碩士答辯頭發

A. 畢業答辯，最讓你崩潰的是什麼

畢業答辯可以說是整個大學生涯中心裡最重的一塊大石，當初我為了畢業答辯，真的是一個月都沒有睡好。因為老師對畢業答辯的內容要求非常的高，而且很嚴格，絕對不允許任何一點一滴的抄襲痕跡，只要發現一律按，作弊處理。所以每一天都在改畢業答辯，一個月前就開始准備畢業答辯每天不是在寫，就是在改。

就算你所有的一切都准備好了，畢業答辯的內容也保存的很好，但是最怕的就是答辯當天鬧肚子，人一緊張就容易各種不舒服，你那肚子就影響到你的答辯狀態。就算你內容寫的再好表現的不好也會大大的減分，所以基本上在答辯的前三天開始就不再吃那些油膩的辛辣的東西了以清淡的食物為主，以免到時候又有一些不可知的事情發生。

B. 論文答辯 懂得說下，有分

一般不會錄像，這要看你們學校的要求了。帽子的話我畢業答辯那會是不要求摘下來的，因為我們導師都還帶帽子呢。但是每個學校不一樣，你最好問一下你們的導師。

C. 論文答辯時應該注意哪些問題

(一)攜帶必要的資料和用品 首先，學員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯會上，主答辯老師提出問題後，學員要當面回答。在回答問題過程中，允許翻看自己的論文和有關參考資料，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應帶上筆和筆記本，以便把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什麼，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。 (二)要有自信心，不要緊張 在作了充分准備的基礎上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現。而自信心主要來自事先的充分准備。 (三)聽清問題後經過思考再作回答 老師在提問題時，學員要集中注意力認真聆聽，並將問題回答略記在本子上，仔細推敲老師所提問題的要害和本質是什麼，切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有聽清楚，可以請提問老師再說一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請提問老師做些解釋，或者把自己對問題的理解說出來，並問清是不是這個意思，等得到肯定的答復後再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問。 (四)回答問題要簡明扼要，層次分明 在弄清了老師所提問題的確切涵義後，要在較短的時間內作出反應，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫。回答問題，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽後不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有餘地，切忌把話說「死」；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。 (五)對回答不出的問題，不可強辯 有時老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯，老師會引導和啟發你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今後一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。學員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委小組的成員一般是本學科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。 (六)當論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，可以與之展開辯論 答辯中，有時老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然後請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。答辯老師在提問的問題中，有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對於前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而後一類問題，是非正誤並未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點是經過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據，能自圓其說的，就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。否則，就等於是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道，有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點，並不是他本人的觀點，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法，或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點的堅定程度。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應該抱著「吾愛吾師，吾更愛真理」的態度，據理力爭，與之展開辯論。不過，與答辯老師展開辯論要注意分寸，運用適當的辯術。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能採用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊並沒受到傷害。這樣的辯論，答辯老師不僅不會為難你，相反會認為你有水平，基礎扎實。 (七)要講文明禮貌 論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯人應把它看成是向答辯老師和專家學習，請求指導，討教問題的好機會。因此，在整個答辯過程中，答辯人應該尊重答辯委員會的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應該注意如此。答辯結束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場。 此外，畢業論文答辯之後，作者應該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結論文寫作的經驗教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今後研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發展，取得更大的戰果。使自己在知識上、能力上有所提高

D. 答辯的時候穿怎樣的衣服比較得體

論文答辯的時候，需要有一個舒適的著裝，但是每個人對著裝的理解是不一樣的，有的人喜歡穿正裝，有的人喜歡穿休閑裝，有的人喜歡是正常的裝束。那都是可以的，在答辯的時候只要符合自己的身份，那就可以，按照個人的習慣來，畢竟每個人的習慣不同。只有川澤舒服了，才不會那麼緊張！有利於答辯！

老師更多關注的是你對論文的了解，你對這4年大學學習情況的了解，而不是你的外在，就算是你的外在再怎麼得體，也不是他關注的重點！所以只要裝束得體大方就好，第2個就是沉著應對，老師對於這樣的內容更多的是扣細節，將論文里的每一個細節摳細了，那麼論文答辯就很容易過，你說是不是？外在的著裝是次要的！千萬要記得！

E. 求教一個答辯問題，假設你一個普通女性朋友，你帶她去買衣服、做頭發等等，但是

你就說，她是我女朋友！

F. 本科論文答辯時女生穿的正裝應該是什麼樣子的

一、本科論文來答辯時女自生穿的正裝一般指套裙或套褲。或者穿七分袖的襯衫也可以，襯衫的顏色，可以選擇白色的、淡粉色的、淡藍色、米白色，這樣既正式又青春。

二、本科論文答辯時女生穿正裝注意事項：
1、女孩子的衣服顏色應該協調，不要太鮮艷，薄、露、透的衣服更不能穿。
2、女孩子的發型要中規中矩，如果是長頭發最好束起來，如果散開一定要干凈，最好不要燙發。
3、女孩子的鞋跟高度以3-5厘米為宜。
4、女孩子可以略施粉黛但不建議戴首飾。不要染指甲，指甲一定要保持整潔。

G. 畢業論文答辯時如何著裝

學術堂針對畢業論文答辯時如何著裝，給出了幾點建議：

一、服裝配色版

1.身上色系不超權過3種，素色為宜。

2.一般是上淺下深，內淺外深。

二、著裝原則

1.有領原則:一般為有領襯衫。

2.紐扣原則:絕大部分情況下應為紐扣服裝。

3.皮帶與西褲原則:男士西褲須系皮帶。

4.皮鞋原則:深色皮鞋。

三、著裝規范

1.男士

最常見:襯衫+領帶+深色西服+西褲+深色皮鞋.

夏天:襯衫+領帶+西褲+深色皮鞋

2.女士

最常見:襯衫+領結+深色西服+套裙+深色皮鞋

夏天:

襯衫+領結+西褲/西裙+深色皮鞋

H. 論文答辯需要注意什麼

答辯之前要先把自己論文的精華部分提取出來，自己做一個大綱總結並爛熟於心，最起碼讓答辯老師們能感覺到你認真的態度。然後向自己的指導老師虛心請教一下在你論文研究的領域方面都有什麼建設性的學術問題，在正式答辯的時候有了問題沖突不要和老師硬杠，態度要好，可以說"好的老師這個問題我沒有考慮到，回去我會修改的。"

I. 論文答辯黃色的頭發可以嗎

論文答辯黃色的頭發應該是可以的
學業有成
步步高升

J. 明天碩士學位答辯，好緊張啊

我也想起我碩士論文答辯前的那幾天了

沒什麼的，把你的論文好好熟悉一下，特別是一些觀點比較新的地方，老師看不懂的地方，沒有交待清楚的地方，再准備一些提綱。

另外，多准備一些與論文相關的資料，以備查。
如果實在答不出來，就告訴老師你是怎麼理解的，然後說我不清楚，想請教授指教等等，他們一般會很自豪地告訴你怎麼怎麼樣，讓他們去說，自己少說，還得了個謙虛的名，哈哈

偶的經驗哈