科學什麼什麼成語

1. 科學什麼什麼四字成語

日新月異
蒸蒸日上
蓬勃發展

2. 科學什麼成語

一窮二白 窮：指物質基礎差；白：指文化和科學落後。比喻基礎差，底子薄。
出處：毛澤東《論十大關系》十：「我曾經說過，我們一為『窮』，二為『白』。『窮』就是沒有多少工業，農業也不發達。『白』就是一張白紙，文化水平、科學水平都不高。」
以夷攻夷 使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。晚清時，亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略。
出處：《漢書·晁錯傳》：「以蠻夷攻蠻夷，中國之形也。」顏師古註：「不煩華夏之兵，使其同類互相攻擊也。」《明史·李材傳》：「給事中唐堯欽等亦言：『材以夷攻夷，功不可泯。』」
百花齊放，百家爭鳴 比喻藝術及科學的不同派別及風格自由發展與爭論。
出處：毛澤東《關於正確處理人民內部矛盾的問題》：「百花齊放、百家爭鳴的方針，是促進藝術發展和科學進步的方針，是促進我國的社會主義文化繁榮的方針。」

3. 有關科學的成語

中華民族文化底蘊深厚，很多成語包含有眾多科學知識與哲理，舉例如下：
A、 物理類
一、光學類
1、光的直線傳播類
①一葉障目，不見泰山；一手遮天
②高瞻遠矚
③井底之蛙、管見所及、管中窺豹、
坐井觀天、鑿壁偷光
④日上三竿、立竿見影
2、光的反射類
①山水相映、水中倒影
②水中月，鏡中花（鏡花水月）
③海底撈月一場空
④刀光劍影 、浮光掠影、珠光寶氣
⑤波光粼粼
3、光的折射類
①星光搖曳
②海市蜃樓、空中樓閣
③潭清疑水淺
4、色彩反差類
①白紙黑字、黑白分明、一清二白
②紅花綠葉
③萬綠叢中一點紅
二、熱學類
①開水不響，響水不開
②熱火朝天、蒸蒸日上
③揚湯止沸，不如釜底抽薪
④趁熱打鐵、油煎火燒、赴湯蹈火
⑤爐火純青
三、聲音類
1、振動產生聲音
①開水不響，響水不開
②掩耳盜鈴
③震耳欲聾、雷聲隆隆
④一個巴掌拍不響
⑤鳴鑼開道
⑥鼓不敲不響，鍾不撞不鳴，話不說不明，人不學不靈（人不教不會）
⑦振振有詞
2、音調類
厲聲疾色 、呼嘯而來、尖聲尖氣
3、音色類
聞其聲知其人
4、聲音響度類：
①聲音很響：
如雷貫耳、高歌猛進、
引吭高歌、震耳欲聾、
雷霆萬鈞、驚天動地、
龍吟虎嘯
②聲音很小：
低聲細語、萬籟俱寂、
鴉雀無聲、
5、聲音傳播類：
擲地有聲、掩耳盜鈴、
雷聲隆隆、登高一呼、
交頭接耳、充耳不聞
6、樂音與成語：
餘音繞梁、三月不知臘味、弦處之音、聞千曲而後曉聲（意同「讀書萬卷其義自現）、高歌猛進、有聲有色、繪聲繪色、高山流水、此時無聲勝有聲、歡欣鼓舞、可歌可泣、引吭高歌、長歌當哭、鶯歌燕舞、輕歌曼舞、載歌載舞、歌舞昇平
7、雜訊與成語：
自吹自播、大吹大播、亂彈琴、胡打梆子亂敲鍾
四、運動和靜止類：
1、相對靜止類：
並駕齊驅、形影相隨、如影隨行、隨波逐流、亦步亦趨、比翼雙飛、水漲船高
2、相對運動類：
逆水行舟，不進則退、刻舟求劍、時過境遷、山不轉水轉
3、速度快；
①迅雷不及掩耳 ②雷厲風行 ③急如星火④風馳電掣 ⑤急風暴雨、暴風驟雨
⑥急如星火 ⑦脫韁之馬 ⑧一瀉千里、一落千丈 ⑨歸心似箭
五、力學類
1、壓力壓強類：
①磨刀不誤砍柴功
②一針見血、脫穎而出 ③坐如針氈
④如履薄冰 ⑤入木三分
2、浮力類：
冰山一角
3、重力重心類：
① 頭重腳輕 ②輕重倒置 ③落葉歸根
④人往高處走，水往低處流
4、合力類：
①眾志成城、水到渠成 ②眾人劃槳
③心往一處想，力往一處使
④九牛二虎之力
⑤同心協力、因勢利導
⑥積羽沉舟 ⑦寡不敵眾 ⑧群策群力、群起攻之
5、力很大：
①疾風知草勁 ②排山倒海，翻江倒海 ③滴水穿石 ④雷霆萬鈞、驚天動地
6、力很小類：
強駑之末、螳臂擋車
7、力的作用是相互的：
①哪裡有壓迫，哪裡有反抗
②一個巴掌拍不響（孤掌難鳴）
③以卵擊石 ④互相促進
六、物質特性、特點類：
①真金不怕火煉、烈火真金（金的熔點高）
②斬釘截鐵、鋼筋鐵骨、銅牙鐵齒、銅牆鐵壁
③血濃於水
④沉甸甸
⑤堅如磐石、穩如泰山
七、擴散類：
①入木三分 ②近墨者黑、近朱者赤
③泌人心脾 ④芳香四溢、香飄萬里
⑤牆內開花牆外香 ⑥潛移默化、潤物無聲
八、效率類：
1、提高效率類：
①磨刀不誤砍柴功
②事半功倍、一舉兩得
③一箭雙雕、一石二鳥 ④拋磚引玉、四兩拔千斤
⑤懲一儆百
2、效率很低類：
①事倍功半 ②勞而無功（有苦勞無功勞）
③人財兩空 ④賠了夫人又折兵
⑤偷雞不成反蝕把米
⑥肉包子打狗
3、效率100%類（不可能之事）；
①無米之炊
②又要馬兒跑，又要馬兒不吃草
B生物類
1、 遺傳類：種瓜得瓜，種豆得豆
2、 條件反射類：
耳熟能詳、 熟能生巧、耳濡目染、
老馬識途、望梅止渴、心有靈犀
心靈感應
3、天敵：一物降一物、以毒攻毒
3、 適者生存：入鄉隨俗
C、哲學類
1、方法不對：
掩耳盜鈴、背道而馳、南轅北轍、
欲速不達、拔苗助長、
隔靴搔癢、
對牛彈琴、抱薪救火
2、方法對；
釜底抽薪、欲擒故縱、
漁翁得利、
擒賊擒王、一夫當關、
聲東擊西、
避實就虛、舉一反三、
觸類旁通、
閉門造車、提綱摯領、
揚長避短
3、辨證類：
塞翁失馬、見仁見智、
樂極生悲

4. 關於科學的成語

【百花齊放，百家爭鳴】：比喻藝術及科學的不同派別及風格自由發展與爭論。

【西學東漸】：漸：流入；東漸：原指河水東流入海，引申為向東方流傳。西方的自然科學和社會科學向東方流傳。

【一窮二白】：窮：指物質基礎差；白：指文化和科學落後。比喻基礎差，底子薄。

【以夷攻夷】：使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。晚清時，亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略。

5. 關於科學 成語

中華民族文化底蘊深厚，很多成語包含有眾多科學知識與哲理，舉例如下：
A、 物理類
一、光學類
1、光的直線傳播類
①一葉障目，不見泰山；一手遮天
②高瞻遠矚
③井底之蛙、管見所及、管中窺豹、
坐井觀天、鑿壁偷光
④日上三竿、立竿見影
2、光的反射類
①山水相映、水中倒影
②水中月，鏡中花（鏡花水月）
③海底撈月一場空
④刀光劍影 、浮光掠影、珠光寶氣
⑤波光粼粼
3、光的折射類
①星光搖曳
②海市蜃樓、空中樓閣
③潭清疑水淺
4、色彩反差類
①白紙黑字、黑白分明、一清二白
②紅花綠葉
③萬綠叢中一點紅
二、熱學類
①開水不響，響水不開
②熱火朝天、蒸蒸日上
③揚湯止沸，不如釜底抽薪
④趁熱打鐵、油煎火燒、赴湯蹈火
⑤爐火純青
三、聲音類
1、振動產生聲音
①開水不響，響水不開
②掩耳盜鈴
③震耳欲聾、雷聲隆隆
④一個巴掌拍不響
⑤鳴鑼開道
⑥鼓不敲不響，鍾不撞不鳴，話不說不明，人不學不靈（人不教不會）
⑦振振有詞
2、音調類
厲聲疾色 、呼嘯而來、尖聲尖氣
3、音色類
聞其聲知其人
4、聲音響度類：
①聲音很響：
如雷貫耳、高歌猛進、
引吭高歌、震耳欲聾、
雷霆萬鈞、驚天動地、
龍吟虎嘯
②聲音很小：
低聲細語、萬籟俱寂、
鴉雀無聲、
5、聲音傳播類：
擲地有聲、掩耳盜鈴、
雷聲隆隆、登高一呼、
交頭接耳、充耳不聞
6、樂音與成語：
餘音繞梁、三月不知臘味、弦處之音、聞千曲而後曉聲（意同「讀書萬卷其義自現）、高歌猛進、有聲有色、繪聲繪色、高山流水、此時無聲勝有聲、歡欣鼓舞、可歌可泣、引吭高歌、長歌當哭、鶯歌燕舞、輕歌曼舞、載歌載舞、歌舞昇平
7、雜訊與成語：
自吹自播、大吹大播、亂彈琴、胡打梆子亂敲鍾
四、運動和靜止類：
1、相對靜止類：
並駕齊驅、形影相隨、如影隨行、隨波逐流、亦步亦趨、比翼雙飛、水漲船高
2、相對運動類：
逆水行舟，不進則退、刻舟求劍、時過境遷、山不轉水轉
3、速度快；
①迅雷不及掩耳 ②雷厲風行 ③急如星火④風馳電掣 ⑤急風暴雨、暴風驟雨
⑥急如星火 ⑦脫韁之馬 ⑧一瀉千里、一落千丈 ⑨歸心似箭
五、力學類
1、壓力壓強類：
①磨刀不誤砍柴功
②一針見血、脫穎而出 ③坐如針氈
④如履薄冰 ⑤入木三分
2、浮力類：
冰山一角
3、重力重心類：
① 頭重腳輕 ②輕重倒置 ③落葉歸根
④人往高處走，水往低處流
4、合力類：
①眾志成城、水到渠成 ②眾人劃槳
③心往一處想，力往一處使
④九牛二虎之力
⑤同心協力、因勢利導
⑥積羽沉舟 ⑦寡不敵眾 ⑧群策群力、群起攻之
5、力很大：
①疾風知草勁 ②排山倒海，翻江倒海 ③滴水穿石 ④雷霆萬鈞、驚天動地
6、力很小類：
強駑之末、螳臂擋車
7、力的作用是相互的：
①哪裡有壓迫，哪裡有反抗
②一個巴掌拍不響（孤掌難鳴）
③以卵擊石 ④互相促進
六、物質特性、特點類：
①真金不怕火煉、烈火真金（金的熔點高）
②斬釘截鐵、鋼筋鐵骨、銅牙鐵齒、銅牆鐵壁
③血濃於水
④沉甸甸
⑤堅如磐石、穩如泰山
七、擴散類：
①入木三分 ②近墨者黑、近朱者赤
③泌人心脾 ④芳香四溢、香飄萬里
⑤牆內開花牆外香 ⑥潛移默化、潤物無聲
八、效率類：
1、提高效率類：
①磨刀不誤砍柴功
②事半功倍、一舉兩得
③一箭雙雕、一石二鳥 ④拋磚引玉、四兩拔千斤
⑤懲一儆百
2、效率很低類：
①事倍功半 ②勞而無功（有苦勞無功勞）
③人財兩空 ④賠了夫人又折兵
⑤偷雞不成反蝕把米
⑥肉包子打狗
3、效率100%類（不可能之事）；
①無米之炊
②又要馬兒跑，又要馬兒不吃草
B生物類
1、 遺傳類：種瓜得瓜，種豆得豆
2、 條件反射類：
耳熟能詳、 熟能生巧、耳濡目染、
老馬識途、望梅止渴、心有靈犀
心靈感應
3、天敵：一物降一物、以毒攻毒
3、 適者生存：入鄉隨俗
C、哲學類
1、方法不對：
掩耳盜鈴、背道而馳、南轅北轍、
欲速不達、拔苗助長、
隔靴搔癢、
對牛彈琴、抱薪救火
2、方法對；
釜底抽薪、欲擒故縱、
漁翁得利、
擒賊擒王、一夫當關、
聲東擊西、
避實就虛、舉一反三、
觸類旁通、
閉門造車、提綱摯領、
揚長避短
3、辨證類：
塞翁失馬、見仁見智、
樂極生悲

6. 科學什麼打一成語

老師還說,同學們有什麼關於學習不懂的地方,就去問我,我盡量幫助同學們.同學們請教我,我都會不厭其煩地為他們講解.我還幫助宣傳委員出班裡的牆報,我負責畫畫.沒次出完牆報,我都非常高興,又可以為這個班服務.我很樂意為同學們服務.老師委託我的任務,我很少推遲,盡我最大的努力把任務做好.
一個好的班集體,是需要大家共同努力,團結一致的,那就得靠班幹部,管理好班集.我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹,大家都為班作奉獻,獻出自己微薄的力量,使彩虹閃閃發光.我就是彩虹七色中的其中一種顏色,發出點點星光,努力地使彩虹散發出最耀眼,最燦爛,最迷人的色彩.新的開始,新的挑戰.轉眼間,我已經從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了.我來到了一間陌生的學校,來到了一個陌生的班級,而且周圍的人沒有我認識的.我感到既害怕又興奮.我在這里已經度過了一個月的時間了,我也差不多全認識了同學們.我在班裡融洽得很好.

7. 關於「科學」的成語有哪些

1、追根求源[ zhuī gēn qiú yuán ]

【解釋】：指追溯事物發生的根源。版同「追本溯源」。

【出自】：張周《權步履艱難的中國》第四章：「追根求源，倒溯黑幕，岑長進現出了面目。」

2、精益求精[ jīng yì qiú jīng ]

【解釋】：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。

【出自】：宋·朱熹註：「言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。」