與材料科學
Ⅰ 材料科學與工程和材料學有什麼關系
材料科學與工程屬於工學學科門類之中的其中一個一級學科，下設3個二級學科，分別是：材料物理與化學、材料學、材料加工工程。
主要專業方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等等。國內本學科代表高校有：清華大學、北京科技大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、西北工業大學的金屬材料學科。
主幹課程：
物理化學、材料物理化學、量子與統計力學、固體物理、材料學導論、材料科學基礎、材料物理、材料化學、材料力學、現代材料測試方法、材料工藝與設備、鋼的熱處理等。
(1)與材料科學擴展閱讀
需要掌握的能力：
1、掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、防腐專業以及其它高新技術材料科學的基礎理論和材料合成與制備、材料復合、材料設計等專業基礎知識。
2、掌握材料性能檢測和產品質量控制的基本知識，具有研究和開發新材料、新工藝的初步能力。
3、掌握材料加工的基本知識，具有正確選擇設備進行材料研究、材料設計、材料研製的初步能力。
4、具有該專業必需的機械設計、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能。
5、熟悉技術經濟管理知識等。
Ⅱ 材料科學與工程就業方向與前景
一、材料科學與工程專業就業方向如下：
該學科的就業十分廣泛，材料工程專業的學生畢業後可以到高分子材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建築裝飾材料、現代噴塗與包裝材料、汽車、家用電器、電子電氣、航天航空等企業從事設計、新產品開發、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監督等工作。
二、材料科學與工程專業發展前景如下：
進入21世紀，以納米材料、超導材料、光電子材料、生物醫用材料及新能源材料等為代表的新材料技術創新顯得更為異常活躍，新材料諸多領域正面臨著一系列新的技術突破和重大的產業發展機遇。相應的，材料科學與工程專業也蓬勃發展起來，就業前景很不錯。
三、畢業生具備的專業知識與能力：
1、掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、防腐專業以及其它高新技術材料科學的基礎理論和材料合成與制備、材料復合、材料設計等專業基礎知識；
2、掌握材料性能檢測和產品質量控制的基本知識，具有研究和開發新材料、新工藝的初步能力；
3、掌握材料加工的基本知識，具有正確選擇設備進行材料研究、材料設計、材料研製的初步能力；
4、具有本專業必需的機械設計、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能；
5、熟悉技術經濟管理知識；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
Ⅲ 材料科學與工程就業前景
材料科學與工程一般分為材料學、材料加工、材料物理與化學、無機非金屬這幾個專業。
我覺得，材料科學這個行業，只會越來越熱門。往大的方向說，我們國家要想成為工業強國，不再是世界工廠，讓中國製造不再是廉價的代名詞，材料科學應該會承擔極為重要的部分。記得神七飛天之前，還在老師曾驕傲的對我們說：「材料這一塊我們已經准備好了。」再舉個最近的例子，瓦良格很快就要試航了，可最近爆出上面所用的特殊鋼，國內根本造不出來。
往小的說，我身邊的研究生畢業的同學已經不再局限在某某鋼企這些特殊領域了。我覺得這也是材料科學形勢良好的表現。進研究院、汽車廠、各種材料研發銷售私企，大家的路越走越寬。
只不過，材料科學行業不像金融等行業那麼艱辛。也不是什麼高薪行業。就像一位學校招生科長說的那樣："發不了大財，但絕對能吃飽飯。
Ⅳ 材料科學與工程就業方向
一、材料科學與工程專業就業方向如下：
該學科的就業十分廣泛，材料工程專業的學生畢業後可以到高分子材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建築裝飾材料、現代噴塗與包裝材料、汽車、家用電器、電子電氣、航天航空等企業從事設計、新產品開發、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監督等工作。
二、材料科學與工程專業發展前景如下：
進入21世紀，以納米材料、超導材料、光電子材料、生物醫用材料及新能源材料等為代表的新材料技術創新顯得更為異常活躍，新材料諸多領域正面臨著一系列新的技術突破和重大的產業發展機遇。相應的，材料科學與工程專業也蓬勃發展起來，就業前景很不錯。
三、畢業生具備的專業知識與能力：
1、掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、防腐專業以及其它高新技術材料科學的基礎理論和材料合成與制備、材料復合、材料設計等專業基礎知識；
2、掌握材料性能檢測和產品質量控制的基本知識，具有研究和開發新材料、新工藝的初步能力；
3、掌握材料加工的基本知識，具有正確選擇設備進行材料研究、材料設計、材料研製的初步能力；
4、具有本專業必需的機械設計、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能；
5、熟悉技術經濟管理知識；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
Ⅳ 材料科學與工程是什麼
材料科學與工程是一門普通高等學校本科專業，屬材料類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，該專業正式出現在《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》之中[1]。
材料科學與工程專業培養具備金屬材料科學與工程等方面知識，具有扎實的理論基礎及人文情懷，又有較強的工程實踐和創新能力，能在金屬材料及其復合材料制備、成型、熱處理等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的工程技術人才[2]。
學制與學位
高分子材料與工程專業基本學制為四年。四年參考總學分一般為140~190學分[含畢業設計（論文）學分]。
學生通過學習各門課程修滿總學分並畢業考核合格，可獲准畢業；畢業環節完成並經院校學位委員會審核通過者，可授予工學學士學位[5] 。
人才培養
（1）掌握材料科學與工程專業工作所需的數學和自然科學知識、工程技術知識以及一定的經濟學與管理學知識。
（2）系統掌握材料科學與工程專業的基礎理論和專業知識，熟悉材料的組成、結構、合成與制備、性質與使役性能之間關系的基本規律。
（3）掌握材料科學與工程專業所涉及的各種材料的制備、性能檢測與分析的基本知識和技能。
（4）了解材料類專業相關學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具備設計材料和制備工藝、提高材料的性能和產品質量、開發研究新材料和新工藝、根據工程應用選擇材料等方面的基本能力。
（5）了解與材料科學與工程專業相關的職業和行業的重要法律、法規及方針與政策，具有高度的安全意識、環保意識和可持續發展理念。
（6）具有終身學習意識，能夠運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識，持續提高自己的能力。
（7）具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際溝通能力和團隊合作能力。
（8）具有初步的外語應用能力，能閱讀材料科學與工程專業的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力[5] 。
Ⅵ 材料科學與工程考研專業怎麼理解
正如你說的，材料科學是一級學科，而下面的材料物理，材料化學，材料學，材料加工是屬回於二級學科。其中答，材料學，材料加工是工科，而材料物理，材料化學是理科。材料物理，化學是從理論方面研究的，不是很好就業；材料學偏重材料的設計，性能；材料加工偏重材料制備，加工，包括鑄造焊接什麼的，最好就業。
你學的是什麼要看你們學校了，各個學校情況不同。我推測一般情況是屬於材料學范圍內的。其實考研的話主要看你對什麼方向感興趣，報什麼方向的導師，屬於那個專業並不是特別重要。你學無機非的完全有可能在研究生階段搞別的東西。依照你的興趣來就可以了。
Ⅶ 材料學和材料科學與工程是同一個專業嗎
以我作為總工程師的工作體會，二者沒有任何實質性的區別，別聽有些書獃子賣弄名詞，硬要找出一點微小的差異。
Ⅷ 材料科學與材料類的區別是什麼
材料類是最大的一種分類。他包括很多與材料相關的學科，是一種很籠統的說法，材料科學與工程屬於材料類，是一級學科，材料化學又屬於材料科學與工程，是二級學科。
Ⅸ 材料科學和材料科學與工程的區別
材料科學與工程是一個大類，是一級學科。下面有材料學、材料加工、材料物理與化學等二級學科。
金屬材料工程是材料裡面的一個方向，主要研究金屬材料，區分於無機非金屬材料和高分子材料。
金屬材料工程學習課程即包括材料科學的基礎理論、又包括金屬材料的成型、加工理論。金屬材料工程考研即可以考材料學也可以考材料加工。本科畢業工作的話，根據學校教學方向不同可以從事鑄造、熱處理、焊接、鍛造、模具等材料加工工作；或者是材料檢測與分析、材料表面防護、新材料開發等材料科學工作。具體方向因學校而異，如果報考最好先知道學校的教學研究方向。
Ⅹ 材料科學與工程是干什麼的專業
材料科學與工程專業是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現代科學技術中，材料科學是國民經濟發展的三大支柱之一。主要專業方向有金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、耐磨材料、表面強化、材料加工工程等等。
材料科學與工程專業的學生畢業後可以到材料及高分子復合材料成型加工、高分子合成、化學纖維、新型建築裝飾材料、現代噴塗與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業、石油化工、製造企業、航天航空等企業從事設計、新產品開發、生產管理、市場經營及貿易部門工作，也可以到高等學校、科研單位從事科學研究與教學工作，還可以到政府部門從事行政管理、質量監督等工作。
材料無處不在
大千世界中的材料無所不包、無處不在。吃、穿、住、行，每個人每天會碰到諸如金屬、橡膠、磁性、光電等眾多材料，小到一根針、一張紙、一個塑料袋、一件衣服，大到交通工具、醫療器械、工程建築、信息通訊、航天航空，處處都有材料科學的身影。
材料科學與工程是一個涉及材料學、工程學和化學等方面的較寬口徑專業。該專業以材料學、化學、物理學為基礎，主要研究的是材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用。事實上，人類文明發展史，就是一部如何更好地利用材料和創造材料的歷史，材料的不斷創新和發展，也極大地推動了社會經濟的發展。
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專業特色
材料科學與工程專業以材料學、化學、物理學為基礎，系統學習材料科學與工程專業的基礎理論和實驗技能，並將其應用於材料的合成、制備、結構、性能、應用等方面研究的學科。
材料科學與工程專業培養目標
材料科學與工程專業培養具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程方面較寬的基礎知識，能在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發、工藝和設備設計、技術改造及經營管理等方面工作，適應社會主義市場經濟發展的高層次、高素質全面發展的科學研究與工程技術人才。
培養要求
材料科學與工程專業學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規律。受到金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、復合材料以及各種先進材料的制備、性能分析與檢測技能的基本訓練。
掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和制備工藝設計、提高材料的性能和產品的質量、開發研究新材料和新工藝方面的基本能力。