關於上海歷史的課題
㈠ 怎麼做歷史課題研究
科研課題即研究題目,是依據研究目的,通過對研究對象的主客觀條件進行分析而確立的研究的問題。
一、選題的意義
第一,是教育科學研究的起點。
第二,是教育科學研究成功的必要條件。
第三,能反映研究者的研究能力。
二、課題的類型
教育是一個廣闊的研究領域,蘊含著豐富的研究課題。教育科研課題從不同角度可以分為不同類型。
1、從研究的性質看為:
理論性課題。
應用性課題。
2、從資料來源和時間看:
歷史性課題,
現實性課題,
3、從研究的內容看,
綜合性課題。
單一性課題。
4、從研究的手段看:
實驗性課題,
描述性課題,
5、從課題選定形式看:
新開課題
結轉課題
委託課題
自選課題
總之,對於教育科研課題可以進行多角度、多側面的分類。不過各種類型的劃分都只是相對的,在現實的教育研究中的課題往往是幾種類型的綜合。
三、選題途徑與方法
(一)問題來源(選題途徑)
1、從有關理論中演繹研究問題。
2、從教育實踐中發現研究問題。
(1)從如何提高本職工作的質量上去發現問題。
(2)從工作中的困難與缺點中發現問題;
(3)從成功的教育教學經驗總結中發現問題;
(4)在移植和借鑒其他領域先進經驗和方法中提出問題;
(5)從教育實踐活動的觀察中去發現課題;
(6)從平常的教學實踐中發現問題;
3、從過去研究中尋找研究問題。
4、從各種信息交流中去發現研究問題。
(二)選題的思維策略
1、懷疑。
2、變換角度。
(三)選題的原則要求
1、價值性原則。
(1)理論價值
(2)應用價值,
(3)綜合價值,
例如:「上海高中生思想狀況的調查報告」
2、科學性原則。
3、創新性原則。
教育科研的創新重要表現在:
(1)內容上創新,
(2)方法上創新,
(3)應用上創新,
4、可行性原則
選題不宜過大
選題不宜過難。
選題不宜過於專業化。
(四)選題的具體方法
小題大做,即課題的切入口要小,但解釋面要大。小題大做的意思就是將課題做深做透。
要注意循序漸進。由小到大、由易到難、由淺入深、由單項到綜合,步步為營、逐漸發展。
㈡ 一道關於上海歷史和文化的題目
第一題D 虞洽卿。
在「鴉片戰爭」以前,寧波人旅滬已眾。清嘉慶二年(1797),寧波人在滬創建殯舍,稱為「四明公所」。(1911)二月二十一日,在「四明公所」舉行成立大會。公推李徵五(一說為沈仲禮)為會長,虞洽卿、朱葆三(一說還有王儒堂)為副會長。
第二題 B1874年。
第一次四明公所事件
寧波商人是上海勢力最大的商幫。四明公所是旅滬寧波籍人士的會館兼公墳,創建於1797年,位於上海縣城外西北側緊鄰護城河處,1862年被劃入法租界內,當時法國駐華公使曾做出不侵犯四明公所的承諾。1870年代後,上海法租界的發展日趨加快,對土地的需求劇增。1874年,法租界公董局認為四明公所附近人口稠密,公所里的墳墓有礙衛生,是傳播疾病的巢穴,計劃修築一條穿越四明公所的道路來迫使其遷出租界。寧波同鄉會則一再請求公董局將道路稍為向北遷移,表示願意承擔築路費用。5月3日下午,300多名旅滬寧波籍人士在四明公所門外與法國巡捕發生沖突,隨後沖向路政工程師佩斯布瓦住宅,佩斯布瓦向人群開槍,打死一人。於是事態更為擴大,寧波人包圍了公董局,焚毀法國人房屋40多間,法國水兵上岸鎮壓,打死華人數名,傷20多人。法國領事葛篤不願引起更大的麻煩,迫使公董局放棄這項築路計劃。
㈢ 兩道關於上海歷史和文化的題目
1上海光復後,縣紳姚文枏等人於1912年1月13日,再次向蘇、滬總督及民政總長李平書呈請拆城。後獲滬軍都督府批准。1912年7月,上海開始全面拆除城牆。所以第一題選擇b
2上海城隍廟坐落於上海市最為繁華的城隍廟旅遊區,是上海地區重要的道教宮觀,始建於明代永樂年間(1403-1424),距今已有近六百年的歷史。所以也是b
滿意請採納 不滿意請追問。
㈣ 關於上海的歷史事件(需詳細)
1928年的上海外灘上海地區,吳淞江以南於公元751年(唐天寶十載)析嘉興東境、海鹽北境、崑山南境之地置華亭縣。1277年(元至元十四年)升華亭縣為華亭府,第二年改為松江府。至清代松江府轄有華亭、婁、上海、青浦、金山、奉賢、南匯7縣和川沙撫民廳。吳淞江以北於1218年1月7日(南宋嘉定十年十二月初九日)設嘉定縣,後又析出寶山縣。長江口的沙洲於907年左右(五代初)置崇明鎮,1277年升為崇明州,1369年(明洪武二年)改為崇明縣。上海市區原是吳淞江下游的一個漁村,至唐宋逐漸成為繁榮的港口。南宋咸淳年間(1265-1274年)建上海鎮,鎮因黃浦江西的上海浦得名。1291年(至元二十八年)經元朝廷批准,1292年正式分設上海縣,轄華亭縣東北、黃浦江東西兩岸的高昌、長人、北亭、海隅、新江等5鄉,為松江府屬縣。新近發掘的松江廣富林將上海歷史極大推前。
上海,簡稱「滬」,別稱「申」。大約在六千年前,現在的上海西部即已成陸,東部地區成陸也有兩千年之久。相傳春秋戰國時期,上海曾經是楚國春申君黃歇的封邑,故上海別稱為「申」。公元四、五世紀時的晉朝,松江(現名蘇州河)和濱海一帶的居民多以捕魚為生,他們創造了一種竹編的捕魚工具叫「扈」,又因為當時江流入海處稱「瀆」,因此,松江下游一帶被稱為「扈瀆」,以後又改「扈」為「滬」。
上海建城
公元751年(唐天寶十年),上海地區屬華亭縣(現今的松江區),范圍北到今天的虹口一帶,南到海邊,東到下沙。公元991年(宋淳化二年)因松江上游不斷淤淺,海岸線東移,大船出入不便,外來船舶只得停泊在松江的一條支流「上海浦」(其位置在今外灘以東至十六鋪附近的黃浦江中)上,公元1267年(南宋咸淳三年)在上海浦西岸設置市鎮,定名為上海鎮。公元1292年(元至元二十九年),元朝中央政府把上海鎮從華亭縣劃出,批准上海設立上海縣,標志著上海建城之始。
近代上海
16世紀(明代中葉)上海成為全國棉紡織手工業的中心。公元1685年(清康熙二十四年)清政府在上海設立海關。19世紀中葉,上海已成為商賈雲集的繁華港口。鴉片戰爭以後,上海被殖民主義者開辟為「通商」口岸。在此後的一百年裡,外國列強紛紛入侵上海,使上海成了帝國主義對中國進行政治、經濟、文化侵略的主要據點。1949年5月27日,上海這個具有光榮革命傳統的城市獲得解放,開始新生。
歷史性變革
上海的解放揭開了上海發展新的歷史篇章。在中國共產黨的領導下,上海人民經過50多年的艱苦奮斗,從根本上改造了在半殖民地、半封建條件下畸形發展起來的舊上海,使上海的經濟和社會面貌發生了深刻的變化。特別是1978年以來,上海的改革開放力度不斷加大,上海人民以強烈的進取精神,解放思想,與時俱進,大膽實踐,走出了一條具有中國特色、體現時代特徵、符合上海特大型城市特點的發展新路,使上海經濟和社會發展的各個領域發生了歷史性的大變革,已成為我國最大的經濟中心和國家歷史文化名城,並正向建成國際經濟、金融、貿易和航運中心之一的目標邁進。
㈤ 關於歷史方面的研究課題.越詳細越好..
是男生么。。。。一般來說研究二戰什麼的比較有趣味性吧。。。網上有很多二戰迷。。版。你可以便於和權他們交流。。。這是一個很有趣很深奧的課題呢
我覺得你首先應該確立一個主要的研究方向。。。比如戰爭各國的經濟。。或者各國領導人的政治手腕。。。我曾經看見過有人研究各國民俗意識形態什麼的對於戰爭角色的影響。。。挺有趣的。。。這方面研究者眾多。。。你立意要新。。
你可以在圖書館法收集和很多書籍網上還有很多影片資料。。。。。。資源豐富。。。。
各國戰爭之間有很多趣事。。。。在論文里適當引用可顯得風趣幽默。。。
這個弄好了很棒。。。。弄不好很糟。。。
PS。。。最好不要研究亞洲這邊的。。。。研究二戰美歐洲史比較好。。。
亞洲這邊的比較敏感。。。不好弄
你辯證的接受吧。。。。我不是學歷史的。。。
㈥ 我想要幾個歷史研究課題
科研課題即研究題目,是依據研究目的,通過對研究對象的主客觀條件進行分析而確立的研究的問題。 一、選題的意義 第一,是教育科學研究的起點。 第二,是教育科學研究成功的必要條件。 第三,能反映研究者的研究能力。 二、課題的類型 教育是一個廣闊的研究領域,蘊含著豐富的研究課題。教育科研課題從不同角度可以分為不同類型。 1、從研究的性質看為: 理論性課題。 應用性課題。 2、從資料來源和時間看: 歷史性課題, 現實性課題, 3、從研究的內容看, 綜合性課題。 單一性課題。 4、從研究的手段看: 實驗性課題, 描述性課題, 5、從課題選定形式看: 新開課題 結轉課題 委託課題 自選課題 總之,對於教育科研課題可以進行多角度、多側面的分類。不過各種類型的劃分都只是相對的,在現實的教育研究中的課題往往是幾種類型的綜合。 三、選題途徑與方法 (一)問題來源(選題途徑) 1、從有關理論中演繹研究問題。 2、從教育實踐中發現研究問題。 (1)從如何提高本職工作的質量上去發現問題。 (2)從工作中的困難與缺點中發現問題; (3)從成功的教育教學經驗總結中發現問題; (4)在移植和借鑒其他領域先進經驗和方法中提出問題; (5)從教育實踐活動的觀察中去發現課題; (6)從平常的教學實踐中發現問題; 3、從過去研究中尋找研究問題。 4、從各種信息交流中去發現研究問題。 (二)選題的思維策略 1、懷疑。 2、變換角度。 (三)選題的原則要求 1、價值性原則。 (1)理論價值 (2)應用價值, (3)綜合價值, 例如:「上海高中生思想狀況的調查報告」 2、科學性原則。 3、創新性原則。 教育科研的創新重要表現在: (1)內容上創新, (2)方法上創新, (3)應用上創新, 4、可行性原則 選題不宜過大 選題不宜過難。 選題不宜過於專業化。 (四)選題的具體方法 小題大做,即課題的切入口要小,但解釋面要大。小題大做的意思就是將課題做深做透。 要注意循序漸進。由小到大、由易到難、由淺入深、由單項到綜合,步步為營、逐漸發展。
採納哦
㈦ 關於上海文化研究的選題
您好,
建議可以就上海的古今變化做論題進行討論。
相關資料範文題目:
1.進還是退:上海文化建設過程中的悖論 [ 文化戰略 ]
[摘要]作為文化消費的主流城市,上海的文化建設近些年來在取得了可喜成績的同時也在文化定位、服務及品牌意識上出現了悖論。 [關鍵詞]上海文化 文化定位 文化服...
2.從稿費制度的實行看晚清上海文化市場的發育 [ 文化研究 ]
文化產品是一種凝結了精神勞動、供人們精神消費和享受的特殊產品,主要包括書籍字畫、報紙雜志、各類藏品、戲劇電影、音樂舞蹈、廣播電視、音像製品等。文化產品產生後,就...
3.論上海文化與二十世紀中國文學 [ 現當代文學 ]
【內容提要】 上海開埠以後,在商業文化的確立、外來文化的引進、文化傳統的繼承中,逐漸構成了上海文化的商業性、開放...
4.上海文化傳統與現狀的反思 [ 當代中國 ]
今年是上海開埠160周年。上海這個城市,她的歷史並不長,比較起西安、北京、南京來說是個年輕的城市。但如果從中國現...
5.荒蕪化的上海文化生態 [ 當代中國 ]
一、優勝劣汰還是劣勝優汰? 日前,上海市作家協會理事會舉行換屆選舉,著名作家余秋雨落選(同時落選的還有其他兩位作家)。這是一條饒有興味的消息。它向人們透露了...
僅供參考,請自借鑒
希望對您有幫助
㈧ 想做個課題,關於上海的,問幾個數據,求解答
「不到上海,就不了解中國近代史;不進石庫門,就不了解上海的過去。」這話是誰說的?就算是我的感言吧。
1、新天地
新天地北里:太倉路181弄
新天地南里:興業路123弄
游新天地適合在傍晚以後,夜幕降臨之時,這里的酒吧燈火通明,映照著石庫門房子闊大的大門和挑出的二樓陽台,顯得既古典又時尚。
新天地的石庫門房子,大多數是改造過的,或者保留外牆和屋頂,內部結構拆除重建;或者基本拆除,只保留一個門樓。這樣處理的理由是:石庫門建築由於年久失修,缺乏保養,要延續它的生命力,部分必須重建。為了重現這些石庫門里弄當年的環境,開發商在檔案館找到當年由法國建築師簽名的建築設計圖,安紙修復,整舊如舊。
雖然有專家認為新天地模式只是房地產開發的一種模式,未必就是保護石庫門遺產的典範。不過,許多遊客(特別是外國人)正是通過新天地認識了上海的石庫門建築。
2、田子坊
盧灣區泰康路
逛田子坊則適合在下午,來這里的人似乎都不是來看建築的,而是被這里的特色小店所吸引。
如果說新天地的石庫門讓人感受到中產階級家庭的生活環境,那麼田子坊應該就是普通人家的情景了。隨便晾曬的衣服被子,設在弄堂里的垃圾箱、廁所間,都讓人感覺出來這里不管是現在還是過去都不是有錢人住的地方。
易播樂記者曾兩次來到田子坊,第一次來到274弄,對凌亂的環境留下了不好的印象,第二次從210弄進去,一下子被那裡的整潔的弄堂所征服。
田子坊的特點是,它以不移動、不改變的方式保存了石庫門的建築,雖然這里看上去缺少秩序感,但卻更加原汁原味。當然,在上海還有更為真實的石庫門里弄。
3、建業里(改建中)
建國西路和岳陽路交界處
「建業里是上海目前最大的一片石庫門建築,建於1930年,有近200幢石庫門房子」因為看了這樣的資料,筆者於2009年11月的某日來到這里一探究竟,卻發現已成為一片工地,任何石庫門房子都找不到了,這里正在進行一個史無前例的石庫門改造運動。據說,這里要打造成第二個「新天地」。
對此,網友和開發商有截然不同的意見:
網友:「以我之見,這新造的建業里早已不是歷史文物,而是一個不折不扣的假古董。」
開發商:「我們是用一種復建的方法來做的,完全按照石庫門的風格把它恢復建設,讓人家感受到石庫門居住的文化繼續在,但是居住在裡面要比過去的形式 或者舒適度要高得多。」
除了新天地、田子坊、建業里外,上海的石庫門遺存地還有:
尚賢坊 淮海中路358號
就建築而言,尚賢坊是上海石庫門里弄房屋的代表作。民國時代的中國著名作家郁達夫就在這里認識了來自杭州的美女王映霞,展開了交織著恩怨情仇的一段故事。
和合坊 淮海中路526弄
非常完整的石庫門建築群。
漁陽里 淮海中路567弄6號
建於1912~1936年。有樓房33幢。居民400人。漁陽里6號為中國社會主義青年團中央機關舊址,1961年列為全國重點文物保護單位。
瑞華坊 復興中路285弄
不太為人所知的大片的石庫門建築。資料說, 瑞華坊是新式里弄的典型代表,整條弄堂呈軸對稱設計,左右兩邊各是13排完全對稱的建築,全弄在2個主出入口設有過街樓,在臨黃陂南路的每一排建築之間也設有過街樓。
梅蘭坊 黃陂南路596弄
建於1930年。被稱為「上海石庫門里弄生活標本」 。名稱來自業主吳梅溪、吳似蘭的名字。
普慶里 馬當路306弄
建於1925年前後。 大韓民國臨時政府舊址就位於普慶里4號,所以普慶里也吸引了很多韓國遊客。
步高里 陝西南路287弄
建於1930年,由法商設計,為典型的石庫門舊式里弄住宅群。著名作家巴金年輕時代曾在步高里52號朋友家構思創作。
亨昌里 愚園路1376弄
在定西路、安西路之間。新式石庫門,建於民國14年(1925年)。有樓房25幢,列5排,居民500人。煤衛齊全,為公司高級職員居所。民國16年,中共中央在上海創辦機關刊物《布爾什維克》,編輯部曾設在弄內48號(今34號)。
恆豐里 山陰路69弄32-108號、85弄1-31號 (地圖)
建於1905年 ,是比較大的里弄,有108幢石庫門三層樓房,而且有幾種結構的房型。
張家花園 南京西路之南、石門一路之西、威海路以北
上海保留下來的最漂亮的石庫門建築群!這里的石庫門房子形式是多種多樣的,而且保存的非常完善,給人視覺一亮的感覺。這里沒有一般石庫門里弄的擁擠閉塞感,因為這里的許多石庫門房子不是聯排式的,而是一幢幢獨立建造的。
提籃橋地區 虹口區東南部
歷史上,提籃橋街道轄區屬於上海公共租界,大部分為石庫門里弄。此區中心的提籃橋地段,曾經是航運中心,並以提籃橋監獄、猶太難民區著稱,上海軌道交通四號線在轄區內設大連路站、楊樹浦路站。
另外上海的書場地址如下:
上海各書場地址:
上海鄉音:南京西路860弄(近王家沙)電話:62563234 公交20,23,地鐵二號線
美琪:江寧路(南京西路北)電話:62174409總。公交23
雅廬:順昌路315(復興中路南)電話:53060715公交17
豫園(原名輕工)方浜中路(上海老街)199弄14?公交64,66
玉蘭:烏魯木齊北路459文化館?公交15,45,49到華山路站(好象是在翻修,目前歇業)
長藝:仙霞路650藝術中心?電話:62612818總?公交127到底
宋園:共和新路1667號?電話:56334429?公交46路等(周末書場)
武定:石門二路344-97恆豐路橋南側?電話:62874108?公交64,19
梅文:梅隴路415文化館?電話:64530171?公交:50,957到門口
蘭心:茂名南路57長樂路口?電話:62562926?公交:41,地(1)等(早場暫停)
青年會:西藏南路123大世界南面?公交:17,18,23等(這個好象也不是每日經營的書場)
九星:七寶星東路茶葉市場(萬體乘764,92到6號橋)
虹橋:虹梅路虹橋左村2800老年活動中心
浦興:浦興路1473號凌河路口。大橋四線直達及716,626,638,843,776,774等
閔行老年:閔行南北大街204號?電話:64353116
共康文華敬老院長臨路380弄146號?公交:46調722到共康四村
安康:莘庄秀文路118黎安新村村對面
上鋼:浦東昌里路337三樓多功能廳(上午早場)
寶鋼:牡丹江路寶鋼路?公交:人民廣場531到黃金廣場或明珠線到江灣換車
東方:國和路1013文化館?電話:65056752
魯藝:甜愛路100號魯迅公園?公交:18,21等
七寶:七寶老街南大街7號?公交:92
大場新光:寶山大場鎮?電話:56683646?公交:58
高廟:高廟道堂路9號?電話:58710909
嘉定新成:嘉定倉場路?電話:09916740
南匯古鍾園:南匯惠南?電話:8021702
黃渡:嘉定黃渡鎮?電話:39599053
以上資料,希望對你有所幫助。