信議書格式
Ⅰ 倡議書標准格式
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(一)標題
倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫「倡議書」三個字。
(二)稱呼
倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。
(三)正文
倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目瞭然。
(四)結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。
示例
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:
一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。
六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:xxx
xx年x月x日
Ⅱ 信的格式
格式
①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞。
②問候語:如寫「你好」專、「近來身體是屬否安康」等,可以接正文。
③正文:這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
稱呼和祝頌語後半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現代書信所吸收。
(2)信議書格式擴展閱讀:
一般書面的內容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成,基本格式是:
1、稱呼。稱呼要獨立成行,頂格寫,後面加冒號。
2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫,單獨成行。問候語不宜長,使收信人感到親切,禮貌即可。
3、正文。要另起一行空格寫,寫你對收信人說的話,要表達的思想感情等。
4、祝頌語。要單獨起一行,空兩格寫上「祝」或「此致」等,再另起一行頂格相應寫上「身體健康」或「敬禮」等。
Ⅲ 倡議書怎麼寫格式
倡議書應根據格式進行規范的書寫:
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
1、標題
倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫「倡議書」三個字。另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如「把遺體交給醫學界利用的倡議書 」。
2、稱呼
一般頂格寫在第二行開頭。
倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如「廣大的青少年朋友們」、「廣大的婦女同胞們」等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
3、正文
一般在第三行空兩格寫正文。
倡議書的內容需包括以下一些方面:
(1)寫明倡議書的背景原因和目的:
倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,並申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
(2)寫明倡議的具體內容和要求:
這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,它的價值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目瞭然。
4、結尾
結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。
5、落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。
(3)信議書格式擴展閱讀
倡議書的特點如下:
1、廣泛的群眾性
倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。所以,其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特徵。
2、響應者的不確定性
倡議書的對象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對象,但實際上,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應,它本身不具有很強的約束力。即便是與此無關的別的群眾團體,也可以有所響應。
3、倡議書的公開性
倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應,以期在最大的范圍內引起共鳴。
Ⅳ 寫信的格式,寫建議書的格式
建議書是書信的一種,格式與一般書信大致相同:
1、有題目。可以寫:「建議書」或「關於×××的建議書」。
2、開頭頂格寫稱呼。
3、正文有兩部分組成:第一,寫建議理由:二,建議的具體內容。可以分條寫。
4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。
5、在名稱或名字下寫日期。
Ⅳ 建議書格式是什麼
建議書是書信的一種,格式與一般書信大致相同:
1、標題。可以寫:「建議書」或「關於×××的建議書」。
2、稱謂:開頭頂格寫稱呼。
3、正文:正文由兩部分組成:第一,寫建議理由:二,建議的具體內容。可以分條寫。
4、落款:在右下方寫提建議的姓名及時間。
Ⅵ 建議書格式
建議書的格式和一般書信大體相同:
1、標題
通常只寫「建議書」三個字,有時為了突出建議的具體內容,可以寫《關於×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體大一些。
2、頂格
稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格,後面加冒號。( 如:尊敬的校長:)下一行可加您好;再加感嘆號。
3、空兩格
正文 就是建議的內容,從第三行空兩格開始寫。先寫這個問題是什麼,再寫提出建議的理由,最後寫建議的具體內容。如果內容較多,可以分條寫。
4、可寫一句「希望X X能採納我/我們的全部建議。」
5、結尾
寫祝福語
6、 空行
署名在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
7、日期
寫在建議人姓名的下方。
(6)信議書格式擴展閱讀:
一、特點
1、文本性較強
建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種文書面材料。它沒有公開倡導具體實施的特點,只是作為一種想法被提出來,所以,具有較強的文本性特點。
2、可塑性較強
建議書是必須被有關部門、領導批准認可後才能被實施的,所以,建議書具有較強的可塑性。它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,這要由具體的情況來定。
3、存在不確定性
建議書是面向有關領導或部門提出建議,是否被採納要由有關領導或部門決定。
二、作用
建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。
建議書是作文的一種形式。其內容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區孩子讀書,開展工作擁軍優屬活動家等,都可以寫建議書。
建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。
Ⅶ 訴求書格式
訴訟書的格式首先應當包括原告與被告的姓名,聯系方式,住址等具體信息。其次,寫明委回托答代理人以及法定代表人;然後,寫明請求事項,內容具體明確,表達清楚;最後,寫明事實與理由,應當分條敘述,合理正確,將自己的要求寫明。另外,最後應該寫明時間日期。
訴求書是指提出自己訴訟請求的書面申請書也就是說你想要法院支持你什麼訴訟請求,你就把內容寫在這個訴求書上,訴求書建議委託律師代書為宜。
(7)信議書格式擴展閱讀
訴訟書格式模板
開頭:頂格寫上收信機關的名稱,應了解掌握收信機關的行政職能,應當向依法有權處理的本級或上一級行政機關提出。
正文:按照《信訪條例》第十九條規定:「信訪人提出信訪事項,應當客觀真實,對所提供材料內容的真實性負責,不得捏造、歪曲事實,不得誣告,陷害他人。」
結尾:寫信訪人的訴求,即要求解決什麼問題,本人聯系電話和郵政編碼。這樣便於收信機關和受理機關與寫信人溝通聯系。如果是聯名信,要由每位信訪人親自簽名。只標明人數的多人聯名信,要寫上兩名代表的姓名、所在單位、通訊地址、聯系電話和郵編,而且必須由本人親自簽名,方是有效署名信件。
Ⅷ 書信作文的格式
書信作文的格式一般是由五部分組成:稱呼、問候語、正文、祝頌詞、署名和日期。
1、開頭稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。
2、問候語:如寫「你好」、「近來身體是否安康」等,可以接正文。
3、正文:這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
4、祝頌語。以最一般的「此致」、「敬禮」為例。「此致」可以有兩種正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之後,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。
「敬禮」寫在「此致」的下一行,頂格書寫。後應該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。
稱呼和祝頌語後半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信「抬頭」傳統的延續。
古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現代書信所吸收。
5、署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側。
(8)信議書格式擴展閱讀:
書信由箋文及封文兩部分構成。
箋文:
箋文即寫在信箋上的文字,也就是寄信人對收信人的招呼、問候、對話、祝頌等等。箋文是書信內容的主體,書信的繁簡、俗雅及至其他方面的風格特徵,幾乎都由內容主體決定。
封文:
封文即寫在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。
封文是寫給郵遞人員看的,使郵遞人員知道信從哪裡來,寄往哪裡去;萬一投遞找不到收信人,還能將信退給寄信人。
完整的書信應該是箋文封文俱全,並且將箋文裝入寫好封文的信封內,然後將口封好付寄的。
參考資料來源:網路——書信