小學十二五課題
圍繞科學發展觀，合理分配教學領域，嚴格按照學科專業進行針對性教學，提高法律意識，提高學生的學習能力
B. 國家教師科研基金十二五重點課題
您好，是需要國家級課題嗎，這種課題可以嗎。希望我的回答對您有幫助，望採納！
C. 請問：小學教育科學」十二五「規劃課題應研究什麼課題合適呢
如何讓孩子們更有愛心。
D. 連雲港市教育科學"十二五"個人課題立項名單誰知道
省級課題的主題，濃厚的學術研究課題，中國高等教育學會協會的性質，但成本低，通常只有主要議題的財政支持，該項目面向對象的類組織在各級高等教育
E. 十二五重點課題成果方法介紹反饋表
一、學法指導DVD里關於語文作文的構思方法的介紹，您認為對孩子的幫助？內（這些奉承一下，都打「好」容吧） 很不錯 二、初中生最常見的四個寫作方向：（見學法指導DVD作文講解） 1 感恩； 2 感悟； 3 感受； 4 反思； 三、學法指導DVD里關於語文閱讀
十二五,反饋表
一、學法指導DVD里關於語文作文的構思方法的介紹，您認為對孩子的幫助？（這些奉承一下，都打「好」吧） 很不錯 二、初中生最常見的四個寫作方向：（見學法指導DVD作文講解） 1 感恩； 2 感悟； 3 感受； 4 反思； 三、學法指導DVD里關於語文閱讀
F. 中國教育學會十二五規劃重點課題有哪些
國家級課題 一等獎證書 專業評職稱用的學術課題
G. 十二五規劃課題研究的主要內容和基本要求是什麼
為了做好「十二五」規劃前期研究課題公開選聘研究單位工作，發展改革委在課題內容安排上作了改進。按照黨的十七大的總體部署和深入貫徹落實科學發展觀的要求，在充分討論和廣泛徵求專家意見的基礎上，提出了一個包含8個領域39個題目的《「十二五」規劃前期重大問題選題指南》，供大家申請課題時參考。《指南》選取的這些題目，重點是兩個方面：一方面是關於「十二五」規劃總體思路研究，發展目標研究等；另一方面是關於需要推動解決的制約經濟社會中長期發展的一些重大問題，如轉變經濟發展方式，統籌城鄉發展等，研究重點是尋找破解這些問題路徑、方向，提出具體可行的政策舉措。項目單位在申報課題時，可以依據自己的研究優勢，直接用《研究指南》列出題目，也可以圍繞《研究指南》確定的領域，自行確定研究題目，但是一定要圍繞規劃編制工作需要，突出關系全局發展的問題，突出戰略發展的問題，突出宏觀性、政策性方面的問題。要能直接為提出「十二五」時期國民經濟和社會發展思路、起草「十二五」規劃《綱要》服務，從國家中長期發展的戰略高度出發，把問題分析透徹，把解決思路梳理清楚，並提出針對性和實用性強的政策措施。
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H. 十二五課題立項應重點關注哪些領域
附件：
序號課題名稱承擔單位部內負責司局
1 「十二五」我國工業、通信業發展環境研究北京理工大學（經濟管理學院） 運行局
2 「十二五」世界製成品貿易發展態勢研究中國電子信息產業發展研究院財務司
3 「十二五」工業、通信業和信息化領域規劃總體思路及發展目標研究國務院發展研究中心產業經濟研究部規劃司
4 「十二五」促進我國工業結構調整和優化升級的對策研究中國社會科學院工業經濟研究所產業司
5 「十二五」促進我國工業空間布局優化的對策研究中國人民大學（區域經濟與城市管理研究所） 規劃司
6 「十二五」深化工業行業管理體制改革加強工業行業管理問題研究工業和信息化部電信研究院政法司
7 「十二五」工業與通信業自主創新能力提升戰略與對策研究浙江大學（社會科學研究院） 科技司
8 「十二五」保障工業行業產業安全的戰略及政策研究北京科技大學規劃司
9 「十二五」工業技術改造思路和重點領域研究中國國際工程咨詢公司（高技術部） 規劃司
10 「十二五」新興支柱產業選擇及政策研究電子科學技術情報研究所規劃司
11 「十二五」工業和通信業利用外資和「走出去」戰略及對策研究中國社會科學院工業經濟研究所規劃司
12 「軍民結合、寓軍於民」發展戰略和實施機制研究
中國國際工程咨詢公司
中國和平利用軍工技術協會
軍民結合司
13 「十二五」工業和信息化領域規劃體系研究機械工業信息研究院規劃司
14 「十二五」原材料工業發展和結構調整的思路、目標、重點及對策研究
國家發展改革委宏觀經濟研究院產業經濟與技術
經濟研究所
原材料司
15
「十二五」石化工業(含農資)發展和結構調整的思路、目標、重點及對策
研究
石油和化學工業規劃院
原材料司
規劃司
（一）原材料行業（5項）
工業和信息化部「十二五」規劃重點研究課題匯總表
合計45項
一、綜合類（13項）
二、行業類（18項）
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I. 全國教育科學"十二五"規劃2014年度課題什麼時候出結果
年底左右吧
J. 什麼是全國教育技術"十二五"重點課題
《個性化學習平台開發與提高教學效率的研究》是全國教育技術「十二五」的重點課題。
該課題以如何解決學生個性化差異，探索教師個性化教學新路為主要內容。在2011年10月22日在北京正式開題。
(10)小學十二五課題擴展閱讀
意義
針對應試教育弊端，分析學生的學習心理特點和社會因素對學生學習的影響，有針對性構建個性化學習平台；
發揮個性化教學理論對教學的指導作用，面向每一位不同個性的學生，使每一位學生各有所獲，在中小學起到示範作用；教學中應用現代教育技術促進素質教育的實施。
內容
1、提高學生個性化學習能力的研究——開發個性化學習平台，運用音像、影視、多媒體技術和網路技術，創設良好學習環境，增強學生獲取信息的能力和自行獲取新知的能力。
2、構建教師個性化教學模式研究。結合本學科教學特點，實現「信息技術環境下，構建個性化教學模式」；構建個性化信息技術平台的教師備課系統和學生作業評價系統。
3、優化學校學習信息化環境研究——暢通校園網，建立大容量的學校網站，並逐步開發建立各學科組的網站，為個性化學習提供信息通道；開發製作網上學習型軟體，建設開放式學習資料庫，開發雙向閉路電視系統新項目。