ppt案例分析模板
❶ 如何做案例分析的ppt（病情）
右鍵在桌面新建一制個ppt文檔，雙擊進入ppt
ppt需結合案例內容——不要把案例分析題做成問答題，要結合案例所提供的材料，結合材料所提供的內容
結合所提的問題——案例所提出的問題是我們要分析和解決的關鍵
結合有關理論——綜合、正確地運用理論，不可生搬硬套
❷ 案例分析ppt怎麼做
右鍵在桌面新建一個ppt文檔，雙擊進入pptppt需結合案例內容——不要把案例分析題做成專問答題，要結合案屬例所提供的材料，結合材料所提供的內容結合所提的問題——案例所提出的問題是我們要分析和解決的關鍵結合有關理論——綜合、正確地運用理論，不可生搬硬套
❸ 有沒有好一點的ppt模板，最好是能夠參加一些案例分析，商務談判的精品ppt模板
到網路找模板王，找到相應的下載下來參考，因上有水印需自己修改，ppt重要的是布局與思路，自己要用心去將文字，圖片，數據，表格等構思好擺放的位置，ppt不要做得太花哨不實用。祝你好運！
❹ 如何做案例分析.ppt
市場營銷案例分析王老吉PPT 1828年王老吉葯廠建立 上世紀50年代初改名羊城葯業 ，1997 並入廣州葯業集團年銷售額：9000萬 潛在虧損：3000萬 2004 更名為「王老吉葯 業」 現今， 年銷售將近2億 的營銷策略品牌擴張：借力用力品牌合作：將品牌使用權租賃給香港加多寶(東莞) 公司 （雙贏戰略 ） 潛滲透營銷 ：實際上是企業內部資源與外部資源整 合的過程，也是企業資源半徑外延的過程 不溫不火的7年涼茶介於葯與茶之間，產品的模糊定位使其一直沒 有明確的市場操作模式，品牌外延沒有得到有效擴 張和提升，王老吉涼茶85％的市場在兩廣地區，市 場份額有限。 企業無法回答紅色王老吉是什麼，消費者也無法回 答。但是一年一個多億的銷售額，就說明了市場是 存在的，它一定能滿足消費者的某種需要，而這種 需要並沒有明確地凸顯出來。 王老吉的長期困擾困擾一：當「涼茶」賣，還是當「飲料」 賣（認知混亂 ）廣東：葯用功能突出，非經常飲用，銷量受 限 浙南：可代替性強 全國推廣：是飲料還是葯？無明確定位 困擾二：無法走出廣東、浙南——產 品概念地域局限兩廣以外，人們沒有涼茶的概念 作為飲料，危機四伏 既不能固守兩地，也無法在全國范圍推廣 困擾三：企業宣傳概念模糊 「涼茶」推廣，限制其銷量 作為「飲料」推廣又沒有找到合適的區隔 解決困擾的唯一辦法： 解決困擾的唯一辦法： 給產品定位 品牌定位再次定位的關鍵詞是：傳承、揚棄、突破、創新 針對王老吉的三大軟肋，2003年紅色王老 吉作了重新定位—預防上火的飲料 把品牌定位一句廣告詞來表達——「怕上火， 喝王老吉」 產品定位帶來的好處這一簡潔明了的定位，彰顯了紅色王老吉 的產品特性，有效地解決了王老吉原有的 品牌錯位 將王老吉帶出了地域品牌的局限，有利於 開拓全國市場 開創功能性飲料新品類 宣傳推廣廣告投放：大量地在央視招標段進 行廣告投放 2003年底，王老吉的廣告投放追加到4000 萬人民幣。 2004年的廣告更是達到了1個億，而2004 年銷售總額是10個億 廣告傳播主題「怕上火，喝王老吉」 怕上火，喝王老吉 怕上火 凸現紅色王老吉作為飲料 飲料的性質 飲料 電視廣告選用了消費者認為日常生活中最易上火的 五個場景 場景：吃火鍋、通宵看球賽、吃油炸食品薯條、 場景 燒烤和夏日陽光浴 時尚、動感十足的廣告歌 廣告歌反復吟唱「不用害怕什麼， 廣告歌 盡情享受生活，怕上火，喝王老吉」 主要鎖定覆蓋全國的中央電視台，並結合原有銷售 區域（廣東、浙南）的強勢地方媒體 媒體 傳統渠道的POP廣告外，配合餐飲新渠道開拓 怕上火喝王老吉 王老吉助陣廣州亞運會 進軍餐飲業選擇湘菜和川菜館、火鍋店作為「王老吉誠 意合作店」 ，免費贈送宣傳品 進入了善於創新和本土化的肯德基的點餐牌， 通過肯德基將其推向全國 王老吉1億到 王老吉 億到120億 億到 億紅罐王老吉成功的品牌定位和傳播，給這 個有175年歷史的、帶有濃厚嶺南特色的產 品帶來了巨大的效益： 王老吉飲料歷年銷量 2002年 1.8億元 2003年 6億元 2004年 14.3億元 2005年 25億元（含盒裝） 2006年 近40億元（含盒裝） 2007年 近90億元（含盒裝） 2008年 近120億元（含盒裝） 王老吉重新定位的啟示發現了紅色王老吉自身產品的特性，從而成 功地完成了王老吉的品牌定位 疾風暴雨似的廣告攻勢，保證了紅色王老吉 在短期內迅速給人們留下了深刻印象 成功定位的關鍵，在於創立一個新的產品品 類 結語數百年的品牌聲譽沉澱，是一筆巨 大資本。善於運用數百年的品牌沉澱來 進行品牌推廣，無疑是條事半功倍的捷 徑。
❺ 怎樣做案例分析.ppt
1.教育觀念教育實踐兩張皮現象普遍存教育科研教育教、理論實踐嚴重脫節些回教師定教育科研基礎定事研答究實際能力卻能握至現要例懶於記錄析要於理論實施讓僅僅停留觀念位置少拿做實踐探索驗證 2.教育教工作負擔沉重沒教育研究機間爭事實由於現苦於升、片面追求教育質量等觀念影響些實力教師於些價值自線鮮教例讓眼看著讓溜走沒間析反思惜 3．缺乏事研究效訓練想做教育研究做更線教師豐富自實踐事例做比案例寫作說相部教師教設計、教記等同起且嚴格意義說課例真案
❻ 案例分析怎麼寫啊。。。包括什麼內容或者格式
暈
閣下是學法學的嗎？
如果是作業上的就寫的正規一些：
1、先答出你對案例的見解，要一句話就行。
2、寫出你做此判定的法律依據，就是寫出法條。
3、就法條來分析案例，為什麼能得出你的結論。
4、做一個總結。
這下就沒問題了。
❼ 如何製作一個優秀的法律案例分析ppt 急！！謝謝
一、可以以提問或者故事的方式引入案例
1、以提問的方式引入案例便於調動聽專眾的積屬極性，同時對案例積極思考，便於你做正確引導，講起來不太吃力；
2、以故事的方式引入主要是藉助案例本身的曲折性和常見的生活場景，以抬高聽眾的認知意識，這樣的方式容易讓人接受和產生共鳴；
3、在製作PPT的時候盡量地插入較為貼切、幽默的圖片以增加受眾的興趣，增強受眾對案例的記憶。
二、在案例之後，需要截取部分情景提出問題，著重分析重點、難點，方式可以靈活一些，但提問和分析要有邏輯性，在解決問題的時候並列舉相關法律條文，一是增加說服力，二是增加受眾的知識面。
三、對案例主題進行歸納總結，並作出整個演講的結論。