科學光的筆記

① 科學讀書筆記10篇

1童年
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺.和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福埃
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡.由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子.
高爾基這樣一身不協調的裝束, 都引起同學們的嘲笑.和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧.盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿.
高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢.每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠.運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落.再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭.高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力.他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重.
我和書沉思,不僅思緒萬千.與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀.我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進.
2昆蟲日記
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》.法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴.
法布爾刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲.《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等.這給後世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代文明.
法布爾取得如此巨大的成就並不容易.他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位.他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果.法布爾一生最大興趣,就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理.他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》.
我多麼渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦.總是這多一個小括弧,那落一個小數點什麼的.同法布爾相比,我感到羞愧不已.
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發：在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神.做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗.
3假如給我三天光明
當我翻開《假如給我三天光明》,我心裡是三分驚喜七分好奇.然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的.它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我.在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子.對於一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾.但是對於海倫來說,三天似三十年.如果她能擁有三天的光明,她的心裡又會有多麼滿足,多麼快樂……
誰能想像年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,並依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇跡!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終於成功了!她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界.海倫終於又創造了一個奇跡……
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的.我相信,即使在一百年、一千年後,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜.而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過：「假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段：第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過.第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡.第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天.」海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活.光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求.對我們來說,並不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇跡的心!
上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇跡!
4鋼鐵是怎樣練成的
〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多麼令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示,隨著時間的車輪,繼續演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.
5狼王夢
文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺願,違背了狼族千百年的行為習慣,硬是要不惜代價的把自己的親生骨肉訓練成「超狼」,可天不隨狼願,它所倖存的四隻小公狼相繼死去,最後她只得把希望全部寄託在自己的狼孫身上,在她生命的尾聲,她為了讓自己的狼孫不再受威脅,成為尕瑪爾草原的狼王,與天空中唯一的恐怖——金雕同歸於盡了.
紫嵐面對一次又一次的挫折、失敗,沒有絲毫的退縮,前進的步伐反而更加堅定,在這巨大力量的背後所支撐的僅僅是他對丈夫黑桑的一個承諾.
不論是人,還是動物,感情都是如金子般硬的,不論是兇殘的虎豹,還是貪婪的狼熊,在親情面前總會低頭.紫嵐,或許她在千萬狼群中如滄海一粟,但是她用她的行動、她的思想,詮釋了一位慈母的形象.
母狼紫嵐用一種獨特的母愛,盡管有一些偏見,但作為一隻心靈被權力極度扭曲的狼,作為一隻承擔著丈夫生前遺願的狼,她必須這么做,她也只能這么做.
不管是狼,還是人,都是在譜寫母愛的篇章.
6名人傳
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的.書中寫了三個世界上赫赫有名的人物.第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是義大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰.
這本書中,最令我感動的就是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被父親發現了,可是,他的父親並不是一個稱職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時還把貝多芬和一把小提琴關在一個屋子裡,這一關是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀.
貝多芬的母親早年去世,父親是個揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心裡,劃上了一道深深地傷.但是,貝多芬由於天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發生了,貝多芬的耳朵聾了,這對於一個音樂家而言是一個莫大的打擊.
但是,貝多芬通過自己的努力,還是成功了.
人生道路上,有許多的不測,貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰勝了困難,我們也一定可以!
這本《名人傳》教會了我許多道理,他教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗琪羅的正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神.
《名人傳》這本書里的人,都是我們的榜樣!我們要學習他們的所有精神!
7駱駝祥子
絕望是痛苦的深淵
那個車夫一臉疲憊的呆在櫥窗前.他窮苦潦倒、面色枯黃.他自甘墮落、頹廢厭世.卻依然掩蓋不了他的光芒,連趕著回家的媽媽也不禁停下腳步,拉著我過去,一臉無奈的說了一句：「祥子,真是個苦命的孩子……」
靠在大樹下,遮著蔭,撫著風.我慢慢了解了媽媽口中苦命的祥子：三次丟車,便完全熄滅了他對生活的幻想,對未來的美好嚮往.他是不是應該再堅強一些呢?面對虎妞痛苦的離世、目睹小福子屈辱的過去,他便自甘墮落,游戲生活.他是不是應該再樂觀一些呢?面對孫偵探長的欺詐、劉四爺的怨恨,他便學會仇恨,學會報復.他是不是應該再單純一些呢?
面對靡麗的紅燈酒綠,他沒有迷失自我,反而更加努力勤奮,只為能夠擁有一輛真正屬於自己的車,然而這個簡單的願望並沒有被幸運女神眷顧太久,便被自己的一時貪財毀了多年的心血.不過他毫不氣餒,重頭再來,對!這才是祥子的風格.或者說,應該是曾經的祥子.不過再堅強的人都會被接二連三的災難所擊潰.正如他,他過不了心裡的那道坎,他不再像以前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作.生活捉弄了他,他便開始游戲生活,吃喝嫖賭,利用他人的信任,出賣他人只為求利.他,一個曾經堅忍,善良,自食其力的農村大男孩終於抵不過生存的慾望,徹徹底底成為城市的垃圾,得過且過.
他為何不能在苦難中強作歡顏,挺過難關.為何不能在心中保留一份希望,僅僅只是一份希望也好.他為何一定要將自己逼向絕路.車沒了,可以再買.心愛的人兒沒了,可以再尋.心中的希望滅了,便不可以再生.他吝嗇於一點生的希望,就拿了他一生的幸福作為賠償.他失去了以往的質朴,換的只是一身的銅臭味.他的對與錯,實在不是我以閱讀者這個身份能夠判斷的.這樣的交易劃不劃算,恐怕只有本人才能明了.
「沒有裂縫的生活,陽光如何照進.」如果忍受不了一點的瑕疵,你便會伴隨一生的黑暗,人,只有在真正的絕望一次後才能重生一次.如果你沒有重新化繭成蝶的勇氣,那就請保持一份『生活很美好』的希望對天空微笑,也許它不會立即給你一個安慰的擁抱,但,這份希望足夠你積極向上的生活,不會使你自甘墮落,不會使你流連於紙醉金迷的享樂中.假如你連一點的生的希望都吝嗇於擁有,或許,自甘墮落對你的人生都有著極不準確的描述.
來吧,聰明的人們,讓我們心中保留一份最最純潔簡單的希望,有了希望便不會絕望.讓我們為還在掙扎的人們默默的許諾一份希望.
8水滸傳
水滸傳》里的人物有魯達(魯智深）.武松.宋江.柴進.李逵……
《水滸傳》里的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子.而且他十分愛吃狗肉.甚至有一次,魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末.十斤骨頭斬成細末.鎮關西明白魯達來學自己晦氣.不願干,魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去.鎮關西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上.鎮關西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒.
魯達踏住他胸脯罵道：「你一個操刀屠戶,竟然稱鎮關西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!」只一拳,就把鎮關西打得出氣沒有進氣了.
武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎.這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風刮來.武松心疑,又聽得背後撲的一聲,回頭去卻見一隻吊眼白額大蟲（老虎）,已落在背後!武松急忙一閃,閃到了老虎背後.大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊.武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半.大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭.武松把老虎頭直往土裡按,又舉起拳頭猛擊「大蟲」頭部,終於把「大蟲」打癱了.
李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子.《真假李逵》是一個很好的例子.李逵那天路過樹林子,忽見有人塗黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢.李逵喝道：「你是什麼人敢攔老爺去路?」那人說是「李逵」.李逵大笑,操起朴刀去戰假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵搶前一步踏住那老傢伙胸脯說：「老爺才是黑旋風!」然後挺著胸脯走了.
讀了《水滸傳》這部長篇小說,我彷彿認識了108個梁山起義的綠林好漢.從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人.劉備說得好：勿已善小而
9海底兩萬里
今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理：頑強探索,就是成功之源.此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識.
本書講述了這樣一個故事：阿龍納斯教授聽了許多船隻被「海怪」龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找「海怪」,他們登上了美國戰艦,卻無意地爬在了「海怪」身上.所謂的「海怪」其實是一個潛水艇,它叫「鸚鵡螺」號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,並在特殊情況下囚禁他們.但教授和他的夥伴環游各大洋,經歷了種種磨難.從林肯號美國戰艦消失到發現「鸚鵡螺號」；從初識船長到海底森林狩獵；從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人；從珊瑚墓地到海底隧道；從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏；從海底煤礦到南極探險；從勇斗鯊魚到血戰章魚；從海洋風暴到海底復仇……最後,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,「鸚鵡號」與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸.
本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關於海洋的網路全書,書中描寫的情節引人入勝.此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學習.
生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了
10論語
「見賢思齊焉,見不賢而自省也.」這句話出自《論語》,是我最喜歡的名言之一.每當讀起這些古典名著時,都不禁會贊嘆起瑰麗的中國文化,四書：《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》,五經：《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》.這些燦爛的瑰寶已經在世界文化史、思想史上有著極高的地位.
「見賢思齊焉,見不賢而自省也」的意思是看見賢人要想著向他看齊,看見不好的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病.這句話教導我們正確的學習態度是向一切人學習,隨時隨地要注意學習,不但要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病.老子也說過類似的話：「善人,不善人之師；不善人,善人之資.」
虛心求教是一個人最重要的品質,遇見不懂的要及時請教別人,努力與別人看齊.如果人們沒有「見賢思齊」這種精神,那麼你,你還是原來的你,不會有任何前進的步伐,生活也就不會有動力,而動力決定著你的成敗!
因此,我們應該有著「見賢思齊焉,見不賢而自省也」的這種精神!

② 初二物理光的傳播筆記

這些例子是能夠說明光在同種均勻的介質中沿直線傳播的
那請問下你們班上要把桌子對整齊 你該怎麼做?
是不是兩點決定以直線?這和你說的那個列子是一個道理.這里也能說明光在同種均勻的介質中是沿直線傳播的.

③ 科學筆記(科普類,比如十萬個為什麼）

《海底兩萬里》,儒勒凡爾納,法國著名科普作家,幾乎所有的作品都是科普類,很多都預言了現代科學.

④ 關於科學光的知識

「第一個是燈絲，第二個是模糊的燈絲」一樓正解。

小孔成像原理......

⑤ 科學知識筆記

關於夢的科學知識

人為什麼會做夢，夢有什麼意義，夢對人有什麼影響，千百年來占夢學家、心理學家以及神經生物學家一直為此苦苦求索，然而至今仍未能找到解開這個謎底的答案。
人類對做夢的較為嚴謹的科學研究始於17世紀。1886年，夢學專家羅伯特認為，人在一天的活動中有意或無意地接觸到無數的信息，必須經過做夢把這些信息釋放一部分，這就是著名的「做夢是為了忘記」的理論，這個理論在一百年後的1980年代又開始重新流行。在羅伯特以後不久，又出現了弗洛伊德心理學解夢理論，弗洛伊德認為，人不停地產生著願望和慾望，這些願望和慾望在夢中通過各種偽裝和變形表現和釋放出來，這樣才不會闖入人的意識，把人弄醒，也就是說夢能夠幫助人排除意識體系無法接受的那些願望和慾望，是保護睡眠的衛士。弗洛伊德的理論從本世紀初一直流行到60年代，後來世界上對夢的研究慢慢地離開心理學領域，進入生物學實驗室，做夢從此被視為是一種生物現象。法國里昂夢學實驗室的神經生物學家米歇爾·儒韋是夢學研究的國際知名專家，儒韋1959年把有夢定義為「反常睡眠」。他通過腦電圖測試發現，人每隔90分鍾就有5～20分鍾的有夢睡眠，儀器屏幕上反映的信號不同，顯示了人在睡眠中大腦活動的變化。如果在腦電圖的電波上顯示無夢睡眠時把接受測試的人喚醒，他會說沒有任何夢境；假如在顯示有夢睡眠時喚醒他，他會記得剛剛做的夢。此外，研究人員採用X線斷層攝像儀測試發現，大腦在有夢睡眠階段的圖像接近於清醒時的圖像。有趣的是，研究人員用儀器進行測試發現，做夢不是人類特有的現象，鳥類和所有的哺乳類動物也都會做夢。70年代末，一位科學家通過老鼠實驗發現，有夢睡眠還和記憶有關，做夢的老鼠比被剝奪有夢睡眠的老鼠更能記住經驗，但是這一研究結果並不適用於人類，因為醫生在治療精神沮喪病人時用一種叫做單一氨氧化酶的抑制劑，這種葯完全取消人的有夢睡眠，但卻不會引起記憶紊亂。法國夢學專家儒韋認為，做夢是由遺傳基因決定的，他把老鼠有夢睡眠中發出的信號碼進行比較，發現相同親緣系統的老鼠有近似的信號碼，這一理論又被前不久美國科羅拉多大學研究員布爾加的一項實驗證實。布爾加對同卵雙胞胎進行了研究，發現生下來後就被不同地方的兩個不同家庭分別撫養大的雙胞胎竟然有相似的做夢經驗，由此證明，人的夢境表現是遺傳記憶。
另外，在剛剛出版的美國《科學周刊》上有一篇關於做夢研究的最新報告，報告的作者華盛頓神經科學研究院和馬里蘭州博才斯達國家衛生研究所的合作小組通過一台高性能神經斷層攝像儀為十來個接受實驗的人進行測試，發現他們在有夢睡眠階段大腦皮層的這個特定區域的血液循環異常加快，研究人員們由此發現，大腦中負責看夢中景象和看外部視覺景象的視覺神經系統原來是各自獨立存在的。報告說，看夢的內視系統被證實獨立存在以後，就能夠解釋為什麼我們在夢中會有擴大的情感，為什麼能接受那些不合理的古怪情節以及紊亂的時空觀念。

做夢是人體一種正常的、必不可少的生理和心理現象。人入睡後，一小部分腦細胞仍在活動，這就是夢的基礎。人為什麼要做夢，不做夢會有什麼反應呢？

正常的夢境活動，是保證機體正常活力的重要因素之一

科學工作者做了一些阻斷人做夢的實驗。即當睡眠者一出現做夢的腦電波時，就立即被喚醒，不讓其夢境繼續，如此反復進行，結果發現對夢的剝奪，會導致人體一系列生理異常，如血壓、脈搏、體溫以及皮膚的電反應能力均有增高的趨勢，植物神經系統機能有所減弱，同時還會引起人的一系列不良心理反應，如出現焦慮不安、緊張、易怒、感知幻覺、記憶障礙、定向障礙等。顯而易見，正常的夢境活動，是保證機體正常活力的重要因素之一。

夢是協調人體心理世界平衡的一種方式

由於人在夢中以右大腦半球活動占優勢，而覺醒後則以左側大腦半球占優勢，在機體24小時晝夜活動過程中，使醒與夢交替出現，可以達到神經調節和精神活動的動態平衡。因此，夢是協調人體心理世界平衡的一種方式，特別是對人的注意力、情緒和認識活動有較明顯的作用。

無夢睡眠不僅質量不好，而且還是大腦受損害或有病的一種徵兆

最近的研究成果亦證實了這個觀點，即夢是大腦調節中心平衡機體各種功能的結果，夢是大腦健康發育和維持正常思維的需要。倘若大腦調節中心受損，就形成不了夢，或僅出現一些殘缺不全的夢境片斷，如果長期無夢睡眠，倒值得人們警惕了。當然，若長期惡夢連連，也常是身體虛弱或患有某些疾病的預兆

⑥ 求科學探索者的聲與光讀書筆記多少字都可以最好200以上，還有科學探索者地球運動

額，是你的作業嗎，你從書上摘抄幾個黑體組字的不就行了？
例如：
我學到了：（板塊）
1 當波從一種介質進入另一種介質的時候往往會改變方向。是因為，當波以一定角度進入一種新介質時，它在新介質里傳播速度與在原介質里傳播的速度會有所不同，於是波的方向發生的改變。
2……

⑦ 七年級科學重點筆記

第1章 科學入門復習提綱
第一節科學就在我們身邊主要內容
1.科學定義：2.學科學的基本方法：3.科學的重要性：
第2節實驗和觀察
主要內容
1.實驗常用儀器的名稱和用途：2.科學研究最重要的環節是實驗。仔細的觀察其中產生的現象，把這些現象記錄下來，並加以分析，得出結論。
3.觀察：用感官直接觀察；藉助工具准確觀察
第3節長度和體積的測量（測量工具：刻度尺） 測量是一個將待測的量與公認的標准量進行比較的過程。
1.長度的測量:國際單位：米；常用單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米
1千米=1000米；1米=10分米=100厘米=1000毫米；1米=10微米=109納米
2.體積的測量：體積是物體佔有空間的大小。主單位是立方（m3或米3），體積的常用單位：分米3、厘米3、升、毫升。
1立方米=1000升；1升=1000毫升；1毫升=1立方厘米。比如0.5米3=500升
3.測量工具及步驟：量筒、量杯；先選用合適的量筒或量杯，加入液體放平穩，讀數時，視線要與凹形液面中央最低處相平。
4.測量不規則物體體積的方法：排水法、針壓法、重物法、沙埋法；刻度尺測量特殊方法介紹：測量紙的厚度、測量銅絲的直徑、用自行車測量路程。
第4節溫度的測量（溫度指物體的冷熱程度，用溫度計測量）
1.溫度的主單位：攝氏度（0C）；常用溫度計的種類以及其他溫度計的種類：
2.實驗室溫度計的工作原理：利用水銀、酒精等液體的熱脹冷縮的性質。
3.溫度計的使用：
第5節質量的測量（質量指物體所含物質的多少，用天平測量）
1.質量的國際單位：千克（kg），常用的單位：克、毫克、公斤、斤、噸 1千克=1000克
2.天平的使用：放平穩；調平；稱量；收拾（參照課本P21）。
第6節時間的測量（用機械停表和電子停表測量）
1.時間的兩種表示：時刻和時間間隔
2.時間的國際單位：秒（s），常用的單位：分、小時、天等，1天=24小時，1小時=60分，1分=60秒
3.測量時間的其他工具：日晷、沙漏、鍾、表和原子鍾。
1.科學探究是學習和研究科學的重要方式
2.提出問題——建立猜測和假設——指定計劃——獲取事實與證據——檢驗與評價——合作與交流
第2章復習資料
第1節生物與非生物主要內容
1.蝸牛的結構：兩對觸角，眼在長觸角處，足，口（吃東西的地方），殼，要藉助工具放大鏡觀察。
2.放大鏡的作用：一手拿放大鏡的柄，放於被觀察物體的上方，眼往放大鏡內觀察，並將放大鏡與被觀察物的距離逐漸加大，觀察到大而清晰的圖象。先觀察外表後觀察內部再觀察一些變化的方式。
3.蝸牛有視覺、觸覺、味覺、嗅覺，但基本上沒有聽覺，蝸牛爬行時會在玻璃上留下痕跡，因為足部能分泌出一種黏液，防止爬行時滑落也為了留下信息，蝸牛為何四處爬行呢？是為了覓食、求偶、找朋友、、、、4.生物與非生物的區別
生物 非生物
對刺激有反應（應激性） 對刺激沒有反應
能生長 不能生長
需要營養 不需要營養
能繁殖後代 不能繁殖後代
能適應和影響環境 不能適應和影響環境
有遺傳和變異現象 沒有遺傳和變異現象
需要新陳代謝 不需要新陳代謝
第2節常見的動物主要內容
分類標准不同，則分類的結果也不同。根據有無脊椎骨，分為脊椎動物（4.7萬種）和無脊椎動物（120萬種）。
1.五種脊椎動物形態特徵比較 2.八種無脊椎動物
類群 代表物 特徵 生活習性 呼吸器官
魚類 鯽魚，鰱魚 生活在水中，無四肢，體表有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生 水生 鰓
兩棲類 青蛙，娃娃魚 幼體生活在水腫，用鰓呼吸，成體生活在在陸上或水中，卵生 成體水陸兩棲 幼體用鰓，成體用肺兼用皮膚
爬行類 蜥蜴，烏龜 一般貼地爬行，表皮乾燥，覆蓋著鱗片或甲，在陸地上產卵，卵生 陸生 用肺呼吸
鳥類 家鴿 提表有光澤的羽毛，體溫恆定，卵生 陸生並能飛翔 肺較發達有氣囊相連
哺乳類 人，虎，鯨魚 體表有毛，胎生，用母乳哺育幼兒，體溫恆定 陸生 用肺呼吸
3.節肢動物的特點（動物界中最多，有100多萬）
體表有外骨骼，身體分頭、胸、腹三部分，有3對足，2對翅
害蟲：危害人的健康和動植物生長的的昆蟲，如：蝗蟲、蒼蠅、蟑螂等。
益蟲：可幫助植物傳份，消滅害蟲，為人類提供物質的昆蟲，如：蠶蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等
第3節常見的植物
1.花的結構：有花萼，花瓣，雌蕊（多個），雄蕊（1個）組成。2.植物根據是否產生種子，分為有種子植物和無種子植物。種子植物又根據種子是否被果皮包被分成被子植物和裸子植物。
3.被子植物又被稱為綠色開花植物，是植物界總類最多，分布最廣的植物，比如鬱金香，桃樹……
裸子植物根系發達，不形成果實。比如鐵樹，水衫，銀衫，銀杏，松樹……
4.無種子植物分為蕨類植物，苔蘚植物，藻類植物，他們的特點分別是：
蕨類植物：象胎生狗脊、滿江紅等，它們生活在陰濕環境中，沒有種子，但具有根、莖、葉。靠孢子繁殖後代。
苔蘚植物：像地錢、葫蘆蘚一樣，生活在陰濕的環境中，結構簡單，沒有真正的根（是假根），只有莖和葉，也沒有種子，用孢子繁殖。
藻類植物：象紫菜、海帶、水綿等結構簡單，沒有根、莖、葉的分化，也沒有花、果實、種子,用孢子繁殖的低等植物。
5.生物分類等級：由高到低分別是：界、門、綱、目、科、屬、種，分類的最小單位是種。界是分類的最高等級，生物可分為動物界和植物界，分類等級越高，生物間的相同點越少，分類等級越低，相同點越多。6.探究：是什麼將蝴蝶吸引到花上去的？用的實驗方法是對比實驗法，需要控制實驗條件（變數）。
第4節細胞的主要內容
1.動物與植物細胞的區別
細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 液泡 葉綠體
動物 無 有 有 有 無 一般無
植物 有 有 有 有 有 一般有
細胞膜的作用:保護細胞並控制細胞與外界的物質交換.
細胞核的作用:含有遺傳物質.
細胞質的作用:許多生命活動進行的場所。
細胞壁的作用：由纖維素組成，保護和支持細胞。樹木能頂天立地就是因為細胞有細胞壁。
葉綠體的作用：含有葉綠素，進行光合作用的場所。由於有葉綠體，所以葉子一般都是綠色的
液泡：內有細胞液。水果的汁液就是液泡里的細胞液。如番茄和西瓜的果汁。
2.細胞的分裂的意義是：使單細胞生物個體數增加，使多細胞生物細胞數增加。分裂過程中，最引人注意的變化是細胞核中出現染色體，最後這些染色體會平均分配到兩個子細胞中去。細胞的生長：剛分裂產生的子細胞大小一般只有母細胞的一半。它們吸收營養物質，合成自身的組成物質，不斷長大。這個過程叫做細胞生長。細胞生長的意義：細胞體積增大。比如可以傷口癒合、頭發長長
形成具有不同形態和功能的細胞，使細胞種類增多。安放：放在接近光源、靠體前略偏左的地方，鏡筒在前，鏡臂在後。取放顯微鏡時,要左手托鏡座,右手握鏡臂,輕拿輕放.
對光：轉動物鏡轉換器,使低倍物鏡對准通光孔。再轉動遮光器，讓較大的一個光圈對准通光孔。用左眼通過目鏡觀察,(右眼睜)同時轉動反光鏡（光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡），看到明亮的圓形視野。
放片：將裝片放在載物台上，兩端用壓片夾夾住，使其對准通光孔
調焦距：（以「上」為例）
（1）眼睛盯住物鏡，向前轉動粗准焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時，注意不要讓物鏡碰到
載玻片；（2）再用左眼朝目鏡內注視，同時右眼要張開，並慢慢向後調節粗准焦螺旋，使鏡筒慢慢上升。當看到「上」字的物像時，停止調節粗准焦螺旋，繼而輕微來回轉動細准焦螺旋直到物像清晰為止。
（3）注意：物像的移動方向與載玻片的移動方向相反。討論
1、要改變視野的明或暗，可調節顯微鏡的什麼結構，怎樣調節？（要使視野最亮，可以把遮光器最大的的光圈對准通光孔，並且用反光鏡的凹面鏡）
2、准焦螺旋向前轉動時，物鏡會怎樣？這時應看顯微鏡的什麼結構？為什麼？（准焦螺旋向前轉動時，物鏡會下降。這時應看顯微鏡的鏡筒，避免物鏡碰到載玻片。）3、從目鏡看到要觀察的物體在左邊，若要移動到中間，載玻片該往哪邊移？（左邊）
衣藻細胞和洋蔥表皮細胞的異同點。相同點：都有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等不同點：衣藻有鞭毛、眼點、伸縮泡等，鞭毛可使之運動；眼點能感知光線的強弱，並利用鞭毛游到光照適宜的地方，通過葉綠體進行光合作用；伸縮泡與衣藻排泄有關。
根據衣藻和草履蟲的模型說出它們的結構上的異同點相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核等
不同點：草履蟲沒有細胞壁和葉綠體，獲取營養的方式不同。
用口溝攝食，用食物泡消化食物，用纖毛游泳。
他們都是依靠現成的有機物生活，屬於營腐生或寄生生活。
5.引起事物變質的原因主要有：水分、溫度、空氣、微生物等。
5.保存事物常用的四種方法是：干藏法、冷藏法、真空保存法、
加熱法和巴斯德消毒法。
6.組織：形態、結構和功能相似的細胞集中在一起形成的細胞群就是組織。是細胞分化的結果。
植物的五大組織 動物的四大組織組織名稱 結構特點 功能
保護組織 細胞扁平，排列緊密 保護作用
輸導組織 篩狀，管狀結構
輸送物質，水分，無機鹽，有機物
營養組織 綠色，有葉綠體 製作和貯存營養物質
機械組織 支撐和保護
分生組織 始終保持分裂能力 分裂產生新細胞
組織名稱 分布特點 主要類型 結構特點 主要功能
上皮組織 體表和管腔壁內表面 細胞排列緊密、細胞間質少 保護、分泌、吸收
結締組織 分布廣泛 骨組織、軟骨組織、血液、肌腱、 間隙大、細胞間質多
連接、支持、保護、營養等
肌肉組織 骨骼、心臟、及其它器官的管壁上 骨骼肌、心肌、平滑肌
排列有序、
間質少 收縮、舒張、產生運動
神經組織 腦、脊髓、感覺器官由神經細胞構成接受刺激產生興奮並傳導興奮
樹葉由多種組織構成，表皮有保護組織，葉肉有營養組織能進行光合作用，葉脈有輸導組織。
皮膚的結構按外到內分為表皮、真皮和皮下組織三部分組成。看書P73
表皮有上皮組織構成。
觸覺小體和冷敏小體主要是由神經組織構成。
立毛肌主要由肌肉組織構成。血液是屬於結締組織。
第6節生物的結構層次的主要內容
1.器官：由多種組織按照一定的次序組合在一起，具有一定功能的結構。
被子植物的生殖器官是：花、果實、種子；植物的營養器官：根、莖、葉
2.系統：由若干個功能相近的器官按照一定的順序排列起來的、共同完成一種或幾種生理活動的多個器官的總和。
人體的八大系統
循環系統由心臟和血管組成。運輸、調節體溫和防禦等功能。
當你在運動時，運動系統需要更多的氧氣。這時，在神經系統和內分泌系統的調節下，呼吸系統和循環系統的活動就會加強—呼吸變急、心跳加快。
3.人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→人體；植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物。第7節生物的適應性和多樣性的主要內容
1.生物對環境的適應：植物的向光性和動物對環境的適應：擬態、保護色、警戒色。
2.保護生物的多樣性：
（1）什麼是自然保護區
（2）建立自然保護區：如廣東省的鼎湖山、吉林長白山、四川的卧龍山，貴州省的梵凈山。
（3）禁止濫捕野生動物，禁止濫砍濫伐森林。
第三章 地球與宇宙
第一節知識點
1.地球的形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。
2.地球的大小：第二節知識點
一..地球儀：
1.緯線和經線：
（1） 緯線：緯線都是圓形，也稱為緯線圈，長度不等。赤道最長，由赤道向兩極逐漸縮短，最後成一點。緯線指示東西方向。
（2） 緯度：赤道是零度緯線。赤道以北的緯度，叫做「北緯」，用「N」作代號；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」作代號。
低緯度 中緯度 高緯度
0°—30° 30°—60° 60°—90°
（3） 北緯、南緯各有90°。
2. 經線和經度
（1） 經線：也叫子午線。經線是半圓形，所有經線長度相等。經線指示南北方向。
（2） 經度：零度經線也叫本初子午線。從本初子午線向東、西各分作180°，以東的180°屬於東經，用「E」作代號；以西的
180°屬於西經，用「W」作代號。
（3） 東西180°經線合為一條經線。
3. 東西半球的劃分
（1） 用20°W和160°E的經線圈，將地球分為東、西兩個半球。
（2） 西半球（向西走）：20°W—160°W—180°—160°E
東半球（向東走）：20°W—0°—20°E—160°E
（3） 160°—180°永遠屬於西半球；0°—20°永遠屬於東半球。
（4）注意：東半球不全是東經度；西半球不全是西經度。
4. 南北半球的劃分：
赤道以北為北半球；赤道以南為南半球。
二. 地圖
（地圖的三要素：比例尺、方向、圖利和標記）
1. 比例尺：表示實地距離在地圖上的縮小程度。即：比例尺=圖上距離÷實地距離。
（1） 比例尺的大小與地圖的詳略：
在同樣的圖幅上：○1比例尺越大，地圖上所表示的實際距離范圍越小，但表示的內容越詳細，精確度越高。○2比例尺越小，則表示的范圍越大，內容越簡單，精確度越低。
規律：○1大范圍的地區多選用較小的比例尺地圖。如：世界地圖，中國政區圖。○2小范圍的地區多選用較大的比例尺地圖。如：平面圖、軍事圖、旅遊圖。
(2) 地圖比例尺的表現形式：
○1.文字比例尺：它是直接用文字來說明地圖上與實地長度的比例關系。如： 圖上1厘米代表實地距離10千米。
○2數字式：用分數來表示，其分子為圖上距離，分母為實地距離。分子與分母為同一單位。且分子為1。如：1：1000000
○3線段式：地圖上一種比較常用的比例尺，它可以不必經過數學計算，可直接在地圖上量出相應的實地距離。如：
2. 方向：
（1） 在有經緯網的地圖上判讀：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
（2） 在有指向標的圖上判讀：指向標指示北方。
（3） 在沒有任何標記的圖上判讀：遵循「上北下南，左西右東」
（4） 常用的8個方向：東、南、西、北、西北、西南、東北、東南。
3. 圖例和標記
圖上常用的圖例有：公路、鐵路、學校、河流、碼頭、國界等等。
例題：某考察隊由A地出發，向南行進200千米，再向東行進400千米，然後再向北行進200千米，發現又回到A地。你能說出A地的地理位置嗎？
分析：首先要明確「向南」、「向北」行進即沿經線行進，「向東」、「向西」行進即沿緯線行進。A地向南行200千米到B地，又向東行400千米到C地，再向北行200千米到D點，而D地即為A地，說明Ba與CD兩條經線交匯於一點A。而只有極點，才有經線交匯的現象，所以A點是北極點。即：90°N。
第三節知識點
一. 太陽
1. 太陽概述
（1） 太陽是一顆自己發光發熱的巨大的氣體星球，是離地球最近的恆星，它是太陽系的中心天體。
（2） 太陽的直徑約為140萬千米，大約是地球直徑的110倍，表面溫度約為6000℃，中心溫度高達1500萬℃，它與地球的平均距離約為1.5億千米。
（3） 太陽外部大氣由外到里依次是：日冕、色球層、光球層。
（4） 平時我們看到的只是一個光亮的圓盤，實際上是光球層。
2. 太陽活動的主要類型
（1） 太陽活動：指太陽表面（太陽大氣）的變化
（2） 太陽活動的類型
○1太陽黑子：活動周期大約為11年，其多少和大小可作為太陽活動強弱的標志。黑子出現在光球層。
○2耀斑：是太陽活動激烈的標志。出現在色球層。
○3日珥：太陽黑子通常成對或成群出現，稱為日珥。它是微紅色氣體圈，從地球上看，當一群太陽黑子靠近太陽的邊緣時，這些氣體圈在太陽邊緣特別顯眼。日珥發生在色球層。
○4.太陽風：發生在日冕層
二. 月球
1. 月球是地球唯一的天然衛星。月球本身不發光，它依靠反射太陽光發亮，才被地球上的人觀測到。
2. 月球上即沒有空氣和水，也沒有生命。月球上晝夜溫差達300℃。
3. 月球在繞自身的自轉軸自西向東自轉，同時也沿著一個橢圓軌道自西向東繞地球公轉。
4. 月球的自轉周期和公轉周期相等，都是27.3日，因此月球總是以同一面對著地球。
5. 月球和地球間的平均距離約為38.44萬千米，是地球赤道周長的10倍，約為日地距離的1/400。月球的直徑約為3476千米，太陽的直徑約為月球的400倍。月球的體積約為地球的1/49，質量只有地球的1/81。月球上的引力（重力加速度）是地球引力（重力加速度）的1/6。
6. 月面的陰暗部分是月球表面的平原和低地地區。月面上明亮的部分有眾多的環形山。一般認為，這些山主要由隕石撞擊而形成的。
例題： 太陽活動對地球有那些影響？
分析和答：1.對氣候的影響。降雨量的年際變化與黑子周期有一定的相關性，如：「厄爾尼諾」現象。2.對電離層的影響。如果在「太陽風暴」爆發期間，通過收音機收聽短波節目，則可能出現信號中斷，看衛星轉播的球賽實況，衛星信號可能不穩定，甚至完全中斷。3.對地球磁場的影響。
第四節知識點
一. 星座和星等
1. 星空中除少數行星外，都是恆星，它們都像太陽一樣自身發光發熱，只因同地球的距離遙遠，才成為一個個的小亮點。
2. 星座：為了認星方便，人們把星星組成的圖案，劃分成許多的區域，叫星座。國際上把天空劃分為88個區域，命名為88個星座。
3. 星等：星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星屬第一等星，肉眼可見的最暗的星等為第六等星。天狼星（大犬座）是全天最亮的星。
二. 北斗七星和北極星
1. 斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。
2. 順著北斗七星鬥口的兩顆亮星連線的延長線，很容易找到北極星和小熊座。北極星是小熊座中最亮的恆星，它總是在北方天空，離北天極1°左右。
三. 常見的星座和恆星
1. 大熊座（北斗七星），小熊星座（北極星），天琴座（織女星），天鷹座（牛郎星），大犬座（天狼星），牧夫座（大角星）。
四. 四季星座
1. 春季：常見的亮星有大熊座的北斗七星，有代表性的星座是鐮刀形的獅子座。
2. 夏季：常見的亮星有牛郎星和織女星，有代表性的星座是巨大的彎鉤星的天蠍座
3. 秋季：常見的亮星有北斗七星，有代表性的星座是正方形的飛馬座。
4. 冬季：常見的亮星有天狼星，有代表性的星座是獵戶座。
第五節知識點
一. 月相：月球的各種圓缺形狀，即：我們看到的月球明亮部分的形狀。
二. 月相變化的成因主要有兩個方面：
1. 月球本身不發光，只是反射太陽光。
2. 由於日、地、月的相互運動而造成三者位置的變化。
三. 太陽、地球、月球的相對位置關系：
1. 三者成一條直線是：
○1.地球—月球—太陽（新月）○2. 月球—地球—太陽（滿月）
2. 三者成垂直關系時：
○1.月球 地球 太陽（下弦月）

地球 太陽（上弦月） 月球
四. 月相變化的短評：「上上西，下下東」，即上弦月出現在上半月的上半夜，且月亮的西側半邊明亮；下弦月出現在下半月的下半夜，且月亮的東側半邊明亮。
五. 從新月到滿月再到新月，就是月相變化的一個周期。這一周期平均為29.53天，稱為朔望月。我國農歷中的月份就是根據朔望月確定的。每個月的朔為農歷的初一，望為十五或十六。如:春節（農歷正月初一）、端午節（農歷五月初五）、重陽節（農歷九月初九）、中秋節（農歷八月十五）、元宵節（農歷正月十五）。
六. 農歷一個月有29—30天
第六節知識點
一. 日食
1. 日食的概念：地球上的某些地區有時會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現象。日食一定發生在朔（農歷初一）。
2. 日食的類型：日全食、日偏食、日環食。
3. 日食形成原理：由於月球遠遠小於地球，因此，任何時候，月球本影只能籠罩地球表面一個很小的范圍，在這個范圍內整個太陽被遮掩了，這就是日全食。如果當月球距太陽較近，本影不夠長，以致同地面接觸的不是月球的本影，而是月球的偽本影。在偽本影籠罩的范圍內看到的太陽只有中部被遮掩，四周依然光明，這叫做日環食。在日全食或日環食地帶的四周，還有一個被月球的半影籠罩的環形地帶，在那裡看到的太陽，只有一部分被遮掩，呈現殘缺的樣子，這叫做日偏食。只有處在月球影子里的人才能看到日食，且持續時間較短。一般只有幾分鍾。
4. 日食的過程：太陽被月球遮掩是從西緣開始，東緣結束
第四章物質的特性
一、熔化和凝固
物質從固態變成液態的過程叫熔化，熔化過程中要吸熱。
物質從液態變成固態的過程叫凝固，凝固過程中要放熱。
固體分為晶體和非晶體。晶體在熔化時吸熱但溫度保持不變，在凝固時放熱但溫度保持不變。晶體有一定的熔化溫度（即熔點）例如：金屬、明礬、石膏、水晶、海波。
非晶體無一定的熔化溫度，故非晶體沒有熔點也沒有凝固點 例如：玻璃、蜂蠟、橡膠、塑料。
同一晶體的熔點和凝固點相同。
冰的熔點為0℃ 硫代硫酸鈉的熔點為48℃ 金屬鎢的熔點最高。冰水混合物的溫度為0℃。
鐵的熔點是1535℃，那麼在1535℃時鐵可能存在的狀態是固態或液態或固液態共存。
二、 汽化與液化
物質由液態變為氣態的過程叫汽化，吸熱。汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。
由氣態變為液態的過程叫液化，放熱。液化的方法：加壓和降溫。
蒸發是在任何溫度下都能進行的汽化現象。液體蒸發時要從周圍吸收熱量，因此蒸發具有致冷作用。
影響液體蒸發的三個因素是液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動。液體溫度越高，液體表面積越大，液體表面空氣流動越快，蒸發越快。
沸騰：在一定溫度下發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時的溫度叫沸點，沸騰時溫度不變，但繼續從外界吸熱。所以液體沸騰的條件：一是溫度要達到沸點，二是繼續吸熱。
三、升華與凝華
物質直接從固態變成氣態過程叫升華，要吸熱。例如：樟腦丸由大變小，冰凍的衣服會變干；乾冰升華。從氣態直接變成固態的過程叫凝華，要放熱。
雲是水蒸氣遇冷凝結或凝華成的小水珠和小冰晶。
降雨的形成：空氣中水蒸氣→在高空水蒸氣溫度降低液化凝結成小水珠→小水珠成雲水珠變大→降雨
霧、露是水蒸氣液化而形成的，霜是水蒸氣凝華而形成的。
四、 物質的構成
分子是構成物質的一種微粒，要用掃描隧道顯微鏡下才可以看到較大的分子
分子的特點：
（1） 分子很小
（2） 分子之間有空隙（50L水和50L酒精混合體積小於100L）
（3） 分子處於不停的運動之中（擴散現象）
（4） 分子之間存在作用力。（物質有一定的形狀和體積證明分子之間存在作用力）
分子由於運動而使物質從一處進入另一處的現象叫擴散。擴散現象不但說明了分子之間有空隙，同時也說明了分子處於不停的運動之中。
固體氣體液體都可以擴散
氣體擴散：從高濃度向低濃度擴散。
液體擴散：溫度越高，分子運動越快，擴散越快。
氣體容易被壓縮，說明氣體分子之間有空隙，並且空隙比較大。固體很難被壓縮，說明固體分子之間的作用力比較大。
五、 物質的溶解性
（1）物質的溶解的能力有限（2）不同物質的溶解能力不同（3）同一物質在不同物質中溶解能力不一樣（4）溫度影響物質的溶解能力（5）氣體、固體、液體都可以溶解（6）物質溶解有的吸熱有的放熱固體溶解能力會隨外界溫度的變化而改變。一般隨溫度的升高而增大。
氣體的溶解能力隨壓強的增大而增大，隨溫度的升高而減小。
固體物質溶解時當：當溫度越高溶解越快
固體顆粒越小溶解越快
固體溶解時攪拌會加快溶解
六、物理性質與化學性質
物質只是從一種狀態變成另一種狀態，而沒有產生新的物質，這種變化叫物理變化
物質從一種物質變成了另一種新的物質，這種變化叫化學變化
不發生化學變化就表示出的性質稱物理性質。
例如：顏色、氣味、光澤、軟硬、熔點、沸點、物質的溶解、密度、延展性、導電性、導熱性、揮發、電磁性等。
在化學變化中表現出來的性質稱化學性質。
例如：生銹、燃燒、酸性、鹼性、牛奶發酸、食物變質、腐壞、發霉、釀酒等。
化學變化中一定有物理變化。
食醋具有酸性，一些果汁也具有酸性。一般的雨水具有微弱的酸性，有些地方由於工業廢氣的過量排放，雨水酸性較強，形成酸雨，造成公害。
三大強酸：硫酸、鹽酸、硝酸。
小蘇打、純鹼、洗滌劑等溶液具有鹼性。四大強鹼：氫氧化納、氫氧化鋇、氫氧化鈣、氫氧化鉀。
強酸和強鹼都有很強的腐蝕性
當有硫酸沾到皮膚上應立刻用干布拭去再用大量的水沖洗。
判別酸鹼性方法：
（1）用紫色石蕊試液：酸溶液能使紫色石蕊試液變紅色，鹼溶液能使紫色石蕊試液變藍色。
（2）用無色酚酞試液：酸溶液不能使無色酚酞試液變色
鹼溶液能使無色酚酞試液變紅色。
判斷酸鹼性強弱最簡單的方法是用PH試紙
PH試紙在酸鹼性強弱不同的溶液里會顯示出不同的顏色。
PH值的大小可判定酸鹼性的強弱 PH值越低酸性越強，PH值越高鹼性越強。
PH范圍在0——14之間，PH>7鹼性 PH=7中性 PH<7酸性
酸度計可以精確測定PH值

⑧ 科學的讀書筆記4篇200字左右

名人傳》這本書講述了多位偉人一生的經歷，像貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰等人，這本書里都有介紹。

「遇到困難不要氣餒，要堅強。」這句話每個人都會說，可是又有多少人能做到呢？在我們身邊，你又能遇到幾個堅強的人呢？著名的音樂家貝多芬就是一位由貧困、殘疾、孤獨、痛苦造成的名人，雖然上天給他帶來了這么多的災難，但是他卻不放棄，而是給世界歡樂！他曾說過「用痛苦換來歡樂。」他做到了，而我們呢？遇到困難時，你會用快樂的心態去面對嗎？我們要是遇到困難，還會給他人帶去快樂嗎？至少，我做不到。我遇到困難時，有時會退縮，不敢去面對，甚至會把它推向別人。有一次，我把家裡的一隻碗摔碎了，我不知所措，爺爺追究起來，我卻不敢承認，還說：「不是我乾的，是姐姐做的。」想到這里，我的心裡覺得很愧疚，為什麼我不敢承認呢？或許有許多人和我都有相同的經歷吧，可是你們是怎樣做的呢？是和我一樣，還是勇敢地去面對……

「平靜的海洋里練不出卓越的航海家。」沒有經歷風雨，怎能見到絢麗的彩虹？悲慘的命運，不僅降臨在平凡人身上，同樣也降臨到偉人的身上。當我們遇到困難時，應該想著有許多人類中最優秀的分子與我們同在，他們也曾遇到挫折，但是他們都挺了過來，並沒有倒下。

《名人傳》這是一本激勵著人們奮發向上、刻苦努力的書，雖然它只是一本書，但是在我看來，它使人們品味到了這些偉人們的歡樂與痛苦、偉大與平凡。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
「人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：『我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。』」這便是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 ·柯察金所說過的話，這樣千古流傳的名言教育著我們，無論在什麼樣的環境下遇到什麼樣的困難，都應該堅持不懈地冷靜解決問題……
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是，從小在苦水中長大的保爾早年喪父，家裡窮，從小就出來打工的保爾受盡凌辱，他一直不斷的為國家奉獻自己，經歷千辛萬苦仍然以頑強的意志戰勝自己後來與妻子居住並開始了寫作生涯。
保爾為人類的進步和解放無私奉獻；把崇高理想和每一個具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦幹；他不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇於進取，艱苦創業；他那種生命不息，奮斗不止的精神，值得讓我們學習。
我從保爾，聯想到了我自己。回想以前，媽媽不知從哪兒弄了一套增高操回來，她本來讓我每天多練幾遍，這樣對我將來有好處，她對我說：「現在外面什麼都講形象，如果去應聘沒有一米六，那就不好辦了。」可是，我在媽媽善意的「絮絮叨叨」下，仍然不把媽媽說的話當成一回事，每天隨便應付地做一次，有時還拖拖拉拉的。
現在的我羞愧極了，我真不應該不聽媽媽的話好好鍛煉，好在後悔還來得及，否則這件事還將像鬼魂一般糾纏我多久呢？我是應該要培養自己的毅力和決心了。
現代社會，總不會像舊社會一樣，成天打仗，百姓不得安居樂業，而生活在城市裡的人更不會像保爾一樣艱苦困難，但是城裡的孩子們總是缺乏鍛煉，所以我們更應該學習保爾的精神，從小事做起，擔當起自己要長大的責任！
讀《永別了武器》有感
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的資料庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.

《哈姆雷特》讀後感
莎翁的《哈姆雷特》是一部經典的代表作.這本書在表面情節上與歷史的傳說並沒有多大的區別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如
劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到姦淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,藉手殺人的狡計,以及陷入自害的結局. 曲折選宕的情節,緊緊圍繞著復仇
而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內,是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露台上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,並要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發出了復仇之劍.

《基督山伯爵》讀後感
愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復仇記》後最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養精蓄銳的,並不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經歷十四年的地牢生涯後,他的人生要義就是找尋曾經的親人,曾經的恩人和曾經的仇人.在確認了所要尋找的人以後,他並沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,於恩人抱拳雲赴湯蹈火,再所不惜,於仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經有恩於自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好後不免有點心驚.
《釋夢》讀後感
弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學, 政治科學,社會學和大眾心理產生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標准,那麼弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊含了巨大的心理內容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產生了深遠的影響.
《紅與黑》讀後感
作家筆下展現的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這里的最高代表,把維護復辟政權,防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由於投靠天主教會的秘密組織聖會而獲得現在的肥差,從而把自己同復辟政權栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構成的三頭政治,反映了復辟勢力在維里埃爾城獨攬大權的局面.而他們的對立面,是為數甚重,擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人.司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結論:握有經濟實力的資產階級,在政治上也定將是最後的勝者.《紅與黑》成書於一八三零年七月革命以前,司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向.