八上科學同步

『壹』 科學八上的基礎基礎配套習題冊有哪些

語文：《一飛沖天》（可選套題或專項練習）
數學：《夯實基礎》
英語：沒有同步的練習冊，可以嘗試《新概念英語2練習冊》
物理：《5年中考·3年模擬》八年級版

『貳』 八年級上冊科學金試卷.單元同步測試卷

你們放心吧。她媽媽很遲疑地問你不跟過去嗎？我說我不會去的，我有家人需要照顧，我真心希望楠楠一生幸福，可惜我做不到，所以我也絕不連累她。她媽媽在電話那邊哭了，說你是個好孩子，能體諒父母的心。我說我明白，我不怨你們，真的。
窮男生不該有愛情，我跟她說分手吧，我配不上你，是我不夠好，我不忍心讓你跟我一起吃苦。我上有父母爺爺奶奶，下有弟弟妹妹還等著念書，我起碼要多辛苦10年，才能讓全家人過上好日子，我愛你，所以我不應該跟你在一起，我們一開始就錯了，對不起，我希望你能忘記我。
她哭成淚人，打我，咬我，踢我，我不還手，但是也不勸她。長痛不如短痛，到國外去吧，我愛的姑娘，會有更好的人更好的愛情給你補償，我不想讓你在最美好的年華里，不能盡情享受人生，而且是因為我的緣故。我是個窮人，給你的東西，與你應該得到的，相差太遠太遠了。我不願意我們變成象博士師兄們那樣的家庭，兩夫妻咬牙供養其中一方的老家，矛盾不斷。就這么結束吧，相信我我比你更疼痛，因為我不得不傷害你，不得不離開你，我最愛的人。
她走了，生活還在繼續。有時候我會來網上看看這些愛情故事，每個痴情的女主角，都那麼像她。我想在這里對她說完這段話：如果10年以後我自由了，我會先去找你，只想遠遠地看你一眼，你幸福的話我絕不打擾你，你要是還沒有找到合適的，那麼，讓我再說一次我愛你。
當你真正的真心的去關愛一個人的時候。你就知道那作文怎麼寫了，沒有感情的關愛別人的作文。是蒼白無力的！望採納

『叄』 八上科學同步課時精練（杭州出版社）第一章自測題答案.

在20C,將某種物質（不含結晶水）Wg完全溶解，製成Vml飽和溶液，若此飽和溶液的密度為dg\cm則該物質在20C溶解度為多少

『肆』 雙休課堂——浙教版八年級(上)科學同步測試卷（雙休課堂——第四章 電路探秘(第4～6節)）

雙休課堂——浙教版八年級(上)科學同步測試卷(十七)
第四章 電路探秘(第4～6節)
班級________ 姓名________ 學號________ 得分________

一、選擇題(每題只有一個正確答案，每小題2分，共40分)
1．小新用西紅柿製作了一個水果電池，他用一片銅片和一片鋅片製作了它的兩個電極，做好該西紅柿電池後，小新用電壓表測量了它的電壓，你覺得它的電壓有多高? …………( )
A．3伏 B．220伏 C．1.5伏 D．0.2伏
2．關於電源，下列說法中正確的是………………………………………………………( )
A．是提供電荷量的裝置 B．是提供電流的裝置
C．是提供電壓的裝置 D．是提供用電器的裝置
3．用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是……………………………………………………………………( )
A．一定是串聯 B．一定是並聯
C．串聯、並聯都有可能 D．無法判斷
4．如圖所示，電源電壓為6伏，當開關S閉合後，只有一燈泡發光，且電壓表示數為6伏，產生這一現象的原因可能是…………( )
A．燈L1處短路 B．燈L2處短路
C．燈L1處斷路 D．燈L2處斷路
5．如圖所示電路中，電源電壓不變，開關S閉合，燈L1和L2都正常發光，一段時間後，突然其中一燈熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，出現這一現象的原因可能……………………( )
A．L1短路 B．L2短路
C．L1斷路 D．L2斷路
6．由同種材料製成的三根電阻絲，已知它們的長度關系L1> L2= L3，橫截面積的關系為S1=S2<S3，現將它們串聯接入電路，關於它們的電阻和通過它們的電流，正確的是…………………………………………………………………………( )
A．Rl<R2=R3，Il=I2=I3 B．Rl=R2>R3，Il=I2>I3
C．Rl>R2>R3，Il>I2>I3 D．Rl>R2>R3，Il=I2=I3
7．在如圖(a)所示電路中，當閉合開關後，兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為……( )
A．4.8伏，l.2伏 B．6伏，l.2伏
C．1.2伏，6伏 D．1.2伏，4.8伏
8．一個燈泡接在三節串聯的鉛蓄電池上，才能正常發光。如果現在用兩個同樣的燈泡串聯後仍接在這個鉛蓄電池上，則這兩個燈泡將…………( )
A．較亮 B．較暗 C．正常發光 D．燒壞
9．如圖所示．開關S閉合後，將電壓表並聯在ab處時讀數是0伏；並聯在bc處時讀數是6伏，整個電路中沒有電流，其電路故障是…………( )
A．L1燈絲斷路 B．L2燈絲斷路
C．電池耗盡無電壓 D．L2燈絲短路
10．某同學使用電壓表時，估計待測電路中的電壓應選用0～3伏的量程，但他誤用0～15伏的量程來測量。這樣做的結果是………………………( )
A．指針擺動角度大，會損壞電壓表 B．指針擺動角度小，會損壞電壓表
C．指針擺動角度小，讀數比較准確 D．指針擺動角度小，讀數不夠准確
11．有甲、乙、丙、丁四根導線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導線粗細相同，甲比乙短，乙、丙兩導線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細相同，則四根導線按其電阻大小排列是…………………………………………………………( )
A．R甲>R乙>R丙>R丁 B．R丁>R丙>R乙>R甲
C．R丙>R乙>R甲>R丁 D．R乙>R丁>R甲>R丙
12．如圖所示，當開關S閉合後，電壓表測出的電壓是…………( )
A．燈L1兩端的電壓 B．燈L2兩端的電壓
C．燈L1和L2兩端的總電壓 D．電源兩端的電壓
13．將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩只變阻器連入電路的電 阻最大，應把滑片P1、P2分別放在…………………………( )
A．最右端，最右端 B．最左端，最左端
C．最右端，最左端 D．最左端，最右端
14．為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的的是……………( )
A．將導線拉長後使用 B．將導線對折後使用
C．給導線加熱 D．改變導線中的電流
15．如圖所示的電路中，①②③④處的電表分別是………………………( )
A．①是電壓表，②③④是電流表
B．①③是電壓表，②④是電流表
C．①②是電壓表，③④是電流表
D．①③④是電壓表，②是電流表
16．質量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，則兩者電阻大小比較……………………………( )
A．銅絲電阻較大 B．鋁絲電阻較大
C．銅絲和鋁絲電阻可能一樣大 D．無法判斷誰的電阻較大
17．下列說法中正確的是………………………………………( )
A．導體中沒有電流通過時，電阻為零
B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大
C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小
D．導體的電阻跟導體中有無電流和電壓的大小無關
18．當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法中正確的是……………( )
A．長導線的電阻一定大 B．粗細相同，長導線的電阻一定大
C．細導線的電阻一定大 D．粗細相同，短導線的電阻一定大
19．下列說法正確的是…………………………………………………( )
A．電阻表示導體對電流阻礙作用的大小，當導體中無電流通過時，導體就無電阻
B．通過導體的電流越小，導體的電阻越大
C．導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大
D．白熾燈泡的燈絲電阻正常發光時的電阻比不發光時的大
20．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表的讀數是3伏；當開關S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數是5伏，則S1閉合、S2斷開時，燈L1和L2兩端的電壓分別為 …( )
A．2伏和3伏 B．3伏和2伏 C．2伏和8伏 D．2伏和5伏
二、填空題(每空l分，共25分)
21．單位換算：468歐=_________兆歐=_________千歐，539毫伏=_________千伏=_________伏。
22．電壓是——的原因，電源的作用是保持_________有一定的電壓。
23．一般照明電路的電壓為________伏，只有_________伏的電壓對人體是安全的。將8節干電池串聯起來組成一個電池組，此電池組的總電壓是_________伏，給3隻相同的燈泡串聯而成的電路供電，每隻燈泡兩端的電壓為_________伏。
24．電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓，這是因為電壓表的_________非常大，不會造成電源_________。
25．在一次測L1、L2燈串聯的電路電壓的實驗中，電路兩端的總電壓值如圖甲所示，則總電壓為_________伏，燈泡L1的電壓如圖乙所示，則燈L1的電壓為_________伏，燈L2的電壓為_________伏。
26．同種材料組成的四根導線，R1<R2<R3<R4，如果它們的長度相等，橫截面積最大的是：_________，如果它們的橫截面積相等，則電阻線的長度最長的是：_________。
27．在圖中，⑨表示數為4.5伏， 、 兩表示數分別為1.2安、0.9安，則電源由_________節新干電池組成，通過L1、L2的電流分別為_________安和_________安。
28．將一根粗細均勻的導線均勻拉長，它的電阻變_________，這是因為其 _________變大了，_________變小了。
29．如圖是一個電表的表盤。也許你沒有學過這種電表的用法，但根據所學的其他電表的讀數方法，你也能知道，它的示數是_________，單位是_________。

三、實驗題(共27分)
30．(13分)李瑞同學在參加六盤水市物理實驗技能大賽時，對串聯電路電壓規律進行了探究。
【猜想與假設】串聯電路總電壓等於用電器兩端電壓之和。
【設計與進行實驗】(1)按圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關，用電壓表測出L1兩端電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時，李瑞同學為了節省時間，採用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，並改接到C點上。
(4)測出AC間的電壓。
【交流與評估】(1)在拆接電路時，開關必須_________。
(2)李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? _________，為什麼_________；
(3)方法改進後，實驗數據記錄如右表，李瑞同學分析後得出結論：串聯電路總電壓不等於各用電器兩端的電壓之和；他的結論與猜想是否相符_________；這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是__________________ (寫出一條)。
31．(4分)圖中a、b、c是滑動變阻器的其中三個接線柱，請把滑動變阻器連入電路中的A、B兩點間。使開關S閉合後，當滑動P向左滑時，燈泡亮度增大。
32．(2分)如圖所示是一個最大阻值為9999歐的電阻箱，如果在一次測量中，電阻箱連入電路的阻值如圖所示，則阻值為_______歐。

33．(8分)在某中學開展的「STS」教育科技活動中，小明同學用一泡沫塑料塊，兩節干電池，兩個相同的小電動機(帶自製的螺旋槳)，一根鉛筆芯，一隻開關，銅導線等，成功地製作了一艘可調速的電動船，並在學校獲獎。如圖是他繪制的該電動船的簡易實物圖。
試回答：
(1)鉛筆芯在該電路中起到什麼作用?
(2)根據電動船的實物圖，畫出它的電路圖。

四、計算題(8分)
34．(8分)如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1和L2串聯的總電壓U，請根據表盤讀數回答下列問題：
(1) L1兩端的電壓U1是多大?
(2) L2兩端的電壓U2是多大?
(3) L1、L2串聯的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?

試卷答案
第四章 電路探秘(第4～6節)
1．D 2.C 3．C 4．C 5．D 6．D 7．A 8．B 9．B l0．D ll．B l2．A l3．A l4．13 15．A 16．B l7．D l8．B l9．D 20．A 21．4.68×10-4 0.468 5.39×10-4 0.539 22．推動自由電荷發生定向移動形成電流 電路兩端 23．220 不高於36 12 4 24．電阻 短路 25．2.7 1.2 1.5 26．R1 R4 27．3 0.9 0.3 28．大 長度 橫截面積 29．26 歐 30.(1)斷開 (2)不能 電壓表的正負接線柱接反了 (3)不相符 只能測出一組數據 31. A連接b B連接a 32．4688 33．(1)相當於滑動變阻器，可調節電動機兩端的電壓及通過的電流，從而改變其轉速 (2)如圖所示

34．(1)Ul=1.6伏 (2)U2=1.4伏 (3)總電壓U=3伏 (4)電源電壓為3伏
圖片發不了

『伍』 八上科學同步答案(全部，至少前三單元所有）

不用抄答案那麼嚴重吧，自己做不行么

『陸』 科學勵耘新同步八年級上冊復習手冊的答案。

考試成績一般只會在校內網上出現。要想通過一般的渠道是很難找到的。
可以問問同學或者老師，如果不便聯系，不妨對著答案給自己估測一下分數。
你學校如果有官網的話，點擊學校網站的教務管理系統，輸入學號和密碼，選擇身份.