研究課題遇到的問題

① 課題研究中應注意哪些問題

1、課題研究要注意哪些問題，內容應該有很多。比如，選題，制定課堂方案，這些工作在專前期已屬經由課題主持人和相關骨幹老師完成（但也還需要進一步調整和完善）。對於研究方法，也應該在制定方案的過程中明確的，但也可以根據研究中的問題及時進行調整。通常可以採用的方法有問卷調查法、實驗法、觀察法、問題解決法、行動研究法等等。

2、 課題研究如何開展，不是一個任務布置下去就能自覺主動干好的，需要經常性的培訓。培訓的內容當然是圍繞著課題開展進行，可以是理論上的培訓，也可以是實踐層面的培訓。

② 開題報告中的「研究的重點和難點」和「擬解決的關鍵問題」有什麼區別啊

1、論文擬解決的問題，就是指論文里最終要解決什麼。

2、難點，是在論文中，哪一塊比較難做的，比如收集處理資料，問題的處理方法等都可以寫。

(2)研究課題遇到的問題擴展閱讀

開題報告主要包括以下幾個方面：

（一）論文名稱

第一，名稱要准確、規范。准確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麼，研究的對象是什麼交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要准確地把你研究的對象、問題概括出來。

第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。

（二） 論文研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什麼實際作用，然後，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

主要內容包括：

⑴ 研究的有關背景(課題的提出)： 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。

⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學實際，指出為什麼要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

（三） 本論文國內外研究的歷史和現狀（文獻綜述）。

規范些應該有，如果是小課題可以省略。

一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。

（四）論文研究的指導思想

指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向，符合什麼要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

（五） 論文寫作的目標

論文寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要准確、精練、明了。

常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確； 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

（六）論文的基本內容

研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。

基本內容一般包括：

⑴對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。

⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

（七）論文寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定： 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

（八）論文寫作的步驟

論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。

課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間。

③ 課題的研究會有什麼困難

首先是資金的壓力，課題研究是建立在資金的投入上，當然 不會說太多。
其次是課題本身有沒有發展性和延續性，沒這兩點，就沒有生命力。
第三，學科的衍生和整合功能要在研究中體現，單純的數學發展史研究，路會越走越窄。
第四，找個學業中比較有影響的人做指導教師，可以解決很多麻煩。
具體還有很多，呵呵，我就是做課題的

④ 論文一般會遇到哪些問題

學生在大學階段主要是基本知識、基本理論和基本技能的學習，因此，盡管經過刻苦努力和教師的指導，但寫作的畢業論文中肯定還會存在一定的問題，只不過是問題的程度不同，方面不一樣而已。畢業論文的成績具有相對性，即使是優秀的畢業論文，也還是能夠找出許多問題的，並且科學研究是無止境的，人們對問題的認識也是逐步深化的。畢業論文寫作中常見的問題體現在以下幾個方面。

（一）選題方面。
畢業論文選題是否得當會直接影響畢業論文的質量，常見的選題方面的問題有以下幾種。

1.選題過大。

畢業論文的選題應選取有科學價值或實用價值有現實可能性、大小適中的題目。選題太大，難以把握問題的切人角度。此外，題目太大，難以深人細致地剖析問題，容易泛泛而論。

2.選題過難。

由於學生受時間、精力的限制，以及材料方面的局限，應注意選題的難度既不要過大，也不要超出自己所學的專業領域。

雖然畢業論文的選題不能過大過難，但也不能太小、太簡單，否則畢業論文的工作量不夠，質量也不會很高。

3.選題陳舊。

選題不要太陳舊，如果查閱文獻有太多類似的文章，缺乏新鮮感，最好換一個話題。切忌一切照搬別人的材料和結論，應該在前人的基礎上，敢於提出前人沒有提出或尚未完全解決的問題，最好多選一點與現實生活、當代經濟與科學技術發展密切相關的課題，注重研究現實生活中出現的新問題。

（二）觀點方面。
觀點是文章的靈魂，確立一個明確的觀點是畢業論文寫作的關鍵，觀點要力求正確，有新意，有理有據，這是寫好畢業論文的基本前提。常見的觀點方面的問題有以下幾種。

1.基本觀點錯誤或有偏頗。

基本觀點是指統率全篇畢業論文的基本論點與總結論。如果基本觀點錯了，其他一切論點、論據都不能成立，整篇論文也就站不穩腳跟了。

2.觀點主觀、片面。

要避免畢業論文的觀點走極端，妄下結論，也要防止觀點只顧一頭，缺少唯物辯證法所要求的全面性。例如，有一篇論文為了說明企業分配製度改革，提出用「三鐵」打破工人的「鐵飯碗」,這「三鐵」是「鐵心腸、鐵手腕、鐵面孔」,這就在批判「鐵飯碗」時走了極端，把工人放在被改革的一面。又如，有的是捕風捉影，主觀臆斷，任意誇大或縮小，然後就匆忙地談看法、下結論，這樣的論文，缺乏准確性和真實性，所以也就缺乏科學性。

⑤ 畢業論文 預計研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的措施這一步卡住了

創作思路：

（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：提出問題-論點；分析問題-論據和論證；解決問題-論證方法與步驟；結論。

正文：

採用豐富多彩的游戲游戲永遠是孩子最喜歡的活動。在教學過程中，我們採用了多種形式的游戲，調動了他們的興趣和學習積極性。

表演游戲如：在學習古詩《詠鵝》教學活動中，活動前製作了許多白鵝頭飾，鵝翅膀，紅掌等，教學時學生扮成一隻只曲項向天歌的大白鵝浮水，撥清波，跟著白鵝媽媽玩游戲，在快樂，有趣的白鵝戲水游戲中學會詠誦了古詩，達到了很好的效果。

學習三字經過程中讓學生分角色游戲，使學生知道學習的目標和意義。在學習弟子規過程中使學生懂得了尊敬老師孝敬父母和做人方面的知識等。智力游戲智力游戲是教學中經常使用一種有效的游戲形式，在國學經典教學中，我們設計開展了形式多樣的智力游戲。

極大地調動孩子學習積極性，取得較好教學效果。(3)競賽游戲孩子們的競賽意識很強，並初步形成了一定的合作意識。我們常常開展一些個人或小組的競賽，比一比，看誰誦讀的內容多。

⑥ 科研選題應注意哪些問題

一、選題要力求明確具體 課題的選擇是否具體、明確和適度，往往會影響研究的成敗。所以課題的選購則必須目標明確、內容具體、界線清楚、范圍適宜，不能太籠統。那種大而空、籠統、模糊、針對性不強的課題往往科學性較差，主攻目標不清楚，無從下手，使課題研究難以進行。因此不宜把課題選得太寬、太大、太復雜。尤其對廣大一線教師而言，開始應以小課題為主。如「關於學生非智力因素的研究」這個題目就太大，如果改為「關於小學生學科興趣的培養研究」就比較容易操作。 二、選題要緊密結合自身的工作實際 選擇課題應緊密結合自身的工作實際，可將工作中遇到的問題通過研究解決，以提高工作質量和效率。同時從研究的角度和思考工作步驟，用科學的方法展開工作，不僅可以高質量地做好本職工作，還可促使研究者本人事先從經驗型教師向研究性教師的轉化。一向教師選擇課題，要緊密結合本職工作。學科教師要著重研究學科教學的問題；班主任要著重研究班集體建設、班級教育工作；學校管理人員要著重研究教育教學管理。這樣，熟悉本職工作情況，思考問題就有針對性，易於進入研究角色。 三、要注意提高研究者自身的素質 正確的選擇課題是衡量研究者水平的一個重要標志。因為好的研究課題的確定，意味著研究者善於從理論本身、理論與實際之間、教育教學發展現狀與社會發展需要之間種種矛盾的分析中，發現和形成一個有意義、有創見的問題，它綜合反映了研究者的洞察力、判斷力及膽識。因此，研究者要重視教育理論、教育統計、教育測量、教育科研知識的學習，要有不怕困難和挫折、勇於創新的精神，要鍛煉獨立思考和創造性的工作的能力，善於與他人協同合作，講求研究的職業道德，不剽竊他人成果，正確對待名利。

⑦ 研究課題中遇到的有限元問題有哪些

有限元學習沒有止境，初學者最好是從簡單的例子開始學起，逐步擴展，不能著急。至於基礎嗎，首先有限元大多是外國的所以學好外語，彈性力學和材料學基礎也很重要，不過這個可以再以後學習中不斷的學習積累，真正做課題時會有不同問題出現，這是缺啥補啥，所以基礎決定的不是你可不可以進入這一行而是你遇到問題時解決他耗費的時間多少。祝運！

⑧ 幼兒園研究課題中存在的問題有哪些

幼兒園研究課題中存在的問題 這里資料挺全的~