科學論文題材
【摘 要】把科學小論文分成科學觀察小論文、科學實驗小論文、科學考察小論文等幾種形式是當前小學生科學教學的重點內容,讓小學生們進行撰寫,從而培養學生的科學的思維方式以及科學的態度與價值觀是當前科學論文寫作的目的。文章分析了科學小論文的寫作質量標准,並提出了教師在教學過程中對於科學小論文的指導方法。
【關鍵詞】小學生 科學小論文 寫作指導
1 科學小論文的質量標准
1.1科學性
科學性是科學小論文有別於其他各類體裁文章的重要特點之一,是科學小論文的生命。它要求選題科學,研究的方法正確,論據確鑿,論證合理且符合邏輯,文字簡潔准確。
1.2 創造性
小論文的選題、主要觀點要有自己新的發現、獨特的見解。當然,你如果在別人研究的基礎上進一步研究,提出新穎、獨到而又論據充分、言之有理的見解也是可行的,仍不失創造性。
1.3 實踐性
論文選題必須是作者本人在科學探索活動中發現的;支持主要觀點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的,有實踐依據;論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測、成人包辦代替的跡象。以上「三性」是衡量科學小論文的質量標准。
2 科學小論文的分類
2.1科學觀察小論文
科學觀察小論文是指青少年對某事物或自然現象通過周密細致的觀察,並對取得的材料和數據進行認真的分析、綜合研究後得出結論,做出科學的解釋和描述。需要注意的是,科學觀察小論文中研究的對象是客觀存在的自然事物或現象,不能附加人為的任何條件或個人偏見。
2.2科學實驗小論文
科學實驗小論文有時也稱「實驗報告」,是小學生對研究的對象創設特定的條件,經過反復實驗,對獲取的材料和數據進行分析、綜合得出結論而寫出的文章。它著眼於對實驗過程的客觀敘述以及實驗現象的科學解釋。
我們的沉和浮、冷與熱、溶解、磁鐵、聲音單元的內容都可以寫成科學實驗小論文。這是結合課本教學內容最多的小論文形式。
2.3科學考察小論文
你想研究某一與人們生活息息相關的水域污染程度、某地的空氣污染源,弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動植物資源及分布情況等,你就得實地考察。通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時也稱為「科學考察報告」、「科學調查報告」。寫科學考察小論文時,有時還應將有關動植物、岩石、土壤等標本或照片附在文後,以增強說服力。
2.4科學說明小論文
科學說明小論文是指作者通過利用翔實可查的資料對某一自然現象或自然事物進行解釋和說明的一類小論文。一般來說,它並不直接採用觀察、實驗、考察等研究手段,而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料,並經過自己的綜合分析、邏輯推理,用自己所理解的語言闡明某一觀點。這類文章雖然沒有前三類的親自實踐得到論據,但它畢竟是通過作者精心地收集整理資料,綜合分析提出了新的觀點,新的見解。3 在科學課堂上如何指導學生撰寫科學小論文
在課堂上讓學生撰寫科學小論文,我們一定要掌握好時機.在我們學習每個單元的內容時,不要在單元的開始就叫學生寫,因為這個時候學生才剛剛接觸這部分知識,他們還沒有更深入的了解,沒有親身去經歷觀察、實驗和研究是寫不出什麼東西的,即使寫出來那也是不真實的對學生科學素養的培養是沒有好處的。所以我是在每個單元內容快學習完時才叫學生開始撰寫科學小論文的,因為這個時候我已經在課堂上把該上過的內容;該做過的實驗都已經做過了,有了親身的體驗。接下來就是要撰寫科學小論文了,要寫小論文必須要找到論文的題目。那麼,科學課本上的每一個單元都有很多的內容組成,如果叫學生把每一個內容都拿來寫成小論文,這顯然是不現實的。所以要先教學生學會選擇小論文的題目。
寫論文先是選題,科學小論文選題的方法很多,每個人可根據不同的情況適時選擇。主要有以下這四種選題的方法:
3.1 偶然發現法
偶然發現法是在學習單元內容時,學生偶然發現了一個問題,然後對這個問題進行研究。這種選題沒有事先考慮,只是對偶然發現的一瞬即逝的現象產生了興趣,從而抓住不放,追根求源。比如:我在上《植物的一生》內容時,四(2)班的一個學生就突然舉手問了我一個問題,他說:「大部分植物到了冬天就會落葉過冬,那為什麼楓樹的葉子只是變成紅色而不落下來過冬呢?」由於我事先也沒有想到這個問題也回答不上來,所以對這位學生說:「老師也沒有研究過這個問題,你這個想法很好,我希望你能對這問題好好的研究一下。然後把你的研究成果寫成一篇科學小論文將會是非常不錯的。」課後,這位小朋友果然去對楓樹葉進行了仔細的觀察,還看了很多資料寫了一篇《冬天楓樹葉為什麼不落》的論文。
3.2 課堂延伸法
課堂延伸法指的是在課本原有的知識基礎上進行更深入的研究。如:當我上了《溶解》這單元內容時,在讓學生掌握了溶解這單元的知識要點之後,布置了學生一個小課題,我們學過的混合和溶解之間到底有什麼區別。這個問題是對這單元內容的一個延伸,但學生沒有懼怕都認真進行了區別,還寫了《混合和溶解的區別》的小論文。
3.3 問題探究法
問題探究法就是指的是先提出一個問題,然後對這個問題進行探究。這種方法在科學課堂上是經常用到的。因為科學課上會有許多不同的問題等著學生們去解決,因此用這種方法找小論文題目是比較簡單的。在已經寫好的小論文中就是用這種方法找到題目的。如:《銅球會熱脹冷縮嗎?》、《植物的養分從哪裡來》、《麵粉在水中溶解了嗎?》等等。
3.4 教師指導法
如在上植物的一生中學生親自種植了鳳仙花和在動物的生命周期中學生飼養了蠶寶寶項研究它們但又不知從哪方面入手,就可去請教老師,讓老師根據你的實際情況和條件選擇課題。
選題確定後,就可進行取材與分析了,具體內容為制訂研究計劃,收集整理資料,深入實地考察,進行觀察實驗,分析各種材料,歸納得出結論。
對材料的整理分析完成後,就可以開始撰寫了。寫作雖沒有固定的格式,但一般應按提出問題、做出假設、研究分析、得出結論的步驟進行。一般來說,科學小論文應包括以下幾個部分:標題、開頭、正文和結尾這四個部分。
另外,獲得的結論要有自己獨特的見解,並且和論據保持一致性,論據要有嚴密的邏輯性。文字要簡潔生動,層次清晰,條理分明。小論文的初稿完成後,還要反復修改。看開頭是否簡明扼要,論據是否典型真實,論證是否符合邏輯,論點是否新穎一致,段落是否銜接自然,語言是否通順准確等。改好後再讓同學和老師幫助修改,逐步完善。
4結論
科學小論文實際上是小學生在科學活動中觀察或者實驗後所寫的一種總結。它可以是對某事物觀察後得出的結論,可以是動手實驗後分析得出的結論,也可以是對某地進行考察後的總結等。小學科學是對學生進行科學啟蒙的學科,所以註定它是基礎性的,我們應該在教學過程中予以高度重視,本論文主要析了科學小論文的寫作質量標准,並提出了教師在教學過程中對於科學小論文的指導方法。
參考文獻:
[1]中華人民共和國教育部(科學3—6年級)課程標准(實驗稿).北京師范大學出版社,2001.
王紅霞.科學究竟是什麼[M].教育科學出版社,2003.
劉默耕.小學科學課改革研究[M].四川教育出版社,1988.
❷ 推薦幾個科學小論文的素材
1、小雞為什麼吃石子。
2、向日葵為什麼向陽。
3、水蜘蛛為什麼可以在水上行走。
4、彩虹是怎樣形成的。
5、蜘蛛吃死物嗎。
6、飛蛾為什麼撲火。
7、熒光棒是怎樣的原理。
8、高溫水為什麼會使塑料瓶揉縮。
(2)科學論文題材擴展閱讀:
科學小論文範文:
科學往往是很吸引人的,而且科學還是永遠探索不完的,永遠新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的
蛋這一實驗來說,也許很多人都知道,但做實驗的過程遠比聽說的要新穎。
實驗很簡單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說簡單,卻可以從中收獲無限
識。
首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進大半杯水,接著輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底
後就不動了,似乎在休息。
接著我放了1勺鹽,雞蛋沒有動靜;我開始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下
了6勺滿滿的鹽,雞蛋沒有辜負我的期望,上升的一點;最後,我不服輸的放了2勺鹽,雞蛋上升指
又高了些。
我聽說別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來,用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽
,待杯子底部的鹽化了,才慢慢把雞蛋放進去,這時,雞蛋不停地上下浮動,我等了一會兒,雞
不動了,掙扎著浮出水面。
最後,我把剩餘的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴著泳圈在自在的游泳,我淘氣的
手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又很快飄回到水面。
為什麼雞蛋會飄浮起來?我從電腦中取得了收獲:雞蛋剛放進清水裡的時候,由於雞蛋的比重比
大,雞蛋受到的浮力小於本身的重量,所以它會沉到底部。
放鹽後,水把鹽溶解了,水的比重增
,當鹽水的比重等於雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在水的中間;再繼續加鹽,當鹽水的比重大於雞蛋
比重時,雞蛋就會浮在鹽水的上面,並且雞蛋頂部露出水面。
老師在課堂上告訴我們:任何物體在水裡都會受到浮力,受到浮力的.大小等於物體排開水的體
的重量,這就是著名的「阿基米德定律」,也叫浮力定律。其實科學就和長大要學的物理差不
。
我很驚奇這個小小的實驗居然蘊含了如此豐厚的定理,這才明白科學除了用來放鬆用來玩,還
我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往後的日子裡好好學物理,好好研究這有趣的科學。
❸ 科學論文有哪些好題目、
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❹ 科學論文的題材(在生活中找)快啊急急急!!!!!!!!!!!
上網查知料
❺ 科技論文的題目有哪些
提供一些科技論文的題目,供參考。
人工改變天氣
科技小論文都有什麼類型的?
怎樣饌寫科技論文
為什麼衣服能使人暖和?
電磁跑道
彩色投影小磁針
學生科技論文範文
做勇於創新的人
別把垃圾浪費掉
皮鞋為什麼越擦越亮
對於生物能源,我們能做什麼?
雙胞胎真的有心靈感應嗎?
冰棍為什麼冒「汽」?
暗物質的新理論
怎樣寫科學論文?
做個勇於創新的人
科技俱樂部與我
人類可以飛了
不開門也能看到門外來人
清潔雨傘
養花時水中能否加食醋
智能型水面垃圾搜集裝置的發明
科技創新小論文 - 折疊尺
煙灰的妙用
長城為什麼千年不倒?
研究蜘蛛的覓食習性
螳螂的生命力
植物也會睡覺
論物體上浮至漂浮所受浮力與重力的關系
鴨神奇的口水
關於墨水的實驗
廚房油煙有什麼危害?
❻ 寫科學論文1000字有什麼題材啊
你好
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證與步驟;
d.結論。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用於科學論文,而且在對於各種概念有相互聯
滿意請採納
❼ 科學論文要拿什麼題材寫
寫科學論文,自己應該有主題的。確定主題,進行解釋,提出問題,解決問題(全面的)。引用文獻,進行論證,主體是自己的想法。題材應該是自己熟悉,有興趣的。一導師說學生:畢業論文不知道自己要研究的課題,那這學生不可能獨當一面。
❽ 科學小論文的題材
提供一些科學小論文的題目,供參考。
人工改變天氣
科技小論文都有什麼類型的?
怎樣饌寫科技論文
為什麼衣服能使人暖和?
電磁跑道
彩色投影小磁針
學生科技論文範文
做勇於創新的人
別把垃圾浪費掉
皮鞋為什麼越擦越亮
對於生物能源,我們能做什麼?
雙胞胎真的有心靈感應嗎?
冰棍為什麼冒「汽」?
暗物質的新理論
怎樣寫科學論文?
做個勇於創新的人
科技俱樂部與我
人類可以飛了
不開門也能看到門外來人
清潔雨傘
養花時水中能否加食醋
智能型水面垃圾搜集裝置的發明
科技創新小論文 - 折疊尺
煙灰的妙用
長城為什麼千年不倒?
研究蜘蛛的覓食習性
螳螂的生命力
植物也會睡覺
論物體上浮至漂浮所受浮力與重力的關系
鴨神奇的口水
關於墨水的實驗
廚房油煙有什麼危害?
科學小論文
範文1:樹干為什麼是圓的
在觀察大自然的過程中我偶然發現,樹乾的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什麼是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導老師的幫助下,我查閱了有關資料,了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔,雖然木本植物的莖會逐年加粗,但是在一定時間范圍內,莖的木纖維數量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹干橫截面面積一定,假設樹干橫截面長成不同形狀,設計試驗,探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。
經過實驗,我們發現:(1)橫截面積和長度一定時,三稜柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最小;圓柱狀物體縱向支持力不如三稜柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質量不同形狀的樹干,矮個圓錐體形樹干承受風力最大;(3)風是一種自然現象,影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩度更大;(4)樹干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強的機械強度,能經受住風的襲擊。同時,受風力的影響,樹干各處的彎曲程度相似,不管風力來自哪個方向,樹干承受的阻力大小相似,樹干不易受到破壞。
以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態可用於建築方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態的建築材料隨處可見,如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗和分析過程中,逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘,增長了知識,把學到的知識聯系實際加以應用,既鞏固了學到的知識,又提高了學習的興趣,還初步學會了科學觀察和分析方法。
範文2:皮鞋為什麼越擦越亮
每到星期天,我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你,這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後,我先把鞋面的灰塵擦掉,然後塗上鞋油,仔仔細細地擦一擦,皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什麼呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油,仔細擦過後,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後,我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區,A區塗上鞋油並仔細擦拭,B區不塗鞋油作空白對照。我發現A區擦拭後,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比B區有光澤。為什麼兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過:影劇院牆壁的表面是凹凸不平的,這樣可以使聲音大部分被吸收掉,讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理,光線照到任何物體的表面都會產生反射,假如這個平面是高低不平的,光線就會向四面八方散射掉;假如這個平面是光滑的,那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射,所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油塗得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得光滑、平整,反射光線的能力也加強了。
通過實驗,我終於知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
範文3:醋對花卉有什麼影響
醋是生活中常用的調味品,花卉則能凈化生態環境,並美化我們的生活。
你是否想到過,醋和花卉有什麼關系呢?我們懷著好奇心,開展了這個課題的探究。據富有種花經驗的人告訴我們,對盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生長,增加花朵,而且花艷葉茂。這一點我們在實驗中很快就證實了。
濃度不同的醋溶液,對花卉有不同的影響嗎?這是我們第二階段的實驗。我們選取長勢相同的滿天星、報春花、月亮花各四盆,分為四組,每組(三盆)各有三種花卉,分別編號、貼上標簽。同時,我們取食用白醋配製成1%(pH值為2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三種濃度不同的溶液,每天分別給三組盆花固定噴灑一種醋液,第四組盆花灑不含醋的清水。每五天觀察記錄花卉的生長情況。
這項實驗的結果是:噴灑低濃度醋液(pH值≈6)對這幾種花卉沒有明顯影響;噴灑中等濃度醋液(pH值≈4)的花卉明顯長得比其他幾組好,花苞多,開花期提前,而且花色較濃艷,花期也延長了;噴灑pH值2-3的高濃度醋液後,反而使花朵過早凋萎。
通過這次實驗,我們可以告訴你:種花時適當噴灑一些醋液,可使花卉長得更好。不過要掌握好醋液的濃度,醋酸過濃則會傷害花卉。
❾ 科學小論文題材
一:
浴室毛巾自動風干器
每天洗臉的時候,我們經常發現掛在浴室的毛巾總是濕的,有時天氣不好,毛巾上還會生出一些像膠水一樣的東西。這些東西滑潺潺的,洗起臉來很不舒服。 後來,我們發現:如果每次用完毛巾後,都把他晾在浴室外有陽光或通風好的地方,就不會出現上面的現象,但這樣做很不方便。能不能設計一個毛巾不用拿出浴室也很快晾乾的儀器呢?經過反復研究,在老師的指導和幫助下,我們終於設計製作出一個「浴室毛巾自動風干器」。
製做工具:漏斗、風向計、管子、剪刀。
製作方法:1、我們先把一個大漏斗安裝在風向計上2、然後用管子和軟管把漏斗和掛毛巾的不銹鋼管連起來3、不銹鋼管上鑽有多個小孔,因為「儀器」是裝在浴室外通風的地方,加上風向計可以隨風轉動,所以不管風從哪個方向吹來,漏鬥口總能對准風向,確保有足夠的風進入漏斗。風進入漏斗後就順著管子吹向浴室內掛毛巾的不銹鋼管,然後從不銹鋼管上的小孔吹出來,由於每個小孔都是對著毛巾的,毛巾就會在很短的時間內被吹乾。
摘要:浴室毛巾自動風干器利用了加快物體表面風的流速,從而加快蒸發。達到自動風乾的效果。關鍵詞:自動風干、
二:節省能源的路燈
中華民族是一個有著勤儉質朴的優良傳統的民族,中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中,也都體現出這個特點,總要力圖以最節省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由於這一良好思想觀念,我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義,隨著經濟的發展,資源的大規模開發,能源緊缺問題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風,在奧林匹克場館的重大建設中,國家就是從實際需要考慮,提出了「節儉辦奧運」的口號;在今年的55周年國慶相繼提出「節儉辦國慶」的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發,從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源可以減少開支,促進經濟的增長,還可以保護自然環境,也是走「可持續發展」道路的先決條件,更是為了我們的子孫後代。
在城市的夜晚,公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈,看上去宛如一條巨龍騰空,雖然這是一道亮麗的風景,但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了,因為很大一部分時間里,路上是空盪盪的,這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費,給這些地區的經濟帶來負面影響,無一利而有百害。那麼,有沒有既方便晚上行人和車輛通行,又節省能源的自動控制裝置呢?
節省能源,實際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上,交通流量極少,長時間的打開路燈,不管是有車輛,還是沒有車輛,有行人,還是沒有行人,都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過,也不應該全線路燈都開亮,只應在車輛行駛的有效范圍內打開路燈,否則那會造成多麼巨大的損失!行人在路上走路也是如此,只應在行人走路的相應范圍內打開路燈,滿足照明的需要即可。這個問題可以類比現在常見的聲控開關,只要有人在樓梯間走路,發出聲音,聲音產生的震動傳遞到聲控開關,燈就會發亮,並且只在行人走路的范圍內的燈亮了,而不是長期不滅的。從這里得到啟示,當車輛和行人在公路上通過時,不就對路面產生了壓強嗎?要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動控制開關,控制相應范圍內的燈的亮和滅,這就達到了節省能源的目的。
那麼這個感應器不能是通過聲音產生的空氣震動控制的,而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強而產生的路面震動控制,這兩種震動是不同的,否則就會陰差陽錯,說不定是動物的叫聲,路以外的喧嘩聲就把燈亮了,同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小,燈不會亮呢?那麼就形同虛設,毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路,自然而然會對地面產生沖擊和壓強,使路面震動,這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個裝置:它可以安裝在路燈的燈箱內,各個裝置用一根金屬棒與路面相連,當路面受到沖擊和壓強產生震動時,對應的路燈就會發光,哪裡有車輛或行人,哪裡的燈就會亮起來,震動停止,燈在一定時間限定內自動熄滅。這個裝置就是利用沖擊和壓強產生的震動來控制路燈的,能夠起到很好的節省能源的作用。當然,為了減少裝置的安裝數量,可以由這樣的一個裝置控制多盞路燈,裝置與裝置之間並聯連接在一個電路中,也就是每隔一段路程安裝一個,然後通過導線把裝置與相應的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為「震動感應器」。我們再來看一看「震動感應器」的工作原理:首先,金屬棒就是用來感應路面上有無震動的。當汽車或行人在某一路段上經過,對路面施加壓力的沖擊,產生震動時,金屬棒將震動傳到「震動感應器」,「震動感應器」受到震動的刺激,命令由它控制的幾盞路燈閉合開關發亮;車輛和行人繼續經過下一路段,下個路段的「震動感應器」同樣受到震動刺激也使對應的路燈發亮,依此類推。同時,車輛和行人經過以後的路段的「震動感應器」由於沒有繼續受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關,不再使相應路燈繼續發光。但要求這種「震動感應器」靈敏度要高,而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況,遇到雷電天氣或者工廠產生的高分貝聲響使空氣劇烈震動,也會經過金屬棒傳到「震動感應器」,「震動感應器」誤以為震動是由路面傳來的,使路燈發光。
好了,只要在有路燈的公路上安裝這種「震動感應器」,就不需要大量的人力來控制供電了,一切工作就交給機器來自動控制吧。我們可以想像,隨著汽車或行人在路面經過,路燈次第發光與熄滅的情景,熠熠奪目,應接不暇,不也是夜間一道獨特而又亮麗的風景嗎?在方便交通的同時,最大的好處就是大大的節省了能源。
這種「震動感應器」是為節省能源而設計,希望這種裝置能夠應用到實際中去,發揮巨大的作用。在我們發展經濟的同時,千萬不要忽視了保護能源的重要性,節省能源,走可持續發展之路,已經成為人類的共識。
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