指尖科學
① 如何科學的解釋指甲上的小坑是怎麼回事
1、健康人的指甲色澤粉紅。把十個指甲放在陽光下觀察，手指上下移動，如指甲表面有閃耀的反射，那就顯示整體健康處於極佳狀態，體內各器官的功能都完好正常。 2、指甲表面出現棕色的縱紋或縱裂，由指尖向指甲根部延伸，那就顯示患有腸道炎症病變或預示維生素缺乏和缺鐵等症。指甲部分發白表示缺鋅。普通發白表示貧血。指甲上出現帶棕黃色的條紋，那是肝臟生病訊號。不過，值得注意的是，此棕黃色條紋要同時顯現在十個手指甲上，才是肝病;單獨出現並不能作為診斷的依據。 3、指甲上若有許多頂針樣的小坑內陷，多半是銀屑病的晚期病症表現。 4、指頭有腫脹，指甲上有紫暈，很可能是肺部疾病。指甲變薄變脆，甚至裂開，顯示呼吸系統和循環系統有疾病。 5、指甲的中間內陷，形同羹匙狀，顯示已患有糖尿病、貧血、甲狀腺功能亢進或營養不良等症。 6、指甲下面見到有暗紅紫色血斑，常表示患紫癲、血液病等。 健康的指甲，紅潤，堅韌而呈現弧形，平滑而有光澤，指甲根部的甲半月呈灰白色。如果指甲形狀和顏色不正常的話，可就是你健康的警鍾了。 讓我們一起來看看我們的指甲吧: 從指甲的形狀上看: 1、指甲扁平、凹陷，呈匙狀，脆而無光，是肝水不足或缺鐵性貧血、低色素性貧血和淺色小細胞性貧血的徵兆。 2、指甲呈鸚嘴狀，指端如鼓槌，多見於先天性心臟病伴有紫紺、風濕性心臟病、慢性心力衰竭和肺膿腫、肺氣腫、矽肺、慢性纖維性空洞型肺結核、慢性潰瘍性結腸炎等症。 3、指甲出現橫紋，是腎病或心肌梗塞發病的先兆;出現縱紋，缺少維生素A，是肝病的先兆;出現內陷坑紋則是呼吸功能不好。 從指甲的顏色上看: 1、指甲變白，急症見於失血、休克;慢症見於貧血、鉤蟲病、消化道出血、肺結核晚期、肺源性心臟病等;如白得像毛玻璃一樣，則為肝硬化的特徵。 2、指甲變白變薄變軟，多見於慢性消耗性疾病。 3、指甲變黃，是缺乏維生素E，中醫認為多由濕熱熏蒸所致，見於甲狀腺機能減退、胡蘿卜血症、腎病綜合症等。 4、指甲變灰，是患了甲癬，初期甲旁發癢，繼則指甲變形，失去光澤而呈灰白色。 5、指甲青紫伴有紅色小刺，是缺氧引起的，預示心肺有病。 6、指甲一半紅色一半白色(俗稱陰陽甲)，是腎功能不好。 7、指甲出現白點或絮狀白斑，可能是缺鋅或胃腸道有病或貧血;出現黑斑或青斑是中毒的表現。 8、指甲周圍出現紅斑，多見於紅斑狼瘡和皮肌炎患者。 9、甲半月呈藍色，是末梢循環不良。 10、甲半月明顯發紅者，是心力衰竭的表現;甲半月明顯者，腸道吸收好。 11、甲半月沒有或窄小者，消化能力差。 長期美甲者，不要忘記隔段時間給指甲放個假，讓它露出本來面目。
② 人為什麼長5個手指頭，5個腳趾頭有什麼科學依據嗎
為什麼我們人類每隻手是5個手指，每隻腳是5個腳趾，而不是6個或者7個呢?為了弄清楚我們人類每隻手(腳)都不多不少地是5個手指(腳趾)這個問題，英國科學家通過對長有多餘腳趾的老鼠的專門研究，聲稱已經找到了答案。他們指出，其實5個已經是極限了。他們的解釋是，如果動物長有多於5個的腳趾，那麼它的肢體別的部位骨骼會因此變形，導致其不能正常行走或奔跑，嚴重影響其捕食和逃避天敵的能力。
在英國牛津郡哈魏爾醫學研究委員會的老鼠染色體研究中心，從事異常老鼠研究的科學家發現，如果動物長有5個以上的指頭，它們的手掌或腳掌就會被迫長成弧形，以適應這些多出來的手指或腳趾，而多出來的指頭頂部也會扭曲變形，而影響了動物的靈活性以及它們的步法，以至於它們不能很好地行走或奔跑，而這一變化更進一步對動物捕食及逃跑的能力產生影響，關鍵是影響了它們的生存能力。
而人類是由動物進化而來的，或者說是高級動，所以也一樣不能脫離動物進化過程日臻完美的這種狀態。
③ 指尖探索科學APP為什麼下載不了
可能是APP是商店中指尖探索已經下架了，你可以去網路上搜一下。
④ 手指上的半月痕是偽科學嗎
也不能這么說吧，半月痕是長在指甲下方大概五分之一處的白色彎曲小月牙，這就是半月痕。半月痕在中醫上來講是陰陽經脈的界限，半月痕也代表人的身體的精氣血，在生活中也有很多人說半月痕是健康的標志。半月痕的確也可以預示人的身體健康標准，但是半月痕的發育也是和每個人的體質息息相關的，當你消化功能開始有所減差的時候，半月痕可能就會模糊，減少，甚至消失。
⑤ 手指上有太陽圈就健康 科學嗎
那叫月牙，一般來說，月牙比較明顯且多的人身體抵抗力會強一些。具體的科學原理不太清楚，但是我這種滿月牙的和周圍那些一點點或者沒有月牙的朋友比起來，身體抵抗力真不是強了一星半點
⑥ 從科學的角度來看，我們手指的指紋與我們的命運有關嗎
從命理上說，信則有，不信則無。
從科學角度看，人的性格是基因和環境決定的，指紋的樣子也是基因決定的。也就是說，性格和指紋很可能是同一種基因的不同外在表現，這樣來看，有某種指紋，就有某種性格，而性格決定命運。如果不考慮環境因素，那就是指紋（其實是基因）決定命運了。但在實際中，人類通過學習，勞動，可以改變環境，從而改變命運。
⑦ 關於手指的螺紋的民間說法是否有科學依據
科學分析：十個螺和十個簸箕的人是完全的互補型性格，一個剛一個柔，一個主動一個被動。互相吸引互相拿對方沒轍。在一起是十全十美（民間也有這種古老的說法），總之這是最佳組合，在一起會很幸福的。
由於這兩種人都是極端性格（其中含有復雜螺紋或者反簸箕紋弧紋的人稍有偏差）。所以單獨一個的時候很容易陷入糾結痛苦，但是一旦和另一個極端配合，據相學所言，是可以改變世界的組合。民謠來自於生活經驗，而各地民謠中皆表示十螺十簸箕是十全十美大福大貴的組合~
（同一隻手）頭腦聰明，做事努力，多為中層領導。但又是家庭型，一生一世對戀人和配偶好。（兩只手）屬於全能潛質，只要有機會和足夠的時間，能勝任各種工作。感性和理性相配適度，少見的指紋，運氣極好的。完美配偶型。
4個螺：（同一隻手）表面明朗，內心孤獨。以個人為中心，完美主義者。愛情多波折。
（兩只手）低調。通情達理，有才有貌，深得周圍人喜歡。愛情一帆風順。適合在有關文字的領域發展。婚戀最佳搭配：3個螺、5個螺、8個螺。5個螺：（同一隻手）個性強，對現狀永不滿足，因此很多事不如意。與1個螺、2個螺、3個螺、4個螺的人合作，才能萬事順利。在愛情上要求不高，一點點溫柔即可滿足。（兩只手）善良，更多為別人著想。溫順，耐力好。運氣中上。在愛情方面，喜歡沉湎於異性偶像。
6個螺：（左多右少）有野心，喜歡想入非非。少時不順，青年之後好運一路飆升，令周圍人羨慕。故鄉之外為理想發展地。對異性的要求是矛盾的，最低又最高。（左少右多）經常感情用事。自信和自卑同樣強烈，成功需外力協助。愛情平穩，缺乏波瀾壯闊的高潮。一生幸福。（左右相等）還算開朗。愛幻想。內心多慮，缺乏安全感。實際上，此類指紋運氣佳，多是杞人憂天。在愛情上失意多於得意。
⑧ 用手指甲上的「小太陽」判斷健康有科學依據嗎
有科學依據。手指甲上的「小太陽」，又名"半月痕",是健康的標志。
⑨ 中班科學活動我會數手指教案
活動目標：
1.提高數數的興趣和積極思維的能力。
2.會手口一致的點數，並說出總數。
3.能按數拿取相等數量的物體。
活動准備：
1.幼兒人手一份：實物紐扣、樹葉、珠子等一到5個，圓點卡片一到五個。
2.圖片一幅，幼兒操作材料。
活動過程：
1.復習"5"以內的數數。
1.出示圖片，幼兒觀察、自由討論。
教師：開學了，小兔要送花給我們小朋友。大家看一看，上面都有些什麼？小朋友們一起數一數圖中各種東西的數量（一輛小車、一隻小兔、兩個車輪、三個氣球、四隻蝴蝶、五朵花）。
1.教師說圖中的任一內容，幼兒出示相應數量的圓點卡片。
2.幼兒操作練習：按數取物。
1.請幼兒觀察籃子里的物品，說一說哪些可以放在一起數，哪些不可以放在一起數。為什麼？
2.請幼兒拿出各種實物，數一數，各有幾個，說出總數。
3.教師報數，請幼兒拿相等數量的物品。
3.玩"手指游戲"。
游戲開始，教師和幼兒邊說兒歌邊做動作：拍拍手，藏小手（雙手放背後）。你出"5"（教師伸出5個手指），我出"5"（幼兒伸出5個手指）。數一數。對不對？（幼兒點數手指，並說出總數。）對，對，對。（用同樣方法，教師分別出示1個、2個、3個、4個手指，游戲反復進行。）
4.完成幼兒操作材料《我會數》。