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老師答辯題目

發布時間: 2021-03-06 06:27:52

Ⅰ 小學教師面試答辯題有哪些

  1. 你的座右銘是什麼?

    參考答案】

    我的座右銘是誇美紐斯說過的一句話:教師是太陽底下最光輝的職業。這句話告訴我們教師首先無私奉獻的,能夠像太陽一樣用自己的光輝照亮學生;其次教師是偉大的,是應該被尊重的,是世界上最光榮最令人敬仰的職業。這句話一直激勵著我為成為一名教師而努力,於是我大學讀了師范院校,在畢業之際,我一如既往地選擇參加教師招聘考試,我希望通過自己堅持不懈的努力能夠早日站在講台上,做一名照亮別人的光輝使者。

  2. 你找工作考慮的重要因素是什麼?

    【參考答案】

    我認為找工作要考慮多方面的因素,不能盲目定奪,我首先考慮的因素是性格和特長,分析清楚自己最適合做什麼樣的工作,什麼樣的工作可以發揮自己的特長,沒有什麼比擅長且快樂工作能夠發揮更大的價值;在此基礎上我才會去考慮工作的穩定性,穩定的工作更有利於我安心紮根,踏踏實實地積累經驗;最後是工資待遇問題,我平時生活比較節儉,不是注重物質享受的人,只要能夠讓我得到價值的實現,我認為工資待遇能夠滿足我的基本生活就可以。

  3. 教師要耐得住寂寞、清貧,教師要守住這片凈土,你為什麼選擇教師這個行業?

    【參考答案】

    做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想,也是我最真實的理想。我要報考教師這個崗位,並不是因為聽了「教師是太陽底下最光輝的職業」這句話,而是因為我非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業,因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都都會成為我人生路上不可磨滅的一筆。教師雖然薪酬不是很高,甚至有人說教師是寂寞的、清貧的,但是我認為教師在精神上是富有的,教書育人,成就桃李滿天下的事業是其它行業所不能比擬的,這是一份偉大的事業,是令人尊敬的事業。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福,我想我會毫不猶豫地選擇後者,這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧,我願意守住這片凈土。

  4. 參加教師招考進入教師隊伍你的動機是什麼?

    【參考答案】

    我選擇參加教師招考,進入教師隊伍的原因有以下幾點:首先是符合我的人生規劃的,早在年少時我就立志要做一名老師,所以在讀大學時我義無反顧的選擇了師范院校;其次我的知識儲備符合做一名老師的要求,在四年的大學生涯中我積累了很多教育理論知識和學科專業知識,這些都為我成為一名教師打下了堅實的基礎;再次我的性格也很適合做老師,我很喜歡和孩子們相處,做事有耐心,有毅力,這些也都符合教師的職業特點。通過對自我的深度分析,我認為我是適合做老師的,所以我來參加此次招考,希望能夠有幸走上講台。

  5. 你最尊敬的教育家是誰?為什麼?

    【參考答案】

    我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的張道真。我之所以崇拜他,原因有三: 第一是高尚的人格魅力。76 歲高齡的張道真教授,在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身於教育並研究教育,正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐。 第二是他科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變英語學習中陳舊的書本學習模式,將一些行之有效的方法廣泛應用到實際教學中。 第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者並舉, 甚至聽說佔有更重要的地位。 思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態度,嚴謹的治學思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態度,在未來的英語教學之路上,默默奮斗,勇敢向前,創造英語教學的輝煌。

  6. 談論自己對教師職業的看法。 【參考答案】

    雖然我還沒有登上教師的講台,但是我一直都立志成為一名教師,對於教師這個職業我有以下幾種看法:

    第一,教師這個職業的職責是教書育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關心愛護學生的健康成長。

    第二,教師這個職業具有鮮明的示範性,學生幾十雙,幾百雙眼睛盯著教師,沒有誰像教師這樣受到嚴格的要求。因此,教師必須注重身教,為人師表。

    第三,教師與青少年交流比較多,可以使自己保持一顆年輕的心。

    第四,教師是眾多職業中的一種,但是教師這一職業社會價值高,受大家尊重,相對穩定,還有寒假和暑假兩個假期,可以給予我們繼續學習、提高自身知識涵養的機會。

    總之,我認為教師這一職業是高尚的,是充滿奉獻精神,如果我能夠有幸成為其中的一員,必將傾盡心力做到教書育人,德為人師,行為示範。

  7. 請你做一個簡短的自我介紹。

    【參考答案】

    很高興能有這樣一個機會向各位評委老師做一個自我介紹,我出生在一個教師世家,爺爺和爸爸、媽媽都是教師,從小耳濡目染,我在很小的時候就立志成為一名老師,所以在報考大學的時候我義無反顧的選擇了師范院校,在校期間,我努力地學習各門專業課程和教育理論知識,並且積極參加學校組織的說課大賽、課件大賽等等,不斷地提升自身素養。

    在臨近畢業的時候,我在市內的一個中學實習了近三個月,期間的收獲頗豐,我開始學著將我的理論知識付諸實踐,並在實踐過程中不斷地摸索經驗。

    除此之外,我還想介紹一下我個人的性格特點和興趣愛好,我性格很隨和,很有耐心,喜歡和學生們在一起,平時的生活中我喜歡讀書、聽音樂和寫作,這些都讓我能夠在平淡的生活中獲得新鮮的動力。

    綜上所述,我認為我是適合做一名教師的,而教師的舞台也能夠圓我最初的夢想。

  8. 你對工資和福利有什麼期望?

    【參考答案】

    我對工資沒有硬性要求,因為我個人在生活中對物質享受的要求並不高,相對來說,我更注重精神世界的豐富多彩,當然,物質基礎也是必要的條件,我相信貴校一定有一個合適薪酬標准,果我有幸能夠應聘上該崗位,我更多的是希望能夠在這個崗位上實現我的教師夢想。

Ⅱ 英語中學教師招聘答辯題目

面試英語問答,希望對你有幫助! Why are you interested in working for our company?為什麼有興趣在我們公司工作? Because your company has a good sales record.因為你們公司有良好的銷售記錄 。 Because your operations are global, so I feel I can gain the most from working in this kind of environment.因為你們公司的運作是全球化的,我覺得可以在這樣一個環境中工作會有最大的收獲。 Because I think my major is suitable for this position.因為我認為我的專業適合這個職位。 Because I can learn new things in your company, at the same time I can offer my services to you.因為我可以在貴公司學到新的東西, 同時能為你們提供服務。 Because I\'m very interested in your company\'s training program.因為我對你們公司的培訓計劃很感興趣。 Why did you leave your former company?為什麼離開以前的公司? Because I\'m working in a small company where a further promotion is impossible.因為我在一家小公司工作,升職的希望很小。Because I\'m capable of more responsibilities, so I decided to change my job.因為我有能力擔負起更多的責任,所以決定換工作。Because that company didn\'t have a good future, so I needed to consider my future.因為那家公司沒有什麼前途,所以我必需考慮我的未來。 Because I want to change my working environment, I\'d like to find a job which is more challenging.因為我想改變工作環境,找一個更富有挑戰性的工作。 Because I had some private reasons, some family things.因為我有一些私人的原因,家裡有些事情。What are your great strengths?你有什麼優點? I\'m a good team player.我是一個富有團隊精神的人。 I\'m a hard-working, persistent person.我工作刻苦,性情執著。 I\'m a fast-learner.我學東西很快。 I can work under pressure and get along with my colleagues.我能在壓力下工作,並能與同事和諧相處。 I have strong organizational skills.我的組織能力很強。 In what specific ways will our company benefit form hiring you?我公司僱用你有什麼好處? I think that my technical background is helpful for you.我覺得我的技術背景對你們有用。 I have enough knowledge to market the procts of your company.我有足夠的知識推廣貴公司的產品。 I\'m very familiar with this market and have many customers. I think your company will benefit from it.我對這個市場非常熟悉並有許多客戶,我認為貴公司能從中獲益。 Your company will benefit from gaining a young energetic, bright, person.貴公司能通過僱用一個充滿活力、聰明的年輕人獲益。 I know I am the right person for this job.我知道我是最適合這個工作的。 What are your salary expectations?你對薪水有什麼要求? I would expect the standard rate of pay at your company for a person with my experiences and ecational background.我希望是貴公司對一個具有我這種經驗和教育背景的人所付的標准薪資。 Shall we discuss my responsibilities with your company first? I think salary is closely related to the responsibilities of the job.我們能不能談一談我在貴公司需要承擔的責任?我覺得工資應該與工作的責任緊密相關的。 I hope you\'ll consider my experience and training and will offer me a salary higher than the junior secretary\'s salary.我希望你們能考慮我的經驗及受過的培訓,給我定一份高於初級秘書的工資。 I expect to be paid according to my abilities.我希望能根據我的能力支付薪資。 With my experiences, I\'d like to start at RMB4000 a month.以我的經驗,我希望起薪是4000元人民幣。 Tell me a little bit about yourself.A:請介紹一下你自己。 My name is David and I live in Shanghai, I was born in 1980. My major was electrical engineering.B:我叫David, 住在上海,出身於1980年。我的專業是電子工程。 What kind of personality do you think you have?A:你認為你有怎樣的性格? Well, I approach things very enthusiastically, I think, and I don\'t like to leave things half-done. I\'m very organized and extremely capable.B:嗯,我做事非常熱心,我不喜歡把事情做一半。我非常有組織能力,也很能幹。 What would you say are your weaknesses and strengths?A:你的弱點和優點是什麼? Well, I\'m afraid I\'m a poor speaker, however I\'m fully aware of this, so I\'ve been studying how to speak in public. I suppose my strengths are I\'m persistent and a fast-learner.B:嗯,我不太擅長說話,我已經意識到這點,因此正在學習如何在公眾場所說話。我想我的優點是很執著,而且學東西很快。 Do you have any licenses or certificates?A:你有執照或資格證書嗎? I have a driver\'s license, and I am a CPA (Certified Public Accountant).B:我有駕駛執照,我是注冊會計師。 How do you relate to others?A:你和別人相處如何? I\'m very co-operative and have good teamwork spirit.B:我能與人合作,富有團隊精神。 I see by your resume that you have been working?A:從你的簡歷可以看出你一直在工作。 Yes, I have worked for two years with an American Company.B:是的,我在一家美國公司工作過2年。 Tell me what you know about our company please.A:請告訴我對於本公司你知道些什麼? Well, the company was founded in New York in 1950 by Mark Ward, who was the first president. It has 1 billion dollars in capital; it employs 5,000 people, and it is the largest company in its field in the States.B:好的,1950年Mark Ward,公司首任董事長在紐約創立公司。資本額為10億美金,有5,000雇員, 是美國同行業中最大的企業。 What do you know about our major procts and our share of the market?A:關於本公司的產品和市場份額你知道些什麼? Your company\'s procts are mostly marketed in Europe and the United States, but particularly has sold very well here in China. So I think in the future you\'ll find China to be a profitable market as well.B:貴公司的產品主要在歐洲、美國市場銷售,但是在中國市場的銷路非常好,所以我想你會發現中國也是一個容易賺錢的市場。 What made you decide to change your job?A:你為什麼決定換工作? I would like to get a job in which I can further develop my career.B:我想找一個工作進一步發展自己的事業。 May I ask you why you left the former company?A:可以問一下你為什麼離開以前的公司? Because I want to change my working environment and seek new challenges.B:因為我想換一下工作環境,迎接新的挑戰。 What is your working experience?A:你的工作經歷是怎樣的? I have worked for IBM for 3 years.B:我在IBM工作過3年。 How will your experiences benefit this company?A:你的經歷對公司有什麼好處? I know the marketing from top to bottom and. I can develop a new market for you. That will increase your profit margin and keep the shareholders satisfied.B:我是對市場營銷非常熟悉。我能為貴公司開發新的市場,這會增加貴公司的利潤, 讓股東們感到滿意。 Are you aware of the aspects of this position and do you feel you are qualified?A:你對這個職位了解嗎,你認為自己合格嗎? Yes, I understand my qualification and your needs by researching your company.B:是的,通過對你們公司的研究,我理解你們的要求,並認為我對這能勝任這個崗位。 If you enter this company, what section would you like to work in?A:如果能進公司,你想在哪個部門工作? If possible. I\'d like to be positioned in International Trade Department.B:可能的話,我想在國際部工作。 What starting salary do you expect?A:你想要多少起薪? I\'d like to start at ¥5000 a month.B:我想要每月5000元。 Do you have any particular conditions that you would like the company to take into consideration?A:你有需要公司特別考慮的事情嗎? Yes, do you have allowance for transportation as well a housing packages, medical insurance, unemployment insurance and annuity. What are your performance incentives and the bonus structure?B:是的,你們有交通補貼、公積金、醫療保險、失業保險及養老金嗎?你們的獎勵、獎金系統是怎樣的? How can we get in touch with you?A:怎樣有跟你聯系? You can reach me at 62547833.B:你可以打電話給我,號碼是62547833。 How can I contact you when we reach our decision?A:我們決定後如何跟你聯系? You can call me at this number between 4 and 6 in the afternoon.B:你可以在下午4點到6點之間用這個號碼打電話給我。 Do you have any questions you would like to ask me?A:還有問題要問嗎? What are the company\'s working hours?B:公司的上下班時間是怎樣的? Would I have to work overtime very often?是否要經常加班? Would there be any opportunities to work abroad in the future?將來有機會到國外工作嗎?

Ⅲ 請問教師資格證答辯一般都是些什麼題目啊

不用擔心太多,我覺得不難,我剛剛考了,過了,還是個良好,我是雲南的,我們考的是模擬內講課,雲南昆容明講的是「多邊形的內角和」講15分鍾,然後5分鍾由考官提問,考官提了兩個問題,一般都是問關於教師方面、教育方面、教育的發展方面,只要你平時關注這方面的,回答是不會有難度的,你就是不可以罵中國的教育啊,什麼的就可以了,祝你考試成功!

Ⅳ 如何回答教育教學答辯題

1.提問要貫徹先易後難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題,這些要提的問題以按先易後難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出並且答得好的問題。學員第一個問題答好,就會放鬆緊張心理,增強「我」能答好的信心,從而有利於在以後幾個問題的答辯中發揮出正常水平。反之,如果提問的第一個問題就答不上來,學員就會背上心理包袱,加劇緊張,產生慌亂,這勢必會影響到對後面幾個問題的答辯,因而也難以正確檢查出學員的答辯能力和學術水平。

2.提問要實行逐步深入的方法。為了正確地檢測學員的專業基礎知識掌握的情況,有時需要把一個大問題分成若干個小問題,並採取逐步深入的提問方法。如有一篇《淺論科學技術是第一生產力》的論文,主答辯老師出的探測水平題,是由以下四個小問題組成的。(1)什麼是科學技術?(2)科學技術是不是生產力的一個獨立要素?在學員作出正確回答以後,緊接著提出第三個小問題:即(3)科學技術不是生產力的一個獨立要素,為什麼說它也是生產力呢?(4)你是怎樣理解科學技術是第一生產力的?通過這樣的提問,根據學員的答辯情況,就能比較正確地測量出學員掌握基礎知識的扎實程度。如果這四個小問題,一個也答不上,說明該學員專業基礎知識沒有掌握好;如果四個問題都能正確地回答出來,說明該學員基礎知識掌握得很扎實;如果能回答出其中的2—3個,或每個小問題都能答一點,但答得不全面,或不很正確,說明該學員基礎知識掌握得一般。倘若不是採取這種逐步深入的提問法,就很難把一個學員掌握專業基礎知識的情況准確測量出來。假如上述問題採用這樣提問法:請你談談為什麼科學技術是第一生產力?學員很可能把論文中的主要內容重述一遍。這樣就很難確切知道該學員掌握基礎知識的情況是好、是差、還是一般。

3.當答辯者的觀點與自己的觀點相左時,應以溫和的態度,商討的語氣與之開展討論,即要有「長者」風度,施行善術,切忌居高臨下,出言不遜。不要以 「真理」掌握者自居,輕易使用「不對」、「錯了」、「謬論」等否定的斷語。要記住「是者可能非,非者可能有是」的格言,要有從善如流的掂量。如果作者的觀點言之有理,持之有據,即使與自己的觀點截然對立,也應認可並樂意接受。倘若作者的觀點並不成熟、完善,也要善意地、平和地進行探討,並給學員有辯護或反駁的平等權利。當自己的觀點不能為作者接受時,也不能以勢欺人,以權壓理,更不要出言不遜。雖然在答辯過程中,答辯老師與學員的地位是不平等的(一方是審查考核者,一方是被考核者),但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現互相尊重,做到豁達大度,觀點一時難以統一,也屬正常。不必將自己的觀點強加於人,只要把自己的觀點亮出來,供對方參考就行。事實上,只要答辯老師講得客氣、平和,學員倒愈容易接受、考慮你的觀點,愈容易重新審視自己的觀點,達到共同探索真理的目的。

4.當學員的回答答不到點子上或者一時答不上來的問題,應採用啟發式、引導式的提問方法。參加過論文答辯委員會的老師可能都遇到過這樣的情況:學員對你所提的問題答不上來,有的就無可奈何地「呆」著;有的是東拉西扯,與你繞圈子,其實他也是不知道答案。碰到這種情況,答辯老師既不能讓學員尷尬地「呆」在那裡,也不能聽憑其神聊,而應當及時加以啟發或引導。學員答不上來有多種原因,其中有的是原本掌握這方面的知識只是由於問題完全出乎他的意料而顯得心慌意亂,或者是出現一時的「知覺盲點」而答不上來。這時只要稍加引導和啟發,就能使學員「召回」知識,把問題答好。只有通過啟發和引導仍然答不出或答不到點子上的,才可判定他確實不具備這方面的知識。

Ⅳ 教師面試答辯問題都有哪些

1、你報考的動機,目的
2、你對教書育人的看法,或者建設性的意見
3、對目前教育現狀以及國家教育政策的理解
4、你如何處理同學校同學、同事、以及領導的關系
5、如何管理好班級,與同學們打成一片
6、如何處理突發事件,比如,同學心理波動,叛逆期的同學應該如何教育輔導
7、你對新課程改革的看法,以及自己要怎麼做
……
自己好好准備吧,加油

Ⅵ 幼兒教師常見答辯題有哪些

一、堂好課的標準是什麼?

從發展性教育的角度出發,好的課堂教學的基本特徵就包括以下幾個方面:

1、教學目標:以促進學生的發展為根本宗旨

⑴基礎目標指國家頒布的課程標准中所確定的學生必須掌握的學科基礎知識、基本技能及基本學習能力和相應的思想品德。

⑵提高目標主要表現為學生的主體發展。主體性發展目標主要包括自主性、主動性和創造性三個方面。主體性強的學生不僅表現出強烈的創新意識,而且具有創新思維能力和動手實踐能力。

⑶體驗目標好的課堂教學注重通過教師與學生間的情感交流形成民主和諧課堂教學心理氣氛,讓各個層次的學生都能獲得創造或成功的心理體驗,感受生活的樂趣和愉悅

2、教學內容:科學合理

教學內容是課堂教學質量的根本保證,好的課堂教學的教學內容具有如下特徵:

⑴教師正確理解並根據學生的實際發展水平和特點創造性地使用教材,合理確定重點和難點,精選具有基礎性、範例性和綜合性的學科知識。

⑵內容具有挑戰性,能激發學生的學習興趣和求知慾望。

⑶重視教學內容的文化內涵,體現科學性、人文性和社會性的融合。

⑷關注教學內容的實踐性,密切聯系社會實際和學生生活實際。

3、教學策略與方法:學生主動地學習

現代課堂教學以學生為主體,強調通過學生的主動學習,促進學生的主體性發展。

4、教學能力:良好的教學基本功

教師較強的教學能力也是好的課堂教學的重要特徵。教師的教學能力表現在:

⑴課堂駕馭能力

⑵實踐操作能力

⑶語言表達能力

二、做好一個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什麼?

首先、敬業、愛生、專業知識扎實,我認為一個好教師還要樂業,這一點也很重要。

其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認可和支持。學生滿意,喜歡聽!

我個人認為師德、人品及個人的修養。良好的表達能力及為人處事能力;愛心與責任心。

三、你贊同「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法嗎?為什麼?

同意「教學有法、但無定法、貴在得法」這種提法,教學的方法有很多,但要因材施教。我很贊同,因為學生是人,作為個體,都有其特殊性。老師要想教好學生,一定要有扎實的基本功,同時也要注意方法,好的方法和得體的方法可以讓學生更好的接受老師傳授的知識,如孔子也提出了因材施教的主張。

四、請給我們談談你自己的一些情況

回答:簡要的描述你的相關工作經歷以及你的一些特徵,包括與人相處的能力和個人的性格特徵。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什麼樣的內容,你可以這樣說:「有沒有什麼您特別感興趣的范圍?」

五、你認為自己最大的缺點是什麼?

回答:我認為自己的長處是能夠熱衷於某件事情,並且始終樂此不疲,能夠專心致志直到完成。從某方面來講,這也是我的短處,有時過分熱衷於某件事,有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實我也了解自己的這一點,因此,今後會經常反思和檢討的。

點評:這個問題也是較難回答的,它考察你的應變能力的成分多於問題答案的本身。

一個人的最大的缺點可能對你的家人和朋友來講更清楚一些,自己可能有時會意識不到,所謂不識廬山真面目,只緣身在此山中。但是對一個大學生來說,應該能夠意識到自己性格中的缺點。聘方知道你的優缺點就可以知道你是否能夠適合某個職位。

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