英專畢業答辯
我恰好也是英語專業的，已完成答辯。
首先你要做5分鍾左右的presentation，那部分內容包含1 : why you choose this topic ;2:what is the main content of your thesis: 3:What is the problem still in your paper (也即是你論文中你覺得哪些需要後來的學者繼續研究或者也可從你論文不足的地方講幾句）。
其次你開始回答問題，通常是3或4個問題。這部分你准備時，1. 一定要將自己論文中的各個標題記熟。很多老師就針對其問問題。2.你文中所用的術語，其definition要能說出。 3.如果你在上部分presentation未說明你為什麼選擇這個論題時。老師也可能對此提出問題。4.也有可能詢問你撰寫的論文對語言學習有什麼幫助。
嘿嘿 ，個人看法。你的格式最好要少些瑕疵，有些老師就專挑格式錯誤，他們認為這能反映你的態度是否端正。還有答辯老師未必有那麼多時間看。而這個錯誤最為明顯。
提前將abstract和conclusion背一背。答辯時態度謙遜些。自信些，老師都不大會為難我們。祝你好運。
Ⅱ 英語專業學生畢業論文答辯自述怎麼寫
舉個例子，作參考。
Good evening, all the appraiser committee members. I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics. I am *** and my supervisor is prof.***. With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year's hard work, I have finished my paper. Finally, it is the show time. This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.
The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Style
in A Rose for Emily from a Feminist Perspective. I choose this as my topic e to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times . Last but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism. For the above facts, I select the subject of A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my paper.
I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.
Next , I will present it to you. Here is an outline of my presentation. They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style .
This paper consists of six parts. Part one presents an introction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study. Part two is literature review which introces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods. Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works. Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel，that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere. Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppression, the myth of southern ladyhood and Emily』s attitude towards love. Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.
Ok, that's all. Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!!
Ⅲ 英語專業畢業論文答辯有什麼常見問題嗎
考官開頭常問的一些問題：
1．W ill you please give US a self-introction? 有些學生可能由於緊張沒聽清問題便開始背誦論文的內容，結果造成答非所問。
2．Give US a presentation of your thesis．有些學生一聽到『thesis』便詳細而又不理解地背誦其論文內容，在被打斷之後便不知該說什麼。其實，考官只是想知道你對論文的總體了解，讓你簡單闡明自己論文的內容與觀點。
3．W hy do you choose such a theme?／W hat do you want the reader get from your thesis? 對於這個問題，你可以談談你的喜好，你想要讀者從中得到什麼。
4．W hat is the uniqueness of your point of view?
對於這個問題，你可以談談你的觀點與他人不同之處及原因。這就要求你有相關知識。
之後便是針對你的論文的問題了。下面以一篇論文為例來說明考官從哪些方面來提問。
DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES
1．In your essay there is a sentence："W ith thedevelopment of economics，it is necessary for thecountries all over the world to communication with each other." Is there anything wrong with this sentence? Or "Another major diference in western countries，There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them." W hat is the meaning of this sentence?
考官問這一問題，是因為你的句子有明顯的語法錯誤。提醒你應該弄明白句子的基本語法，寫論文時應該認真細致。如果是筆誤，你應該馬上發現此句中的錯誤之處。economics應是economy，to communication with each other 應是 to communicate with each other,另一個句子應該是
Ⅳ 本人英語專業面臨畢業論文答辯應該怎樣准
論文口試（答辯）─── 完成高等學歷的最後一個步驟。雖說在英語里是＂Thesis / Dissertation Defense＂，好似在過程中准畢業生會需要面對充滿攻擊性的提問並為自己辯護，其實不然。說穿了，論文答辯的基礎就是「自述報告」的過程，更准確的說法應該是由准畢業生做一個畢業論文的簡報以便讓教授們進一步審核你的研究成果，然後再針對不清楚的部份問答。
或許此時的你正捧著厚厚的論文不知從何下手准備口試，又可能你光是想到這最後的關卡就焦慮的無法思考，完全不能想像自己站在要指導教授和畢業口試委員會面前的侃侃而談…。其實在提交論文以及口試之間一般會有一個月甚至更久的時間，這准備口試的黃金時段在使用上也是有技巧的，以下有一些答辯的技巧能幫你克服心理障礙和有效率的完善答辯前的准備工作。
重新閱讀論文
少則數月多則數年的心血全在那最終版本的論文里，或許你認為你能信手拈來論文中的任何內容，但在准備口試前放空大腦丶重新細心閱讀過一遍論文是很必須的，這不僅僅能幫助你回憶起遺漏的內容，還能為整理口試綱要時提供更全面的視角。
口試答辯綱要整理
千萬別認為論文內容已經有章節大綱就不需要多此一舉了，此時整理口試答辯綱要恰恰是准備過程打下根基的環節。口試綱要的原則是簡潔丶全面而有邏輯。簡單的說，是想像論文是一個故事，而口試委員為聽故事的人，整個口述論文的綱要要確保聽故事的人能聽懂故事，還要能清楚故事的起承轉合，最好還楊長避，要知道口試委員和指導教授其實都看過論文內容，太雞毛蒜皮的流程和解釋不清的內容都可以直接省略，以免自找麻煩。
減少壓力來源
每個人在壓力之下都有不同的反應和應變方式，了解自己的反應並且制定相應的措施，對於提高效率和排減壓力有極大的幫助。例如有些人會無止盡的修改內容，這時給自己定一個口試前幾天的截止日期，以防止到最後一秒還在更改的不安感；還有人可能需要清楚每一步驟的計畫並按部就班丶安排運動時間紓壓或是以口試後的慶祝作為激勵， 不論是哪一種方式，了解自己並應對，不要把壓力留在口試答辯的現場。
此外，在適度的范圍內，了解口試現場的環境丶口試委員會的組成和答辯流程，盡可能減少外在未知情況的突發以避免無謂的「驚喜」。
轉化成視覺材料
雖說論文本身的品質已經大致決定是否能畢業，但畢業口試作為畢業論文審查的重要步驟還是有著不容小覷的影響力在，而其中最容易一舉影響口試品質的就是視覺輔助材料，目前最常見的工具就是POWER POINT。 對於許多人可能不以為然POWER POINT的重要性，但是一個好的PPT能夠加強＂故事＂的易懂程度，讓口試委員聽的無可挑剔，提問環節或許就會輕松一些。以下有幾個PPT原則供參考：
如果有圖表，每一頁不超過兩個圖表；如果兩個圖表沒有比較作用，那就放一個。
PPT頁數如果沒有限制，那寧可頁數多但每一頁看著舒服。
每一頁最多不超過一百字，區分為大標題丶小標題和其中的小點，不要長句，幾秒間看不清的都是分散注意力。
盡量把段落濃縮成一句話或一個觀點，讓你一看就能有提詞的功能。
口試綱要最好能明確表現在標題上，不只是給聽者一個邏輯，也有不偏題的作用。
整個PPT的精華最好能在15分鍾內說完，然後再依照真正的所需時長添加細節，這樣不論時間長了或短了，都不會驚慌而忘了主要重點。
記住PPT就是你的提詞機了，除非有記不得的數據，不然不要再額外准備講稿，以免上看下看找不到要找的東西，額外緊張更顯准備不足。
Ⅳ 英語專業論文答辯應該怎麼准備啊！
我畢業時寫抄的是文學評論類的，指導老師告訴我們最保險的方法就是把論文都背下來，我當時恨不得用手裡的文件夾拍她，就算刨去目錄，摘要和文獻引用表還有20多頁呢，中文的還好說，英文的那麼多怎麼背。其實就看你的臨場發揮了，還有你得臨陣磨槍，練練口語和聽力，要不然老師問的什麼你都不知道，只要這篇論文不是找槍手代寫或者全抄的，你應該對自己的東西很了解，那就好辦了，如果你的論文哪部分屬於標新立異的，你可以多准備點，准備太多也沒有，我當時就是准備的東西大多沒用上，最後乾脆先發制人，不等他問我先把老師忽悠暈了，就談自己的獨到見解，最後老師說我的論文引用的理論很有新意，這招你可以試一下
Ⅵ 英語專業畢業論文答辯會問一些什麼
你可以發你的論文給我 我可以幫你看一下
老師問問題的角度各不相同
作為一個英語專業的畢業生我最多能給你幾個建議而已
不要為了湊字數而生硬的堆砌辭藻
弄懂你所引用的資料的來源以及真實含義 避免誤解歧義
為求深入徹底 應該多從語法、語義、語用的方面來分析 不能太直白
其實只要論文是自己認真寫出來的 老師的問題一般不會難倒你
加油哦~~
Ⅶ 英語專業畢業論文答辯開場白和結束語
其實英語專業的論文答辯也沒什麼特定的開場白和結束語哦。我們答辯的時候，上去就是自己對論文的陳述，也就是內容摘要部分。完了你就說THAT'S ALL,THANK YOU就行啦。然後老師就開始對你進行提問。
Ⅷ 關於英語專業畢業論文答辯的問題
可以根據你導師的盲審意見和他在你論文中指出修改的地方進行猜測，比如他認為你不足之處，這極有可能就是問題的出處。比如我寫的是方言對英語輔音習得的影響，老師盲審時說分析部分不深入，答辯時他就讓我說了分析部分幾個目錄下的問題。只要不回答I'm sorry就可以了。一般老師看你對自己論文熟不熟。還有就是你的LITERATURE REVIEW，最好搞清楚文章作者的觀點（那些大牌的作者），有些人因為不懂，引用不當的時候老師也會讓你解釋一下的。其他的應該就是表現的自信一些，說話聲音鏗鏘有力，加上適當的BODY LANGUAGE， PPT盡量簡潔明了，不要放大段大段的話，基本是沒有問題的。如果有些問題你覺得老師可能會問，而你現場不一定答得出來的，做在PPT里，講到了以後，老師也就不會再問了。如果你是本科論文的話，別緊張，老師不會太計較，只要是你寫的，寫的成文了，都會過。
Ⅸ 本人英語專業 面臨畢業論文答辯 應該怎樣准備答辯
這些你可以看下，一定要定真的看下，這些就是答辯的流程和細節，非常重要，答辯是最後的沖刺，如果答辯沒過，前面的所有心血都白費了，所以一定要重視。希望能幫到你
一、答辯者（論文作者)的准備
答辯前的准備，最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果，關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之後，不要有松一口氣的思想，而應抓緊時間積極准備論文答辯。在答辯之前應該從以下幾個方面做准備：
首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主要結論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分准備——補充、修正、解說等。做到心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個課題的背景，課題的研究已經達到了什麼程度，目前存在著哪些爭議，有幾種代表性觀點，自己傾向哪種觀點及理由。重要引文的出處和版本，論證材料的來源渠道等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文存在的問題。還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題。還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少的問題，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解。以及該課題還需要進一步研究的問題等等。
第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。
二、答辯報告提綱
由於答辯時間限制，對論文的內容必須言簡意賅，重點突出地表述。報告中一般包括以下幾點：
1．論文的選題意義。包括：為什麼選擇這個課題（或題目），研究這個課題有什麼應用價值或理論意義，本課題的研究歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題需要解決，自己有什麼新的想法，提出並解決了哪些問題。
2．論文使用的研究方法或者論文相關的基本原理。包括：實驗是怎樣設計的，數據是怎樣獲得的，論文結構是如何安排的，有何基本理論和方法。
3．論文的主要工作。包括：解決了什麼問題，得到了什麼成果，成果的創新之處或者與以前的成果的區別。
4．論文的結論。對本文工作進行總結，論文結果的意義或應用價值。
三、答辯要注意的問題
要順利通過答辯，並在答辯時真正發揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好准備外，還需要了解和掌握答辯的要領和答辯的藝術。
1．攜帶必要的資料和用品。參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在回答過程中，是允許翻看自己的論文和有關參考資料的，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。
2．要有自信心，不要緊張。在作了充分准備的基礎上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現。而自信心主要來自事先的充分准備。
3．聽清問題後經過思考再作回答。主答辯老師在提問題時，要集中注意力認真聆聽，並將問題回答略記在本子上，仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質是什麼?切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚，可以請提問老師再說一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請提問老師做些解釋，或者把自己對問題的理解說出來，並問清是不是這個意思，等得到肯定的答復後再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問。答到點子上。
4．回答問題要簡明扼要，層次分明。在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義後，要在較短的時間內作出反應，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫。回答問題，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽後不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有餘地，切忌把話說「死」；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。
5．對回答不出的問題，不可強辯。答辯者如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯，老師會引導和啟發你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今後一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。當然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。
6．要講文明禮貌。論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯者應把它看成是向答辯老師和專家學習，請求指導，討教問題的好機會。因此，在整個答辯過程中，答辯者應該尊重答辯委員會的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應該注意如此。答辯結束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場。
7．儀容整潔，舉止端莊。論文答辯是一個嚴肅而莊重的場合，答辯者一定要注意自己的儀容、舉止，要做到衣著整潔、表情自然、落落大方、彬彬有禮，顯示出大學生應有的氣質和風度。
此外，畢業論文答辯之後，答辯者應該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結論文寫作的經驗教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今後研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發展，取得更大的戰果。使自己在知識上、能力上有所提高。