預科學習經歷

㈠ 有過紐西蘭大學預科學習經歷的進..

首先要看你想在大學學什麼專業，在預科學習同樣要先選相應的專業，為以後的大學學習作準備，還有，不知道，你要讀那所學校的預科，預科的教材都是在學校的bookshop買的，當然也有二手書可以買，會便宜一些，教材都是指定的相應書籍。
要說內容：
數學是分為統計學，和微積分兩個學科，可以單獨選擇學習。統計的內容接近於國內人教版的高三數學中關於統計的內容，微積分則是從初中數學開始一直到高中數學好像還有一些大學的數學內容，只要你在國內的數學成績在中等，學起來就不會太費勁的。
如果你的IELTS的成績不夠畢業要求的話，就要上學校提供的英語課，課本是關於雅思考試的書，還會配合著老師自己找的練習資料，不同的老師不同的內容。
會計是講一些會計學的最基本的內容，理論結合實際，需要掌握很多記憶方面的東西。
經濟學，比較麻煩，大多數人都不是很喜歡學這個，不過因人而異，也是屬於記憶方面的學科，是文科啊~~~
物理，化學，生物，這三科，內容和國內的學習方法，不盡相同，好像是東西方的思維方式的差異造成的。具體差別在哪裡，本人不是很了解。
現在還有設計可以學，但是要另付課程費用，不過，學期為一年，還要求要有相應的作品，而且要做的作業也比較繁重，不過很多同學為了不學數學或者經濟都會選這個科目。

不同的專業有不同的學分要求，所以，一切都要以你選的專業為前提，要求，最少要選4門除英語以外的科目，上課之前，要先選專業，這個很關鍵，不過，如果你在開學後沒多久，感到學科的學習有些吃力，可以考慮去DROP掉那一科，換成另一個你覺得簡單一些的科目。

課程的安排要看你的課程表是什麼樣的，不過，這里的每天最晚放學的時間也很早，相對於中國的學習而言，還算輕松。

比較乖，比較愛學習的孩子，肯定很容易通過阿，不過，要注意，不要被這里的花花世界分心就是最好的了，嘿嘿，開個小玩笑。

以上，是本人的答案，希望會對你有所幫助~~~

祝你一切順利嘍~~~
GOODLUCK～～～！！

㈡ 大學預科生考公務員考試時學習經歷填幾年

網上提交報名信息期間，每天發布一次各職位報考人數信息。在此期間，報考人員可以改報符合條件的其他職位。報名確認時，報考人員不得更改個人信息和報考職位。

(一)網上提交報名信息
1.提交報名信息的時間和網站
提交報名信息時間為2015年3月20日9:00至3月26日17:00。
在此期間，報考法院、檢察院系統職位的人員登錄「湖南領導人才網」進行網上報名。報考其他職位的人員直接登錄湖南人事考試網「湖南省公務員考試報名服務平台」報名，也可通過湖南省人力資源和社會保障廳網或湖南省公務員局網的報名鏈接登錄「湖南省公務員考試報名服務平台」報名。
2.需要提前資格審查的職位
報考定向招錄村(社區)黨組織書記、村委會(社區)主任職位的人員，需由鄉鎮(街道)黨(工)委書面推薦，經縣級公務員主管部門資格審查通過後，再進行網上提交報名信息。
3.網上提交報名信息注意事項
報考人員只能選擇一個職位報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。
報名時，報考人員要仔細閱讀並簽訂誠信考試承諾書(附件4)，提交的報考申請材料應當真實、准確。報考人員和有關單位、人員提供的涉及報考資格的材料或信息不實的，取消用考試違紀違規行為處理辦法(試行)》有關規定給予取消本次報考資格，且5年內不得報考公務員的處理。

網上提交報名信息期間，每天發布一次各職位報考人數信息。在此期間，報考人員可以改報符合條件的其他職位。
(二)報名確認
1.確認時間和網站
報名確認的時間為2015年3月31日9:00至4月4日17:00。報考省直單位的人員請登錄「湖南人事考試網」，報考法院系統和檢察院系統的人員請登錄「湖南領導人才網」，報考選調生、市州及以下機關的人員請登錄報考單位所在市州人事考試網進行確認。
2.上傳照片
報名確認時，報考人員上傳本人近期免冠2寸正面電子照片(35×45mm，藍底證件照，jpg格式，20KB以下)。在上傳照片前，請到湖南人事考試網下載照片審核處理工具，預先使用該軟體進行照片審核處理，只有通過審核處理後新生成的報名照片才能被網報平台識別。
3.繳費
根據我省財政、物價部門核定的標准，公務員錄用考試考務費每人每科50元。
4.注意事項
報名確認時，報考人員不得更改個人信息和報考職位。
報考人員必須進行網上報名確認。未按規定要求進行報名確認和繳費的報考人員視為放棄報考。

㈢ 大學預科生考公務員考試時學習經歷填幾年

按實際學習時間填寫。學習經歷必須要連貫。

㈣ 考研信息里，讀過預科怎麼填學習經歷和學習單位

考研信息里學習經歷和學習單位主要寫一些在大學中所擔任的職務，做過的活動，工作經歷。但是暑假工不算工作經歷，工作經歷是必須調取人事檔案，而且簽有正式勞動合同的才算工作經歷。

考研要參加全國統一考試，高數、外語、政治是國家卷，專業課是所報考的大學出題，學校試卷上交後也和外語數學等一起考，不是到所報大學考試。

在當年10月左右網上報名，一月中旬左右參加考試，考點一般在報名所在城市的大學或者中學，和高考一樣，單座，上下午各一科目，考兩天，然後到3月初可以出成績和錄取線，和高考一樣分為國家線（最低要求）和院校線，過了線就可以參加學校的復試和面試，通過了就考上了。

(4)預科學習經歷擴展閱讀：

研究生預科班優勢：

1、對於大四學生來說，選擇研究生預科班可以快速的融入211院校研究生生活，拓展自己的視野。

2、與出國留學相比：學生不需要付出高昂的代價，另外研究生預科學習費用也相對較低。

3、同統招在讀研究生同堂學習能夠極大的開拓學員的視野空間和思維角度。

4、參與院校組織的各種活動能夠迅速提升自身的綜合素質。

5、能為自己取得學校統招研究生學籍資格，占的先機。

6、在校提前所修學分保留兩年，只要兩年內考入院校，學分都予以承認。

7、考前押題輔導，每年專業課通過率98%。

8、學分修完，可以申請提前畢業。

㈤ 碩士預科的學習經歷應不應該寫進簡歷

我覺得該寫上，但是不需要著墨太多，其實就算你不寫，他們看到這時間空白也是會問你的。

㈥ 總結自己預科一年的學習生活，可以談談自己這一年是怎麼度過的，做了那些事情

為了抄讀名校付出一年的青春是襲否值得？
我認為是值得的這一年壓力大嗎？會像高三那麼痛苦嗎？
不大，不會，這也算是大學的生活了學的內容和考試難嗎？
不難如果想優先選專業是不是要很刻苦很刻苦的學習？
不用很刻苦，一定會比高中輕松，但一定不能混過這一年，該努力還是要努力的。一年後的學習生活包括畢業後找工作人家會對預科生有所顧忌嗎？
目前還沒有遇到。還有一本預科和二本不錯的學校該如何抉擇？（對超一本線3分的學生來說）本人的個人意見是去讀個很不錯的學校的預科，比你在一個普通大學讀個二本好，雖說多了一年，但這一年不會是白過的。 （僅供參考哈）

㈦ 大學讀了一年預科，教育經歷怎麼填

如實寫，列明大專預科一年即可。

㈧ 預科的一年生活300字作文

再過一些日子，就是我在預科畢業的日子，這樣的日子是奇怪的，一方面有對學校的不舍，另一面又有對出去有著些許的激動，馬上就要和預科的生活說再見了，心裡有許多的不舍，捨不得同學、捨不得老師、捨不得學校。11年9月份剛剛來到預科的時候以為預科的性質和高中差不多，日子也是過得像高三一樣緊巴巴的，心中無比的忐忑，總感覺自己是不幸的，等待過了預科一年以後，又總感覺自己是幸運的，因為我來到了預科，在預科我們了解到少數民族預科教育是我國高等教育的一個特殊層次,是民族高等教育的重要組成部分,是邊遠地區少數民族子弟接受高等教育的「金色橋梁」。在預科能學到很多有用的東西，熟悉大學的學習生活方式，明確自己在大學生活學習目標。讓自己未來能給好的創出一個天地。
一．思想品質方面
來預科的一年裡我經歷的變化主要集中在思想上，剛來到預科的時候懵懵懂懂，對所有事物充滿迷茫，對生活抱著得過且過的態度，面對未來消極中帶著悲觀。但是在預科經歷了一年的學習生活以後，在老師教導和同學們的幫助下，思想上有了較大改變，目標從模糊到清晰，步伐由迷茫到穩健，行動上充滿活力，面對生活充滿信心。在預科的一年時間里為了堅定信念，我還提交了入黨申情書，參加了學校組織的黨校培訓，雖然沒有被批准入黨，但是經歷的黨校的培訓以後使我意識到我們不僅要用理論知識武裝自己的頭腦，加深對黨的認識與理解，同時也要不斷地深化自己的行動，積極參與到各項集體活動中去，磨練自己，培養自己。證明自己在社會上的價值，和存在的意義。
二．學習體育方面
學習方面
上學期的綜合測評得到了68.689分，在班級中屬於中等成績，對於這個成績來說我本身是不夠滿意的，成績的平均分中扯後腿的主要是英語成績，大大的拉低了水平分數線，所以這個學期要加強對英語的鍛煉，彌補自己在英語這方面的短板努力讓自己全面發展。在成績中相對好一點的是理科類的題目，如化學、物理等。所以這個學期在加強英語的同時，也要繼續鞏固這些學科的知識，繼續保持領先。
在學習方法上我是這樣做的。
首先，上課要認真聽講。上課的時間是要充分利用的，因為那是同學們注意力能夠高度集中的時候。所有的知識需要當堂理解，並且緊跟老師的思路，避免開小差。
其次，要養成預習和復習的習慣。如果在上課前已預習，甚至只是瀏覽過課本內容，上課時思路就會更活躍，也有助於理解課堂內容，加深記憶。還可以記下不懂的地方，上課時著重注意。所謂「溫故而知新」，復習自然也是必不可少。
再者，要與老師交流，勤學好問。記得剛上高中時，看到有同學下課了拿著書去問老師難題，還覺得好生奇怪。然而到高年級以後，自己也成天「纏」住老師不放，並由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問同學，但向老師提問時，老師會將一些類似的知識串聯起來，提高學生的跨越理解能力
最後，重視筆記。許多科目都需要記筆記，而筆記的記法也不盡相同。例如我們的物理書上空隙很多，就不用專門的筆記本，而是直接寫在書上；英語要記的新單詞較多，所以要准備特殊的筆記本。而記筆記也是一門學問，看到清晰有條理的筆記，心情也會好很多，也可以提高學習效率。
而學習上的目標則是在學期期末綜合測評的分數能上72分，為了達成這個目標，我一定會用盡自己力量克服自己種種的劣習，努力學習，發奮圖強。
體育方面。
1.班級榮譽
在場上球員努力拚搏下，在場下全班同學們的助威聲中，我們班獲得了預科學院籃球新生杯的班級第一名，這是全班同學都努力的結果，我們班的每一場比賽，班級里幾乎是所有的同學都會到球場上被隊員們加油，在比賽休息的幾分鍾時間里為隊員們默默地遞上水和毛巾。最後付出終於有了成果，在我們班53位同學的期待中隊員們拿下了籃球冠軍，身為籃球隊的一名替補隊員，我感到十分滿足。
2.個人榮譽
在我們班有3位同學為班級帶來了榮譽，他們分別是韋仕壯，韋漫玲和徐祖男同學，他們分別在院級比賽的長跑，短跑等項目中名列前茅，並有幸代表預科學院參加廣西民族大學舉辦的大學生運動會，並在比賽中獲得名次，為預科學院，為班集體，增光添彩。
3.個人目標
由於我是一個十分愛好吃東西的人，又比較懶散，故而體重超過了一百公斤，對此個人表示深感憂慮，所以決定在這個學期內堅持鍛煉，多做運動爭取吧體重減少二十公斤。

三．生活方面
在生活這方面我尤其感謝我的舍長，當我們宿舍的舍員忘記做某件事情時，他總是在背後默默地做好。默默的付出，他是一個好舍長。
進入預科，就是一個嶄新的環境，接觸新的人和事，別人對於自己的印象就像是一張白紙，這是最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，融入新的環境，用嶄新的面貌出現。預科是一個鍛煉自己能力的地方，離開了父母，一切都要靠自己，來預科的一年好像長大了，成熟了，穩重了，但是我依然充滿激情，一種對學習生活發奮的激情。有時候成熟穩重和激情四射並不矛盾。在這里我能正確的面對自己的不足，加以改正。再宿舍學會了如何才能與別人和諧相處，共同進退。
首先，不要以個人為中心，宿舍是大家的宿舍。
第二，要懂得尊重別人。其實，這也是做人的基本要求吧。你不尊重別人，別人又怎麼會尊重你呢？類似的事情我見過很多：有的女生上午6點起床吹頭發；有的同學在晚上別人要睡覺的時候電腦聲音開得很大；有的同學自己睡覺就要關燈，但是別人要睡覺了他卻說再等一會，結果一等就是幾個鍾等等等等。但是你要想想，換做是你受到這種待遇，你高不高興呢？
第三，要學會溝通。宿舍里難免會出現矛盾，如果沒有那是再好不過的了，那一旦出現問題就要認真解決。這時候，溝通無疑是最好的方法。冷戰、在私下裡搞對抗、搞小團體，這些只會激化矛盾，直接影響到宿捨生活。放低姿態，放下矛盾，誠心，耐心的去解決問題，相信沒有問題是不能解決的。
最後，不要想著你對別人怎麼好，別人一定對你怎麼好，很多時候這個是不現實的。我覺得，對於那些你付出好心卻不知道回報的人，不管怎麼厭惡，你一定要把道理做到，自己不能失禮。
我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。可是最我我覺得自豪的是，進預科以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

四、人際關系
良好的人際交往能力以及良好的人際關系是人們生存和發展的必要條件。預科生作為一個特殊群體，面對激烈的競爭和日益強大的社會心理壓力，如何認識和正確處理預科生人際交往中存在的問題具有及其重要的意義。
在人際交往中上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好，當然我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每一個宿友。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；
（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
（3）在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了；
（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的預科生活增添豐富美麗的色彩。

㈨ 預科的學習,你得到了什麼150字 作文

再過一些日子,就是我在預科畢業的日子,這樣的日子是奇怪的,一方面有對學校的不舍,另一面又有對出去有著些許的激動,馬上就要和預科的生活說再見了,心裡有許多的不舍,捨不得同學、捨不得老師、捨不得學校.11年9月份剛剛來到預科的時候以為預科的性質和高中差不多,日子也是過得像高三一樣緊巴巴的,心中無比的忐忑,總感覺自己是不幸的,等待過了預科一年以後,又總感覺自己是幸運的,因為我來到了預科,在預科我們了解到少數民族預科教育是我國高等教育的一個特殊層次,是民族高等教育的重要組成部分,是邊遠地區少數民族子弟接受高等教育的「金色橋梁」.在預科能學到很多有用的東西,熟悉大學的學習生活方式,明確自己在大學生活學習目標.讓自己未來能給好的創出一個天地.
一．思想品質方面
來預科的一年裡我經歷的變化主要集中在思想上,剛來到預科的時候懵懵懂懂,對所有事物充滿迷茫,對生活抱著得過且過的態度,面對未來消極中帶著悲觀.但是在預科經歷了一年的學習生活以後,在老師教導和同學們的幫助下,思想上有了較大改變,目標從模糊到清晰,步伐由迷茫到穩健,行動上充滿活力,面對生活充滿信心.在預科的一年時間里為了堅定信念,我還提交了入黨申情書,參加了學校組織的黨校培訓,雖然沒有被批准入黨,但是經歷的黨校的培訓以後使我意識到我們不僅要用理論知識武裝自己的頭腦,加深對黨的認識與理解,同時也要不斷地深化自己的行動,積極參與到各項集體活動中去,磨練自己,培養自己.證明自己在社會上的價值,和存在的意義.