論文課題研究范圍
論文都有哪幾種分類？1. 學位論文學位論文包括學士學位論文（batchelor thesis）、碩士學位論文（master thesis）和博士學位論文（PhD dissertation），是獲得相關學位的必要材料。通常要求包含詳細的背景與文獻調研介紹、研究方法、研究結果和對結果的分析。其中，博士學位論文要求問題重要且有原創性貢獻。三種學位論文都要求滿足嚴謹的學術規范和遵循嚴密的寫作邏輯。2. 選題（開題）報告碩士生和博士生一般需要提交選題報告。選題報告一般包含研究背景、研究現狀與意義、研究內容目標與思路、已有研究成果、研究計劃和參考文獻列表等內容。這是進一步開展工作的前提，因此其寫作質量要求不亞於最終的學位論文。3. 標准研究論文這是最常見的原創論文形式，大多數發表在正規期刊上（一般需要經過苛刻的同行評審，但也有主審編輯直接錄用的情況），也有的作為內部報告發表（如NACA Reports作為內部報告，具有極高的學術與應用價值）。一般情況下，提交的論文是以前沒有發表過的原始研究結果，也沒有同時提交到其它地方發表（但一部分內容可能出現在會議文集上）。這類論文一般包含假設、背景研究、方法和結果等內容，並且對發現進行解釋，對可能的含義進行討論。4. 綜述文章綜述論文往往由編輯依據他人推薦邀請作者，但也存在自我推薦的情況。一般是特定領域的資深學者撰寫的論文，用以介紹某一領域的進展、對所涉及的科學分支給與批判性評價、建設性分析並指出尚有哪些問題值得進一步研究。 這類文章不屬於原創工作，因為通常不要求受邀作者提供自己的研究結果。主要有三種類型：文獻綜述(literature reviews)、系統綜述(systematic reviews)和薈萃分析(meta-analyses)。一般情況下，綜述文章較長，但也有期刊發表短評（short reviews）。5. 快報這類文章的要求與期刊有關，有的強調短，有的強調快，但一般對質量有較高的要求。例如，《自然》中的Letter是相對簡短的科學文章，只包含科學問題的一個特定方面（它本質上是完整研究文章的較小版本）。值得注意的是，雖然不少期刊既包含標准研究論文也包含快報，但也有期刊只發錶快報類論文。6. 透視文章一般情況下，透視是一篇簡短的文章，提供處理一個常見問題的獨特和新的視角。一般是針對一篇剛發表的論文，由雜志邀請該領域的權威寫一篇短文作為透視，介紹該論文的原創性以及如何改變了對相關問題的認識。也可以是對某個領域的基本概念或流行觀點的學術評論，這些文章通常提出個人觀點，評判與某一領域相關的廣泛概念，可以是對一個單一概念或幾個相關概念的評論。然而，也有一些期刊，例如Journal of Fluid Mechanics, 透視則指綜述評論文章，由一位受邀的著名專家撰寫的對某一特定主題研究狀態的批判性分析，通常約為50-70頁長，結構合理，這樣一個沒有專業知識就進入特定領域的人就可以獲得並理解關鍵結果和當前的主要研究問題。7. 焦點論文（某個領域或方向）焦點論文一般是受邀專家針對期刊上剛發表的特別有趣的一篇文章進行評論和討論，向更廣泛的科學讀者解釋這篇論文的背景、重要性和含義，強調論文的主要發現和突破以及該研究對未來研究的影響。8. 技術性要點技術性要點是描述新進展或初步重要結果的短文，往往出現在一些偏應用的期刊上（如美國的航空航天雜志——AIAA Journal）。這種文章不需要摘要，但包含結果的介紹和描述。9. 觀點文章觀點文章一般較短，作者通常基於建設性評判和使用證據支持，對特定研究中使用的解釋、分析或方法給出自己的觀點，評論一個理論或假設的優缺點。 這樣的文章可用於促進對當前科學問題的討論。10. 短評這類短文用於吸引人們對以前發表的文章、書籍或報告的注意或提出評判，解釋為什麼應對它們感興趣，以及它們對讀者有什麼啟發。
『貳』 ★論文研究方向怎麼填
填寫論文研究方向的原則：
一、應與興趣相合一個人在日常生活里，沒有興趣的事，不會去做，如勉強去做，也會做不好。寫論文的情形跟做事一樣，能符合自己的興趣才有可能寫好。
二、應考慮自己的能力在就讀大學的這段期間內，是否有能力作某個論題的研究，也應好好考慮。論題如涉及太多外文文獻，就要考慮自己的能力是否能勝任。
三、范圍應大小適中一般討論論文寫作的書，都強調論題不宜太大，或論題要小，筆者以為研究方向的大小應有其伸縮性，Gocheck論文檢測系統認為，研究方向大小的選擇，應以研究時間的長短、數據的多寡作為考慮的首要因素。
四、資料是否容易取得一篇論文的好壞，除寫作者的能力外，另一部分的因素是資料是否充足。當我們在選擇研究方向時，就應把資料是否容易取得，列為重要的考慮因素。
五、應能推陳出新一般論文寫作規范，都強調論題要新，意思是前人可能沒有研究過，或研究的水平不高。
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研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。
首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善於利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。
其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。
調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最後，關於實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，並對不同資料採用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人雲亦雲。
同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。
第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否准確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。
『叄』 什麼是論文的研究方向和選題范圍
研究方向和選題范復圍可以是制和你專業方向有關的，如物流專業的話可以選擇「庫存管理中的零庫存」「采購管理之供應商管理」作為論文的方向，研究方向和選題范圍最好細化一些，不要選太大的題，太大太泛的題老師往往覺得不好，並且最好選跟自己本專業相關的題目，雖然你也可以選別的專業的題目。
『肆』 畢業論文的主要研究內容和目標特色是什麼
畢業論文研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現。基本專研究內容屬一般包括：
1、對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。
2、本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
目標特色：
1、論文寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題，用詞要准確、精練、明了。
2、常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。
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畢業論文的作用：
1、推動教育科研活動自身不斷完善：在一定意義上可以講，教育科研活動均屬創造性活動。為了保證教育科研活動越發卓有成效，論文是十分有必要的。
2、交流認識：教育科研過程，是人們獲得直接經驗的過程。這種經過精心設計、精心探索而獲得的直接經驗不僅對直接參加者來說是十分寶貴的。
參考資料來源：網路-畢業論文
『伍』 畢業論文開題報告應該包括哪些內容
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。
1、題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求:
①准確、規范。要將研究的問題准確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2、立論依據開題報告中要考慮：
①選題目的與意義，即回答為什麼要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要——由存在的問題導出研究的實際意義，然後再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。
② 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過於局限。與問題無關則流散無窮；過於局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。
所謂綜述的「綜」即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況；「述」更多的並不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。
要注重分析研究，善於發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點；要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
3、研究方案開題報告中要考慮：
①研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
②擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，並採取可行的解決方法和措施。
4、條件分析突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的互補為依據。
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開題報告撰寫注意事項：
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否准確、規范。准確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要。
2、尋找研究依據。政策依據、理論依據、實踐依據，充分、貼切、准確。
3、分析研究背景現實背景、歷史背景要清楚，符合實際。
4、查新研究現狀單位的研究現狀及問題點評;國內的研究現狀;國外的研究現狀。用書檢和網檢的方法。
5、論證研究的價值理論價值；實踐價值;應用價值;科學價值；改革價值。
6、闡述研究的意義有現實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關鍵詞、關聯詞的概念、意義、本質、聯系進行闡述。
8、完善研究設計。確定研究程序;提出研究假設;確定研究目標；提出研究措施；落實研究內容；提供研究方法；劃分研究階段；落實研究人員；預測研究成果效應；建立研究組織；規劃研究管理；分析規劃研究的保障。
『陸』 論文研究的主要目標和內容
畢業論文的主要研究內容和目標特色：
（一）論文名稱
論文名稱就是課題的名字
第一，名稱要准確、規范。准確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要准確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
（二） 論文研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什麼實際作用，然後，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。主要內容包括：⑴ 研究的有關背景(課題的提出)： 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學實際，指出為什麼要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。
（三） 本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。
規范些應該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得稜成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。
（四）論文研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向，符合什麼要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。
『柒』 論文研究背景主要寫哪方面的內容
一、選題的意義與價值
也就是寫作的意圖、緣由。意義與價值如果能區分開，就分開論述；如果不能，就合在一起說明。一般而言，主要從2個大的方面去寫。一是理論意義與價值；二是實踐意義與價值。
二、研究綜述研究
綜述是梳理前人在本課題相關領域內所做的工作和尚存的知識空白，目的是為了確定自己論文寫作的理由。
三、課題的研究意義與目的
確定自己研究的邏輯起點，也就是要講明在別人研究的基礎上自己將要做的探討內容，即寫這篇論文的原因以及要解決的問題。
(7)論文課題研究范圍擴展閱讀：
綜述主要是從三個方面進行表述：
1、要寫明本課題相關領域內研究對象的簡要歷史回顧。如歷史由來、目前現狀、未來發展趨勢。
2、要做國內外情況的橫向比較。
3、要對這些研究作出自己的評價。
本部分的內容也可以將開題報告與文獻綜述中的內容加工後完成。在論文中，研究綜述存在的問題主要表現是缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。
『捌』 論文開題報告中的課題研究內容怎麼寫
開題格式確定了么？
『玖』 論文的研究方法有哪些
1、歸納方法與演繹方法：歸納就是從個別事實中概括出一般性的結論原理;演繹則是從一般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到一般的方法;演繹是從一般到個別的方法。
門捷列夫使用歸納法，在人們認識大量個別元素的基礎上，概括出了化學元素周期律。後來他又從元素周期律預言當時尚未發現的若干個元素的化學性質，使用的就是演繹法。
2、分析方法與綜合方法：分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特徵和因素而加以認識。它是把整體分為部分，把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的一種思維方法。
分析是達到對事物本質認識的一個必經步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分，而且更重要的是透過現象，抓住本質，通過偶然性把握必然性。
3、因果分析法：就是分析現象之間的因果關系，認識問題的產生原因和引起結果的辯證思維方法。使用這種方法一定要注意到真正的內因與結果，而不是似是而非的因果關系。
要注意結果與原因的逆關系，一方麵包括「用原因來證明結果」，同時也包括「用結果來推論原因」。不同的事物，一般都一身二任，既是原因，又是結果，而且一個結果往往有不同層次的幾個原因。因此，在研究過程中，對所分析的問題必須尋根究底。
4、比較分析法：比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區分，以認識其差別、特點和本質的一種辯證邏輯方法。在資料不多，還不足以進行歸納和演繹推理時，比較分析法更具有價值。康德說：「每當理智缺乏可靠論證的思路時，類比這個方法往往能指引我們前進。」
5、定性分析法與定量分析法：就是通過確定事物的質的關系和數量關系以認識問題和分析問題的辯證思維方法。任何事物或任何問題都是質和量的統一，事物的質量。表現為一定的量，又表現為一定的質。
因此，在研究中，只有弄清質的方面，又弄清量的方面，才能找出其中規律性的問題。在研究中，定性分析就是據事論理，劃清事物質的界限。定量分析就是對問題的規模、范圍、數目等數量關系的情況及變化，進行精確的統計，計算、分析、對比，就是弄清事物發展中量的變化關系。
6、觀察法：觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。
7、文獻研究法：文獻研究法是根據一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用於各種學科研究中。
(9)論文課題研究范圍擴展閱讀：
任何一項研究都離不開方法的支撐。沒有研究方法的科學研究是不存在的，沒有研究方法，其研究就成了無源之水、無本之木，就不是真正的研究。
1、培根用實驗法最早發現了熱的運動本質；
2、笛卡兒用他提出的直覺——演繹創立了解析幾何學；
3、伽利略用實驗——數學方法發現了自由落體定律，運用理想實驗出現了慣性定律，開創了動力學研究的先河；
4、牛頓用公理化的方法、歸納與演繹的方法完成了經典力學體系；
5、湯姆生、盧瑟福、玻爾等用模型化的方法揭開了物質微觀粒子的結構，建立了各種原子結構模型；
6、愛因斯坦運用理想實驗方法、演繹方法和各種非理性的直覺、頓悟方法創立了相對論；
7、康德和拉普拉斯運用思辨的方法與假說方法提出了天體演化學說；
8、拉瓦錫用定量方法、理論思維方法創立了氧化學說；
9、凱庫勒以基本靈感與想像發現了苯的環狀結構式；
10、門捷列夫用分類、比較法發現了元素周期表；
11、海特勒與倫敦等把量子力學的理論引入了化學研究，創立了量子化學。
達爾文用觀察法、實驗法、分類法、比較法等提出了進化論。從中不難發現，這些物理學、化學、天文學等自然科學領域的研究成果都是通過各種各樣的方法來實現的。吳文俊的數學、袁隆平的雜交水稻等最新研究成果也都是採用新的方法取得的，因此，要想做好研究工作，取得一定研究成果，必須使用一定的研究方法。
『拾』 寫論文的項目研究內容里的具體研究內容
項目研究,內容,得具體研究,我可以做