課題進度報告

1. 進度報告怎麼寫

工作報告有主動型和被動型兩種。主動型的工作報告是老闆看完能從這份報告中發現問題，並且找到答案，這是老闆喜歡看見的工作積極的優秀員工的報告；而被動型的則是只是簡單陳述自己完成了老闆交待的工作，而不主動思考問題，或者發現了問題也提出來了，但並不提出解決辦法的。

當然，工作報告除了有給老闆的，也有給客人或者合作夥伴的，每一種都不一樣，但基本的有以下幾點：

1. 工作報告內容物理的真實性：寫工作報告之前，您必須充分的了解您所匯報或者總結的工作的前因後果和整個內容，如果不了解，那請做好調查或者向同事了解，老闆或者客人最煩的就是有錯誤的數據存在裡面，這樣會引導他們有一個錯誤的總結，做一個錯誤的判斷，最後影響了整個項目的進展。所以物理的錯誤是絕對不允許發生的。

2. 工作報告不夾雜個人觀點：大多數情況下，工作報告盡量陳述一個事實，一般反對在陳述事實的時候夾雜個人觀點，我們不否認作者個人的思想是對的，但每個人的思想都是片面的，而且您也不能判斷看這份報告的人是否和您是一樣的思路或者想法，那最好請不要在工作報告里夾雜自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就請註明，這是您個人的想法。

3. 簡單明了是工作報告的原則：這一點上面已經提到了。做到這一點最簡單的辦法是在您的每一段開頭先寫上總結性的話或者標題，段落明確，觀點清晰，這樣能讓閱讀者在五秒內知道您整個報告的中心思想。無論是老闆或者客人，都不會很有耐心象讀言情小說一樣的讀您的工作報告的，他們更關心的是結果，所以您不要說花了多大力氣去求證一件事情，而花同樣的力氣去把整個過程寫下來，我可以明確告訴您，即使您寫下來，讀者了不會同情您，他只需要一個結果，這就是您應該去做的。

4. 有解決問題的辦法：一份優秀的工作報告除了有主題，有內容，一定有解決問題的辦法，如果您只告訴老闆前面有一個大坑，但不告訴他拿這個大坑怎麼辦，那就是您的問題了。您也許會說可以修橋，可以填坑等，要看老闆預算多少，我決定不了，那您就錯了，您需要做的是把可以填坑或者修橋的辦法寫在報告里，並且最好附上各自的預算，這樣您的老闆一定會給您的工作加分。

5. 有必要的抄送：這種情況多數出現在項目進程匯報里，如果您是一個項目經理，當您在向老闆匯報項目進展的時候，最好抄送給項目組相關的人一份，因為抄送以後，大家會對您對項目的認識有一個認同感，如果描述有出入，也會第一時間通知您，這樣您也有準備面對老闆的問話。

2. 怎麼寫課題進度

結合申請書里設定的課題研究時間來定，具體事項分為組織團隊、前期論證准備、確定題目、展開研究、撰寫報告、結項。根據實際情況，安排每一項所用的時間，然後按照安排一步步進行。

3. 如何寫課題申報中的課題進度

課題研究計劃進度表 本課題研究分三個階段 1．從2002年3月——2002年9月為課題研究的准備階段 （1）2002年3月——由區電教館組織子課題組的課題負責人進行現代信息技術與學科教學整合現狀分析，軟體、硬體資源分析，確立課題。 （2）2002年4月——撰寫課題開題報告；搜集學慣用資料。 （3）2002年5、6月——學校組織研究人員、實驗教師學習了《現代教育理論》、《建構主義理論》、《現代教育技術》、《信息技術教育相整合的進程》、《信息技術與教育整合的層次》，上網查詢有關知識，參加市電教館組織的「現代教育技術與學科教學整合」專家講座6場報告，學習黃榮懷教授關於「信息技術與學科教學整合」的報告。通過學習，武裝了參與課題研究的實驗教師的頭腦，提高了進行實驗重要性的理論認識，調動教師參與本課題研究的積極性。 （4）2002年7月——實驗教師自己學習有關研究方法、現代教育理論學習，查找有關整合資料，學習別人經驗。 （5）2002年8月——組織參加本課題研究的教師根據調研結果制定較為具體規范的課題研究實施方案。 2．從2002年9月——2003年12月為課題的實施階段 （1）2002年9月——根據前半年的工作情況，確立重點研究科目和重點研究人員；明確分工；確立以「教師演示型」為主「學生自主學習的網路教學」為輔的整合途徑來研究「現代信息技術與學科教學整合結構模式」；在研究中主要以做課、聽課、評課形式進行研討，邊研究邊調查邊總結。 （2）2002年10、11、12月——實驗教師研究、做課、總結。 （3）2003年1月——個人匯報實驗研究情況，總結半年的經驗教訓，布置撰寫階段總結和論文的任務。 （4）2003年2月——撰寫階段總結和論文。 （5）2003年3、4、5、6月實驗教師做課、研究

4. 科研項目進度報告怎麼寫

畢業設計設計的寫作一般分為開題報告，中期報告，畢業設計，畢業論文，答辯演示。中期報告是畢業設計寫作過程中的一個必要環節，主要是向老師匯報畢業設計的進度和已經完成的內容。起到抽查的作用。

1、功能 科研進度報告是科研課題的執行人在科研過程中向科研主管部門匯報課題研究工作進度的情況及階段性成果的書面材料。如年度報告（定期），進展匯報（不定期）。

科研進度報告的主要功能有：

①課題執行人總結前一段研究工作的成績和經驗；

②向主管部和協作單位通報信息，以便檢查研究進度，安排進一步的研究工作。

接下來談談中期報告的結構和格式

2、結構 科研進度報告由課題名稱；課題概述（課題來源，起止時間，支持的經費等）；本階段研究工作的內容、情況和存在問題；對本階段研究進度的評價；下階段研究工作的計劃；參加這段工作的人員名單和報告時間等六部分構成。

然後就是中期報告的寫作方法，我們怎麼樣才能把中期報告寫好。

1、課題概述 一般第一次進度報告中寫，後續的進度報告可以不寫。主要寫明課題來源，起止時間，支持經費以課題要求等。

2、本階段研究工作的內容，情況和存在問題 寫法上應按工作計劃上規定本階段任務條款或按上一次進度報「下一階段工作的計劃」的內容，逐條檢查落實，注意寫明完成情況，也同時寫明存在問題，分析存問題的原因，如果不具備研究條件而未完成任務應作出說明。這部分寫得如何，是衡量進度報告的質量關鍵所在。

3、下階段研究工作計劃 這部分寫作既要參照課題工作計劃寫出下一階段將進行的研究，又要針對上階段工作的經驗和存在的問題，將未完成的任務移至下一階段去完成。如果研究工作計劃有變動，應寫明變動原因並作出新的安排。

4、科研進度報告的編寫方法 對單一課題，可採用時序式編寫，按任務完成時間的先後寫。但重點放在本階段研究工作的進展和結果上，避免寫流水賬。對項目比較多的課題，如分有多個子課題，可採用任務分項式編寫，一項一項地寫。也可把時序或任務分項式結合起來編寫。

5、內容真實，把握分寸 科研進度報告寫作的重點應放在"研究計劃完成情況"和"未能按計劃完成的工作"兩部分上。寫作中應如實反映研究的客觀實際，正確估價取得的成果；寫成績不要過分誇大，同時要寫明存在困難和問題。

5. 畢業論文開題報告里的研究進度計劃安排怎麼寫

您好，研究進度主要是寫出每個時間點需要解決的論文關鍵內容，比內如多久完成實容驗部分，多久完成調查問卷設計，多久完成初稿，多久進行論文的討論修改，等等。
耐心解答，手打不易，請採納吧😁如果還有問題，歡迎追問

6. 科研立項 年度課題進展報告怎樣寫

完成本課題研究的時間保證， 4、資料設備等科研條件。求以上每一部分的說明...也可以把技術路線和實驗方案放在一起寫。（9）年度計劃與預期進展：具體，...