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畢業設計答辯常見問題

發布時間: 2021-03-18 23:26:11

❶ 畢業論文答辯的常見問題

1、自己為什麼選擇這個課題
2、研究這個課題的意義和目的是什麼?
3、全文的基本內框架、基本結構是如何安排的容?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了哪些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?

❷ 畢業設計答辯可能會問哪些問題

恩 樓上說的基本涵蓋抄,當然只襲是籠統的。
並且具體的情況有不同的結果,至少做到隨機應變。
出現什麼問題不重要,重要的是東西是不是自己做出來的,如果是的話,那基本沒有太大的意外或者問題出現,畢竟「只有自己的父母最了解兒子」,你自己的東西你最清楚他的優缺點,他包含了哪些技術等等。
在確認了這些之後,那剩下的都不是問題了,你需要做的就是整理你的思路你的表達,怎樣才能夠有條理的描述出你的項目。。

答辯的流程 基本就是 你帶著項目,解說的PPT 上台開始通過PPT 從需求 也就是開發背景開始一直到系統採用的技術,系統的實現,該系統自認為有哪些優點,缺點 也就是還需要完善的是什麼,完了之後 就等著台下的「大師」們提問了,這時候對我們來說其實是一種鍛煉,是一種「舌戰群儒」的好機會 呵呵, 我認為老師們 不一定都了解你所用的技術,畢竟 這些老師是n年前的學生了,他們了解的或許就是C,匯編,編譯原理,他們要了解你的,其實就是 你的項目在什麼條件下產生,怎麼實現了這個程序,可能會從業務角度 對你的產品進行質疑,哪裡不人性化了 哪裡不符合邏輯了,之類的 就這些, 反正都快畢業了,理直氣壯的跟他們最後一「拼」吧

❸ 畢業答辯一般會問哪些問題

畢業答辯常見問題一:你選擇這個論文題材的原因是什麼?

我們可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述,保證語言清晰,邏輯合理。例如這樣回答:「因為平常自身比較喜歡這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜,結合了當前政治新聞和發展趨勢,受導師課題影響,參與相關研究課題等。這一部分容易加分但是也容易減分,為了表現出自身的特點和優勢,所以我們應該將這一部分內容表述清楚到位。

畢業答辯常見問題二:論文的研究背景是什麼?

這個問題與第一個問題有異曲同工之妙,同學們也可以按照第一個問題的答案來進行回答。

畢業答辯常見問題三:論文的核心觀點是什麼或者這么問」論文的主題是什麼「?

這是答辯聽審老師最常見的問的問題,而且答案很簡單。用自己的話高度概括論文的核心,盡可能全面、准確、簡潔的表達出來,不少於3句,不超過5句。

畢業答辯常見問題四:本篇論文採用了哪些研究方法?

首先明確指出所用的研究方法,然後結合具體內容進行講述,也就是舉例說明。

畢業答辯常見問題五:你所研究問題是採用什麼方法解決的,使用了什麼解決方案?

這個問題應該結合實際情況來進行說明,如果有具體的結論或方法的學生,可以分點解釋說明。

畢業答辯常見問題六:論文在哪些方面有哪些創新?

這時,老師們想知道你的論文和別人的有什麼不同,有什麼亮點,建議同學們舉例說明,分點作答,這樣顯得邏輯清晰、調理清楚,而且這個問題答辯老師一般都會問到,所以同學們要做好准備。

最後學術堂總結:在答辯的時候一定要迅速回應。如果是你不知道問題,你可以向老師請教,千萬不要出現冷場的情況,那樣你的導師會很尷尬的。答辯時一定要謙虛,雖然你的論文完成得十分出色,但是這些成果暫時的、是沒有獲得認可結論。

❹ 畢業論文答辯會遇到哪些常見的問題

論文答辯注意事項:
一、熟悉內容
作為將要參加畢業論文答辯的同學,首先而且必須對自己所著的論文內容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉。所謂「深刻的理解」是對論文有橫向的把握。這兩方面是為回答答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識面而提出的問題所做的准備。例如,題為<創建名牌產品發展民族產業>的論文,答辯委員會成員可能會問「民族品牌」與「名牌」有何關系。盡管論文中未必涉及「民族品牌」,但學生必須對自己的論文有「比較全面的熟悉」和「比較深刻的理解」,否則,就會出現尷尬局面
二、圖表穿插
任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此准備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節答辯會氣氛的手段,特別是對私人答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,秘然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在答辯過程事適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的答辯成績。
三、語流適中
進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們在眾多的都是和同學面前答辯時,說話速度往往越來越快,以致答辯委員會聽不清楚,影響了答辯成績。故答辯學生一定要注意在答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似的轟向聽眾。
四、目光移動
畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種開工,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的接觸,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上,由於聽時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神「拉」回來,使委員們的思路跟你的思路走。
五、體態語輔助
雖然畢業論文答辯同其它答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的答辯,使答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在答辯過程中始終如一地直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理,主題再新穎,結論再正確,答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用態語。
六、時間控制
一般在比較正規的答辯會上,都對辯手有時間要求,因此,畢業學生在進行論文答辯時應重視時間的掌握。對時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給答辯委員會成員一個良好的印象。故在答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在答辯過程中靈活地減少或增加也是對時間控制的一種表現,應該重視的。
七、緊扣主題
在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對於答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的論文內容有全面的了解,有的甚至連題目也不一定熟悉。因此,在整個答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最後扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就題目所涉及的問題進行提問,如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗化,對你的論文加以首肯。
八、人稱使用
在畢業論文答辯過程中必然涉及人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如「我」「我們」,即使論文中的材料是引用他人的,用「我們引用」了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱「我」和「我們」。如果是這樣,會使答辯委員會成員有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

❺ 畢業設計答辯一般都問什麼問題

論文答辯的技巧
答辯前的准備,最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果,關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯,在提交了論文之後,不要有松一口氣的思想,而應抓緊時間積極准備論文答辯。
首先,要寫好畢業論文的簡介,主要內容應包括論文的題目,指導教師姓名,選擇該題目的動機,論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容,明確論文的基本觀點和主論的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用的基本原理的主要內容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題,就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度?目前,存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四,論文還有哪些應該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解,只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。
第五,對於優秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創新觀點,這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。
對上述內容,作者在答辯前都要很好地准備,經過思考、整理,寫成提綱,記在腦中,這樣在答辯時就可以做到心中有數,從容作答。

❻ 畢業設計答辯會問什麼問題


樓上說的基本涵蓋,當然只是籠統的。
並且具體的情況有不同的結果,至少做到隨機應變。
出現什麼問題不重要,重要的是東西是不是自己做出來的,如果是的話,那基本沒有太大的意外或者問題出現,畢竟「只有自己的父母最了解兒子」,你自己的東西你最清楚他的優缺點,他包含了哪些技術等等。
在確認了這些之後,那剩下的都不是問題了,你需要做的就是整理你的思路你的表達,怎樣才能夠有條理的描述出你的項目。。
答辯的流程
基本就是
你帶著項目,解說的PPT
上台開始通過PPT
從需求
也就是開發背景開始一直到系統採用的技術,系統的實現,該系統自認為有哪些優點,缺點
也就是還需要完善的是什麼,完了之後
就等著台下的「大師」們提問了,這時候對我們來說其實是一種鍛煉,是一種「舌戰群儒」的好機會
呵呵,
我認為老師們
不一定都了解你所用的技術,畢竟
這些老師是n年前的學生了,他們了解的或許就是C,匯編,編譯原理,他們要了解你的,其實就是
你的項目在什麼條件下產生,怎麼實現了這個程序,可能會從業務角度
對你的產品進行質疑,哪裡不人性化了
哪裡不符合邏輯了,之類的
就這些,
反正都快畢業了,理直氣壯的跟他們最後一「拼」吧

❼ 論文答辯一般會問什麼問題

論文答辯一般會問的問題如下:

1、你為什麼選擇這個題目?

A:選題問題可內能涉及到你的研究興趣以及以容後的研究方向,如果你已經有了明確的研究方向,之前已經認真瞭解過,可以大膽的告訴導師,如果還沒有確定研究方向,可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。

4、你的文獻綜述是如何形成的?

A:文獻綜述可以看出你的研究能力以及搜集資料的能力,這個問題可以說是最簡單的,闡明獲取資料的管道,如知網、學術網站、圖書館等。

5、你的畢業論文進行的研究方法是什麼?

A:一些專業在初試中可能不會重點考察研究方法問題,但是在研究實踐中研究方法卻是基礎,所以基礎研究方法還沒掌握的同學可要好好補補課了,不然沒有研究方法怎麼做畢業論文的研究啊。

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