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為了科學

發布時間: 2021-03-24 05:21:10

『壹』 有哪些科學家,為了科學事業奉獻了自己的一生

科學家為科學事業奉獻自己的一生,這個好像是科學家本來的,但是不是所有的科學家都做得到,這一點愛因斯坦真的說是為科學事業風險,醫生他雖然也有自己的家庭,但是他的一生之中都是處在科學的研究裡面,雖然他的後半生研究的那個大統一場理論好像沒有什麼特別大的質的突破。

當然還有很多其他的偉大的物理學家,因為這些物理學家存在,才有了現在的物理學課本,才有了人們所熟知的物理學,有了人們現代科學的發展物理學是科學,但是科學發展到一定程度是可以轉化為科技的,這個就對人們的現實生產生活造成很大的影響吧,比如說原子彈核電站這些如果沒有愛因斯坦的相應理論的話,都不會出現。

『貳』 為科學獻身的科學家有哪些

為科學獻身的科學家有:

  1. 居里夫人

  2. 路易斯·斯洛汀

  3. 托馬斯.米基利

  4. 布魯諾

  5. 博格丹諾夫

  6. 伊麗莎白·福列希曼·阿夏姆

  7. 薛定諤

  8. 帕里·托馬斯

  9. 漢弗萊·戴維

  10. 李林塔爾

  11. 居里 皮埃爾

  12. 讓·弗朗索瓦·德羅齊耶

  13. 卡爾·威爾海姆·舍勒

  14. 李四光

『叄』 為科學而科學,認識而認識是誰說的

唯物辯證法揭示了事物的普遍聯系和永恆發展,為人們認識世界和改造世界提供了根本的觀點和方法.在唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析法居於核心的地位,是根本的認識方法.矛盾分析法包括:分析矛盾特殊性的方法,「兩點論」與「重點論」相結合的方法,抓關鍵、看主流的方法,在對立中把握同一與在同一中把握對立的方法,批判與繼承相統一的方法等等,都是矛盾分析法的具體體現.
另外,唯物辯證法關於事物的普遍聯系和永恆發展的原理,要求我們用聯系的觀點和發展的觀點看問題,用發展的思路和辦法解決實際問題.
事物的發展是從量變到質變再到新的量變的過程原理,要求我們十分注意量變和質變的關系,把握好事物的「度」.只有腳踏實地創造質變的條件,才能達於事物的飛躍;急於求成,拔苗助長,必將事與願違.當事物質變的條件已趨成熟,則應把握契機,乘勢而為,勇於創新,促成事物的轉化.如果故步自封,墨守成規必將一事無成.
事物發展是肯定和否定的矛盾運動過程,是前進性和曲折性的統一的原理,要求我們不能奢望什麼事情都是徑情直遂、一帆風順的,要善於洞察事物發展中的各種可能性,充分估計其困難和曲折,把握事物發展的總趨勢.這樣才能經受困難和曲折的考驗,堅定信心,知難而上,開辟前進的道路.

『肆』 「為了科學而科學」的含義是什麼

先回答你的補充問題,第一個科學不是哲學,哲學被認為是科學的科學,是古希臘的事,到了近代,科學就已經從哲學中獨立出去。
為了科學而科學,我覺得有兩層含義,其一,摒棄科學研究的功利主義;其二、純粹從自然科學角度來對待科學,摒棄人文主義的干涉。

『伍』 關於那些為了科學犧牲的人和故事

科學的殉道士---喬爾丹諾·布魯諾(公元1548~1600年)出生於義大利那不勒斯附近的諾拉鎮。大概他幼年喪失父母,或者是家境貧寒,靠神甫們收養長大。這個窮孩子自幼好學,15歲那年當了多米尼修道院的修道士。全憑頑強自學,終於成為當代知識淵博的學者。

這位勤奮好學、大膽而勇敢的青年人,一接觸到哥白尼的《天體運行論》,立刻激起了他火一般的熱情。從此,他便摒棄宗教思想,只承認科學真理,並為之奮斗終身。

布魯諾信奉哥白尼學說,所以成了宗教的叛逆,被指控為異教徒並革除了他的教籍。公元1576年,年僅28歲的布魯諾不得不逃出修道院,並且出國長期漂流在瑞士、法國、英國和德國等國家,他四海為家,在日內瓦、圖盧茲、巴黎、倫敦、維登堡和其他許多城市都居住過。盡管如此,布魯諾仍然始終不渝地宣傳科學真理。他到處做報告、寫文章,還時常地出席一些大學的辯論會,用他的筆和舌毫無畏懼地積極頌揚哥白尼學說,無情地抨擊官方經院哲學的陳腐教條。

布魯諾的專業不是天文學也不是數學,但他卻以超人的預見大大豐富和發展了哥白尼學說。他在《論無限、宇宙及世界》這本書當中,提出了宇宙無限的思想,他認為宇宙是統一的、物質的、無限的和永恆的。在太陽系以後還有無以數計的天體世界。人類所看到的只是無限宇宙中極為渺小的一部分,地球只不過是無限宇宙中一粒小小的塵埃。

布魯諾進而指出,千千萬萬顆恆星都是如同太陽那樣巨大而熾熱的星辰,這些星辰都以巨大的速度向四面八方疾馳不息。它們的周圍也有許多像我們地球這樣的行星,行星周圍又有許多衛星。生命不僅在我們的地球上有,也可能存在於那些人們看不到的遙遠的行星上……。

布魯諾以勇敢的一擊,將束縛人們思想達幾千年之久的「球 殼」搗得粉碎。布魯諾的卓越思想使與他同時代的人感到茫然,為之驚愕!一般人認為布魯諾的思想簡直是「駭人聽聞」。甚至連那個時代被尊為「天空立法者」的天文學家開普勒也無法接受,開普勒在閱讀布魯諾的著作時感到一陣陣頭目眩暈!

布魯諾在天主教會的眼裡,是極端有害的「異端」和十惡不赦的敵人。他們施展狡詐的陰謀鬼計,以收買布魯諾的朋友,將布魯諾誘騙回國,並於公元1592年5月23日逮捕了他,把他囚禁在宗教判所的監獄里,接連不斷地審訊和折磨竟達8年之久!

由於布魯諾是一位聲望很高的學者,所以天主教企圖迫使他當眾悔悟,聲名狼藉,但他們萬萬沒有想到,一切的恐嚇威脅利誘都絲毫沒有動搖布魯諾相信真理的信念。

天主教會的人們絕望了,他們兇相畢露,建議當局將布魯諾活活燒死。布魯諾似乎早已料到,當他聽完宣判後,面不改色地對這伙兇殘的劊子手輕蔑地說:「你們宣讀判決時的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。」公元1600年2月17日,布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義了。

由於布魯諾不遺餘力的大力宣傳,哥白尼學說傳遍了整個歐洲。天主教會深深知道這種科學對他們是莫大的威協,於是公元1619年羅馬天主教會議決定將《天體運動論》列為禁書,不準宣傳哥白尼的學說。

『陸』 為科學獻身的科學家的故事

1、布魯諾

布魯諾出生在義大利的一個貧苦家庭,15歲進修道院,在那裡他讀了很多書。24歲成為牧師,並獲得哲學博士學位。此後,他逐漸對宗教產生懷疑。他大膽地批判《聖經》,因而冒犯了羅馬教廷,只好逃出義大利,到法國、英國等地宣傳哥白尼的日心說,批判托勒密的地心說。

他認為宇宙是無限的,在太陽以外,還有無數個類似的恆星系統。太陽不過是一個恆星系統的中心,而不是整個宇宙的中心。布魯諾發展了哥白尼太陽中心說,把人類對天體的認識提高到一個新水平。

由於布魯諾廣泛宣傳他的先進哲學思想,引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。1592年,羅馬教廷採用欺騙手段,把他騙回義大利,並立即逮捕。劊子手們使盡了種種威脅利誘手段,想讓布魯諾屈服,但他堅貞不屈地說:「我半步也不退讓」。

經過八年的折磨,他被處以火刑。1600年2月17日,布魯諾被燒死在羅馬的鮮花廣場上。在生命的最後時刻,布魯諾面對行刑的劊子手,庄嚴宣布:「你們對我宣讀判詞,比我聽到判詞還要恐懼!」布魯諾被處死了,他的科學精神永存!

1889年,人們在布魯諾殉難的鮮花廣場上豎立起他的銅像,永遠紀念這位為科學獻身的勇士

2、伽利略

伽利略是一個偉大的科學家,不過因為他在天文學上的發現論證了哥白尼的日心說,他本人也公開支持這一學說,以致被羅馬宗教法庭定罪,判處終生監禁。在基督教看來,地球是宇宙的中心,而科學家們的發現否定了這一可能,這自然惹惱了強大的教會。

從哥白尼,到伽利略和他的學生的事例都無一不證實著科學的進步充滿了艱辛。科學家尼古拉•哥白尼由於害怕宣傳"地球中心說"被教會迫害,直到臨死前夕,才把《天體運行》一書公布於世。

布魯諾因為無畏地公開宣傳太陽中心說,被教會判處死刑,活活燒死在羅馬的鮮花廣場上。伽利略也因堅持真理,被軟禁至去世。

3、羅蒙諾索夫

俄國科學家羅蒙諾索夫誕生在一個貧苦的漁民家庭,他酷愛科學,為了求學,他在19歲的時候,只穿著兩件單薄的襯衫和一件光板的皮襖,冒著嚴寒步行一個多月,來到莫斯科投考大學。他博學多才,在化學、物理、礦物學、醫學方面有過許多貢獻,還且還是當時一個著名的詩人。

羅蒙諾索夫和利赫曼探索雷之謎,他們用科學實驗揭開雷電的奧秘,在屋頂上豎起一根長長的鐵桿,下面綁了一根鐵尺,想把空中的電引下來......為此,利赫曼被雷擊死了,但羅蒙諾索夫並沒有因此而停下實驗與研究,冒著生命危險,重新開始探索雷電的奧秘。

4、Regine Gries

不列顛哥倫比亞(加拿大西部省)女生物學家Regine Gries為了研究臭蟲(也叫床虱),忍受了寄生在自己身上的臭蟲多達十八萬次的叮咬。Gries本人倒是對於身上爬蟲顯得很淡定,她認為我們的祖先原先住山洞的時候除了被臭蟲咬,還有老鼠、跳蚤等等可怕的生物一起居住。

所以它們對人體的傷害應該還算可接受范圍的,Gries也沒出現什麼不良的身體反應。如果有一天臭蟲排泄物不再讓我們的皮膚產生不良反應,一定要記得感謝她的奉獻精神。

5、居里夫人

居里夫人,法國著名波蘭裔科學家、物理學家、化學家。1903年,居里夫婦和貝克勒爾由於對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學獎,1911年,因發現元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學獎,因而成為世界上第一個兩次獲諾貝爾獎的人。

居里夫人的成就包括開創了放射性理論、發明分離放射性同位素技術、發現兩種新元素釙和鐳。在她的指導下,人們第一次將放射性同位素用於治療癌症。由於長期接觸放射性物質,居里夫人於1934年7月3日因惡性白血病逝世。

『柒』 科學家為了科學事業而終身未娶,這樣做的意義何在

我覺得沒有太大的聯系,因為工作跟生活是完全兩個互不相乾的東西,只能說在家的時間少一點,工作的時間更多一點,

『捌』 愛因斯坦為了科學的事跡

阿爾伯特·愛因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)猶太裔物理學家。他於1879年出生於德國烏爾姆市的一個猶太人家庭(父母均為猶太人),1900年畢業於蘇黎世聯邦理工學院,入瑞士國籍。1905年,獲蘇黎世大學哲學博士學位,愛因斯坦提出光子假設,成功解釋了光電效應,因此獲得1921年諾貝爾物理獎,同年,創立狹義相對論。1915年創立廣義相對論。

愛因斯坦為核能開發奠定了理論基礎,在現代科學技術和他的深刻影響下與廣泛應用等方面開創了現代科學新紀元,被公認為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家。1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為"世紀偉人"。

他所做出的成就達到很多人都無法企及的高度,最著名的成就:
相對論的提出
相對論的提出是物理學領域的一次重大革命。它否定了經典力學的絕對時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質屬性。它也發展了牛頓力學,將其概括在相對論力學之中,推動物理學發展到一個新的高度。
狹義相對論的創立
狹義相對論是由愛因斯坦等人創立的,應用在慣性參考系下的時空理論。它認為空間和時間並不相互獨立,而應該用一個統一的四維時空來描述。
廣義相對論
在廣義相對論中,引力被描述為時空的曲率,而這種時空曲率與處於時空中的物質與輻射能量直接聯系,其聯系方式即是愛因斯坦的引力場方程。
光電效應
光電效應是物理學中一個重要而神奇的現象,在光的照射下,某些物質內部的電子會被光子激發出來而形成電流,即光生電 。光電現象由德國物理學家赫茲於1887年發現,而正確的解釋為愛因斯坦所提出。科學家們對光電效應的深入研究對發展量子理論起了根本性的作用。
宇宙常數
愛因斯坦利用他的引力場方程,對宇宙整體進行了考察。為了解釋物質密度不為零的靜態宇宙的存在,他在場方程中引進一個與度規張量成比例的項,用符號Λ表示。該比例常數很小,在銀河系尺度范圍可忽略不計。只在宇宙尺度下,Λ才可能有意義,所以叫作宇宙常數。

後世的人們在形容愛因斯坦這位20世紀最偉大的天才科學家時,總是習慣用天才和孤獨這兩個字眼,但是根據後世流傳下來的一些資料文獻證實,愛因斯坦性格絕不是像人們想像的那樣簡單,愛因斯坦其實也有柔軟的內心,也有普通人的情感,只不過他的智商超越常人太多,也無法和常人進行正常的交流。

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