六上科學第二單元思維導圖
❶ 小學英語六年級上冊pep版第二單元思維導圖怎麼做
繪制小學英語六年級的思維導圖，一定要參考華東師大劉濯源版教授提出的"學科思維權導圖"繪制標准，因為只有學科思維導圖才是重結構化思考（重視邏輯關系），也側重對知識的深度理解及學習者邏輯思維能力的發展，如果你畫強調放射性思維（重視自由聯想）的托尼.博贊思維導圖，會弱化孩子的理解力，隨著知識難度的增加，成績也會隨之下滑。
你可以模仿例圖自己繪制，因為你繪圖時思考過程的價值遠遠大於別人繪制好的成品。
❷ 人教版六上英語第二單元思維導圖怎麼畫
繪制小學英語六年級的思維導圖，一定要參考華東師大劉濯源教授提出的版"學科思維導圖"繪制權標准，因為只有學科思維導圖才是重結構化思考（重視邏輯關系），也側重對知識的深度理解及學習者邏輯思維能力的發展，如果你畫強調放射性思維（重視自由聯 。
❸ 人教版六年級上冊科學第四單元的思維導圖
思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導圖充分運用左右腦的機能。
利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖如下
(3)六上科學第二單元思維導圖擴展閱讀
常用軟體：
1、MindMaster
MindMaster是一款國產跨平台思維導圖軟體，可同時在Windows、Mac和Linux系統上使用。
軟體提供了智能布局、多樣性的幻燈片展示模式、精美的設計元素、預置的主題樣式、手繪效果思維導圖、甘特圖視圖等功能。
2、億圖圖示
億圖圖示Edraw是一款跨平台的全類型圖形圖表設計軟體。
使用它可以非常容易地創建有專業水準的流程圖、 組織結構圖、 網路圖、 商業展示、 建築平面圖、 思維導圖、 科學插畫、 時尚設計、 UML圖、 工作流程圖及更多。
3、Mindmanager
Mindjet MindManager是一個創造、管理和交流思想的通用標准，其可視化的繪圖軟體有著直觀、友好的用戶界面和豐富的功能，這將幫助您有序地組織您的思維、資源和項目進程。
MindManager也是一個易於使用的項目管理軟體，能很好提高項目組的工作效率和小組成員之間的協作性。
它作為一個組織資源和管理項目的方法，可從腦圖的核心分枝派生出各種關聯的想法和信息。
現在全球用戶大約有400萬人，MindManager越來越接近人性化操作使用，已經成為很多思維導圖培訓機構的首選軟體。
而且在2015年度Biggerplate全球思維導圖調查中再次被投票選取為思維導圖軟體用戶首選。
參考資料來源：網路-思維導圖
❹ 誰能給我六年級下冊第二單元的思維導圖
中心寫上 第二單元的標題 ，向外延伸幾條線，分別列上 每一節的標題等，依次類推（第一步），然後再向外延伸
❺ 六上數學一二單元思維導圖
標准 內容 中心 - 技術知識和技能 數學素養 BR> 數與代數 正比，反比 意識，通過具體問題的比例量成反內比。
結合具體情容況，大量相互依賴的變數，體驗那裡的生活，盡量用自己的語言來描述兩個變數之間的關系。
❻ 科學七上第二單元思維導圖
推薦樓主使用mindmanager或者xmind這兩款軟體！
MindManager不光可以支持電腦系統，還能夠提供手機版本，超越了當下絕大部分的思維導圖軟體，相較之下適用范圍更為廣泛，為更多的用戶群體所接受，Xmind和Freemind卻不能像MindManager那樣提供手機版本，適應平台也較少。
下載：
mindmanager201664位
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=9801
mindmanager201632位
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=9800
mindmanager2016mac版本
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=10975
MM2017版本已經快要出來了建議樓主下載2017測試版的試試看也可以的
xmind：
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=6627&uid=1465xmind7MAC
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=6628&uid=1465xmind7WIN
XMind有APP了有APP了有APP了，目前有iOS的了，安卓的小夥伴再等等，xmind公司研發
https://itunes.apple.com/cn/app/lighten-mind-mapping/id1132539229?l=en&mt=8
❼ 六年級上冊青島版數學第二單元,可能性的思維導圖
可能性分為確定事件和不確定時間，確定事件有一定，不可能等，凡事知道的回事件都屬於確定事答件，如太陽一定從東方升起，屬於確定事件中的一定，或太陽一定從西方升起屬於確定事件中的不可能，不確定事件，有大有小，不確定事件屬於可能，如3個黑球3個黃書，他們摸到的可能性一樣大，也可能摸到黑球的次數多，可能摸到黃球的次數多，不確定事件中的可能有大有小，如8個黑球2個白球，可能摸到黑球的次數多 總結：可能性分為確定事件和不確定事件，確定事件如一定，不可能必須是知道的，不確定事件分為可能，也可能這樣也可能那樣，不確定事件有大有小 希望所說的能夠幫助你，謝謝