學生會主席團答辯

❶ 學生會主席團面試問題及答案

1.演說詞，其中要點供參考：

老師、同學們信任的目光，自已信奉紀律對團體重要性的理念，使我有勇氣走上這個講台：

參加學生會的工作，使自已的社會活動能力，能在努力中提高，使自已增強團體紀律性的理念，在學生會活動中能夠實踐，是我的—個願望。如果同學們願意相信，我的願望是強烈的，我就感覺滿足了。

學生會，作為學生最重要的社團組織，在其工作中，需要找到嚴格紀律要求與同學們無拘束青春活力之間的平衡點，而這樣一項富於挑戰性的工作，是我嚮往的。

我肯定不是組織紀律性最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者; 或許，嚴格要求自已的自律習慣，對這項工作意義的理解，使我平添了幾分自信。

我努力，只是也許會在學生會的活動中比較出色，但我的努力，卻肯定會讓我們的學生會非常優秀，名聲遠播。

成為優秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全體同學和我們的組織，在我的努力下，更加優秀，這絕不是夢想！

我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為別人做點什麼的平台。

我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是願做出最大努力的人選。

如果大家給我這個平台，我會還給大家—份滿意。
如果這唯一的—個不是我，你們可以相信：我這一份努力的願望會依然伴隨著我，直到成功。

謝謝大家！我覺得，我已經從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結果，已經不重要了！

建議：言不在多在精。

2.可能問題〈主要是對組織、競選的理解認識和決心〉：

1〉.對學生會這個組織有何認識？

學生會是學生中的重要組織，是團結學生的基礎，是聯接學校與學生的紐帶。

2〉.學生會幹部的工作是什麼？

學生會幹部的工作： 要從體現學校要求、實現組織意圖，與同學們的願望相結合，在找到平衡點的方式上，發揮個人能力，幫助同學們增進對學校、組織的理解; 反映同學需求; 以積極有效的方式增強組織凝聚力，努力開展工作。

3>.如何處理好本身學習、生活與兼職學生會工作的關系？

本專業學習不能放鬆，保持正常生活規律，以減少其他課余活動及超前預習專業課等方式，來保證用於學生會工作的時間。

4>.參加學生會工作對個人有何意義？

增加社會活動經驗與閱歷，提高組織活動能力，增強人際溝通能力和說服、交流技巧，樹立個人公眾形象，為將來適應社會工作建立基礎。

5>.如何認識學生會幹部競選活動？

競選是公開、公平、公正展示能力的活動，成功會履行好職責，落選也不泄氣，從自已作好開始。

6>.你對現在學生會活動有何看法？

肯定方面：結合實際說若干點。

否定方面：也結合實踐說若干點。

7>.你對學生會工作有何建議？

分別從活動主題選擇、活動方式考慮等方面，結合本校實際，說若干點。

3.面試技巧：

面試，不可能涉及復雜的道理，主要考察的是兩方面：一是對這個組織、這項工作、這種身份的認識及決心; 二是整體形象：姿態、表情、語言等，要敢於對視評委，表述語氣堅定自信，輔以一定手式。事前，先於人前站立試講幾次，使自已習慣於眾人面前站立大聲說話。

如能依筆者所言，效果必佳。就看問者是否誠信，如此關尚不過，何言競爭以立於市。

祝競選成功！

❷ 競選學生會主席，現場答辯間問題的回答。

各點從以下一些方面闡述即可：
1 永爭先進，鍛煉自我
2 A學習方面 B管理方面 C同學和老師關系的紐帶 D良好的生活和學習習慣 E示範性、榜樣性
F關系方面
3必須回答有，沒有來干什麼來了？
4愛好就自己的情況回答
5 有，強調那是你一生的理想和願望
6 即有欣喜也有不如意 哪裡有十全十美的呢？ 強調自己的適應能力
7樂於助人，熱心友善。
8感謝學校的教育、父母的養育、同學們的支持，老師的信任
9、10、11自我闡述即可

❸ 學生會主席團競選演講稿

各位老師、同學：

❹ 競選學生會主席，現場答辯一般會問什麼問題

你為什麼要競選。
你有什麼其他人不如你的地方嗎？
你覺得你適合這個職務馬？
等等

❺ 學生會主席競選中，可能會出現什麼答辯問題

你曾經擔任過什麼職務？你對學生會主席的認識？
你覺得擔任學生會主席什麼最重要？
你覺得自己是否有能力可以勝任？
在學生會內部你覺得什麼是最重要的？

❻ 學生會競選答辯

競選學生會主席演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

❼ 急求一分學生會主席競選演講稿和現場答辯一般常問的問題

尊敬的各位老師領導 你們好 我是來自****班的**，性格開朗大方、處事沉著，能夠顧全大局。拿破崙有句名言「不想當將軍的士兵不是好士兵」，憑著九年班長和參與組織眾多社會活動的經驗，我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選學生會主席。」 曾經聽過這樣一句話：「既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。」那麼，既然要做一名合格的學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我有豐富的工作經驗。9年的班長工作，讓我把位同學們服務視為自己的一部分；3年的團支部工作，讓我了解到了協調合作的重要性；組織並參與「.................活動，增強了我的組織能力；在............生活，積累了我的社會經驗和實踐能力..................，提高了我的協調能力；「市級三好學生」的獲得，則是對我能力的肯定……第三，我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設學生會！第四，要做一個合格的學生幹部，就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務於同學們！ 我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個「主席」成為一個虛名。 假如我當上了學生會主席，我首先會要求學生會的成員語言文明，舉止大方禮貌 ，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。 假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我知道自己該為同學們做什麼！所以請相信我！給我一個機會 服務大家的機會！

❽ 加入學生會主席團，一般老師會問什麼問題呢

其實問題只是表面，通過你回答問題時的表情看出你有沒有魄力或者說有沒有在台上的霸氣，你也知道主席團是經常到各部門去參加例會或者每個月的大會上要發言，如果你站在台上緊張，說話結巴，那老師的第一印象就不好，說以台風問題你要注意好，給你提幾點建議吧：
1、上台演講之前先鞠躬，演講完後也要敬禮答謝觀眾
2、上台演講要脫稿，演講之前最好先寫份稿子，這樣有頭緒，有重點，聽起來也一目瞭然
3、稿子內容不要在網上下，因為評委都熟悉那些客套話，比如說「拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是個好士兵」，那些話聽煩了，結合自己的語言闡述你對你所加入的部門的認識，你認為你的加入如何帶動大家的積極性等等，這樣才能凸顯你的個性（主席團的職責就是起到協調作用,你擴充點說就是了）
4、眼睛一定要正視觀眾和評委，不能看天花板或則看地板，那樣顯得你不自信，如果你實在緊張，就往遠方看，反正保證你的眼睛是平視
說了這些台風問題，然後再回答你的問題，老師一般會根據你的自薦書或者稿子提問，比如說，你對主席團的認識是什麼？你如何起到協調作用？曾經出現過XX問題，假如你當選主席團一員，你將通過什麼改革方案是學生會更進步？通過你的自薦書看到你曾經任過XX職務，你覺得你的優勢是什麼？你除了競選這個職務你還競選了其他哪些職位，你是如何權衡的？等等
好了，剩下的看你自己了，預祝你成功！