安培搞科學研究什麼

Ⅰ 課外閱讀。 「黑板」跑了 一百多年前，法國有個著名的物理學家叫安培，他搞科學研究非常

1．近義詞：彷彿——（好像）文中句子：安培好像什麼也沒有看見開心——（高興）文中句子：太好了，安培高興地走過去

反義詞；冷清——（熱鬧）文中句子：街上的行人、車輛來來往往，很熱鬧失去——（得到）文中句子：安培忙說：「別動，別動，再等一會兒就得到結果了！

2．閱讀短文第二自然段，用「____」畫出描寫安培十分專心的句子。文中句子：可是，安培好像什麼也沒有看見，什麼也沒有聽見，只顧低著頭朝前走。

3．文中的「黑板」為什麼要加上引號？

因為安培演算公式的「黑板」並不是真正教師牆壁上不動的黑板，而是馬車車廂的後壁，加引號表示特殊含義,需要強調。

Ⅱ 安培搞科學研究什麼他是法國著名的又是什麼

研究電磁學中的基本原理，化學，哲學。
他還是化學家

Ⅲ 安培是發明研究出什麼的人

安培最主要的成就是1820～1827年對電磁作用的研究。
①發現了安培定則
②發現電流的相互作用規律
③發明了電流計
④提出分子電流假說
⑤總結了電流元之間的作用規律——安培定律

Ⅳ 安培研究了什麼

安培最主要的成就是1820～1827年對電磁作用的研究。①發現了安培定則②發現電流的相互作用規律③發明了電流計④提出分子電流假說⑤總結了電流元之間的作用規律——安培定律

Ⅳ 安培為什麼搞科學那麼認真

安培最主要的成就是1820~1827年對電磁作用的研究.
因為他發現了兩根載流導線存在相互影響，相同方向的平行電流彼此相吸，相反方向的平行電流彼此相斥.
因為有興趣，想弄懂，有探究意識，所以搞科學認真，並且成功地使電流的單位安培以他的姓氏命名.

Ⅵ 安培是法國著名的物理學家反映了他搞科學研究的什麼的品質

二年級《「黑板」跑了》反映安培專心致志稿科學研究的品質。

Ⅶ ()安培()搞科學研究

答案：(法國物理學家)安培(在電磁學方面)搞科學研究
安德烈·瑪麗·安培（André-Marie Ampère，1775年—1836年），法國化學家，在電磁作用方面的研究成就卓著，對數學和物理也有貢獻。電流的國際單位安培即以其姓氏命名。

Ⅷ 安培搞科學研究什麼，他是法國著名的誰(叫什麼名字)

研究電學

Ⅸ 安培搞科學研究_______，他是法國著名的____。

答案： 電磁學 物理學家
安培（Andre－Marie Ampere，1775～1836）法國物理學家。
安培最主要的成就是1820～1827年對電磁作用的研究。
1、發現了安培定則
2、發現電流的相互作用規律
3、發明了電流計
4、提出分子電流假說
5、總結了電流元之間的作用規律——安培定律