科學實驗孵蛋

① 小學生趣味科學小實驗

一、奇特的杠桿
（1）實驗目的 認識杠桿省力的原理。
（2）實驗器材 約4米長的木桿1根，木支架1個，重約5千克的石塊1塊，桌子1張（桌面略低於木支架）。

（3）實驗過程 ①取石塊放在桌面上，並讓其1／3露出桌面，再讓一位同學拿著木桿一端；用木桿另一端把石塊用力往上挑，這時，石塊被能挑動嗎？②仍讓這位同學拿著木桿一端，再在桌子前面用一個木架支起木桿。然後用木桿另一端頂住石下方，再用手往下按，石塊能被挑動嗎？③把支架慢慢移向桌子，並不斷撬動石塊，所用的力是越來越大不是越來越小？④把支架慢慢移開，使之離桌子越來越遠，並不斷撬動石頭，所用的力是越來越大還是越來越小？

二、這只氣球會爆炸嗎？

把一隻氣球吹足氣，系緊口子。再用一塊透明膠布（橡皮膏也可）貼在氣球上，拿一根針從貼著透明膠布的地方把氣球扎破。
你想想看：氣球會不會「啪」的一聲爆炸？

你也許認為氣球要爆炸了吧！其實，氣球不會「啪」的一聲炸掉。在一般情況下，用針扎破氣球，氣球肯定會爆炸；現在的情況不同，你會看到氣從針孔處徐徐冒出來，氣球卻象消了氣的車胎一樣慢慢地癟下去。是什麼道理呢？

原來氣球扎破時，溢出的空氣造成一股壓力，橡皮和膠布對這種壓力的反應各不相同。當壓縮空氣從氣球扎破的地方沖出時，橡膠脆而薄，氣球皮一下就被撐破了，同時發出很大的破裂聲。透明膠帶比較堅固，它可以抵住壓縮空氣沖出造成的壓力，所以氣球不會「啪」的一聲爆炸。

這個實驗的原理，已經被人們運用到了生產實踐中，防爆車胎就是據此原理製成的。自己動手試一試吧

② 小學生科學實驗過程

1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？

筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒滿塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來

2. 食鹽黏結劑－科學小實驗

食鹽黏結劑－科學小實驗
小石頭拿爸爸的釣魚竿玩耍時，被媽媽訓了一頓，他撅起了嘴。這時，哥哥安慰小石頭說：沒有釣魚竿也能釣冰。於是，小石頭的氣，頓時煙消雲散。
「能釣冰？怎麼釣啊？」
怎麼做呢？
必備用品
線、食鹽或氯化鈣（作乾燥劑）、杯、冰塊（最好是四方形）。
1．杯里裝冰塊，然後將線的一端搭在冰塊上。
2．在搭著線的冰塊上撒一些食鹽（或氯化鈣）。
盡量把少量的食鹽撒在搭線的冰塊上。
3．等10－20秒後小心地提起線。
為什麼會那樣呢？
冰塊隨線被提上來。
因為將食鹽放在冰上時，冰在低於0℃的溫度下也能被融化。所以，把食鹽撒在冰塊上時，結冰點就會更低，在0℃下結冰的冰塊便開始融化。
也就是說，撒有食鹽的部分，冰被融化，變成小水窩，將線埋於其中。但是，隨著冰塊的融化，鹽的鹹度逐漸下降，使水的結冰點重新被提高而結冰。於是線就被凍到冰塊裡面了。

這個原理被利用於我們生活中的還有哪些呢？
冬天的大雪使路面結冰時，被用來做融化雪的物質（除雪劑）的，正是鹽或氯化鈣。因為氯化鈣比鹽更有效，所以在一些國家主要使用氯化鈣。而平均氣溫稍高的日本，用廉價的鹽來除雪。

③ 科學小實驗，急急急！

帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1. 展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3. 掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2. 帶電的報紙被吸到了牆。
3. 當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上

胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？

帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引, 什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2 用線將兩個氣球連接起來。
3 用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？

可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣製作出來的？
材料：臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然後緩緩拿起，紙上印出什麼圖案呢？
講解：
1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。
創造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。

分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流這是為什麼呢？
材料：鐵罐盒一個、錐子、水
操作：
1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鑽5個小孔（小孔間隔只在5毫米左右）。
2、將罐內盛滿水，水是分成5股從5個小孔中流出的。
3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。
4、手拿開後，5股水就會合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重新變成5股。
講解：
水的表面張力使水流進行分、合。

漂浮的針
思考：針為什麼會浮在水面上？
材料：一碗水、針、叉子、液體清潔劑
操作：
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一個叉子，小心地把一根針放到水的表面
2、慢慢地移出叉子，針將會浮在水面上
3、向水裡滴一滴清潔劑，針就沉下去了
講解：
1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內聚性的連接。這種內聚性的連接是由於某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應該沉下的物體。
2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。
說明：針有危險，請家長幫助操作。

神奇的牙簽
思考：放在水裡的牙簽，會隨著放在水裡的方糖游動，還是隨著放在水裡的肥皂游動？
材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖
操作：
1. 把牙簽小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。
3. 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。
講解：
當你把方糖放入水盆的中心時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。
創造：請你試一試，如果將糖和肥皂換成其它物質，牙簽會向哪個方向游去

有孔紙片托水
思考：有孔的紙為什麼能拖住水?
材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯
操作：
1、在空瓶內盛滿有色水。
2、用大頭針在白紙上扎許多孔。
3、把有孔紙片蓋住瓶口。
4、用手壓著紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下。
5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。
講解：
薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。

手絹的秘密
思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢？
材料：玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條
流程：
1、 把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。
2、 讓水沖在手帕上。
3、 水流進杯子里約七、八分滿後關閉水龍頭。
4、 杯口朝下，把杯子迅速倒轉過來。
說明：
1、 從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內。
2、 杯子倒轉過來時，由於大氣壓力的關系，水不會流出來。
延伸：
如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的進出情形會怎樣呢？

掉不下去的塑料墊板
思考：盛水的杯子上覆蓋墊板，杯口朝下時，墊板會掉下來嗎？
材料：玻璃杯兩個、水、塑料板一塊
操作：
1. 將玻璃杯里裝滿水。
2. 用墊板蓋好杯口。
3. 一隻手扶杯子、另一隻手按住墊板。
4. 用手扶住，將杯口翻轉過來，使杯口朝下。
5. 扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。
講解：
墊板覆蓋在盛水的杯子口上，因為杯外空氣壓力比較大，墊板就不會掉下來。
創造：
如果杯子里的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣，請你試一試?

蠟燭吹不滅
思考：用力吹燃燒的蠟燭，卻怎麼也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？
材料：1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤
操作：
1. 點燃蠟燭，並固定在平盤上。
2. 使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。
3. 使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。
講解：
1. 這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，並不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。
2. 吹出的氣體從細口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由於氣壓較強，將湧入漏斗的寬口內。因此，蠟燭的火焰也會湧向漏斗的寬口處。
注意：注意蠟燭燃燒時的安全。

蠟燭抽水機
思考：你知道抽水機是怎樣將水抽出來的嗎？
材料：玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯
操作：
1、先將塑料管折成門框形，一頭穿過硬紙片
2、再把兩只玻璃杯一左一右放在桌子上
3、將蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部，同時將水注入右邊玻璃杯中
4、在放蠟燭的杯子口塗一些凡士林，再用穿有塑料管的硬紙片蓋上，並使塑料管的另一頭沒入右邊杯子水中。
5、水從右邊流入左邊的杯子中
講解：蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣，瓶中氣壓降低，右邊杯壓力使水向左杯流動，直到兩杯水面承受的壓力相等為止。到那時左杯水面高於右杯水面。
注意：蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部時注意安全，小心燒手

瓶內吹氣球
思考：瓶內吹起的氣球，為什麼松開氣球口，氣球不會變小？
材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個、氣筒
操作：
1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色
2、在紅色的吸管上紮上一個氣球
3、將瓶蓋蓋在瓶口上
4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大
5、將紅色吸管放開氣球立刻變小
6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大
7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口
8、放開紅色吸管口，氣球沒有變小
講解：當紅色吸管松開時，由於氣球的橡皮膜收縮，氣球也開始收縮。可是氣球體積縮小後，瓶內其他部分的空氣體積就擴大了，而綠管是封閉的，結果瓶內空氣壓力要降低——甚至低於氣球內的壓力，這時氣球不會再繼續縮小了。

能抓住氣球的杯子
思考：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然後把氣球吸起來嗎？
材料：氣球1～2個、塑料杯1～2個、暖水瓶1個、熱水少許
流程：
1、 對氣球吹氣並且綁好
2、 將熱水（約70℃）倒入杯中約多半杯
3、 熱水在杯中停留20秒後，把水倒出來
4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上
5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起
說明：
1、杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。
2、用熱水處理過的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。
延伸：
小朋友，請你想一想還有什麼辦法可以把氣球吸起來？

會吸水的杯子
思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅後，杯子內有什麼變化呢？
材料：玻璃杯（比蠟燭高）1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機1個、水若干
操作：
1. 點燃蠟燭，在盤子中央滴幾滴蠟油，以便固定蠟燭。
2. 在盤子中注入約1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上
4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化
講解：
1. 玻璃杯里的空氣（氧氣）被消耗光後，燭火就熄滅了。
2. 燭火熄滅後，杯子里的水位會漸漸上升。
創造：
你能用排空的容器自動收集其它溶液嗎？

會吃雞蛋的瓶子
思考：為什麼，雞蛋能從比自己小的瓶子口進去？
材料：熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒
操作：
1、 熟蛋剝去蛋殼。
2、 將紙片撕成長條狀。
3、 將紙條點燃後仍到瓶子中。
4、 等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口，並立即將手移開。
講解：
1、 紙片剛燒過時，瓶子是熱熱的。
2、 雞蛋扣在瓶口後，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。
創造：當瓶子中氣體的壓力大於瓶子外面的壓力時，瓶子會發生什麼變化？

瓶子癟了
思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？
材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
操作：
1. 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。
2. 把瓶子中的溫開水再倒出來，並迅速蓋緊瓶子蓋。
3. 觀察瓶子慢慢的癟了。
講解：
1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。
2. 由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。
創造：
如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生么樣子？

會跳遠的乒乓球
思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會跳出杯子呢？
材料：高腳杯2個、乒乓球1個
操作：
1 把兩個高腳杯並排放置
2 將乒乓球放在第一個杯子中。
3 從不同角度吹氣，看看乒乓球有什麼狀況：對著球的側面吹氣；對著球的上方吹氣
講解：
1、向球的側面吹氣，乒乓球不容易跳到第二個杯子里去（或跳出來）
2、向球的上方吹氣，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續吹，就跳入第二個杯子去了
創造：換個新方法也能讓乒乓球跳到下一個杯子里

會吹泡泡的瓶子
思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？
材料：飲料瓶1個、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個、橡皮泥1塊、吸管若干
操作：
1 將吸管逐一連接，形成長管（連介面用膠帶封好）。
2 將吸管放入瓶中，並用橡皮泥密封住瓶口，然後把瓶子放置在盤子中。
3 彎曲吸管，使吸管另一端進入有色水的玻璃杯中。
4 向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會排放大量氣泡。
5 向瓶子壁上澆冷水。
6 玻璃杯中的水會經過吸管流入瓶中。
講解：
1 因為塑料瓶很薄，於是熱可以穿過瓶壁，進入瓶子中的空氣里。
2 瓶子中的空氣受熱後會膨脹。
3 水中的氣泡就是空氣膨脹時，被擠出瓶子的空氣。
4 瓶子中的空氣遇冷時收縮。
5 瓶子中的空氣收縮時，水便占據了剩餘的空間。
創造：瓶子蓋太緊時，你知道如何用最好的方法打開它嗎

④ 科學實驗實踐(可在家做的)大全

影響物質的溶來解因素：
材料自:食鹽、熱水、冷水、溫度計、碗、筷子
步驟：
1、取兩只碗加入適量的冷水（1/3左右）分別加入塊狀、粉末狀食鹽（溶解快慢和顆粒大小的關系）
2、用筷子攪拌、直到全部溶解(攪拌可加速熔解）
3、再次加入冷水（熔解和溶劑、溶質多少的關系）
4、取兩只碗加入適量的冷水、熱水（2/3左右）分別加入相同質量的塊狀食鹽（溫度和溶解的關系）
結論：影響物質的溶解因素有溫度、顆粒大小、攪拌、溶劑和溶質的量有關。溫度越高、顆粒越小、水量越多溶解越快

⑤ 愛迪生小時候孵蛋的資料

愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：「母雞為什麼卧在蛋上不動呢？是不是生病了？」媽媽告訴他，這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會鑽出雞寶寶來。」
聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞卧在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人卧在上邊行不行？他決定試一試。愛迪生從家裡拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然後就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。 天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家裡的人都非常著急，於是到處去找他。找來找去，才在鄰居的後院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家裡人見了，又生氣又好笑，問他：
「你在這兒干什麼呢？」
「我在這兒孵蛋啊！小雞快要孵出來了。」
「孵什麼蛋，快點出來！」爸爸大聲喝道。
「母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來。」
「不行，不行！快回家！」爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的性格，微笑著說：「人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的。」愛迪生雖然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。 還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什麼不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那麼在人的身體里充上氣行不行？於是全找來一種能產生氣體的葯粉，讓一個小夥伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來。可是過了一會兒，小夥伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以後搞什麼實驗了。可是愛迪生還是不服氣，說：「我不做實驗，怎麼會知道人能不能飛起來呢？

⑥ 愛因斯坦當年為了實驗，真的在雞窩里親自孵化小雞

敲開雞蛋殼的下一步是什麼？你以為是放入滾燙的油鍋變成早餐，其實是放入杯子里進行孵化。而本該在雞窩里出生的小雞仔，卻在一群中學生的操作下，出生在了玻璃杯中的保鮮膜里，這樣的「黑科技」真得存在嗎？這種操作確實能孵化出毛茸茸的小雞嗎？

致力於「雞胚胎殼外孵化」研究，並大幅提高了出雛率，這位科學家就是我們的李贊東老師。1989年8月，李贊東老師帶領碩士研究生在設備簡陋的實驗室里，經過幾個月不懈的試驗探索, 終於突破了雞胚蛋殼外孵化18天即死這一難關，於1990年4月27日，由14隻雞胚中成功地孵化出5隻小雞。

⑦ 科學小實驗

趣味實驗一束
1、小螞蟻的武功
也許，你要問：小小螞蟻有什麼武功呢？不錯，小螞蟻確實有武功，因為你摔不傷它。
工具：一隻小螞蟻，一張白紙。
游戲：在地上放上白紙，然後把小螞蟻放在手中，舉起手，用力摔下小螞蟻。小螞蟻落在白紙上，仔細觀察，發現小螞蟻安然無恙，毫無損傷。
2、自製降落傘
讓我們製作一個小降落傘，來看看空降員是怎麼樣從飛機上安全降落到地面上的。
工具：一塊手帕，一根結實的細線，一把剪刀，橡皮泥，一卷膠帶。
游戲：把細線剪成四根一樣長的線。然後 在手帕的四個角上用膠膠帶分別粘好一根細線，把四根線集中到一起，用膠帶粘好，然後在上面粘一小塊橡皮泥，當成是小降落員。於是，小降落傘就做成了。把做好的小降落傘扔向空中，可以看到手帕逐漸展開，降落傘慢慢降落到地上。
3、固執的乒乓球
從漏鬥嘴對著漏斗里的乒乓球吹氣，你能不能把乒乓球從漏斗中吹出來？
工具：一個漏斗，一個乒乓球。
游戲：把乒乓球放入漏斗中，將頭稍稍往後仰。從漏鬥嘴對著漏斗向里邊的乒乓球用力吹氣，無論你怎麼用力吹氣，乒乓球仍然好好的呆在漏斗里，沒有被吹出去。
4、不尋常的煙
正常情況下，煙霧都是向上飄去的，那麼你見過向下飄動的煙霧嗎？現在就讓你大開眼界，看看煙霧是怎麼向下飄動的。
工具：一盒火柴，一根線香，水池。
游戲：擰開水龍頭，把水流開到最大，然後用線香靠近水龍頭的出口處，慢慢沿著水流向下移動，此時的線香的煙不再向上飄，而是向下飄。
5、會爬瀑布的乒乓球

把系著棉線的乒乓球放在水龍頭下的水流邊上，會怎麼樣呢？如果你認為乒乓球也會被水流向下沖去，你就錯了，事實上，乒乓球會沿著水流爬上去。
工具：一個乒乓球，一卷膠帶，一根棉線，水池。
游戲：把棉線用膠帶粘在乒乓球上，打開水龍頭，拎起乒乓球上的棉線，讓乒乓球貼近水流。在乒乓球進入水流的同時，輕輕抖動一下棉線。此時，你可以看到乒乓球在水流中逆流而上，好橡在爬瀑布一樣。
6、氣球飛行比賽
和你的朋友一起做個氣球飛行比賽，看看誰的氣球飛得最快，誰的氣球飛的最高。
工具：一隻紅氣球，一隻籃氣球，一個氣球專用打氣筒。
游戲：用氣筒把藍色氣球打足了氣，讓它鼓鼓的。給紅色氣球打氣，但不要打的太鼓。同時放飛二個氣球，讓它們飛到天上去，可以看到藍色氣球比紅色氣球飛的高，但藍色氣球先破了。
7、蠟燭抽水機
用一支吸管和一支蠟燭就可以把一個杯子里邊的水抽到另一個杯子里，這就是神奇的蠟燭抽水機。
工具：二個透明玻璃杯，一支長吸管，一個硬紙板，一支蠟燭，一盒火柴，一把剪刀，橡皮泥，水。
游戲：把二個玻璃杯並列在桌面上，在左邊的玻璃杯中點燃蠟燭，在右邊的玻璃杯中放入水。把吸管折成門框形，備用。在硬紙板上面用剪刀剪一個小洞，然後把吸管的一端穿過去。把硬紙板放在左邊杯子上面，用橡皮泥把硬紙板與杯子接觸的地方密封好，並把硬紙板與吸管的接觸處也密封好。把吸管的另一端放在右邊杯子的水中，過一會兒，你會發現水慢慢從右邊的杯子流入了左邊杯子。
8、防水紙蜻蜓
把一個用紙做成的蜻蜓放在水中，小蜻蜓卻不會濕，為什麼呢？還是自己試一下吧。
工具：一個硬紙板，一把剪刀，一支鉛筆，一個臉盆，一個玻璃杯，水，一盒彩筆，一張紙，一瓶膠水。
游戲：把玻璃杯倒扣在更紙板上，沿著杯口劃一個圓圈。用彩筆在紙上畫一個漂亮的小蜻蜓，然後用剪刀剪下來。用剪刀剪下剛剛畫好的圓，把剪好的小蜻蜓用膠水粘在上面，在臉盆內裝上水，把小蜻蜓放進去，讓它漂浮在水面上。用玻璃杯蓋住臉盆中的硬紙板，垂直按下去，壓到水下。觀察杯子內的情形，發現水並沒有進入到杯內，而上面的小蜻蜓也沒有濕。
9、紙團搞怪
啊？又輕又小的紙團就放在瓶口，怎麼會吹不進瓶子反而會飛出了瓶子呢？是什麼東西在作怪。
工具：一小張紙，一個小口的汽水瓶。
游戲：把汽水瓶倒放在桌子上。把紙成團，約豌豆大小，然後把紙團放在瓶口。對著瓶口用力吹氣，你會發現紙團飛出了瓶口。
10、會轉彎的飛機
大家小時候都玩過紙飛機吧，那麼你會讓飛機轉彎嗎？
工具：二張彩色的紙，幾枚回形針。
游戲：用紙折出二個紙飛機，然後在紙飛機的稍稍偏向後方的機身上，別上一個回形針，射出紙飛機，可以看到紙飛機在空中飛行了一些路程，然後就落了下來。把紙飛機的機翼稍微卷出一些弧度，一個向左卷，一個向右卷。然後再射出飛機，可以看見紙飛機在空中可以轉彎了，一個向右轉，一個向左轉。
11、不聽話的紙環
一個很平常的紙環放在桌子上，我們卻不能把它吹跑，是怎麼回事呢？
工具：一張圖畫紙，一把剪刀，膠水，一支吸管。
游戲：用剪刀把圖畫紙剪成一個適當寬度的紙條，然後用膠水把紙條的二端粘在一起，形成一個圓環狀的紙環。把紙環放在桌子上，然後用吸管對准紙環的斜上方吹氣，此時，你會發現紙環它根本不會聽你的話，它不但沒有被吹跑，反而滾向吸管。
12、泡泡魔術
用一支吸管可以吹出二個泡泡，大的泡泡會越變越大，而小的泡泡會越變越小，有些不可思議啊，還是自己動手試試吧。
工具：一支吸管，一把剪刀，肥皂水。
游戲：把吸管的一端剪開四個切口，然後把切口外翻，吸管的另一端也做同樣的處理。在吸管的中間剪一個小切口，不要剪斷，而後從切口處折彎。把管子的一端浸一下肥皂水，然後拿起來，從中間的切口處吹起來，你可以看到浸肥皂水的那一端管子上面出現了一個泡泡。以同樣的方法，把管子的另一端浸在肥皂水中，然後吹氣，可以看到第二個泡泡，同時，第一個泡泡變大了。用手指堵住泡泡管子的中央切口，你會發現較小的第二個泡泡變的更小了，而第一個泡泡變得更大了。
13、隔空吹蠟燭
如果在蠟燭前邊放一個玻璃瓶，你能吹滅蠟燭嗎？不要過早的下判斷，因為你的答案很有可能是錯的。
工具：一個玻璃瓶，一支蠟燭，一盒火柴。
游戲：用火柴點燃蠟燭，將燃燒的蠟燭放在玻璃瓶後，對著玻璃瓶用力一吹，蠟燭照樣會熄滅。
14、會「爬」的皮球
小皮球掉進了瓶子里了，拿不出來了，怎麼辦呢？這個小游戲讓它自己「爬」出來。
工具：一個里邊裝有小皮球的玻璃瓶，沸水，一個臉盆。
游戲：倒轉玻璃瓶，用手壓住下滑的小皮球，然後用力向小皮球與玻璃瓶之間的縫隙吹氣，並慢慢抽出手指，此時可以發現小皮球被卡在瓶口。在臉盆里倒上沸水，小心的把瓶子放入沸水中，這過程要輕拿輕放，不要讓小皮球掉進玻璃瓶里去。過了一會兒，發現玻璃瓶裡面的小皮球自己慢慢從瓶中「爬」出來了。
15、碰撞的蘋果
二個分別懸掛著的蘋果，距離也不算近，且保持靜止，如果不動手，怎麼樣才能讓二個蘋果打起架來呢？
工具：二根細繩，一個吊架，二個大小差不多的蘋果。
游戲：用二根細繩分別將二個蘋果懸掛起來，距離不要太近。在二個蘋果之間用力吹氣，蘋果就會動起來並發生碰撞。
16、吹雞蛋
不用手，你可以把一個杯子里的雞蛋吹到另一個杯子里嗎？在這個游戲中你就可以做到。
工具：一個生雞蛋，二個同樣大小的高腳杯。
游戲：把二個高腳杯並排靠在一起，放在桌子上。把生雞蛋放入其中的一個杯子里。從上向下用力向高腳杯中的雞蛋吹氣，可以發現雞蛋慢慢的升起來，最後掉進了另一個高腳杯中。
17、巧開瓶蓋
怎麼樣才能把蓋的很牢固的罐頭瓶瓶蓋輕松的打開呢？請注意，罐頭瓶是玻璃的，不能用工具，當然，更不能把罐頭打破了。
工具：一盒罐頭，一個水盆，沸水，一副隔熱手套。
游戲：小心的向盆中注入一半沸水，把罐頭的瓶蓋部分放入沸水中半分鍾，然後取出。戴上隔熱手套，然後用手向上掀開瓶蓋，不費吹灰之力，瓶子就打開了。
18、懸在空中的可樂
不要堵住吸管的下端，你有辦法讓吸管中的可樂不下落嗎？辦法就在這個游戲中。
工具：一支透明吸管，一杯可樂。
游戲：把吸管插入可樂中，把可樂吸到吸管中。用一個手指堵住放在口中的吸管上端的開口，然後把吸管從可樂中拿出來。仔細觀察，你會發現，可樂並沒有從吸管中流下來，而是懸在吸管中。松開堵住吸管的手，可樂就從吸管中流出來了。
19、電梯為什麼會動
大家都坐過電梯，但是你有沒有想過電梯為什麼會動呢？
工具：二根光滑的繩子，二枚大號回形針，一本薄雜志。
游戲：把薄雜志捲成圓筒狀，上下用回形針夾住，把一根繩子對折後由上往下穿入圓筒內。把另一根繩子對折後由下面伸進圓筒內，然後穿過第一個繩子對折形成的繩圈裡，並勾住下面的那個回形針。雙手分別抓住二根繩子的繩頭，上下拉動，圓筒就上下運動了。
20、自製測力計
現在自己動手來做一個測力計.
工具：一塊木板，一根棉線，一張白紙，一個紙杯，一把錘子，一根釘子，一瓶膠水，一根橡皮筋，一支鉛筆，一把剪刀，若干枚硬幣。
游戲：在木板上方的中央釘一根釘子，把木板靠在牆壁上（也可以通過在木板旁邊放幾本書來固定木板），在釘子的下方的木板上用膠水粘一張紙。把橡皮筋掛在鐵釘上，用鉛筆把橡皮筋的最下端的位置畫在紙上。在紙杯上鑽三個小洞，在上面系三根棉線。把紙杯系在橡皮筋上，在紙上記下此時橡皮筋的長度。先在紙杯里放一枚硬幣，然後再放幾枚進去。每次加完硬幣以後，在紙上都要記下橡皮筋的長度。結果紙杯里放的東西越多，橡皮筋就被拉的越長。

⑧ 學母雞孵蛋的是哪個科學家

愛迪生
中文名:愛迪生。全名：托馬斯·阿爾瓦·愛迪生
英文名:Thomas Alva Edison
愛迪生（1847～1931）是舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽為「發明大王」。他除了在留聲機、電燈、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
愛迪生同時也是一位偉大的企業家，1879年，愛迪生創辦了「愛迪生電力照明公司」，1880年，白熾燈上市銷售，1890年，愛迪生已經將其各種業務組建成為愛迪生通用電氣公司。1891年，愛迪生的細燈絲、高真空白熾燈泡獲得專利。1892年，湯姆•休斯頓公司與愛迪生電力照明公司合並成立了通用電氣公司，開始了通用電氣在電氣領域長達一個世紀的統治地位。

成長故事
（1）童年時期
愛迪生在1847年2月11日一個風雪中的凌晨三點鍾誕生了，爸爸還把他帶到街上去向別人誇耀，大家都叫他阿爾，小時候的愛迪生很愛發問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發問題的對象，如果他對於大人的答復感到不滿時就會親自去實驗，例如有一次阿爾看到了鵝舍里的母鵝在孵蛋，他就問媽媽為甚麼母鵝總是成天坐在那裡呢？媽媽就告訴他母鵝在孵蛋，阿爾便想如果母鵝可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發現阿爾一直蹲在木料房裡，不知道在做甚麼，當家人發現阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來。
八歲的時候阿爾去上小學了，可是他只上三個月的課就退學了，阿爾在上課的時候，媽媽常被叫到學校去跟老師說話，這是因為阿爾常常提出一些老師認為很奇怪的問題，老師認為他是一個低能兒童，於是媽媽就決定自己來教導阿爾，並決心把阿爾教成一位偉大的天才，就這樣阿爾便開始了他的自學課程，阿爾被媽媽教的很好，後來阿爾也得到了允許，可以在地下室里設置一個實驗室，為了不讓別人亂動他的實驗品阿爾還想出妙計，就是在每一個實驗品的瓶子上貼上毒葯標簽。
十二歲的一個早晨，阿爾突然對媽媽說媽媽我想去賣報紙好不好？媽媽聽了之後下嚇一大跳，爸爸聽了也很生氣，可是經過了阿爾再三的請求他的父母終於同意了，他高興的跑到鐵路公司，也獲得了在火車上賣報的允許，從休輪港到底特律有一百公里的路程，阿爾在車上當了幾個月的報童後，他在底特律開了兩家店，其中一家是賣雜志的，另一家是賣蔬菜、水果、奶油等，他也僱用了兩個少年幫忙看店，並約定和他們分享紅利，不久鐵路通又增加了一班車，阿爾便派一位報童隨車販賣，就這樣一個十二歲的報童已經不知不覺得成為了一個少年資本家。
（2）流浪的歲月
另一次愛迪生丟掉工作，是因為把發明用在不對的地方 — 當時他在鐵路局擔任晚班的報務員，鐵路局規定，晚上九點以後，為避免工作人員偷懶睡覺，報務員需每一小時發一次訊號給車務中心。於是愛迪生便自製一台自動定時發報機，這東西使愛迪生成為全局裡最准時，最可靠的發報員。但是，在一次查勤中，車務主任發現了正在睡覺的愛迪生，和這台巧妙的機器，雖然主任很欣賞他的天分，但是鐵路局需要的是一個老實安分的人，而不是一個發明家，所以，愛迪生又被炒魷魚了!
21歲以前，愛迪生可以說是經常換工作，周遊於一些電信，電報公司，直到他來到紐約，靠著對機械的了解，和優良的維修技術，慢慢的闖出了名聲，成立了自己的工程公司，專門製造和改良一些事務機器，例如：黃金行情顯示器，股票行情顯示器，金價印刷機等商用機器，同時研發、承製各種科學儀器。
（3）夢羅園的鬼才
1876年，愛迪生在紐約南方的「夢羅園」，成立了他的實驗發明中心，就是我們一般所說的「愛迪生發明工廠」。這里擁有精密的設備儀器，還有一批才華卓越的各類專家。1876年到1887年間，這一群以愛迪生為首的科學家，在這里進行系統的，復雜的，品類繁多的科學研發工作。如果把愛迪生在夢羅園的創造發明，列成一張表格，恐怕那張表格會從桌上一直延伸到地板上，裡面的項目很多是我們陌生難懂的，但是也有很多與我們的生活息息相關。
（4）青年發明家
愛迪生曾經救過馬溫•克萊蒙站站長的小孩，站長為了報答愛迪生便教愛迪生電報技術讓他成為電報技術員，不久之後愛迪生去電報局當報務員，因為他是在夜裡上班所以他就能利用白天的時間來做實驗，而電報局規定每個小時要向對岸發報一次信，為了能睡覺他發明了一種會自動發報的機器來幫他發信，但最後被發現了並且被革職，就這樣愛迪生常因故失去工作而成為一個流浪的電信技工，所以他的生活很不穩定，有一天他聽到了一個好消息，這消息就是南美洲在招募電信技工，可是當他們要去南美洲的時候，有一位老伯伯告訴他們那裡並不好，所以去南美洲的念頭就消失了，於是他又回到故鄉休輪港，在流浪的這段期間愛迪生也是一直的努力讀書、做實驗、研究和工作，為他以後的發明奠定了一個良好的基礎。
愛迪生在回家的那段期間，好朋友亞當斯在波斯頓幫他找到了一份電信技工的工作，在那裡愛迪生發明了自動表決機，是愛迪生第一個獲得專利權的發明，自動表決機是一個有綠色和紅色按鈕的機器只要按一下綠色的按鈕就表示「對」，紅色的按鈕就表示「不對」，機器完成之後他便跑到華盛頓去實驗這部機器，到了華盛頓以後實驗的成果是很好，但是委員們還是告訴愛迪生這部機器不怎麼實用，坐在歸途的火車上，他一面思想著「發明家腦子里想出來的發明多半是不實用的，只有從社會需要自然產生出來的發明才有意義。」愛迪生的第一個發明，雖然就這樣失敗了，卻給了愛迪生一個寶貴的教訓，以後他之所以能成為一個成功發明家，都得力於此時所建立的方針。