒女》
《環繞月球》 《神秘島》 《世界主宰者》
《米歇爾·斯特羅哥夫》 《氣球上的五星期》 《空中歷險記》
《墨西哥的「幽靈」》 《佐奇瑞大師》 《牛博士》
《一個在冰雪中度過的冬天》 《征服者羅比爾》 《兩年假期》
《從地球到月球》 《八十天環繞地球》 《奧蘭情游》
《升D先生和降E小姐》 《隱身新娘》 《昂梯菲爾奇遇記》
《大海入侵》 《烽火島》 《太陽系歷險記》
《巴爾薩克考察隊的驚險遭遇》 《哈特拉斯船長歷險記》 《大木筏》
《喀爾巴阡古堡》 《金火山》 《魯濱遜叔叔》
《多瑙河領航員》 《魯濱遜學校》 《馬丁·帕茲》
《旅行基金》 《漂逝的半島》 《桑道夫伯爵》
《黑印度》 《南非洲歷險記》 《突破封鎖》
《沙皇的郵件》 《印度貴婦的五億法郎》 《小把戲》
《迎著三色旗》
科學門這本書，你看看很有啟發，很多元素，只要裂解就可以放出大量能量，就象水中的H離子，已有人在做這一科研成功後就會是取之不盡的能源，還清潔，無污染。

B. 小學生科學幻想畫圖片怎樣畫

基本簡介
科幻簡單的解釋是，以科學為基礎的幻想。科幻的定義眾說紛雲 ，莫衷一是，尺度差異極大。其中最廣義的一種，認為只要故事中含有超現實因素，便可算作科幻作品。正統科幻迷所持的標准則較嚴格，主張至少要包含一個科幻因素──科學與幻想缺一不可。倘若沒有任何科學根據，則只能歸為奇幻、魔幻或超現實作品；反之幻想若是付之闕如，那就只是一個科學寫實故事。俄裔名小說家納布可夫有句耐人尋味的名言："科學離不開幻想，藝術離不開真實"，或許正是科幻藝術的最佳寫照。
科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據，通過繪畫的手段，在畫面上表現出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎上，通過科學的想像，運用繪畫語言創造性地表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。科幻畫是真實反映孩子對美好生活的追求一種藝術形式。 少兒科幻繪畫，是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上通過科學的想像，應用繪畫語言創造性表達出對宇宙萬物未來人類生活、社會發展、科學技術的遐想而產出的繪畫作品。少兒科幻繪畫，是真實反映孩子們童心的一種藝術形式。是孩子們對周圍世界面向未來最直接，最樸素，也最深刻的一種感受的反映。
相關區別
科幻畫有別於兒童畫 我們通常講的兒童畫，往往是以年齡為界的，凡是未成年的孩子畫，統稱兒童畫。兒童畫是孩子們在現實生活中觀察、體驗、記憶描繪出來的繪畫。
其中也不乏孩子們的大膽的幻想，這些畫中常有美麗的神話故事，以寄託他們對美好生活的嚮往。如孩子們的「到月亮上找嫦娥姐姐」之類的圖畫，他的畫只是一種傳說，不是科幻畫，又如孩子經常把月牙兒畫上小姐姐的五官，把太陽畫成老爺爺，這些都只屬於童話，不是科幻畫。
科幻畫不是一般意義上的幻想，它是富有時代理念，有一定前瞻性、科學性和技術內容含量的幻想作品，它必須以科學的知識和科學規律去幻想。「今天的幻想，將會成為明天的現實。」至於實現這個幻想，需要多少天，多少年，也許會很長，也許會很短……
科幻畫有別於科普畫
「科普畫」是用繪畫的形式，通俗易懂地表現一些科學知識，圖文並茂，形象化的進行科學知識的普及和宣傳工作，所以一般科普畫比較寫實，科幻畫則要求寫意。科幻畫的功能又局限於科普宣傳，而是力求充滿探索精神和想像力，去創造新事物，建設新生活、新天地。
積極意義
科幻畫是引導學生接觸科學、探索科學、熱愛科學的好方法,也是培養少年學生的想像思維能力的很好的途徑, 兒童科學幻想繪畫，體現兒童對科學發展的暢想和展望，樹立起熱愛科學，熱愛中華民族的思想。同時對培養少年兒童的科學想像力、創新意識和探究性學習的能力，具有十分重要的意義。
怎樣畫好
要畫好科幻畫，其中並不難。平時注意多讀一些科學幻想方面的書籍，
多參加科學講座和科技創新活動，把科幻畫和發明創造，科學論文、工藝設計等科技結合起來。還要注意觀察和收集身邊的新事物、新信息，對天文、地質、海洋、環境、生物工程、信息工程、納米技術、遺傳工程都可以有一定的關注。對已了解的知識信息進一步去想像、構思和創作。另外，同學們可以把平時學習生活中遇到的「不順手」「不合理」「不舒服」「不方便」的一些小事物，動一動腦，動一動手變成了「順手的」「合理的」「舒服的」「方便的」新事物，也可用繪畫的手法把它表現出來。只要有大膽豐富的科學想像力和有個性的繪畫形式有機結合，就是好作品。
評判標准
評獎標准可概括為兩個性：藝術性、科學性
評獎標准可概括為兩個好：內容好、形式好
應收集並掌握相關的宇航、環保信息，在畫科幻畫之前，開闊視野，使能畫之有物，異想天開。也可以給一些提示：如，因為地球上人太多，就在海底造房子，畫張《海底家園》吧。再如把圖片、影像資料展示，也可課前去查找有關宇航、環保資料。當擁有相關材料後，才會將生活中存在的問題提出好的解決辦法，通過草圖表達意思，最後進行想像創作直至完成。
在技巧上適當指導。如畫得大些，構圖的飽滿，所畫形象的生動以及線條流暢、色彩等。可由想像構思——畫草圖——繪制完成三大步驟進行。可以利用已有的同齡人的好作業加以引導，也可以借鑒畫家作品，途徑是多樣的。

C. 小學生 科學幻想畫

畫一些I星星，再畫一兩個機器人，畫一輛特別的車，然後自己確定主題。
劉佳鑫回答。加油。

D. 科學的幻想是指什麼

所謂「科幻」,就是科學幻想,就是以科學為前提、未來理論上有可能實現的東西.
比如潛水艇：
「科幻之父」凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬里》裡面描寫到了潛水艇這種水下船隻,在當時作者那個年代,潛水艇是還沒有被發明出來的,但凡爾納在自己的作品中做出了大膽的想像,結果不久的未來,這個幻想中的產物真正成為了現實!

E. 科學幻想的簡介

「科幻」的定義眾說紛雲，莫衷一是，尺度差異極大。
★比較接近的是：「用幻想藝術的形式，表現科學技術遠景或者社會發展對人類影響。」
★其中最廣義的一種認為：「只要故事中含有超現實因素，便可算作科幻作品。」
★《辭海》上對「科幻小說」的定義是：「依據科學技術上的新發現、新成就以及在這些基礎上可能達到的預見，用幻想的方式描述人類利用這些新成果完成某些奇跡的新型小說。」
★《簡明不列顛網路全書》第四卷定義為「20世紀發展起來的一種文學體裁，這種體裁的小說以真實或想像的科學理論的發現為基礎。」
科學幻想從第一部科幻小說（瑪麗·雪萊的《科學怪人》又譯《弗蘭肯斯坦》）創作以來，從最初的小說形式，慢慢衍生到詩歌、電影、電視劇、漫畫等多個領域之中，並逐漸發展成一種文化。
正統科幻迷主張科學與幻想缺一不可。倘若沒有任何科學根據，則只能歸為奇幻、魔幻或超現實作品；反之幻想若是付之闕如，那就只是一個科學寫實故事。
科幻、奇幻、魔幻、玄幻所指各有不同。

F. 寫一篇小學生科學幻想作文

機器人楠楠

我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包，裡面躺著一個可愛的機器人，聽舅舅信上說，這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人，就給她取了個名字——楠楠。
楠楠真的很可愛，她有一個長方形的臉，大大的眼睛紅紅的，兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮，我最喜歡看她一閃一閃的圓鼻子。

別看楠楠只有我的台燈高，她的本領可大了。她不但能聽懂人的話，會說話，會走路，而且會跑，跑得還很快；會跳，跳得還很遠、很高；會唱，許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的好夥伴。
一天我在做作業，有一個字不會寫，就對楠楠說「楠楠，幫我把字典拿來。」
楠楠不緊不慢地走過來，對我說：「字典在這里，要查什麼字？」
我看了看她空空的兩手，奇怪地問道：「可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒了嗎？」
楠楠說：「我就是字典呀！不信你就問。」
我問了幾個很難的字，她都一一寫給我看，我接著又問了許多很難的題，她都准確無誤地告訴我。
我驚喜地喊道：「楠楠，你真棒，可以當我的小老師了。」
楠楠告訴我：「我還知道許多成語，會解許多數學難題，還會講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。」
聽了楠楠的話，我佩服得五體投地。
中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了，我躲在一個大箱子里，楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣櫃里，也被楠楠輕輕鬆鬆地找到了。我靈機一動，躲到了鄰居家的書櫃背後，還是被楠楠找到了。

看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：「我的耳朵很靈敏，就算一隻小蟲爬動的聲音，我也能清楚地聽到，更別說你走路的聲音了。何況，我的眼睛能穿透物體看到裡面的東西，所以，找你當然是容易極了。」
原來如此，我怎麼能斗得過她呢！
我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個能乾的夥伴。我還告訴舅舅，中國的科技真了不起，我要好好讀書，學好本領，將來造出比楠楠更能乾的機器人造福人類。
選我吧

G. 科學的幻想是指什麼

典型的悖論題，科學的定義有一條，它是尋找信息解決問題的方法，所以科學只能解決有客觀現實基礎的問題。如要硬解釋的話，就是以科學理論為基礎不通過實際檢驗而對不切實際想法加以引導。既然科學不通過實際檢驗還叫科學，那麼幻想也終究成為科學，如果你否認幻想是科學，那麼就沒有科學的幻想，只有不科學的幻想。如同判斷我在括弧到底說的是真話還是假話（我剛才說的是假話）這種答案只存在人們抽象思維意識中

H. 名詞解釋「科學幻想小說」

科學幻想小說，是小說類別之一。用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。
科學幻想小說也是通俗小說的一種，與一般的傳統小說不同，其特殊性在於它與科學技術的發展有著直接的聯系，能讓讀者間接了解到科學原理——但它又是一種文藝創作，文筆夾雜著一絲對未來想像的感性
從抒寫幻想的方式來看，它應歸屬於浪漫主義文學的范疇。一些優秀的科幻小說也像優秀的浪漫主義作品一樣，紮根於社會現實，反映社會現實中的矛盾和問題。其中某些傑出的科幻小說，往往能在科學技術發展的方向上，提供若干有參考價值的預見。有時，某些科學發明尚未出現，科幻小說里則已經進行生動的描繪，如潛水艇、機器人、宇宙航行等。

I. 科學的幻想是什麼意思

就是根據科學和夾雜著些想像製作出來的圖片！
而這種圖片里放映的東西在我們現實環境中是不存在的、
不過有一點值得記住就是，，，這些圖片是在根據但是科學水平下推理出來的東西，並不是毫無依據的想像！
僅供你參考哦！