論文答辯提問及回答
論文答辯一般會問的問題如下：
1、你為什麼選擇這個題目？
A：選題問題可內能涉及到你的研究興趣以及以容後的研究方向，如果你已經有了明確的研究方向，之前已經認真瞭解過，可以大膽的告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。
4、你的文獻綜述是如何形成的？
A：文獻綜述可以看出你的研究能力以及搜集資料的能力，這個問題可以說是最簡單的，闡明獲取資料的管道，如知網、學術網站、圖書館等。
5、你的畢業論文進行的研究方法是什麼？
A：一些專業在初試中可能不會重點考察研究方法問題，但是在研究實踐中研究方法卻是基礎，所以基礎研究方法還沒掌握的同學可要好好補補課了，不然沒有研究方法怎麼做畢業論文的研究啊。
『貳』 論文答辯時老師提問的問題應該怎樣回答
正常回答就可以，其實畢業答辯並不難，老師不會給你出讓你太糾結的問題。
你只要大方回答，不要緊張就ok。
『叄』 論文答辯常見問題及答案~~~急
為什麼選這個題目？
論文內容的研究現狀是什麼？
存在什麼問題？
如何解決？
『肆』 答辯提問問題及回答記錄匯總
一、答辯陳述：
在答辯的陳述中，我從四個方面介紹了我的論文：
1、文章中需要用到的有關二次型、正定二次型等概念；
2、正定二次型的性質及判定方法；
3、半正定二次型的性質及判定方法；
二、答辯分析：
第一部分主要介紹了論文中需要用到的有關二次型、正定二次型等概念。
第二部分介紹了正定二次型的4中判定方法。
第三部分是文章的重點部分，我通過查找資料以及與正定二次型性質判定方法作對比，從而總結了4中主要的判定方法。
最後一部分根據正定二次型的性質判定方法歸納了其9方面的應用。
三、答辯中提出的問題及回答要點：
1、正定二次型的矩陣的行列式值有什麼特點？
答：正定二次型的矩陣為正定矩陣，它的行列式值大於零。
四、判斷方法：
主要介紹了4種判定方法，分別為：
1、二次型半正定的充分必要條件是它的標准型的所有系數都是非負的；
2、二次型半正定的充分必要條件是它的正慣性指數與秩相等；
3、二次型半正定的充分必要條件是它的矩陣的特徵值均為非負數；
4、二次型半正定的充分必要條件是它的矩陣的各階主子式均為非負數。其次，還可以用半正定二次型的定義進行判定。
五、論文雖未論及，較密切相關的問題：
1、本文主要介紹了正定、半正定二次型的性質及判定方法，然而在實際應用中，更多的會用到正定矩陣相關概念。
2、如（正定二次型在線性最小二乘法問題的解中的應用），對於此部分知識文中沒有論及。因此，需要進一步歸納總結正定矩陣的性質，並將其與本文內容相結合，使本部分內容系統化。
『伍』 論文答辯里提問我的主要經驗是什麼怎麼回答，是指哪方面的呢
答辯的時候主要是格式問題，內容問題一般也是細節問題，內容一般不會重新翻盤，因為時間來不及了，所以注意文章格式，特別是參考文獻的格式！
『陸』 論文答辯怎麼回答呢！！
根據我論文答辯的經驗提供你以下幾點作為參考，不周全之處，見諒。
1、首先，你得熟悉你的論文，具體指你的論點、論據、論證方式方法。
2、你從哪幾方面闡述你的論文的中心點，其中，那幾點是重要的，你必須牢記，並在口述時清晰明了地加以佐證。
3、可以嘗試自己列出幾個問題提綱，並有針對性地做文字說明等材料准備。
4、心裡准備。論文答辯時態度沉穩從容，有禮貌，聲音力度、語速掌握得當。一般來說，聲音較響亮，語速稍慢，一遍語言的思考和組織，切忌斷斷續續，反復重復。
祝你好運！
『柒』 論文答辯會問什麼問題及答案
論文答辯會問什麼問題，我認為就是鑄就你們主要的課題來提問的，或者說你的答辯論文的內容。你寫的什麼論文，他就論內容來提問你幾個問題。
『捌』 論文答辯老師一般會問什麼問題要怎麼回答啊，非常緊張如何應對
一， 選擇這個課題的原因是什麼？
回答解析：首先從主觀入手，每篇論文都對應著相應的專業，可從當前該專業的社會大致情況來簡要分析，其次可以結合自己的實習經歷來分析（實習過程中對該專業有了更深的社會認識，發現了一些問題等），最後，可以說是與指導老師進行深入溝通交流後選擇該課題（這一點很重要，至於原因，請您自己揣測！）
二， 該課題研究的意義和目的？
這一問題一般在開題中就有提及，正文中也有相關小節說明，只需要對其加以總結提煉即可，需要注意的是，一定要邏輯清楚，條理分明，不可想到哪兒說到哪兒，東拼西湊會給考核老師留下不好的印象。
三， 全文基本結構、框架是怎麼設計的？
該問題的回答並非是讓您將論文大綱講述一遍，而是對整個文章的一個綜合說明，比如：全文按照「總——分——總」的結構展開論述，開頭從總體上論述XXXX的特點等大背景，之後「提出XXXXX問題」，再根據問題提出XXXXX對策，最後是總結陳述，各部分相互間存在邏輯聯系，相互配合，成為整體的有機組成部分（該結構是最為常見的結構，您需要依照自身文章實際情況做具體分析）
四， 全文各個部分之間的邏輯關系是怎樣的？
該問題的回答與論文大綱相結合，比如：全文的邏輯關系是，首先交代大背景——對XXX現狀加以論述說明——提出XXX當前存在的問題——分析原因——提出相應的對策建議——對全文進行總結說明
五， 在研究該課題過程中，是否發現了不同的見解？自己是如何逐步認識這些見解的？又是進行處理的？
該問題切忌回答「並未發現不同見解」！！！！！
首先必須要肯定，對於該課題存在諸多不同的見解（此處需要對各類不用見解加以總結闡述，分列成條，比如傳統觀念認為XXXXXXX，現代觀念認為XXXXX），其次，闡明自己是如何看待這些不同見解的（記住，不能完全否定或肯定某一種見解，各個不同見解都提出一些自己的看法，不管對錯，只要不離譜即可），最後，處理不同見解，一是在論文寫作中是怎麼處理的（你是用什麼「見解」，也就是理論作為理論基礎展開研究的），二是自己在平常學習研究中如何處理（依舊不能完全肯定或否定某一種見解，取其精華去其糟粕！）
六， 課題研究中有那些問題是沒有涉及的，但卻是與課題研究密切相關的？
任何一篇文章，無論字數多少，不可能將所有涉及到的問題全部研究清楚，所以，需要您選擇一到兩個和該課題聯系緊密的問題，並對其做精簡的概述（概述，不是長篇大論，一定要精簡）
七， 還有什麼問題是你自己還未研究透，論文研究還不夠深入透徹的？
該問題需要您結合自己文章的實際情況來回答（但注意和問題六分開），該問題是論文已經提到或已經進行了相關說明，但不夠深入！（這是考核老師想知道您是否對自己的研究課題有一個正確的認識）
八， 在寫作過程中，立論的主要依據是什麼？
該問題必須要與問題一嚴格區分，需要結合課題所研究問題的現狀、意義、目的展開敘述。
九， 該課題研究的創新點是什麼？
創新點一般來說有兩種，第一種：該課題之前從未有人研究過；第二種：該課題的研究切入點、視角獨特（一般來說，大部分的論文創新點都是第二種，結合自己論文實際情況，有邏輯，有條理的說明即可）
十， 該課題研究存在哪些不足？
該問題的回答可結合問題七展開，按照以下步驟：第一，XXXXX；第二，XXXXX（如果實在不知道，那麼可以結合其它專業來說，比如您是財會專業，那麼肯定要涉及到專業統計學知識，您可以說「由於對統計學專業知識學習欠缺，在研究過程中XXX部分還有待進一步深入研究」等，因為任何論文的寫作，都必須要涉及到其它專業的知識點，獨木不成舟！）
特別說明：部分人會擔心老師問一些「無關緊要的問題」，比如：你這文獻從哪兒來的？你為什麼選擇XXX老師作為指導老師？你為什麼選擇這個專業？你這個圖是怎麼畫的？諸如此類問題，請您自己想回答對策，恕我無能為力！
考核老師要問的，是針對全文，立足於全文，有的會針對部分章節發問，比如「解決對策措施」，可能會深入詢問，此時就需要您的臨場發揮和臨場反應了，沒有統一套路可言。
請您謹記：無論面對如何刁鑽的問題，請不要回答「我不知道」這類話，即便是錯的，也必須要闡明自己的觀念！！！！本回答來源學術堂論文網。
『玖』 畢業答辯一般會問哪些問題
答辯的內容一般會圍繞你所研究的課題展開，一般情況下以下幾個問題可能會被問及專：屬
1 、為什麼選擇這個課題?
2 、全文的各部分之間邏輯關系如何?
3 、研究這個課題的意義和目的是什麼?
4 、寫作論文時立論的主要依據是什麼?
5 、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
6 、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?
7 、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?
8 、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
除此之外，如果有相關專業老師在，肯定也會問一些與專業有關的問題，就得需要好好准備了。