論文答辯的選題目的
⑴ 在畢業論文答辯時,老師問你為什麼選這個題目.你寫這篇論文的目的和意義是什麼應該怎麼回答!
導師如果提問要選這個題目原因，自己回答要體現從哪些方面研究的，創新點在哪裡，有什麼地方跟別人的不一樣，以及體現的意義。
回答內容應包括框架結構的安排，採用的研究方法，主要是看數據來源，如果有做調研，一定告訴大家。論文將是自己做出的研究結論。簡單說說即可，1-2分鍾足夠，切忌不要對著開題報告。從頭念到尾。
因為只是開題，老師更多是就選題和內容提出建議，當然還會看開題報告整體認真，規范，有沒錯子漏字等低級錯誤。老師的建議認真聽取即可，可以補充解釋，但無需爭辯。
開題報告答辯老師提問參考
1、課題的立題依據(也即目的和意義);
2、國內外相關研究現狀;
3、課題主要研究內容;
4、主要技術步驟;
5、時間安排;
6、課題有無創新點;
7、預期實驗結果。
(1)論文答辯的選題目的擴展閱讀:
論文答辯的技巧方法
1、注意演講技巧
控制語速：答辯時一定要注意語速，要有急有緩，有輕有重；目光移動：答辯時無論是否脫稿，都應注意自己的目光要時常望一下答辯老師和其他現場同學，避免觀眾分神；體態輔助：答辯過程中要適當的運用體態，尤其時手勢語言，會顯得更為自信、有力，避免出現一成不變的站著或低頭。
2、調整心態
答辯時不要過於緊張，要相信只要准備充分，現場態度認真、清楚的回答問題，一般老師不會為難；如果答辯老師指出論文中明確的錯誤，最好大方承認，不要試圖反復辯駁，或者老師提出的問題論文中已經寫出來了，也不要說「論文中XX頁已經寫了答案」，只要再復述一遍答案就好。
3、組織好答辯語句
練習控制時間：一般答辯現場都會對學生的陳述時間有限制，在答辯之前一定要多計時演練幾遍，學會控制時間，給答辯老師一個准備充分的好印象；否則，很可能剛講了一半時間就到了，這就很尷尬了。
⑵ 畢業論文選題報告中的課題的目的和意義是什麼意思
目的和意義的側重點有所不同，目的重在闡述論文要解決的問題。即為什麼選這樣一個題目進行論述，要論述出什麼東西；意義重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻，或對實踐具有哪些幫助和指導。
在經濟建設中，作為領導人員和機關的辦事人員，要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文；要寫說明書、廣告、解說詞等說明文；還要寫科學論文、經濟評論等議論文。
在當今信息社會中，信息對於加快經濟發展速度，取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號，是傳達信息的方式；信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。
⑶ 畢業論文答辯三分鍾內可以說點什麼感覺好像說完選題目的意義、論文結構概述什麼的就到時間了。
提綱挈領的把你論文的 內容介紹一下就行了
不用全文都念。
⑷ 畢業論文選題意義和目的的區別
意義是你選的這個題目對現實社會和理論上有什麼好處和作用，而目的是你通過做這個論文要達到一個什麼效果。意義是已經發生了的，目的是預期的。這是最簡單的區別。
⑸ 答辯的選題和背景意義怎麼寫
背景和意義大致可以這么寫。
（1）弱電工程具體是哪類要明確。機房？綜合布線？智能樓宇？等等。不同的項目可寫的東西不同。
（2）背景和意義首先都需要從宏觀層面出發，針對你具體的論文題目。先交代相關的國家政策、社會意義、技術發展背景等，然後要交代你這個工程實施後給客戶能帶來哪些好處、滿足了客戶的哪些需求？
具體項目的方案，有些會有背景和意義，但有些會以「項目需求分析」、「項目概況」等來把上述的問題交代清楚。
好像回答的太晚了，你都在答辯了是吧同學...那加油吧~
⑹ 關於論文答辯的選題意義和研究狀況
北歐傢具設計給我們的啟示
1）傳統思潮的繼承和發揚 在北歐傢具設計成功的經驗中，我們看到了應怎樣做好設計。現代中國風格的傢具要在繼承前人的設計經驗和成果的基礎上，根據具體歷史條件下的市場消費和審美文化心態，來提煉出民族文化的內涵，滲透融合到設計對象中去。現在國內傢具產品正在體現「中學為體，西學為用」的思想，一些製造商推出了「文化混血」的新產品，如聯邦集團推出的「簡 曰」系列。這種產品在北歐文化與本土文化之間尋找結合點，產品的線條、結構、用材甚至工藝是西式的，但裝飾要素和節點卻是中式的，產品整體風格在簡約中滲透著東方情韻，建立了具有中華民族特色古典高雅與現代浪漫相結合的傢具文化，是為中國傢具走向世界做出了表率。
2）對設計師的教育和培養 現代設計師所具備的素質、修養、知識、技能，以及設計群體和分工合作等，必須同時從功用和美的角度來對待設計。我國在這方面認識還很薄弱，所以要花大氣力培養自己的設計人才，既是長遠目標又是當務之急。
首先，目前我國的設計人才培養仍然是科學與藝術相背離，應想方設法將科學家、工程師和藝術家、手工藝師聯合起來，這樣才能使設計趨於完善。其次，設計專業的設置單靠美術院校是不合理的，應是既有科學知識又有藝術修養的人才，這也是需從根本上解決的問題。然後，課程設置須待解決。傢具設計是一個需要寬廣基礎和系列專業技能的現代藝術設計專業，我們可以將傢具設計課程的構成以多種技能與藝術創造才能為基礎，尤其重視學生對於材料與工藝的實驗和三維空間創造的能力，使學生成為真正的設計師和實踐者。
3）設計創新與對人性化設計的關注 究竟什麼樣的傢具風格才能適合中國市場的發展，中國的傢具設計師們正在努力尋求實現中國現代傢具的道路。
由於中國社會仍處於轉型的階段，市場經濟體制尚未得到最終確立，這個階段中國的傢具工業產品設計將遇到許多難以解決的問題。而且我們可以明確的感受到，創造和發展中國現代傢具設計的出路，要正確處理「純藝術」與「實用藝術」、「藝術」與「技術」的關系的問題，更要將中國現代傢具藝術設計的發展作為文化和社會問題來看待。目前，許多傢具企業也意識到跟隨別人的時尚腳步，不是永久的方法。因此我們要根據現代社會需求和流行趨勢，從理念出發尋找新的設計要素和表現形式，大量開發符合市場需求的現代傢具。
人性化設計泛指在符合人們的物質需求的基礎上，強調精神與情感需求的設計，應該由服務對象作評定。雖然人性是具共性的東西，但在不同的人身上的表現和要求的程度是不同的。對傢具這種消費品的人性化設計的評定，往往不能完全不考慮功利因素，因為情感、生理、心理等諸多因素往往是綜合起作用的，設計者必須對服務對象的情況多作調查研究，了解他們各自的職業、興趣、經濟狀況及文化環境等具體情況，有針對性地給予他們人文的關懷，以適應復雜的現代生活。
北歐傢具目前受到世界各地的追求與重視，最主要原因是「以人為本」設計思想的應用，滿足了現代生活方式對傢具多樣化的要求。我們中國的現代傢具設計師，應努力挖掘其成功的經驗，敏於捕捉「傢具人性化」的脈搏，追求適合人體結構的造型形式，在產品的個性特徵以及適合人體體型等方而進行研究和探討。忠實於我們設計的使用者，設計出富有生命力的傢具產品，滿足人們不同程度的需求，這些都有助於我國傢具行業在以後的發展過程中揚長避短、穩步發展。
⑺ 寫畢業論文的目的與意義是什麼
目的：
1、培養學生的科學研究能力。
2、加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練。
3、從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
意義：
1、撰寫畢業論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環節。
2、通過撰寫畢業論文，提高寫作水平是幹部隊伍「四化」建設的需要。
3、提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。
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畢業論文也可以有真情接地氣
雲南大學研究生蔣易澄，選擇了以自己的母親為「主角」來完成碩士畢業論文。最終，她的這篇名為《母親的故事：一個下崗女工的社會互動和自我建構》的論文，不但順利通過了答辯，而且獲得了老師同學的一致認可。一位答辯老師在微博中公開表示：「……這樣的論文，差點看得掉淚了！這是這個答辯季我看到的最鮮活的論文！」
近些年來，不管是本科生還是碩士生，其畢業論文的質量都遭受了各界不少的質疑與詬病。原因在於部分學生的畢業論文，不是涉嫌抄襲，就是存在弄虛作假，即便是一些比較規范的畢業論文，也往往是閉門造車，嚴重脫離實際，當然更談不上有什麼學術和科研價值。
而蔣易澄這篇以自己母親為「主角」的論文，一出現就引起了廣大師生的熱烈關注，贏得了各界的一致贊譽。
論文畢竟不是小說，雖然論文以母親為「主角」，但並不僅僅是寫母親，而是以母親為一個時代的參照物，反映個體在社會大環境下的生活、努力與抗爭，反映社會的發展，時代的變遷。這篇論文最大的成功之處，就在於它來源於生活，來源於現實；就在於它沒有任何形式的弄虛作假，而是徹底完全地接地氣。
通過這篇論文，我們可以看見一個平凡母親在自己大半生中所經歷的曲折與坎坷，所創造的成績與驕傲，所體現的勇敢與善良。而正是通過她的經歷，讓我們得以窺見一個時代的縮影，個體的存在與價值，以及社會發展過程中的問題與弊端，矛盾與沖突。
很顯然，和那些閉門造車、搜腸刮肚寫出來的畢業論文相比，這樣的論文不但有血有肉，鮮活無比，而且蘊含著豐富的時代密碼和社會信息，可以給我們很多關於個體、關於現實、關於時代與社會的思考和啟發。
實際上，畢業生的論文能夠打動老師和評委，固然是成功的體現，而比這個更加重要的是，在用兩年時間完成這篇論文的過程中，這名學生也就完成了一次重新審視自己的母親、重新審視社會發展的過程，同時也實現了人生的成長。從這個角度說，能完成這篇畢業論文，證明她真正具備了「畢業」的資格。
⑻ 論文答辯的選題目的、意義、收獲；不知道哪位高手能解答呢我的論文題目是《我國服裝行業的競爭策略》
那你的論文完成的了沒
幫
⑼ 論文選題目的和意義
首先綱領性把握兩者區別：
目的——重在闡述論文要解決的問題.即為什麼選這樣一個題目進行論述,要論述出什麼東西.
意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻,或對實踐具有哪些幫助和指導.
在明確兩部分的區別之後可以對選題的相關領域進行搜索,明確當下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補充和完善的.對選題的價值有一個綜合性的判斷.
最後進入實戰部分：
可以先簡單敘述該課題的起源或者發展狀況,然後闡明選題著重解決哪些問題（討論范圍）.最後對你的選題進行價值性評估,說清楚這篇論文將對理論產生哪些推動作用,或者對實踐有什麼指導意義就可以了.
PS.目的和意義可以分開寫,也可以合並寫,看個人愛好以及資料的詳實程度.
⑽ 畢業論文的選題目的和選題意義怎麼寫
選題意義和目的一般作為開題報告裡面的第一塊內容,是闡述你所研究的這個選題有沒有研究價值或者說討論價值的,寫開題報告的目的，其實就是要請導師來評判我們這個選題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷. 寫意義的時候根據你的選題來決定形式可以分現實意義和理論意義也可以不細分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點的新穎和重要性即可建議可以從這兩點來敘述,不過要根據自己的選題,不要生搬硬套: 1. (你的選題)是前人沒有研究過的,也就是說研究領域中一個新穎有意義的課題,被前人所忽略的2. 前人有研究過,或者說闡述過但是沒有闡述論證的足夠全面,你加以豐滿,或者駁斥前人的觀點,總之,意義和目的一定要敘述的清晰並且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,你是用什麼理論證明你的觀點也要敘述清楚,否則難以有說服力在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根據這樣才能襯托出你的選題的意義所在