美術畢業課題設計

『壹』 徵求 藝術設計專業 畢業設計選題！！！！！！！

由於專業所知不多，我沒辦法給出很詳細的建議，只是手頭上有幾篇關於室內設計的論文，你看看對你有沒有幫助。

室內裝飾的精神奢侈品——現代生態陳設藝術 藝術教育 2007/01
淺談室內設計中的古董陳設 藝術教育 2007/02
室內陳設設計芻議 美術大觀 2007/03
淺談室內陳設藝術 美與時代 2007/10

這是我盡最大努力弄到的相關論文，第一篇還是我出錢買的。。。希望對你有幫助。需要的話發站內信息給我，告訴我郵箱，我發給你。

貼在這里會侵犯到他人的知識產權。

『貳』 繪畫專業畢業論文選題有哪些

哎，別提寫論文了，一想起來就惆悵，當時給我急得都不想要畢業證了，不過還好後來找了個品學網幫我寫的，沒想到的是論文居然評了優秀，花了錢就是不一樣，還多了個證，呵呵。

『叄』 戲劇影視美術設計畢業論文如何選題急！！求幫忙

戲劇影視美術設計
的資料還有選題網上也有很多，我寫的美術設計中的人物塑造，是志文網幫我寫的，我同學也去找他們了

『肆』 如何做好小學美術教學課題的設計

美術教學設計的特點意義是什麼?在美術教學中「創設情境」方面，試舉一例加以 說明 美術教學設計的特點意義：1 、認真做好教學設計，就能夠有利於實現教學的有效性，是實施教學課程的前提。2 、做好教學設計就是增強我們每位教師的教學基本功。3 、教學設計也是教師綜合素質的體現文字組織，語言表述，知識積累，同時促進學習 4 、做好教學設計是從合格教師到優秀教師的過程，每個優秀教師都是從教學設計中成長起來的。 在美術教學中「創設情境」方面，試舉一例加以說明 一、聯系生活展現情境
藝術來源於生活，通過創設情境，將學生的生活與所學內容溝通起來，打開學生的生活庫藏，增強其情感體驗，進一步提高學生對美的形式的感受能力、表現能力和創造能力。
在美術日常教學中，無論是欣賞一件美術作品，還是用造型去表現一個場景或主題，往往都要聯繫到學生的實際生活。如在欣賞現代繪畫大師畢加索的《格爾尼卡》時，畫中各種造型令初見者費解，在欣賞這幅畫之前，我讓學生首先談談人在痛苦時的一些表情、感受。拉近學生與畫面所反映主題、生活的距離，讓作品中所描繪的生活與學生生活有貼近之處，這樣做有利於學生更好地理解畢加索畫中表現了人民受到種種苦難而造成的暴烈恐怖的氣氛，表達他對法西斯的仇恨，而立體主義是他觀察、表達事物的一種方法。
二、運用直觀物品演示情境
直觀性物品在各種教學中都需運用，但美術運用得更廣泛，它包括范畫及過程范畫、模型、投影片、 cd、錄像帶等其他輔助教具。通過這些直觀性教具的運用，學生將會使一些抽象又難懂的知識具體化、形象化和簡單化。在美術教學中，有許多問題，如以語言表達顯得十分復雜，但通過直觀性的圖表或工具來反映十分簡單與清晰。例如在將素描五大調子時，運用一隻白色石膏球和一個聚光燈教具，石膏球在聚光燈的照射下會呈現出明顯的五個調子，這樣給學生分析，既形象又直觀。而過程示範也是在美術技能教學中最常見也最有效的方法，美術教學中有許多難以表述的東西，看過示範形象便能直觀地解決問題。比如，中國畫教學，毛筆和宣紙性能的掌握，需要教師反復示範，學生通過反復實踐訓練才能領悟其法。如果沒有示範，任憑你任何精講細練，學生也很難了解筆、墨在宣紙上的微妙變化。
三、藉助文學作品展示情境
文學作品與美術之間有著一個共同點；它們都是美的，它們都藉助不同的形式表達、抒發各自的情感。利用它們之間的聯系，激發學生學習的興趣，喚起學生的情感共鳴。例如，讓學生在表現春天的景色之前，朗讀一些有關春天的優美散文、詩歌，體驗到春天的美好、自然的美好、生命的美好，情感由此上升到一個新的高度，有利於學生更好地用視覺形象去表現立體的春天。
四、利用音樂效果渲染情境
音樂是一種訴諸人的聽覺、啟動人的聯想和想像的藝術，它激盪心靈、撫慰情緒，對渲染情境有很好的效果。如果說美術是形象的藝術，音樂則是抽象的藝術，如能把音樂語言與美術語言很好地溝通起來，教學就能調動學生的視覺、聽覺等器官，受到意想不到的效果。藝術是相通的，美妙的音樂令人陶醉，使人遐想，不同風格的音樂會呈現給觀眾不同的畫面。我在上《外國風景畫、靜物畫賞析》這一課時，精選了三段音樂，先播放自然界的風、雨、流水、蛙鳴等天籟之音以及聖 .桑的《動物狂歡節》選段，學生描述所想像的畫面，同時展示一組相關畫面（自然界的圖像和寫實風格的繪畫作品），再播放雅尼音樂，學生聆聽音樂，用簡潔的詞語描述自己的感受：飄渺、激情、空靈、令人陶醉等。從雅尼音樂獨特的現代風格引出19世紀末的繪畫。這樣豐富了學生的感受和體驗，開闊了學生的視野，促進了學生的創造力，提高了課堂效率。
在美術教學情境的創設過程中，具體的方法豐富而復雜，目的都是為了優化教學效果，進一步提高我們的學生的審美文化素質，發展其創造性思維，陶冶情操，使他們都能快樂和諧地發展。

『伍』 繪畫專業畢業論文課題創作效果怎麼寫

繪畫在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面回可以是紙張或布，答加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。

『陸』 美術學畢業論文選題

學術堂整理了抄十襲五個美術學畢業論文題目，供大家進行參考：

1、解析美術史中「禪畫」概念的由來

2、探究民國時期美術字的視覺之美

3、佛教美術對我的影響

4、工業化題材在中西方美術中的體現

5、金煥基繪畫的韓式情愫對韓國現代美術影響

6、基於IPad上的少兒美術APP界面設計研究

7、普通高校公共美術鑒賞課程中油畫鑒賞教學研究

8、傳統民間美術在現代工筆人物畫創作中的運用研究

9、重大歷史題材美術創作述評

10、林風眠與徐悲鴻美術教育思想比較研究

11、西藏傳統繪畫形式在當代美術創作中應用與實踐

12、論表現拿破崙的美術作品的典範意義及其現實影響

13、高職特教聽障生工藝美術專業課程改革研究

14、論30年代漫畫在中國現代美術史中的地位與價值

15、中職電腦美術設計專業校企合作現狀與對策研究

『柒』 我是一名美術學研大四學生，即將面臨做畢業設計，不知道做什麼主題好，有沒有人提點好的建議呢

做目前比較流行的故事性繪畫的特寫方式和游戲角色場景的，其實我也不太懂，看看有幫助嗎！