科學故事演講

㈠ 我身邊的科學故事演講稿

念來聽聽，科學故事聽的很少

㈡ 適合演講的短篇科學家故事80字

富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆「巨款」去商店買一些玩具。半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。回到家裡，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易後告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，並讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。瑪妮雅長大以後，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

史蒂芬·威廉·霍金，是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為宇宙之父，被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他因患「漸凍症」，禁錮在一把輪椅上達40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的「幾何之舞」。他被譽為「在世的最偉大的科學家」另一個愛因斯坦。

、伏羲，是中華民族人文始祖，所處時代約為舊石器時代中晚期，相傳為中國醫葯鼻祖之一，同時也是世界上最早的科學家。他是中國文獻記載中的最早的智者之一。相傳其人首蛇身，與其妹女媧成婚，生兒育女，成為人類的始祖。又相傳他是古代東夷部落的傑出首領。伏羲是中國傳說中的第一個天子，比黃帝還早。由於伏羲是蛇身人首，故有「龍的傳人」之說。伏羲根據天地間陰陽變化之理，創制八卦，即以八種簡單卻寓義深刻的符號來概括天地之間的萬事萬物。由此，伏羲闡明了宇宙的結構，闡明了宇宙起源。所以伏羲奠定了中國在世界科學發展史上的地位。

㈢ 關於《科學家的故事》的演講稿

第一篇
在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足於回憶她的工作成果對人類已經作出的貢獻。第一流人物對於時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是後者，它們取決於品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。

我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公僕，她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何餘地。由於社會的嚴酷和不平等，她的心情總是抑鬱的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發生誤解——這是一種無法用任何藝術氣質來解脫的少見的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地並且極端頑強地堅持走下去。

她一生中最偉大的科學功績——證明放射性元素的存在並把它們分離出來——所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。

居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一部分存在於歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。

第二篇
眼前這位站在講壇上的卓絕的女性，決不是一件展品，而是一個令人敬佩、意志堅強、工作的科學家。

黃金是昂貴的，但是，鐳的價值更是無價之寶。他們從8噸瀝青渣中提煉的1分克鐳，有人要出75萬法郎買去，還有人出更高的價，都被瑪麗拒絕了。她把這1分克鐳視為這些年辛勤工作的見證、偉大成果的紀念，留給實驗室永遠保留。
當時有許多國家看出鐳的巨大社會效益和經濟效益，像美國、比利時等國，撥出專款建立制鐳工廠。但是，誰也沒有這項技術，於是又有這對夫婦所有，只要他們同意，就意味著他們將成為巨富。
瑪麗半生一直為貧寒所困，她深知金錢對生活、對事業的重要。如果他們有了錢，不但可以建造渴望已久的實驗室，購買研究用的鐳，而且還可以做許多有益的事。但是瑪麗卻認為，不能因金錢而違背科學精神。
瑪麗的話也正表達了比埃爾的想法，表明了他倆對於科學家職責的共識。他們毫無保留地發表了研究成果，包括制鐳的方法；並且詳細地解答詢問者的問題。由於他們的無私奉獻，鐳工業很快就在世界各地發展起來。
居里夫婦所獲得的諾貝爾獎金有7萬法郎，後來瑪麗又獲得了5萬法郎的歐西利獎金，這使他們突然"富"了起來。
瑪麗是怎樣使用這些錢的呢？
她和比埃爾商量，首先從比埃爾的健康考慮，讓他辭去理化學校的教職，而自己則繼續在賽福爾女子高等師范學校任教；自費雇一名助手做實驗工作；寄給布羅妮亞2萬奧銀幣用以幫助她創辦療養院；給比埃爾的哥哥和自己兄姐各寄送一些資助，以表手足之情；波蘭的貧困學生得到了瑪麗的助學金；女友生病住院寄去慰問金；實驗室工作人員得到額外補貼；她還為旅居波蘭的法國窮教師，提供回國旅行的往返路費，圓了這些可憐、善良人的重遊故鄉的夢……
在如此眾多開支中，瑪麗卻不曾想到為自己買一頂新帽子。她盼望已久的是自己家中有一間新式浴室，換一下早已陳舊褪色的窗簾，這是瑪麗和比埃爾為自己僅僅做的兩件事。
瑪麗出了名，眾多的記者包圍了她，使她的一舉一動都被人注視和報道。
1904年12月6日，瑪麗生下了第二個女兒艾芙。比埃爾已被聘為巴黎大學物理教授，並成為法國科學院院士，還獲得了15萬法郎的投資來擴大實驗室。瑪麗被聘為實驗室主任。
居里夫婦的工作與生活條件已得到了很大的改善，然而就在這一切開始順利的時候，一個最沉重最無情的打擊又降臨在瑪麗頭上。
1906年4月19日早上，天空黑壓壓的，陰雨下了一夜。比埃爾指望白天雨停下來，他還要辦很多事：要去科學院開會，參加研究論文評定；要到出版商那裡，校對自己即將出版的最新著作書稿……
下午，雨越下越大，比埃爾告別同行們來到街上，一頭扎進大雨中，向出版社走去當他橫越馬路時，左右兩邊各來了一輛馬車，他因躲閃不及，不幸滑倒在地，載著重物的馬車由於慣性無法剎住，一個輪子碾碎了這位科學家的頭顱。
丈夫的突然去世，使瑪麗悲痛欲絕。這個打擊實在是太沉重了，它幾乎使瑪麗承受不了。但是，瑪麗終歸是一個具有非凡勇氣的人。比埃爾生前曾和她討論過死亡問題，他說："無論發生什麼事，即使一個人成了沒有靈魂的軀殼，他仍應該照章工作。"瑪麗知道，只有繼續工作，接過丈夫未盡的事業，才能慰藉他的在天之靈；同時，這也是從痛苦的深淵中將自己解救出來的惟一辦法。
當時的巴黎大學，還從未有過女教師，在所有的學科中，更沒有一個女人擔任教學。但是，比埃爾去世後，除了瑪麗沒有一個人能接任他遺留下來的工作。校方只能破例聘請瑪麗擔任。
瑪麗同意了。她成為第一們站在巴黎大學講台上的女性。
在她上第一堂課時，教室內外擠滿了聽眾。人們猜測這位著名的女性在遭受最沉重的打擊成為遺孀後，在繼續她丈夫所開設的課程里，將會有怎樣的開場白，會發出怎樣的感慨。
在一片震耳欲聾的掌聲中，瑪麗腋下夾著講義，步伐穩重而輕盈地走到講台。她那淡黃色已經略微發灰的頭發挽成一個發髻盤在腦後，一身黑色薄呢的長裙。瑪麗平靜地向人群輕輕點了一下頭，把講義攤放在講台上，又摸出懷表來，放在講義旁邊。這是比埃爾的懷表，學生們認識它，就連擺放的位置也和比埃爾一樣。瑪麗輕輕地撫摸著它，似乎感覺到什麼。人們屏住呼吸注視著瑪麗。
瑪麗站在她丈夫生前站過的講壇上，開始作關於高級物理學的演講。
她嚴肅、沉著、平靜地道出了第一句話："在考察近10年來物理學方面所取得的進步時，人們對我們在電和物質方面的概念的轉變，表示驚異……"
所有的聽眾都沒有想到瑪麗的第一句話便會直接切入課題，竟沒有說一句關於比埃爾或自己的話，竟沒有任何開場白。人們這才意識到，眼前這位站在講台上的卓絕的女性，絕不是一件展品，而是一個令人敬佩、意志堅強、工作認真的科學家。
瑪麗·居里夫人早已將自己的生命融入了高深的科學事業中，她義無反顧，在崎嶇的山路上奮力攀登。
1911年，由於她在化學上的全部貢獻，她又榮獲了諾貝爾化學獎。她是第一個兩次榮獲諾貝爾獎的科學家。
1914年7月，巴黎比埃爾鐳學研究所創立，她擔任了所長。這是她多年的心願，也是比埃爾·居里曾有的夢想。但是很快就爆發了第一次世界大戰，德國軍隊不宣而戰，闖入了法國的領土，這間實驗室也只得被迫關閉。
戰爭期間，瑪麗又成了一名特殊的戰士，她開始創建X光檢查站為前線的將士服務。一旦有了它，外科醫生便可及時查找嵌在傷口深處的子彈或彈片，使傷員的生命得到及時的拯救。
4年間，瑪麗親自設立了200多個X光車，培訓了100多名專業人員。這些X光設備搶救了100多萬名傷員。
瑪麗自己也曾隨一輛X光檢查車出入槍林彈雨。
1918年11月，戰爭結束了，使瑪麗興奮不已的是，她最親愛的祖國 波蘭在戰後獲得了獨立。 瑪麗也終於重返了她所熱愛的實驗室，又擔負起了科研和教學工作……
1934年7月4日，這位偉大的科學家因惡性貧血症在法國聖斯棱摩斯的一所療養院病逝，終年66歲。按照瑪麗的遺囑，人們對她進行了屍體解剖，研究這種惡性貧血異常症狀的結果表明：致瑪麗於死地的真正罪魁，正是她經過多年辛勤勞苦才發現、提煉出來的鐳！
世界為之悲慟，巴黎不再寧靜，波蘭華沙不再寧靜，美國、瑞典、紐西蘭、俄國、西班牙……世界的各個角落都充滿了悲哀，都深深地痛惜科學界和全人類失去這樣一位精英。
瑪麗與世長辭了，但她的偉大生命與她的鐳元素融合在一起。她的血液中融進了鐳，鐳長留人間，造福人類，瑪麗的光輝與鐳共存。

第三篇
居里夫人 Marie Curie（1867-1934）法國籍波蘭科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。居里夫人 Marie Curie（1867-1934）法國籍波蘭科學家，研究放射性現象，發現鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎。作為傑出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典範激勵了很多人。很多人在兒童時代就聽到她的故事 但得到的多是一個簡化和不完整的印象。世人對居里夫人的認識。很大程度上受其次女在1937年出版的傳記《居里夫人》（Madame Curie）所影響。這本書美化了居里夫人的生活，把她一生所遇到的曲折都平淡地處理了。美國傳記女作家蘇珊·昆（Susan Quinn）花了七年時間，收集包括居里家庭成員和朋友的沒有公開的日記和傳記資料。於去年出版了一本新書：《瑪麗亞· 居里：她的一生》（Maria Curie: A Life）,為她艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程描繪了一幅更詳細和深入的圖像。

居里夫人：兩次榮獲諾貝爾獎的偉大科學家

在世界科學史上，瑪麗·居里是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，以自己的勤奮和天賦，在物理學和化學領域，都作出了傑出的貢獻，並因此而成為唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。

一、靠自學走進巴黎大學

瑪麗·居里於1867年出生於波蘭華沙，她是家中5個子女中最小的。她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師，媽媽也是中學教員。瑪麗的童年是不幸的，她的媽媽得了嚴重的傳染病，是大姐照顧她長大的。後來，媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環境不僅培養了她獨立生活的能力，也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格。

瑪麗從小學習就非常勤奮刻苦，對學習有著強烈的興趣和特殊的愛好，從不輕易放過任何學習的機會，處處表現出一種頑強的進取精神。從上小學開始，她每門功課都考第一。15歲時，就以獲得金獎章的優異成績從中學畢業。她的父親早先曾在聖彼得堡大學攻讀過物理學，父親對科學知識如飢似渴的精神和強烈的事業心，也深深地薰陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實驗室中的各種儀器，長大後她又讀了許多自然科學方面的書籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學世界探索。但是當時的家境不允許她去讀大學。19歲那年，她開始做長期的家庭教師，同時還自修了各門功課。這樣，直到24歲時，她終於來到巴黎大學理學院學習。她帶著強烈的求知慾望，全神貫注地聽每一堂課，艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅，這不僅使同學們羨慕，也使教授們驚異，入學兩年後，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優異成績，考取了數學學士學位。

1894年初，瑪麗接受了法國國家實業促進委員會提出的關於各種鋼鐵的磁性科研項目。在完成這個科研項目的過程中，她結識了理化學校教師比埃爾·居里，他是一位很有成就的青年科學家。用科學為人類造福的共同意願使他們結合了。瑪麗結婚後，人們都尊敬地稱呼她居里夫人。1896年，居里夫人以第一名的成績，完成了大學畢業生的任職考試。第二年，她又完成了關於各種鋼鐵的磁性研究。但是，她不滿足已取得的成績，決心考博士，並確定了自己的研究方向。站到了一條新的起跑線上。

二、鐳之光

1896年，法國物理學家貝克勒爾發表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發現的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領，它能自動地、連續地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照象底片感光，它同倫琴發現的X射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發生了極大的興趣。這些能量來自於什麼地方？這種與眾不同的射線的性質又是什麼？居里夫人決心揭開它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對放射性物質的研究。這個研究課題，把她帶進了科學世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地，最終完成了近代科學史上最重要的發現之一－－發現了放射性元素鐳，並奠定了現代放射化學的基礎，為人類做出了偉大的貢獻。

在實驗研究中，居里夫人設計了一種測量儀器，不僅能測出某種物質是否存在射線，而且能測量出射線的強弱。她經過反復實驗發現：鈾射線的強度與物質中的含鈾量成一定比例，而與鈾存在的狀態以及外界條件無關。

居里夫人對已知的化學元素和所有的化合物進行了全面的檢查，獲得了重要的發現在：一種叫做釷的元素也能自動發出看不見的射線來，這說明元素能發出射線的現象決不僅僅是鈾的特性，而是有些元素的共同特性。她把這種現象稱為放射性，把有這種性質的元素叫做放射性元素。它們放出的射線就叫「放射線」。她還根據實驗結果預料：含有鈾和釷的礦物一定有放射性；不含鈾和釷的礦物一定沒有放射性。儀器檢查完全驗證了她的預測。她排除了那些不含放射性元素的礦物，集中研究那些有放射性的礦物，並精確地測量元素的放射性強度。在實驗中，她發現一種瀝青鈾礦的放射性強度比預計的強度大得多，這說明實驗的礦物中含有一種人們未知的新放射性元素，且這種元素的含量一定很少，因為這種礦物早已被許多化學家精確地分析過了。她果斷地在實驗報告中宣布了自己的發現，並努力要通過實驗證實它。在這關鍵的時刻，她的丈夫比埃爾·居里也意識到了妻子的發現的重要性，停下了自己關於結晶體的研究，來和她一道研究這種新元素。經過幾個月的努力，他們從礦石中分離出了一種同鉍混合在一起的物質，它的放射性強度遠遠超過鈾，這就是後來被列在元素周期表上第84位的釙。幾個月以後，他們又發現了另一種新元素，並把它取名為鐳。但是，居里夫婦並沒有立即獲得成功的喜悅。當拿到了一點點新元素的化合物時，他們發現原來所做的估計太樂觀了。事實上，礦石中鐳的含量還不到百萬分之一。只是由於這種混合物的放射性極強，所以含有微量鐳鹽的物質表現出比鈾要強幾百倍的放射性。

科學的道路從來就不平坦。釙和鐳的發現，以及這些放射性新元素的特性，動搖了幾世紀以來的一些基本理論和基本概念。科學家們歷來都認為，各種元素的原子是物質存在的最小單元，原子是不可分割的、不可改變的。按照傳統的觀點是無法解釋釙和鐳這些放射性元素所發出的放射線的。因此，無論是物理學家，還是化學家，雖然對居里夫人的研究工作都感到有興趣，但是心中都有疑問。尤其是化學家們的態度更為嚴謹。為了最終證實這一科學發現，也為了進一步研究鐳的各種性質，居里夫婦必須從瀝青礦石中分離出更多的、並且是純凈的鐳鹽。

一切未知的世界都是神秘的。在分離新元素的研究工作開始時，他們並不知道新元素的任何化學性質。尋找新元素的唯一線索是它有很強的放射性。他們據此創造了一種新的化學分析方法。但是他們沒有錢，沒有真正的實驗室，只有一些自己購買或設計的簡單的儀器。他們出於工作效率的考慮，分頭開展研究。由居里先生試驗確定鐳的特性；居里夫人則繼續提煉純鐳鹽。

有志者事竟成！大自然的任何奧秘都會都會被那些向它頑強攻關的人們揭開。1902年年底，居里夫人提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，並准確夭舛

㈣ 科學家小故事演講稿

科學源於生活，啟於生活，生活是科學的源泉
公輸般 (魯班)很注意對客觀事物的觀察、研究，他受自然現象的啟發，致力於創造 發明。一次攀山時，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細察看，發現草葉兩邊全是排列均勻的小齒，於是就模仿草葉製成伐木的鋸，他看到各種小鳥在天空自由自在地飛翔，就用竹木削成飛鷂，藉助風力在空中試飛。開始飛的時間較短，經過反復研究，不斷改進，竟能在空中飛行很長時間，

赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好後，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。後來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進澡盆里，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲喊著「尤里卡」，「尤里卡」（Fureka，我知道了）原來他想到，如果王冠放入水中後，排出的水量不等於同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等於物體所排出液體的重量。後來，該定律就被命名為阿基米德定律。

㈤ 科學家的故事演講稿300字

科學家李四光

我國著名地質學家——李四光，他一身在地質學領專域取得很大大的成就，為屬了祖國找到了很多的礦藏，也為我國的建設做出了巨大的貢獻。

李四光酷愛地質學，更酷愛石頭，不管什麼時候，什麼地方只要他看到了有研究價值的石頭，他都會細心觀察，認真思考。甚至忘了干別的事情。有一次星期天，李四光帶著女兒玲玲，來到效區遊玩，春天的郊外美極了，柳條在微風中飄舞，麥苗在微風中微笑，小鳥在嘰嘰喳喳唱歌，還有那滿山坡的鮮花，像給山崗鋪上了一層鮮艷的絨毯。他們采了一會花，就完起了捉迷藏的游戲來，一個藏一個找，玩得真高興。又輪到玲玲藏了，她藏在一棵大樹後面，等爸爸來找，可是她等了好長時間，仍然不見爸爸來，她只好從大樹後邊出來找爸爸。
爸爸到哪兒去了呢？玲玲找呀找，忽然看到小溪邊有個人，她走近一看，原來是爸爸拿著放大鏡，在全神貫注地觀察石頭呢？溪水濺濕了他的褲腿他都沒有發覺。玲玲望著爺爺那專心致志的樣了，真不忍心打擾他。

李四光就是這樣，只要觀察起石頭來就如痴如醉，非常投入，所以才能成偉大的科學家.

㈥ 科學家的故事，要有感悟，字數不要太多，演講比賽用的。

張衡發明地動儀
畢異發明活字印刷術
「中國鐵路之父」詹天佑
「中國現代橋梁之父」茅以升
地質學家李四光
氣象大師竺可楨
「中國化工先驅」侯德榜
裴文中劃時代的發現
「萬嬰之母」林巧稚
「數學泰斗」蘇步青
自學成才的數學家華羅庚
錢學森萬里歸國
中國近代力學奠基人錢偉長
錢三強的故事
開墾大海的曾呈奎
「兩彈元勛」鄧稼先
「雜交水稻之父」袁隆平
數學家陳景潤
氣象專家黃榮輝
建築大師貝聿銘
最早的華裔諾貝爾獎得主楊振寧
科學家朱棣文的故事
「科學之祖」泰勒斯
亞里士多德
阿基米德的故事
挑戰神權的巨人哥白尼
為科學獻身的布魯諾
「近代科學之父」伽利略
「科學巨星」牛頓
瓦特和蒸汽機
從天上引下雷電的人
「近代化學之父」拉瓦錫
「電機之父」法拉第
海王星的發現者勒維列
達爾文的環球考察
「達爾文的鬥犬」赫胥黎
凱庫勒發現苯環結構
「炸葯大王」諾貝爾
電話的發明者貝爾
「牧場化學家」范特霍夫
愛迪生與電燈
「鐳的母親」居里夫人
「世紀偉人」愛因斯坦
實現人飛天夢想的萊特兄弟
堅強的霍金

㈦ 我要准備一個有關科學小故事的演講，4分鍾左右。

1.費曼這人表面上不在乎名聲，實際上很虛榮
他有次跟個朋友參加聚會，他路上抱怨說自己為盛名所累，討厭人圍著，他朋友安慰他說今天沒有物理圈的，我不說，沒人知道你得過nobel,於是他朋友很老實的遵守諾言，可是宴會開到一半，幾乎所有的人都知道費曼是nobel了
他朋友很郁悶，找了個人一問，原來是費曼自己到處說的

2.講到實驗物理，大家都知道運氣是很重要的，往往只有一次機會
不過有的人運氣著實不錯，連著兩次錯過nobel獎，居然還能有第三次
約里奧．居里夫婦——居里夫人的女兒和女婿發現了新的中性射線，卻沒有意識到是中子， 結果這個nobel獎被查德威克得了
第二次，他們發現了正電子的軌跡，不幸，又忽略了，於是nobel被安德森得了最後一次，估計上帝他老人家已經憤怒了，給了個特別明顯的，根本不能忽略的現象，穩定的 人工放射性這兩人這次總算沒忽略，拿了個nobel
上帝他老人家也夠郁悶的，給居里家的人送禮都得送三次

3.波爾茲曼大約上課不喜歡往黑板上寫東西，然後學生經常抱怨聽不懂
然後學生complain阿，說老大，證明太難了，以後往黑板上寫，別光講，
我們記不住。波爾茲曼答應了
第二堂，他又在課上開始滔滔不絕，從a變換到b,b到c...最後總結說，
大家看這個東西如此簡單，就跟1+1=2一樣
然後他突然想起對學生的承諾，於是拿起粉筆，在黑板上工工整整地寫
了「1+1=2」
BTW
偉大的波爾茲曼的墓誌銘是一個偉大的公式
S=k*lnW
此公式我認為是物理學中最深刻的公式之一

4.講講老實孩子是怎麼倒霉的
歐姆同學，就是那個歐姆定律那個，這孩子從小做事認真努力，
經過不懈研究，終於得出了歐姆定律 U=I*R,想想在當時，這是
多大的發現阿，按理說剩下tenure房子車子ppmm應該會全來了
不幸的是，這個定律實在是太簡單了，完美的線性關系，在
那些老大們看來，根本不可能。
於是ohm的tenure沒拿到，還被攻擊為騙子ohm,更別說房子車子ppmm了

㈧ 求一篇科學家故事的演講稿

這個大概是7分鍾：
面對那麼多成就卓越的人,也許你會自慚形穢地說：「我這么笨,怎麼可能成才呢?」,「我太平凡了,根本不是成為偉大偉人的料!」下面我就給你講述一個老師、校長都認為他很笨的人的成才故事.
這個人就是阿爾伯特·愛因斯坦.這個當年被校長認為「干什麼都不會有作為」的笨學生,經過艱苦的努力,成了現代物理學的創始人和奠基人,成了現代最傑出的物理學家.

1879年3月14日,一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城.父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦.看著他那可愛的模樣,父母對他寄託了全部的期冀.然而,沒過多久,父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了,已經三歲的愛因斯坦才「咿呀」學語.後來,愛因斯坦的妹妹,比他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了,愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾,前言不搭後語…… 看著舉止遲鈍的愛因斯坦,父母開始憂慮.他們擔心他的智能是否會不及常人.直到10歲時,父母才把他送去上學.可是,在學校里,愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑,大家都稱他為「笨傢伙」.學校要求學生上下課都按軍事口令進行,由於愛因斯坦的反應遲鈍,經常被教師呵斥、罰站.有的老師甚至指著他的鼻子罵：「這鬼東西真笨,什麼課程也跟不上!」 一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：「我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!」在鬨堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說：「我想,這種凳子是有的!」說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說：「這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!」一口氣講了這么多話,愛因斯坦自己也感到吃驚.老師更是目瞪口呆,坐在那裡不知說什麼好.

在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了,升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學.在中學里,他喜愛上了數學課,卻對其餘那些脫離實際和生活的課不感興趣.孤獨的他開始在書籍中尋找寄託,尋找精神力量.就這樣,愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間.視野開闊了,愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了. 一天,他對經常輔導他數學的舅舅說：「如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空間里振動著的電磁波呢?」舅舅用異樣的目光盯著他看了許久,目光中既有贊許,又有擔憂.因為他知道,愛因斯坦提出的這個問題非同一般,將會引起出人意料的震動.此後,愛因斯坦一直被這個問題苦苦折磨著.1895年秋天,愛因斯坦經過深思熟慮,決定報考瑞士蘇黎士大學.可是,他卻失敗了,他的外文不及格.落榜後的他沒有氣餒,參加了中學補習.一年以後,他獲得了中學補習合格證書,並且考入了蘇黎士綜合工業大學.這時的他,已經在為自己的未來做准備了.他把精力全部用在課外閱讀和實驗室里.教授們看見他讀和學習無關書、做和考分無關的試驗,非常不滿和生氣,認為他「不務正業」.

愛因斯坦大學畢業時,正趕上經濟危機爆發,由於他是猶太人血統,又沒有關系,沒有錢,所以只好失業在家.為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費.這段失業的時間,給了愛在斯坦很大的幫助.在授課過程中,他對傳統物理學進行了反思,促成了他對傳統學術觀點的猛烈沖擊.經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生.可以說,這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學向前邁進的又一里程碑.

盡管還有許多人對此表示反對,甚至還有人在報上發表批評文章,但是,愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視.在短短的時間里,竟然有15所大學給他授予了博士證書,法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授.當年被人們稱為「笨蛋」,「笨東西」,認為無法成才的愛因斯坦,終於成了全世界公認的、當代最傑出的聰明人物.由「丑小鵝」變為「白天鵝」,這說明了什麼呢? 我想,愛因斯坦的話是最好的答案.當許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時,他信筆寫下了一個公式：A=x+y+z,並解釋道：「A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那麼z呢,則表示務必少說空話.」許多年來,愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著.從愛因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的.

可見,一個人不聰明並不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣.只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動,並配合正確的方法,就一定會得到成功女神的酬勞.許多在事業上有成就的人,在童年時代、少年時代並不一定能顯出鋒芒畢露的優勢,相反,他們卻太平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常要被周圍的人嘲笑、譏諷.如果因為自己笨就灰心喪氣,不再努力,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?

其實,每一個人都有不同的才能,每一個人在生命的長河中都會找到屬於自己的星座.如果你覺得自己笨,那是因為你還沒有尋找到你自己的星座.正如愛因斯坦對別的事物遲鈍,卻對物理和數學特別喜愛一樣,當你找到自己的星座時,你定會放射出與眾不同的異彩.