團員推優答辯
⑴ 關於預備黨員推優答辯
1、我思想積極要求上進，平時認真學習黨的有關理論知識，關心時事政治（他可能會問你一些近期的時事，你要先了解一下，包括什麼十七屆五中全會……），我學習勤奮認真，成績優異，經常參加班級與校內活動，（寫一下你在班中或者學生會擔任什麼工作，工作認真謹慎……）在課余時間，我也經常參加社會公益活動（什麼志願者，獻血活動等等），實踐著黨「全心全意為人民服務」的宗旨。
2、平時我為人比較熱情開朗，在同學遇到困難時，無論是學習上的或者生活上的，我都會盡自己所能積極想辦法幫助他們，在寢室里，我也經常主動打掃衛生……
3、我認為作為預備推優對象，要發揮帶頭作用，首先要從完善自身做起，提高自身的綜合素質，以身作則，自己做到德智體美勞全面發展，認真學習，工作，幫助班上同學解決學習、生活和思想上遇到的困難，引導同學積極向黨組織靠攏，積極加入學生組織和社團，努力培養自己的工作能力和綜合素質，以更好地為同學服務。才能成為周圍同學的榜樣，從而促使他們積極向黨組織靠攏。
對於最後一點，你可以說，我們現在這個班是新組成的，所以凝聚力都不夠，許多同學都是寢室，教室成一線的，所以同學之間都不太熟悉，作為預備推優對象，我也在想辦法，我想我會跟班裡的班幹部一起策劃一些活動，增加同學之間的情誼，雖然之前因為一些個人因素，我沒有成為班委，但我會以一個班委的要求來要求自己，積極配合老師和其他班委為班級建設出謀劃策。
還有什麼問題的話，你可以再來問我，祝你成功！
要好好看啊，這是我自個兒經歷後總結出來的哦，如果你的成績很好的話，一般是個很大的助力，如果有獎學金的話，更好，你一定要提一下得到獎學金之類的，好了，再次祝你成功！！！
⑵ 求團員被推優思想報告的範文！
序言：
2005年5月25日，文學院03級計36名同學進行了推優答辯會，這是文學院團委改革推優機制，探索在新形勢下如何更好地選拔優秀學生的新試點。此後，進行答辯的同學紛紛向黨組織提交思想匯報，談感想、談信念，這里我們選取了一篇略帶自我剖析性質的思想匯報，其中既有對當前青年團員入黨動機的探討，也有對自身工作、思想方面的思考，較有典型性，特此展示給眾多上進的青年學生。
（文學院團委、文學院03、04級學生黨支部供稿）
推優答辯後的自我剖析與思想小結
尊敬的黨組織：
我於2005年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席台被優秀的輔導員老師和團委委員同學占據，突然之間，一種庄嚴和肅穆在我心裡蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃著，沸騰著，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。
感性的話也不多說了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓里：入黨，究竟是為了什麼呢？
生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種遊子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們並不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都說「逆境出人才」，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。
改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的共產黨人，更多的是將工作重點放在經濟建設。「戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮」。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮，學會換位思考，真正了解他們的需求與想法，然後反饋到平時做的工作中；思想上來說，放棄功利的誘惑，在處理好人際關系的同時，不驕傲，不造作，以團結群眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。
我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鑽研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生盡快掃除錯誤的觀念。
（一）就業重壓，我要入黨
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以群眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非占盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今後的就業過程中，想憑借自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。
（二）父母重望，我要入黨
「我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨」，「我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨」。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的「教唆」一定要入黨，這是可笑的。
大學生要入黨，首先在於個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵；也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上，這只會造成一點：入黨動機狹隘。
對我來說，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識後，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，說的多是「以後活動你要以身作則，家裡會在精神上支持你，具體工作你要自己應對。」他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什麼，該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯系匯報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。
現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級里的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：
（1）如何將加強班級與同學個體間的關系轉移到大家共同的集體意識上，即班裡同學之間的相互了解與關系？
（2）集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課余活動？
（3）和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心裡上的溝通如何實施？
這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班幹部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
文學院03級一位優秀青年團員
2005年5月26日
⑶ 什麼叫共青團推優有什麼作用
共青團推優是指是把團組織中的優秀團員向黨組織推薦。共青團推優工作是新時期黨的助手和後備力量作用的最高政治體現，是共青團發揮作用的體現。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，受中國共產黨中央委員會管轄；同時，受中國共產黨的委託領導中國少年先鋒隊的工作，指導中華全國學生聯合會開展工作。
(3)團員推優答辯擴展閱讀
1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州市東園開幕。中共領導人陳獨秀、青年共產國際代表達林在開幕式上發表了演說。大會舉行了8次會議，於5月10日閉幕。
會議完成了青年團的創建工作，通過了團的《綱領》和《章程》，並且一致決議中國社會主義青年團加入青年共產國際。至此，中國的青年團組織實現了思想上、組織上的完全統一，中國青年運動從此有了自己的核心。
1923年8月20日至25日，中國社會主義青年團在南京召開了中國社會主義青年團第二次全國代表大會。大會明確宣布，堅決擁護中共三大所確定的建立統一戰線的方針，青年團要努力協助中國共產黨做好推進國民革命運動的工作。
大會閉幕後，青年團在黨的領導下積極帶領團員和青年參加幫助國民黨的改組工作，選派團員和青年共產黨員到黃埔軍校和農民講習所學習。
統一戰線方針的貫徹施行，使二七罷工後處於低落狀態的群眾革命運動迅速走向高漲，青年團中央根據革命斗爭的需要，於1923年10月創辦了機關刊物《中國青年》周刊。
參考資料來源：網路-中國共產主義青年團
⑷ 大學十佳團員答辯，PPT都要介紹自己什麼
介紹自己的興趣愛好，特長，參加過哪些活動，取得過哪些成績
⑸ 十佳團員答辯評委常問問題
在本學期，我校團支部的組織工作更為規范化。期初，團支部召開工作計劃討論會議，我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想，聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施，還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期，我自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務。如，認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族，我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事，「神州五號」飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈，我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模範作用
作為一名中隊輔導員兼班主任，我利用班會，重點指導中隊隊員學習隊章，遵守隊章，在活動中了解中隊會儀式，經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了庄嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召，組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、「班班有歌聲」比賽、國旗下講話……獎次代表著水平，過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中，培養隊員們主人意識，指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年，我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員，所以有時一忙起來，兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有，但彼此互相鼓勵、調整心態，終於算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鑽研業務知識，應用於社會實踐
個人教學素養方面，我注重平時的教學研究，努力將新課標的理念運用於課堂教學，堅持科學的工作態度。本學期，我有幸參加了江干區的「教壇新秀」評比活動，在四月份的區教研活動和市「小管會」活動中進行了課堂教學展示、評比，期間，得到了校團友和其他同事的幫助和指導，經歷這個過程，豐富了自己的教學體驗，也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初，我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟體應用培訓，受益匪淺。
如果說業務鑽研是重在過程，那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力，更重要的是，它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作，實際上必須用若干倍的時間方可完成；此外，對待教學研究和對人是有區別的，這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾，所以，必須樹立服務的意識，科學處事，真誠待人。也因此，對他人的工作多了一份理解，少了一份抱怨。
4、反思不足之處，明確努力方向
我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想，團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代，不斷學習和創新是我要努力的重點。
回顧過去，我們激情滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年裡，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我校團支部開創工作的新局面。
⑹ 急求一篇團員入黨前推優的演講稿
大家好：很高興能站在推優入黨的講台上發言。
首先，對我來說，中國共產黨是一種信仰，它是指引我們成功前進的明燈，它是一種方向。在我印象里有人對我說過這么一句話，一個年輕人，需要有理想、有夢想、有闖勁，更要有信仰，這樣他遇到艱難險阻的時候才能選擇好正確的方向。
作為一名大學生，我一直積極向黨組織靠攏，始終以黨員的標准嚴格要求自己，努力爭取早日加入中國共產黨。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標准去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。為了便於黨組織對自己的考察，我將自己一段時間來的情況向組織作以匯報：
一、政治思想方面： 首先，我主動加強政治學習，利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標准嚴格要求自己並及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了很大的進步，希望在以後的學習得到進一步提高;
二.作風紀律方面： 作為一名合格的大學生我自知自己的素質和作風還有一些差距，除了注意向老同志學習外，還主動的去鍛煉去培養，在日常生活中，我認真服從領導和老師的安排，認真遵守學校的規章制度注意自己的形象，養成良好的作風。
三.學業方面： 目前在知識經濟的浪潮沖擊下，我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。作為一名學生，學習理所當然應當是大學中的重中之重，沒有好的成績是沒有說服力的；因此我們要給自己壓力，做到上課集中精力，自修時間全神貫注，通過努力，在以後的學習中，努力認真學習剩下的課程，爭取滿意的成績。希望在所學領域繼續深造，早日為祖國效力。在以後的學生生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負領導們和導師的期望。
四.在生活中：注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。生活中我努力擔當好自己的角色，虛心向他人學習，來彌補自己的短處，創造一個更加優秀的自我。我積極向上，盡力與周圍的每一個人相處融洽，營造一個良好的學習生活環境和創造和諧的人際關系。在生活中樂於助人、關心和團結同學，還要注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我們還要經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
五.缺點和不足： 一段時間以來，自己在老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、政治理論基礎不夠扎實，理論聯系實際的能力較差; 2、對班裡的各項要求和規定能認真執行，但積極性不太高; 3、和老師的思想交流和同學們的學術交流不夠; 4、自己的素質還有待進一步的提高。
在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
請老師們在實踐中考察！請同學們在實踐中監督！我深深地相信，中國共.產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心。 謝謝！
⑺ 入黨積極分子推優答辯會個人陳述怎麼寫
範文：
各位老師好！我叫XXX，來自行政管理專業XX班級，我的論文題目是「行政系統中的非正式組織評估」。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，在思想內容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調查，我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。
非正式組織作為官場中的「第二種友誼」，對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現實意義。
作為矛盾的統一體，任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發展的助力，也可能成為正式組織發展的阻力。
因此，組織管理者應對其加以正確認識並積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利於組織發展和目標實現的方向邁進。
(7)團員推優答辯擴展閱讀：
其次，在結構框架上，本文分成三個部分：
1、為行政系統中非正式組織概述，包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。
2、從正反兩方面對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。
3、介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。
最後，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。
另外，全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今後加以完善。
寫文技巧：
個人陳述中要保持結論（特點特長）-原因（事件） 這么一個總分的文章架構.每個結論都需要有充分詳實的事例來支持，避免結論多，論據少，下定義式的文章。
盡量避免對自己模式化的敘述。比如熱愛學習，喜歡讀書。要麼你說這些東西的時候要有充分的細節來證實（不過這些東西是描述出來也不是很有亮點）；要麼就去找不是那麼普遍的東西，相信每個人都有自己的特點.
要突出重點（有一條明確的主線），有針對性。不宜漫天撒網、廣種博收。個人陳述注重言簡意賅，不能將大小諸事都寫入其中，寫了太多考官就抓不住重點，可能看的昏昏欲睡，沒有慾望去了解你想說什麼。
語言敘述力求簡練，一定要注意有針對性，突出個人重點，主次分明，這樣不僅使你的個人簡述清晰，而且還能將考官的問題引入到你所擅長的領域，可以有許多話去說的領域當中。
⑻ 求團員推優心得一份，比較急！謝謝咯……
序言：
年 月 日，文學院?級計36名同學進行了推優答辯會，這是文學院團委改革推優機制，探索在新形勢下如何更好地選拔優秀學生的新試點。此後，進行答辯的同學紛紛向黨組織提交思想匯報，談感想、談信念，這里我們選取了一篇略帶自我剖析性質的思想匯報，其中既有對當前青年團員入黨動機的探討，也有對自身工作、思想方面的思考，較有典型性，特此展示給眾多上進的青年學生。
（文學院團委、文學院?級學生黨支部供稿）
推優答辯後的自我剖析與思想小結
尊敬的黨組織：
我於2005年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席台被優秀的輔導員老師和團委委員同學占據，突然之間，一種庄嚴和肅穆在我心裡蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃著，沸騰著，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。
感性的話也不多說了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓里：入黨，究竟是為了什麼呢？
生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種遊子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們並不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都說「逆境出人才」，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。
改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的共產黨人，更多的是將工作重點放在經濟建設。「戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮」。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮，學會換位思考，真正了解他們的需求與想法，然後反饋到平時做的工作中；思想上來說，放棄功利的誘惑，在處理好人際關系的同時，不驕傲，不造作，以團結群眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。
我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鑽研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生盡快掃除錯誤的觀念。
（一）就業重壓，我要入黨
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以群眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非占盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今後的就業過程中，想憑借自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。
（二）父母重望，我要入黨
「我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨」，「我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨」。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的「教唆」一定要入黨，這是可笑的。
大學生要入黨，首先在於個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵；也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上，這只會造成一點：入黨動機狹隘。
對我來說，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識後，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，說的多是「以後活動你要以身作則，家裡會在精神上支持你，具體工作你要自己應對。」他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什麼，該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯系匯報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。
現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級里的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：
（1）如何將加強班級與同學個體間的關系轉移到大家共同的集體意識上，即班裡同學之間的相互了解與關系？
（2）集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課余活動？
（3）和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心裡上的溝通如何實施？
這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班幹部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
文學院03級一位優秀青年團員
上面的範文內容和時間地點稍微修改一下就號了
⑼ 推優入團談心談話內容要點
2018最新團員談心談話記錄大全
團員談心談話是很常見的一件事情，我們應該不定期的去了解他們的生活和工作，下面這篇2018最新團員談心談話記錄範文，希望可以幫助到有興趣的朋友們！
01
我在初中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習；二，對工作認真負責；三，和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由於團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
我決心再加入團組織以前，以共青團員的標准嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用；同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭；認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。相信我，我一定會做到的。
最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
02
中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。起到了先鋒,橋梁,突擊隊的作用.
共青團團旗是中國共產主義青年團的性質和任務的象徵。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色，象徵革命勝利；左上角綴有黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵著中國青年一代緊密地團結在中國共產黨周圍。中國共產主義青年團團旗是由毛澤東、周恩來等中共中央領導人親自審定，經黨中央批准，於1950年5月4日，即五四運動31周年時，由共青團中央委員會正式頒布的，並且在當天即出現在舉行紀念活動的青年隊伍之中。團旗為長方形，其長與高的比例是3比2。
一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。 這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮斗終身。 共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有「四有」，「五愛」品質的大學校。「鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康」，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。 我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。 在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我.