校企研究課題

Ⅰ 校企合作項目怎麼樣

校企合作項目，也是不錯。

校企合作項目，是包分配工作的。只是學費有點貴。

校企合作是一種注重培養質量，注重在校學習與企業實踐，注重學校與企業資源、信息共享的「雙贏」模式。校企合作做到了應社會所需，與市場接軌，與企業合作，實踐與理論相結合的全新理念。

Ⅱ 李輝的研究課題

先後從事了《無機及分析化學》、《無機及分析化學實驗》、《現代儀器分析》、《儀器分析實驗》、《植物資源化學》、《化學化工文獻檢索》等理論與實踐教學工作，主持和參與教改課題3項、參編教材2部；科研上立足湘西豐富植物資源，致力於植物化學及特色資源植物保護與利用等方面的前沿領域研究，在植物生化活性成分提取、分離分析及特色資源植物保護與利用等方面已形成自己獨特的研究特色，先後開展了杜仲、獼猴桃、蛇足石杉、顯齒蛇葡萄、虎杖、花椒、竹葉等植物中生物活性物質的提取研究，有些成果已實現轉化及產業化。
在主攻植物提取物應用研究的同時，不斷加強基礎理論的深度研究，先後開展了新型分離材料分子印跡聚合物的制備方法及吸附性能研究、分子印跡技術在色譜分析、固相（微）萃取、分子印跡技術富集、分離、分析三尖杉屬植物中抗腫瘤活性化合物微量生物鹼等方面的研究。
近年來主持國家自然科學基金項目、湖南省教育廳優秀青年項目、湖南省教育廳重點項目、國家公派留學基金地方合作項目、校企橫向合作項目和吉首大學博士科研資助項目等8項研究課題，參與省級、國家級及企業合作項目各類研究課題11項，獲發明專利1項、獲湖南省和湘西自治州科技進步三等獎各一項。在Journal of Chromatography A、Talanta、Ultrasonics Sonochemistry、Separation Science and Technology、《食品科學》等國內外著名學術期刊上發表研究論文50餘篇，SCI、EI收錄30餘篇，獲發明專利1項、政府科技進步三等獎2項、科技成果鑒定2項。

Ⅲ 張穎江的學術課題

1、大學計算抄機創新教育研究與實踐，湖北省高等學校教學研究項目，2008年通過省級鑒定。
2、校企聯合的高校IT專業學生實訓模式研究與實施，湖北省高等學校教學研究項目，2008年通過省級鑒定。
3、基於web的教學質量監控與評估系統的設計與實現，湖北省高等學校教學研究項目，2008年通過省級鑒定。
1、支持隧道代理的主動防禦型防火牆的研究，湖北省科技廳，2004-2006年，主持
2、網路隧道代理機制的研究，湖北省科技廳，2004-2006年，主持
3、主題搜索引擎綜合爬行策略的研究，湖北省科技廳，2007-2009年，主持
4、無線區域網第二層隧道技術研究，湖北省教育廳，2008-2010年，主持
5、移動無線互聯網QoS多播路由協議的研究，國家自然科學基金，2004-2006年，主要完成人

Ⅳ 產學研項目是否必須由企業、高校、研究機構三者聯合申報

產學研的意思就是：
1.產 ，指得是產業，主要是企業
2，學，指的是學校，各種高等院校和職業學院之類的
3，研，指的是研究機構
所以產學研項目是可以由企業與研究機構聯合申報的
企業找產學研合作對象可以去校企合作網上尋找啊，選擇的對象更多，更全面，更適合自己