科學小實驗材料

① 很簡單的科學小實驗

很簡單的科學小實驗

1

-自製放大鏡-

材料：一個酸奶杯、兩根橡皮筋、一杯水、兩張透明塑料薄膜

因為渴望飛翔，擁抱藍天，於是人類發明了飛機、降落傘……相信每個人心中都有著一顆勇敢冒險的心，那麼，先來一個完美的降落吧！

② 尋找幾個材料簡單的科學小實驗

帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1.展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2.用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3.掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4.把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1.摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2.帶電的報紙被吸到了牆。
3.當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？
帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引,什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2用線將兩個氣球連接起來。
3用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？

③ 簡單的小學生科學小實驗有哪些

帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1. 展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3. 掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2. 帶電的報紙被吸到了牆。
3. 當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？
帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引, 什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2 用線將兩個氣球連接起來。
3 用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣製作出來的？
材料：臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴展成一個圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然後緩緩拿起，紙上印出什麼圖案呢？
講解：
1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。
創造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。
分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流這是為什麼呢？
材料：鐵罐盒一個、錐子、水
操作：
1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鑽5個小孔（小孔間隔只在5毫米左右）。
2、將罐內盛滿水，水是分成5股從5個小孔中流出的。
3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。
4、手拿開後，5股水就會合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重新變成5股。
講解：
水的表面張力使水流進行分、合。
漂浮的針
思考：針為什麼會浮在水面上？
材料：一碗水、針、叉子、液體清潔劑
操作：
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一個叉子，小心地把一根針放到水的表面
3、慢慢地移出叉子，針將會浮在水面上
4、向水裡滴一滴清潔劑，針就沉下去了
講解：
1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內聚性的連接。這種內聚性的連接是由於某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應該沉下的物體。
2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。
說明：針有危險，請家長幫助操作。
神奇的牙簽
思考：放在水裡的牙簽，會隨著放在水裡的方糖游動，還是隨著放在水裡的肥皂游動？
材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖
操作：
1. 把牙簽小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。
3. 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。
講解：
當你把方糖放入水盆的中心時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。
創造：請你試一試，如果將糖和肥皂換成其它物質，牙簽會向哪個方向游去
有孔紙片托水
思考：有孔的紙為什麼能拖住水?
材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯
操作：
1、在空瓶內盛滿有色水。
2、用大頭針在白紙上扎許多孔。
3、把有孔紙片蓋住瓶口。
4、用手壓著紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下。
5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。
講解：
薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。
手絹的秘密
思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢？
材料：玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條
流程：
1、 把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。
2、 讓水沖在手帕上。
3、 水流進杯子里約七、八分滿後關閉水龍頭。
4、 杯口朝下，把杯子迅速倒轉過來。
說明：
1、 從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內。
2、 杯子倒轉過來時，由於大氣壓力的關系，水不會流出來。
延伸：
如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的進出情形會怎樣呢？
掉不下去的塑料墊板
思考：盛水的杯子上覆蓋墊板，杯口朝下時，墊板會掉下來嗎？
材料：玻璃杯兩個、水、塑料板一塊
操作：
1. 將玻璃杯里裝滿水。
2. 用墊板蓋好杯口。
3. 一隻手扶杯子、另一隻手按住墊板。
4. 用手扶住，將杯口翻轉過來，使杯口朝下。
5. 扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。
講解：
墊板覆蓋在盛水的杯子口上，因為杯外空氣壓力比較大，墊板就不會掉下來。
創造：
如果杯子里的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣，請你試一試?
蠟燭吹不滅
思考：用力吹燃燒的蠟燭，卻怎麼也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？
材料：1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤
操作：
1. 點燃蠟燭，並固定在平盤上。
2. 使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。
3. 使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。
講解：
1. 這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，並不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。
2. 吹出的氣體從細口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由於氣壓較強，將湧入漏斗的寬口內。因此，蠟燭的火焰也會湧向漏斗的寬口處。
注意：注意蠟燭燃燒時的安全。
蠟燭抽水機
思考：你知道抽水機是怎樣將水抽出來的嗎？
材料：玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯
操作：
1、先將塑料管折成門框形，一頭穿過硬紙片
2、再把兩只玻璃杯一左一右放在桌子上
3、將蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部，同時將水注入右邊玻璃杯中
4、在放蠟燭的杯子口塗一些凡士林，再用穿有塑料管的硬紙片蓋上，並使塑料管的另一頭沒入右邊杯子水中。
5、水從右邊流入左邊的杯子中
講解：蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣，瓶中氣壓降低，右邊杯壓力使水向左杯流動，直到兩杯水面承受的壓力相等為止。到那時左杯水面高於右杯水面。
注意：蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部時注意安全，小心燒手
瓶內吹氣球
思考：瓶內吹起的氣球，為什麼松開氣球口，氣球不會變小？
材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個、氣筒
操作：
1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色
2、在紅色的吸管上紮上一個氣球
3、將瓶蓋蓋在瓶口上
4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大
5、將紅色吸管放開氣球立刻變小
6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大
7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口
8、放開紅色吸管口，氣球沒有變小
講解：當紅色吸管松開時，由於氣球的橡皮膜收縮，氣球也開始收縮。可是氣球體積縮小後，瓶內其他部分的空氣體積就擴大了，而綠管是封閉的，結果瓶內空氣壓力要降低——甚至低於氣球內的壓力，這時氣球不會再繼續縮小了。
能抓住氣球的杯子
思考：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然後把氣球吸起來嗎？
材料：氣球1～2個、塑料杯1～2個、暖水瓶1個、熱水少許
流程：
1、 對氣球吹氣並且綁好
2、 將熱水（約70℃）倒入杯中約多半杯
3、 熱水在杯中停留20秒後，把水倒出來
4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上
5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起
說明：
1、杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。
2、用熱水處理過的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。
延伸：
小朋友，請你想一想還有什麼辦法可以把氣球吸起來？
會吸水的杯子
思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅後，杯子內有什麼變化呢？
材料：玻璃杯（比蠟燭高）1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機1個、水若干
操作：
1. 點燃蠟燭，在盤子中央滴幾滴蠟油，以便固定蠟燭。
2. 在盤子中注入約1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上
4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化
講解：
1. 玻璃杯里的空氣（氧氣）被消耗光後，燭火就熄滅了。
2. 燭火熄滅後，杯子里的水位會漸漸上升。
創造：
你能用排空的容器自動收集其它溶液嗎？
會吃雞蛋的瓶子
思考：為什麼，雞蛋能從比自己小的瓶子口進去？
材料：熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒
操作：
1、 熟蛋剝去蛋殼。
2、 將紙片撕成長條狀。
3、 將紙條點燃後仍到瓶子中。
4、 等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口，並立即將手移開。
講解：
1、 紙片剛燒過時，瓶子是熱熱的。
2、 雞蛋扣在瓶口後，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。
創造：當瓶子中氣體的壓力大於瓶子外面的壓力時，瓶子會發生什麼變化？
瓶子癟了
思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？
材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
操作：
1. 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。
2. 把瓶子中的溫開水再倒出來，並迅速蓋緊瓶子蓋。
3. 觀察瓶子慢慢的癟了。
講解：
1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。
2. 由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。
創造：
如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生么樣子？
會跳遠的乒乓球
思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會跳出杯子呢？
材料：高腳杯2個、乒乓球1個
操作：
1 把兩個高腳杯並排放置
2 將乒乓球放在第一個杯子中。
3 從不同角度吹氣，看看乒乓球有什麼狀況：對著球的側面吹氣；對著球的上方吹氣
講解：
1、向球的側面吹氣，乒乓球不容易跳到第二個杯子里去（或跳出來）
2、向球的上方吹氣，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，繼續吹，就跳入第二個杯子去了
創造：換個新方法也能讓乒乓球跳到下一個杯子里
會吹泡泡的瓶子
思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？
材料：飲料瓶1個、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個、橡皮泥1塊、吸管若干
操作：
1 將吸管逐一連接，形成長管（連介面用膠帶封好）。
2 將吸管放入瓶中，並用橡皮泥密封住瓶口，然後把瓶子放置在盤子中。
3 彎曲吸管，使吸管另一端進入有色水的玻璃杯中。
4 向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會排放大量氣泡。
5 向瓶子壁上澆冷水。
6 玻璃杯中的水會經過吸管流入瓶中。
講解：
1 因為塑料瓶很薄，於是熱可以穿過瓶壁，進入瓶子中的空氣里。
2 瓶子中的空氣受熱後會膨脹。
3 水中的氣泡就是空氣膨脹時，被擠出瓶子的空氣。
4 瓶子中的空氣遇冷時收縮。
5 瓶子中的空氣收縮時，水便占據了剩餘的空間。
創造：瓶子蓋太緊時，你知道如何用最好的方法打開它嗎

④ 給一個科學小實驗，材料要簡單。

- -我給你推薦一個我自己做過的哦~~

你需要准備的是：
一根鐵絲、幾個氣球，一張砂紙、潤滑幾根細線

步驟：
①用砂紙吧鐵絲打磨得更鋒利一些
②把鋼絲抹上潤滑油
③吹大氣球，用細線把氣球口系起來
④用鋼絲小心地從氣球前端穿進去，從尾端出來
⑤多穿幾個氣球

結果：氣球不會破哦！~~

是個很好玩的游戲

原理應該是由於氣球前後兩段受到的壓力比較小，所以鋼絲刺進去之後，氣球表面不會突然破裂，而是會被粘住，內部空氣沒有流動，所以內外部的大氣壓力仍然保持平衡狀態，不會破啊么么噠

【供參考，望採納么么噠，希望能幫到你】

⑤ 科學小實驗小製作

有趣的科學小實驗 瓶子賽跑裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書操作：1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點講解：沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！神奇的牙簽思考：放在水裡的牙簽，會隨著放在水裡的方糖游動，還是隨著放在水裡的肥皂游動？材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙簽小心地放在水面上。2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。3. 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。講解：當你把方糖放入水盆的中心時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。創造：請你試一試，如果將糖和肥皂換成其它物質，牙簽會向哪個方向游去有孔紙片托水思考：有孔的紙為什麼能拖住水? 材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯操作：1、在空瓶內盛滿有色水。2、用大頭針在白紙上扎許多孔。3、把有孔紙片蓋住瓶口。4、用手壓著紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下。5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。講解：薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。掉不下去的塑料墊板思考：盛水的杯子上覆蓋墊板，杯口朝下時，墊板會掉下來嗎？材料：玻璃杯兩個、水、塑料板一塊操作：1. 將玻璃杯里裝滿水。2. 用墊板蓋好杯口。3. 一隻手扶杯子、另一隻手按住墊板。4. 用手扶住，將杯口翻轉過來，使杯口朝下。5. 扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。講解：墊板覆蓋在盛水的杯子口上，因為杯外空氣壓力比較大，墊板就不會掉下來。創造：如果杯子里的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣，請你試一試? 蠟燭吹不滅思考：用力吹燃燒的蠟燭，卻怎麼也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？材料：1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤操作：1. 點燃蠟燭，並固定在平盤上。2. 使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。3. 使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。講解：1. 這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，並不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。2. 吹出的氣體從細口到寬口時，逐漸疏散，氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由於氣壓較強，將湧入漏斗的寬口內。因此，蠟燭的火焰也會湧向漏斗的寬口處。注意：注意蠟燭燃燒時的安全。會吃雞蛋的瓶子 思考：為什麼，雞蛋能從比自己小的瓶子口進去？材料：熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒操作：1、熟蛋剝去蛋殼。2、將紙片撕成長條狀。3、將紙條點燃後仍到瓶子中。4、等火一熄，立刻把雞蛋扣到瓶口，並立即將手移開。講解：1、紙片剛燒過時，瓶子是熱熱的。2、雞蛋扣在瓶口後，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。創造：當瓶子中氣體的壓力大於瓶子外面的壓力時，瓶子會發生什麼變化？瓶子癟了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個操作：1. 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。2. 把瓶子中的溫開水再倒出來，並迅速蓋緊瓶子蓋。3. 觀察瓶子慢慢的癟了。講解：1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。2. 由於瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。創造：如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生么樣子？光與彩虹 思考：你用什麼辦法能製作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹? 材料：清水1盆、平面鏡1個操作：把鏡子斜插入水盆中，鏡面對這陽光，在水盆對面的牆上就能看到美麗的彩虹。講解：將鏡子插入水中時，在對面的牆上就能看到美麗的彩虹。它是光的折射作用。創造：小朋友，想一想,還有什麼辦法,可以製造出美麗的彩虹? 水中懸蛋思考：想一想能用什麼辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水中？材料：玻璃杯兩個、水、食鹽、藍墨水、筷子、雞蛋操作：1. 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。2. 再用一隻杯子盛滿清水，滴入一兩滴藍墨水，把水染藍。3. 取一根筷子，沿著筷子，小心地把杯中的藍色水慢慢倒入玻璃杯中。4. 玻璃杯里下部為無色的濃鹽水，上部是藍色的淡水。5. 動作輕而慢地把一隻雞蛋放入水裡，它沉入藍水，卻浮在無色的鹽水上，懸停在兩層水的分界處。講解：生雞蛋的相對密度（比重）比水大，所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上升。

⑥ 誰有簡單的科學小實驗的材料

神奇的牙簽
思考：放在水裡的牙簽，會隨著放在水裡的方糖游動，還是隨著放在水裡的肥皂游動？
材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖
操作：
1. 把牙簽小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。
3. 換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。
講解：
當你把方糖放入水盆的中心時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。
創造：請你試一試，如果將糖和肥皂換成其它物質，牙簽會向哪個方向游去

有孔紙片托水
思考：有孔的紙為什麼能拖住水?
材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯
操作：
1、在空瓶內盛滿有色水。
2、用大頭針在白紙上扎許多孔。
3、把有孔紙片蓋住瓶口。
4、用手壓著紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下。
5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。
講解：
薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。

手絹的秘密
思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢？
材料：玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條
流程：
1、 把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。
2、 讓水沖在手帕上。
3、 水流進杯子里約七、八分滿後關閉水龍頭。
4、 杯口朝下，把杯子迅速倒轉過來。
說明：
1、 從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內。
2、 杯子倒轉過來時，由於大氣壓力的關系，水不會流出來。
延伸：
如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的進出情形會怎樣呢？
1． 做測量實驗，體驗生活

學了用天平測物體的質量後，先估計一個雞蛋的質量，然後用天平進行測量，看你估計的是否准確。再用天平稱出10個雞蛋的質量，算出每個雞蛋的平均質量，與你估計的值進行比較。

2． 做慣性實驗，有驚無險

在盛半杯水的玻璃杯口上放一張硬紙片，再在紙片上放一個雞蛋，用手把硬紙片突然彈出去，雞蛋會安全地掉進玻璃杯。

3． 做慣性實驗，判斷准確

用生熟雞蛋各一個，分別放在桌面上，同時以相同的速度旋轉，因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清固定，所以旋轉平穩，而生雞蛋由於慣性，搖晃不定，很快停止轉動，由此可准確判斷生雞蛋熟雞蛋。

4． 做壓強實驗，直觀明了

用手捏雞蛋，由於雞蛋表面各處受力均勻，受到的壓強較小，雞蛋難以捏破，可是如果我們用同一隻手捏兩個雞蛋，由於雞蛋與雞蛋之間接觸面積小，受到的壓強大，很容易把雞蛋捏破。

5．做大氣壓實驗，妙趣橫生

在瓶口比雞蛋稍小的廣口瓶瓶底鋪層沙子，將浸過酒精的棉花點燃後迅速放入瓶中，待會兒將剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，過一會兒，由於大氣壓強的作用，熟雞蛋會被玻璃瓶吞進去。

6．做浮力實驗，生動有趣

將一個生雞蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到雞蛋沉入水中。然後逐漸向杯中放入食鹽，並不斷攪拌，可以看到雞蛋懸浮於水中任意位置。繼續向杯中放入食鹽，直到雞蛋漂浮於水中。由此我們可以看到雞蛋在鹽水中的三種狀態。

生物實驗：

植物葉脈標本的製作方法

一、 實驗目的：

1、 學會製作葉脈標本
2、 培養動手能力和對生物課有興趣

二、 葯品：

NaOH（具強腐蝕性，使用時應特別小心）、Na2CO3、雙氧水（或漂白粉）、染料。

三、 器材：

燒杯、電爐、大號鑷子、牙刷、塑料盤子、玻璃棒、小塑料桶、吸水紙（或草紙）

四、 操作步驟：

1、 選材：選取葉質較厚、大小適中、葉面平整、葉脈豐富的葉片（如桂花葉、菩提葉），用清水洗凈備用。
2、 配製溶液：稱取35gNaOH和25gNa2CO3放入燒杯中，加入1L水混溶，使之溶解，製成溶液。
3、 加熱：把溶液放到電爐中加熱，近沸時把葉片浸入溶液內，此時把電滬溫度調低些，邊加熱邊攪拌；加熱時間長短要根據葉片而定，可以過兩三分鍾取一片子出來觀察，直至葉片變成褐色（或葉肉有脫落）即可。
4、 漂洗:停止加熱，用鑷子取出葉片,放入盛有清水的小塑料桶中漂洗干凈（一般在兩次以上）
5、 刷洗：將葉片放在塑料盤子中，加入一層水，把牙刷打斜（與水平面大約成45度角），順葉脈輕輕地刷凈地肉，刷時注意：只向一個方向刷（絕對不能來回刷），以免將葉脈刷壞。刷時先從背面開始，刷凈背面再刷正面，主葉脈邊沿處可用敲出法。刷洗干凈後放到吸水紙（或草紙）上晾乾。
6、 漂白：用20%的雙氧水（或漂白粉）漂白葉脈。
7、 染色繪圖：可以用紅葯水、紫葯水、品紅和染料等對葉脈進行染色，也可以在葉脈上繪圖。
8、 粘貼、過膠：晾乾後，可用紙粘住，過膠保存。

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筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒滿塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。

瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？

材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡
2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解：
沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！

帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1. 展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3. 掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1. 摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2. 帶電的報紙被吸到了牆。
3. 當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上

胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？

帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引, 什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2 用線將兩個氣球連接起來。
3 用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？

可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣製作出來的？
材料：臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上
擴展成一個圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然後緩緩拿起，紙上印出什麼圖案呢？
講解：
1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。
創造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。

你能不用火柴，而是用一根玻璃棒將酒精燈點燃么？

實驗：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿（或玻璃片）上，在高錳酸鉀上滴2、3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取後，去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻就被點著了。

滴水點火

水能滅火，難道還能點火？

實驗：取乾燥的蔗糖粉末5克與氯酸鉀粉末5克在石棉網上混合，用玻璃棒攪勻，堆成小丘，加入過氧化鈉3克，滴水，半分鍾後，小丘冒出白煙，很快起火燃燒。

燒不壞的手帕

用火燒過的手帕居然完好無損？

實驗：把棉手帕放入用酒精與水以1：1配成的溶液里浸透，然後輕擠，用兩只坩堝鉗分別夾住手帕兩角，放到火上點燃，等火焰減小時迅速搖動手帕，使火焰熄滅，這是會發現手帕依舊完好如初。

原理：燃燒時，酒精的火焰在水層外，吸附在纖維空隙里的水分吸收燃燒熱而蒸發，手帕上的溫度達不到纖維的著火點，因而手帕燒不壞。

雪球燃燒

雪球也能燃燒？

燃燒的當然不是真正的雪球，而是把醋酸鈣溶液放到酒精中析出的醋酸鈣就像白雪一樣，製成球狀，點燃即燃燒。

實驗：20毫升水加7克醋酸鈣，製成飽和醋酸鈣溶液，加到100毫升95%的酒精中，邊加邊攪拌，就析出像雪一樣的固體。

空杯生煙

空的杯子里冒出白煙？

實驗：兩只潔凈乾燥的玻璃杯，一隻滴入幾滴濃鹽酸，一隻滴入幾滴濃氨水，轉動杯子是液滴沾濕杯壁，隨即用玻璃片蓋上，把濃鹽酸的杯子倒置在濃氨水的杯子上，抽去玻璃片，逐漸便能看到滿杯白煙。

1、小木炭跳舞

親愛的同學們，你們一定很喜歡化學吧，那麼你就自行動手做一個有趣的小實驗，這個實驗的題目叫小木炭跳舞。取一隻試管，裡面裝入3一4克固體硝酸鉀，然後用鐵夾直立地固定在鐵架上，並用酒精燈加熱試管。當固體的硝酸鉀逐漸熔化後，取小豆粒大小木炭一塊，投入試管中，並繼續加熱。過一會兒就會看到小木炭塊在試管中的液面上突然地跳躍起來，一會兒上下跳動，一會兒自身翻轉，好似跳舞一樣，並且發出灼熱的紅光，有趣極了。請你們欣賞一下小木炭優美的舞姿吧。你能回答小木炭為什麼會跳舞嗎？
答案

原來在小木炭剛放入試管時，試管中硝酸鉀的溫度較低，還沒能使木炭燃燒起來，所以小木炭還在那靜止地躺著。對試管繼續加熱後溫度上升，使小木炭達到燃點，這時與硝酸鉀發生激烈的化學反應，並放出大量的熱，使小木炭立刻燃燒發光。因為硝酸鉀在高溫下分解後放出氧來，這個氧立刻與小木炭反應生成二氧化碳氣體，這個氣體一下子就將小木炭頂了起來。木炭跳起之後，和下面的硝酸鉀液體脫離接觸，反應中斷了，二氧化炭氣體就不再發生，當小木炭由於受到重力的作用落回到硝酸鉀上面時，又發生反應，小木炭第二次跳起來。這樣的循環往復，小木炭就不停地上下跳躍起來。

2、白糖變「黑雪」

白糖，是大家經常食用的一種物質，它是白色的小顆粒或粉未狀，象冬天的白雪。然而，我卻能將它立刻變成「黑雪」。如果你不信，那就請看下面的實驗吧。在一個200毫升的燒杯中投入5克左右的白糖，再滴入幾滴經過加熱的濃硫酸，頓時白糖就變成一堆蓬鬆的「黑雪」，在嗤嗤地發熱冒氣聲中，「黑雪」的體積逐漸增大，甚至滿出燒杯。白糖頓時變成了
『黑雪」，真有意思，誰知道這里的奧妙在什麼地方？
答案

原來白糖和濃硫酸發生了一種叫做「脫水」的化學反應。濃硫酸有個特別古怪的愛好，就是它與水結合的慾望特別強烈，它充分利用空氣中的水分，就是其他物質中的水分它也不放過，只要一相遇，它就非得把水奪過來不可。白糖是一種碳水化合物（C12H22O11），當它遇到濃硫酸時，白糖分子中的水，立刻被其奪走，可憐的白糖就剩下炭了，變成了黑色。濃硫酸奪過水為己有之後，並不滿足，它又施展另外一個本領一氧化，它又把白糖中剩下來的炭的一部分氧化了，生成了二氧化碳氣體跑出來。
C+2H2SO4=2H2O+2SO2+CO2
由於反應後所生成的二氧化碳和二氧化硫氣體的跑出，所以體積越來越大，最後變成蓬鬆的「黑雪」。在濃硫酸奪水的「戰斗」中，是個放熱過程，所以發出嗤嗤的響聲，並為濃硫酸繼續氧化碳的過程提供熱量。
3、不用電的電燈泡

某中學的趣味化學表演大會正在熱烈地進行著，其中一個節目格外引人注目，只見一根木桿上掛著一隻200瓦左右的電燈泡，這個燈泡發出耀眼的白光，就亮度來說，一般的電燈比起它來是望塵莫及的。然而這個電燈泡並沒有任何電線引入，因為它是一個不用電的電燈泡。請你們想一想，這個不用電的電燈泡的秘密在那裡？
答案

原來，這個電燈泡中裝有鎂條和濃硫酸，它們在燈泡內發生激烈的化學反應，引起了放熱發光。大家知道，濃硫酸具有強烈的氧化性，尤其是和一些金屬相遇時更能顯示出它的氧化本領。金屬鎂又是特別容易被氧化的物質，所以它倆是天生的「門當戶對」了，只要一相遇，便立刻發生脫的化學反應：
Mg＋2H2SO4（濃）＝MgSO4＋ SO2＋2H20
在反應過程中放出大量的熱量，使電燈泡內的溫度急劇上升，很快地使鎂條達到燃點，在濃硫酸充分供給氧的情況下，鎂條燃燒得更旺，好象照明彈一樣。
4、凈水能手——明礬

說起明礬，人們對它是很熟悉的，也有人管它叫白礬，化學名稱叫硫酸鉀鋁。然而明礬不只用作化工原料，它還是一個凈水能手呢！有一次，我們下鄉搞調查研究，在做午飯的時候，發現缸里的水太渾，不能用，正在為此而著急的時候，農技站的張技術員來了，他看見我們沒有辦法，立刻取出幾塊明礬，把它研成細未，然後撒在水缸里。不一會兒，缸里的水變得清澈透底了。這件事雖然時隔幾年，但是到現在還記憶猶新，然而，我始終不明白是什麼道理，請讀者給我解釋一下。
答案
原來，水中的泥塵被明礬「捉」住以後，一起下沉到缸底了。那麼，明礬為什麼能「捉」住水中的泥塵呢？這得先從水的混濁的本身談起。水中那些特別小的泥土和灰塵，由於重量很輕，所以它們不容易沉澱下去，在水中「游盪」，使水變得混濁。另外，這些微小的粒子還有個特點，就是它很喜歡從水中把某種離子拉到自己身邊來，或者自己電離出一些離子，從而使自己變成一個帶有電荷的粒子，這些帶電荷的粒子往往都帶有負電荷。因為同性電荷排斥，異性電荷吸引，所以這些都帶負電荷的粒子互相排斥而靠不到一起，它們沒有機會結成較大的粒子而沉澱下來。明礬卻有使這些彼此不能靠近的粒子跑到一起來的奇特本領。，明礬一遇到水，就發生水解反應，在這種反應中，硫酸鉀是個配角，硫酸鋁是個主角。硫酸鋁和水作用後生成白色絮狀的沉澱物——氫氧化鋁。所生成帶有正電荷的氫氧化鋁，一碰到帶有負電荷的泥塵顆粒，就彼此「抱」在一起。這樣，很多粒子聚集在一起，粒子越來越大，終於雙雙沉於水底，水就變得情澈透明了。
簡單的說是鋁離子水解
5、石灰煮雞蛋

南京小學的校舍需要重新維修，工人師傅往一堆的響聲，好象開鍋似的。慧清和艷麗兩位同學站在一旁好奇地看著，一邊議論。慧清說：「看這個熱乎勁，准能將雞蛋燒熟。」艷麗說：「根本不可能。」她倆為了弄個明白，就從家裡拿來一個雞蛋，埋到正在冒氣的石灰堆里，不大一會兒，只聽「啪」的一聲，雞蛋爆炸了。她們看到這種情形，更迦納悶了，她們想來想去也沒弄清楚是怎麼回事，誰能給她倆解釋一下？
答案

道理很簡單。生石灰化學名稱叫氧化鈣，加水後變成熟石灰，化學名稱叫氫氧化鈣，也就是平常所說的白灰。把生石灰變成熟石灰的過程叫做「消化」這是一個放熱反應：
6、不安定的衛生球

說起衛生球，大家一定很熟悉，經常用它來殺死衣箱中的蛀蟲。然而，當你把它放到一個含有醋酸和小蘇打的水溶液里一它會怎樣呢？開始時，它一直沉睡在杯底，可是，過一會兒，它就不安靜了，卻在水裡上下跳動，好象得了癲狂症一樣。誰知道這是為什麼？
答案

經過這種化學反應易生成的二氧化碳氣體，變成了一個個很小很小的小氣泡粘附在杯底或杯壁上，衛生球的全身也都粘滿這種小氣泡。二氧化碳比水輕，要往水面上升，一旦衛生球粘住的這種氣泡達到了一定程度，就象溺水者拉到了救生圈一樣，直往上升。當衛生球升到水面時，由於所受壓力的減小，附在衛生球上面的小氣泡破裂了，衛生球又恢復原來的比重，失去了「救生圈」，於是又沉回杯底，到再粘足夠的小氣泡時，又浮了上來。這樣循環往復，衛生球便奔走不停。
7、「六六六」粉名字的來歷

城郊一片小麥田發生了蟲災，為了抗災滅蟲，農民噴灑一種叫作「六六六」粉的化學農葯。這時，愛動腦筋的甲同學一本正經地問乙同學：「你說，這種農葯為啥叫『六六六』粉呢？」「這還不知道，因為在發明這種農葯的時候，科學家們實驗了六百六十六次。」乙同學胸有成竹地回答。甲同學反駁說：「你說的不對，我聽別人說，這種農葯是用六百六十六種葯配成的，所以叫『六六六』粉。這兩位同學你一言我一語爭論不休……
請讀者評一評，他倆誰講的對？為什麼？
答案
這兩位同學說得都不對。這種農葯是用一種叫作苯的化學物質在紫外線照射下和氯氣作用生成的。
C6H6十3C12＝C6H6Cl6
從生成的「六六六」粉的分子式中可以看出：、它的分子是由六個碳原子、六個氫原子、六個氯原子組成的，所以叫作「六六六多，粉。
8、氯化銨的妙用——防火布

親愛的同學，我將一塊普通的棉布浸在氯化銨的飽和溶液中，片刻之後，取出晾千就成防火布了。將這塊經過化學處理的布用火柴點，不但點不著，而且還冒出白色的煙霧。請你們說說，這是什麼道理？
答案

原來，經過這種化學處理的棉布（防火布）的表面附滿了氯化銨的晶體顆粒，氯化銨這種化學物質，它有個怪脾氣，就是特別怕熱，一遇熱就會發生化學變化，分解出兩種不能燃燒的氣體，一種是氨氣，另一種是氯化氫氣體。
NH4Cl—>NH3(氣）＋HC1(氣）
這兩種氣體把棉布與空氣隔絕起來，棉布在沒有氧氣的條件下當然就不能燃燒了。當這兩種氣體保護棉布不被火燒的同時，它們又在空氣中相遇，重新化合而成氯化銨小晶體，這些小晶體分布在空氣中，就象白煙一樣。實際上，氯化銨這種化學物質是很好的防火能手，戲院里的舞檯布景、艦艇上的木料等，都經常用氯化銨處理，以求達到防火的目的。
9、一個雞蛋的沉浮

在一個大燒杯中裝入稀鹽酸溶液，然後往燒杯中放一個新鮮雞蛋，它會馬上底。不一會兒，雞蛋又上升到液面，接著又沉入杯底，過一會兒雞蛋又重新浮到液面，這樣可反復多次。請大家分析一下，這是什麼道理？
答案
由於雞蛋外殼的主要成分是碳酸鈣，遇到稀鹽酸時會發生化學反應而生成氯化鈣和二氧化碳氣體。
CaC03十2HC1＝CaC12十C02（氣）十H20
二氧化碳氣體所形成的氣泡緊緊地附在蛋殼上，產生的浮力使雞蛋上升，當雞蛋升到液面時氣泡所受的壓力小，一部分氣泡破裂，二氧化碳氣體向空氣中擴散，從而使浮力減小，雞蛋又開始下沉。當沉入杯底時，稀酸繼續不斷地和蛋殼發生化學反應，又不斷地產生二氧化碳氣泡，從而再次使雞蛋上浮。這樣循環往復上下運動，最後當雞蛋外殼被鹽酸作用光了之後，反應停止，雞蛋的上下運動也就停止了。但是此時由於杯中的液體里含有大量的氯化鈣和剩餘的鹽酸，所以最後液體的比重大於雞蛋的比重，因而，雞蛋最終浮在液體上部。
10、不是玻璃刀的「玻璃刀」

親愛的同學，你想在一塊玻璃上雕刻出一幅美麗的圖案嗎？你可以使用不是玻璃刀的「玻璃刀』多來雕刻這幅圖案。方法很簡單，在這塊玻璃上塗一薄層熔化的石蠟，待冷凝後，用針尖在石蠟上刻出你所需要的圖案。另外，拿一個鉛制蒸發皿，在蒸發皿內放入氟化鈣和硫酸，在蒸發皿的邊緣上墊一圈橡皮，然後把塗蠟的畫朝下放在蒸發皿上，微微加熱，用汽油揩去表面上的石蠟，此刻，玻璃上的美麗圖案就雕刻出來了。你一定會感到有意思吧，那就請你想一想，這種不是玻璃刀的「玻璃刀」是什麼東西？它為什麼能在玻璃上雕刻出花紋來？
答案

這種不是玻璃刀的「玻璃刀」是氫氟酸。因為氟化鈣和硫酸反應生成氟化氫和硫酸鈣，氟化氫氣體從溶液中揮發到玻璃上，又溶解於玻璃上面的水而形成的氫氟酸，氫氟酸是不和石蠟發生反應的，可是它有個非常奇特的化學脾氣，就是專門和形成玻璃的主要原料——二氧化硅反應，反應後生成水和氟化畦氣體，這種能「吃」玻璃的酸，人們稱之不是玻璃刀的「玻璃刀」。這樣，凡是沒有被石蠟遮蓋保護的玻璃表面即圖案部分）都被這種酸「吃」掉了一層，清除石蠟後，玻璃上的圖案就顯示出來了。其反應如下：
4HF十Si02＝2H20十SiF4（氣）
11、玻璃棒點燃了冰塊

玻璃棒能點燃冰塊，你一定以為這是在說笑話吧。不過，我說的完全是真事。冰塊可以燃燒，這會使人驚奇，而更使人驚奇的是不用火柴和打火機，只要用玻璃棒輕輕一點，冰塊就立刻地燃燒起來，而且經久不熄。你如果有興趣，可以做個實驗看看。先在一個小碟子里，倒上1一2小粒高錳酸鉀，輕輕地把它研成粉未，然後滴上幾滴濃硫酸，用玻璃棒攪拌均勻，蘸有這種混合物的玻璃棒，就是一隻看不見的小火把，它可以點燃酒精燈，也可以點燃冰塊。不過，在冰塊上事先放上一小塊電石，這樣，只要用玻璃棒輕輕往冰塊上一觸，冰塊馬上就會燃燒起來。請讀者試驗後，做出答案來。
答案

道理很簡單。冰塊上的電石（化學名稱叫碳化鈣）和冰表面上少量的水發生反應，這種反應所生成的電石氣（化學名稱叫乙炔）是易燃氣體。由於濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化劑，它足以能把電石氣氧化並且立刻達到燃點，使電石氣燃燒，另外，由於水和電石反應是放熱反應，加之電石氣的燃燒放熱，更使冰塊熔化成的水越來越多，所以電石反應也越加迅速，電石氣產生的也越來越多，火也就越來越旺。
12、銀中鑒銅

某工廠生產過程中需要高純度的銀絲。有一天，供銷員從外地購回一批銀絲，有一位技術員一看銀絲便說：「這銀絲不純，裡面摻銅了，不能使用。」但也有人不同意他的說法，認為裡面沒有銅，這兩種說法誰說的對呢？請讀者幫助他們用化學方法鑒定一下，看看這批銀絲里倒底有沒有銅？
答案

首先，取少量銀絲溶解在濃硝酸中。然後取此少量溶液加入過量的鹽酸中，這時如有白色沉澱生成，並濾去白色沉澱物。再向濾液中加入大量的氨水，如果有深藍色銅氨絡離子生成，證明有銅存在。反之，如果沒有深藍色的銅氨絡離子生成，就證明沒有銅。
13、神秘的圖畫
在一次趣味化學表演會上，表演者表演了一幅神秘的圖畫。他把一張白紙掛在牆上，然後拿起噴霧器把一種無色透明的液體噴灑在這張白紙上，轉眼之間，一幅美麗的畫面就展現在觀眾的眼前。在深藍色的波濤里行駛著一艘紅褐色的巨輪。他的這一表演，使觀眾大吃一驚！明明是一張白紙，為什麼轉眼之間卻噴出了一幅美麗的圖畫。親愛的讀者，你知道這位表演者所噴出的圖畫的秘密在什麼地方嗎？
答案

這是一種普通的化學反應。牆上掛著的那張白紙，已經由表演者事先處理好了，他在這張白紙上用一種淡黃色的亞鐵氰化鉀溶液先畫出洶涌澎湃的大海，再用無色透明的硫氰化鉀溶液在大海里畫出一幅巨輪，晾乾後，白紙上沒有一點痕跡。原來噴霧器中裝的是三氯化鐵溶液，當把三氯化鐵溶液噴灑在白紙上面時，在白紙上面同時發生兩種化學反應。其一是三氯化鐵和亞鐵氰化鉀反應，生成亞鐵氰化鐵（藍色），其二是三氯化鐵和硫氰化鉀反應，生成硫氰化鐵（紅褐色）。這樣，藍色的大海和紅褐色的巨輪就「噴」出來了。

⑦ 科學小實驗要准備什麼東西

★筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒滿塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
★瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡
2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解：
沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！
★帶電的報紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎？
材料：1支鉛筆；1張報紙。
步驟：
1.展開報紙，把報紙平鋪在牆上。
2.用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。
3.掀起報紙的一角，然後鬆手，被掀起的角會被牆壁吸回去。
4.把報紙慢慢地從牆上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1.摩擦鉛筆，使報紙帶電。
2.帶電的報紙被吸到了牆。
3.當屋子裡的空氣乾燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從牆上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。
創造：請試一試，還有什麼物品能不用粘和劑，而用靜電粘在牆上
★ 胡椒粉與鹽巴的分離

思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什麼方法將他們分離開呢？
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。
6、鹽巴後粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
創造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？
★帶電的氣球
思考：兩個氣球什麼情況下會相互吸引,什麼情況下會相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1將兩個氣球分別充氣並在口上打結。
2用線將兩個氣球連接起來。
3用氣球在頭發（或者羊毛衫）上摩擦。
4提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
5將硬紙板放在兩個氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創造：你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎？
★可愛的浮水印
思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣製作出來的？
材料：臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）
操作：
1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上
擴展成一個圓形。
2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。
3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現象。
4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然後緩緩拿起，紙上印出什麼圖案呢？
講解：
1、棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形。
2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油，就會影響水分子互相拉引的力量。
3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。
創造：
試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。
★分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟變成一股水流這是為什麼呢？
材料：鐵罐盒一個、錐子、水
操作：
1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鑽5個小孔（小孔間隔只在5毫米左右）。
2、將罐內盛滿水，水是分成5股從5個小孔中流出的。
3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。
4、手拿開後，5股水就會合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重新變成5股。
講解：
水的表面張力使水流進行分、合。
★漂浮的針
思考：針為什麼會浮在水面上？
材料：一碗水、針、*子、液體清潔劑
操作：
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一個*子，小心地把一根針放到水的表面
2、慢慢地移出*子，針將會浮在水面上
3、向水裡滴一滴清潔劑，針就沉下去了
講解：
1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內聚性的連接。這種內聚性的連接是由於某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應該沉下的物體。
2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。
說明：針有危險，請家長幫助操作。

實驗1 撥動梳子齒產生聲音
稀疏的齒產生的聲音低，細密的齒產生的聲音高，利用紙卷的「喇叭」或一些硬東西可以放大梳子產生的聲音。
實驗2 利用水杯比較振動與發出聲音的不同
為了增強可比性，可以只用一個杯子或瓶子做——指導學生在往杯中加水的過程中，用小木棒敲擊杯子的杯口，比較聲音的不同。（實驗結果——隨著杯中水的增多，聲音越來越低。提示：為了防止加水的過程中產生氣泡，最好用涼開水。）
實驗3 利用身邊的材料觀察共振現象
利用兩個水杯，先往一個水杯中加入三分之一的水，用鉛筆敲打兩個杯子的杯口，觀察兩個杯子發出的聲音是否相同。然後往第二個水杯中慢慢加水（同時敲打兩個杯子的杯口），直到兩個杯子發出的聲音一樣為止（此時兩個杯子達到共振狀態）。然後，用膠條把一根金屬絲粘在第二個杯子的杯口，敲打第一個杯子的杯口，就會發現金屬絲輕輕振動。隨著不停地敲打並使粘有金屬絲的杯子慢慢靠近第一個杯子，就會發現金屬絲的振動幅度越來越大，直到最後掉下來。（相關故事：在很久很久以前，有一支沙皇軍隊外出操練，隨著當官的發出的口令，士兵們以整齊的步伐前進著。當部隊行走在一座木橋上時，木橋忽然上下振動起來，最後隨著嘩啦一聲巨響木橋塌了。經過檢查發現，木橋的坍塌原因竟是士兵行進的節奏引起了橋的共振。從此以後，軍隊過橋時再也不敢以整齊的步伐前進了。）
實驗4 用身邊的材料製作「聲音記錄儀」
活動材料：沒有蓋子的罐頭盒（或圓紙盒），圓紙片，膠水，釘子，粗鐵絲，帶尖兒的薄鐵片，條形玻璃，蠟燭。
活動步驟：
⑴用合適的工具把罐頭盒的底剪掉，於是罐頭盒就變成了一個短粗的小圓筒。
⑵剪一個圓紙片，用膠水貼在罐頭盒的一端，代替剪下來的盒底。
⑶待膠水干後，用水把紙噴濕。
⑷在圓筒側面高度相同的位置，用釘子打出兩個小孔。
⑸用老虎鉗把鐵絲窩成圖中所示的形狀，插到兩個孔中。
⑹待用水潤濕的紙底變干並像鼓皮一樣綳緊時，在紙的中央滴一滴膠水，並把薄鐵片粘到膠水上（鐵片的一端是尖的，像針一樣），放置一旁，直到乾燥為止。
⑺點燃蠟燭，把玻璃放在火焰上烘烤，直到玻璃被熏黑。
⑻把玻璃條翻過來，使熏黑的一面朝上放在桌子上。
⑼把圓筒拿到跟前，使鐵片上的針尖剛好夠到熏黑的玻璃片。
⑽拉動玻璃片，觀看針尖在熏黑的玻璃片上留下的運動軌跡。（對應周圍物體發出的不同聲音，針尖會留下不同的軌跡。為了避免記錄情況發生混亂，每做一次實驗需換一塊熏黑的玻璃板，而且每次發出的聲音也應控制為一種。）